浙江省湖州市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版能力評測（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請將《楓橋夜泊》默寫在橫線上。做到格式正確，布局合理，書寫正確、規范。

___________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.____________，當思來處不易；半絲半縷，_____________。（把句子補充完整）2）.請仔細回憶本學期所學內容，按要求填空。

古詩詞中有畫，王維用詩句“____________，____________”為我們描繪了明月朗照、泉水淙淙的畫面。古詩詞中有情，張繼用詩句“___________，__________。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”表達了旅途中的滿懷愁緒。3）.根據語境，看拼音，寫詞語。

北京的gōngdiàn(

)的建筑群是世界上hǎnjiàn(

)的建筑群，它們規模宏大，金碧huīhuáng(

)。其中，故宮被設計者設計在北京的中軸線上，是當時的huóngquán(

)和地位的象征。4）.小龍和爸媽把《落花生》改編成了小品，請用文中的一句話提煉小品主題：________。5）.請把結束語補充完整。小龍：今夜，我們在民俗活動中感受中華文化的博大精深。妹妹：今夜，我們在民間故事里聆聽民族精神的陣陣回響。小龍：你聽，“我勸天公重抖擻，”“__________，家祭無忘告乃翁”……那是民族精神在激蕩！妹妹：你看，黃山學子張宏、張榮橋榮登中科院院士榜，杭州亞運會實現了多個全球首創，中國春節正式成為聯合國假日，這是中華文化在綻放！小龍：今夜，我們齊聚一堂盡享家庭的溫暖。妹妹：今夜，我們歡歌笑語許下龍年的希望！小龍：新的一年，我將永葆“敏而好學，__________”的謙遜，矢志不忘！妹妹：新的一年，我將不忘“__________，猶恐失之”的警醒，發憤圖強！小龍：敬愛的長輩們，祝你們萬事如意！妹妹：親愛的兄弟姐妹們，祝你們快樂健康！合：2024年家庭春節聯歡晚會，到此結束！評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.讀句子，序號與人物對應正確的一項是（）

①身長八尺，面如冠玉，頭戴綸布，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。

②身長八尺，豹頭環眼，燕頷虎須，聲若巨雷，勢如奔馬。

③身長九尺，面如重棗，唇若涂脂；丹鳳眼，臥蠶眉，威風凜凜。

④胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風；話語軒昂，吐千丈凌云之志氣。A．②④①③B．③②①④C．①④③②D．②④③①2）.古代不同年齡有不同的優雅稱謂，閱讀下列名片，人物年齡與稱謂相匹配的一項是（）何鏡堂何鏡堂45歲“起步”，61歲當院士，當時他剛過_____之年。如今85歲的他已到耄耋之年，仍堅定地走在建筑創作和人才培養的一線。全紅嬋2021年，14歲的全紅嬋在東京奧運會獲得跳水女子單人10米跳臺金牌，獲獎時她正值_____。黃文秀2019年，年僅30歲的扶貧干部黃文秀在返回駐村途中不幸因公殉職，她剛到_____之年。A．花甲

豆蔻年華

弱冠B．花甲

豆蔻年華

而立C．古稀

及笄

弱冠D．古稀

及笄

而立3）.臨近畢業，我制作了書簽贈送給好友蘊涵，她最有可能收到以下哪一張？（

）A．不惑但從今日始，知天猶得十年來。B．年逢花甲福滿滿，壽奕子孫樂融融。C．童顏鶴發壽星體，松姿柏態古稀年。D．娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.用摘錄和刪減的方法縮寫下面的句子。

王母娘娘發誓要把織女捉回來，哪怕織女藏在泰山底下的石縫里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回來，給她頂厲害的懲罰。

_____________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請將左右兩邊相對應的內容用線段連接起來。

《三國演義》

吳承恩

《將相和》

《西游記》

羅貫中

《猴王出世》

《水滸傳》

施耐庵

《景陽岡》

《史記·廉頗藺相如傳》

司馬遷

《草船借箭》2）.連線

豆蔻年華指女子年滿十五歲

及笄指男子二十歲左右的年紀

弱冠指女子十三四歲的年紀

而立指人四十歲

不惑指人三十歲

花甲指人一百歲

古稀指人七十歲

期頤指人六十歲評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。

(

)你自己自然不會選擇，須就教于批評家和專門學者。

(

)書是讀不盡的，就讀盡也是無用。

(

)所以須慎加選擇。

(

)多讀一本沒有價值的書，便喪失可讀一本有價值的書的時間和精力。

(

)許多書都沒有一讀的價值。2）.重新排列下面次序混亂的句子

(

)它的莖像個綠色的圓球，仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。

(

)這些花有白的，也有黃的。

(

)莖上長滿了小刺，還開過幾次花。

(

)我外公家有一盆仙人球。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.理解句子，判斷正誤。正確打“√”，錯誤打“×”。

