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文檔簡介
2025屆云南省施甸縣第一中學物理高三第一學期期中聯考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,離水平地面一定高處水平固定一內壁光滑的圓筒,筒內固定一輕質彈簧,彈簧處于自然長度。現將一小球從地面以某一初速度斜向上拋出,剛好能水平進入圓筒中,不計空氣阻力。下列說法中錯誤的是()A.彈簧獲得的最大彈性勢能小于小球拋出時的動能B.小球斜上拋運動過程中處于失重狀態C.小球壓縮彈簧的過程中,小球減小的動能等于彈簧增加的勢能D.若拋射點向右移動一小段距離,仍使小球水平進入圓筒中,可以增大拋射速度v0,同時增大拋射角θ2、北斗導航系統又被稱為“雙星定位系統”,具有導航、定位等功能.如圖所示,北斗導航系統中的兩顆工作衛星均繞地心做勻速圓周運動,且軌道半徑均為r,某時刻工作衛星1、2分別位于軌道上的A、B兩個位置,若兩衛星均沿順時針方向運行,地球表面的重力加速度為g,地球半徑為R,不計衛星間的相互作用力,下列判斷正確的是()A.這兩顆衛星的加速度大小相等,均為B.衛星1由A位置運動到B位置所需的時間是C.衛星1由A位置運動到B位置的過程中萬有引力做正功D.衛星1向后噴氣就一定能夠追上衛星23、2017年8月8日四川九寨溝發生7.0級地震,李克強總理和汪洋副總理作出重要批示,緊急成立生命救援隊趕往災區.此次救援隊攜帶的救援工具,包括生命探測器、擴張機等,如圖所示是擴張機的原理示意圖,A、B為活動鉸鏈,C為固定鉸鏈,在A處作用一水平力F,滑塊B就以比F大得多的壓力向上頂物體D,已知圖中2l=1.0m,b=0.05m,F=400N,B與左壁接觸,接觸面光滑,則D受到向上頂的力為(A.3000NB.2000NC.1000ND.500N4、如圖所示,一個小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面內做勻速圓周運動,關于小球的受力情況,下列說法正確的是A.只受重力和支持力B.受重力、支持力和壓力C.受重力、支持力和向心力D.受重力、壓力和向心力5、下列關于近代物理知識的描述中,正確的是A.愛因斯坦首次提出能量量子假說,成功解釋了黑體輻射B.一個處于n=3能級狀態的氫原子自發躍遷時,能發出3種頻率的光子C.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子總能量增大D.衰變中產生的射線實際上是原子核外電子掙脫原子核形成的6、同一詞匯,在專業語言中和生活化語言中內涵經常不同,以下數據表示物理學中時間概念的是()A.學校作息時間表的數字B.中央電視臺的新聞聯播節目在19時開播C.第六屆世界互聯網大會于2019年10月20日上午9:30在烏鎮正式開幕D.軍運會男子800米自由泳決賽中,中國選手季新杰后程