或許有人會感到美中不足，白鷺不會唱歌。但是白鷺本身不就是一首很優美的歌嗎？

1．可能有人覺得白鷺的鳴叫不是那么動聽，但作者的看法不一樣，白鷺的叫聲鏗鏘有力，像是一首歌。(

)

2．可能有人覺得白鷺的鳴叫不是那么動聽，但作者感受到白鷺本身讓我們發現了常見的美，讓我們知道美就在身邊。它就是一首生命之歌。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩對比閱讀【甲】從軍行

［唐］王昌齡

______，

______。

黃沙百戰穿金甲，

不破樓蘭終不還。【乙】從軍行

［唐］李白

百戰沙場碎鐵衣①，

城南已合數重圍。

突營②射殺呼延③將，

獨領殘兵千騎歸。【注釋】①碎鐵衣：身穿的盔甲都支離破碎。②突營：沖出敵人的包圍。③呼延：匈奴貴族，詩中指敵軍的一員悍將。1．這兩首詩的題材是相同的，都屬于（

）A．山水田園詩B．邊塞詩C．送別詩D．詠物詩2．把甲詩補充完整，并發揮想象，把詩句描繪的畫面寫下來。

詩句：______，______。

畫面：_______________________________________

3．乙詩與甲詩“黃沙百戰穿金甲”一句意境相同的詩句是“______”。這兩句詩都表現出____________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作

同學們，你身邊的哪個人物獨具特點，讓你印象深刻？是妙語連珠的老師，是機靈古怪的同桌，還是幽默風趣的鄰居……先想想他在外貌、性格等方面有什么突出特點，再選一兩件能突出其特點的事情來寫，描寫不妨獨特、夸張一些更有趣。題目自擬，不少于400字。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。①那年夏天很熱，蚊蟲猖（chāng）獗（jué）。從遙遠的外地趕回家的第一晚，我在父母的臥室里鋪了一張涼席，打算像小時候一樣，聽著父親的鼾聲入夢。②在濃得化不開的親情中，我們聊到深夜。后來，母親說：“睡吧，剩下的話明天再說。”便用蒲扇驅趕蚊蟲，放下了他們床上的蚊帳。我也倒頭而睡，心里滿是回到家時的自由和舒坦。③原以為這一覺足可以高枕無憂：我的腳邊，點了一盤蚊香；不遠處，還有一臺開著的電風扇。不料，半夜還是被蚊子叮得發毛，半夢半醒之間，臉上、身上被叮咬得受不住。④燈忽然亮了。我迷迷糊糊地看見母親從床上爬起來，動作很輕地撩開蚊帳，兩端的帳鉤掛起來，恢復了白天的樣子！⑤正納悶兒時，聽見父親用疲倦而又有些惱怒的聲音問：“你這是干什么？”⑥“你沒聽見蚊子正咬著兒子嗎？”母親壓低聲音，語調里竟有幾分興奮，“咱們把帳子打開，分一些蚊子進來，兒子就可以少受些罪。”⑦那一刻之后，蚊子仿佛都被母親“迎”進了帳中，而我的睡意，也一去無蹤。“分一些蚊子進來！”反復咀嚼這句話，雙目仿佛被強光所刺而發疼。不一會兒，左眼的淚流到右眼，右眼的淚砸在枕頭上，我在心里叫著：“媽媽！”⑧“分一些蚊子進來！”一句平平常常的話，卻滿載著夠我受用一生的慈母情。不單是蚊子，一位慈愛的母親隨時準備與兒子分擔風霜、屈辱、挫折和不幸！世界上，一切債務都可以還清，除了我們欠母親的情！1．請你用簡潔的語言概括文章的主要內容。

____________________

2．“我”為什么會認為“這一覺足可以高枕無憂”呢？

____________________

3．文中畫“_____”的語句是對母親的_______描寫，生動、形象地寫出了母親_________的心理，表現了母親_____________。

4．文章的結尾表達了作者對母親_____________之情。

5．請你給短文加一個合適的題目。

____________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據要求把下列詞語分成兩組。（只填序號）

①黯然神傷

②左顧右盼

③神采飛揚

④抓耳撓腮

⑤齜牙咧嘴

⑥從容鎮定

⑦踉踉蹌蹌

⑧興致勃勃

（1）描寫動作的詞語：___________________________________________

（2）描寫神態的詞語：___________________________________________2）.請找出下面詞語中的三個錯別字，并將改正后的字寫在表格的對應位置。①手急眼快②情不自禁③出謀化策④養尊處優⑤磨拳擦掌⑥惻隱之心⑦年逾古稀⑧胸有成竹錯別字_________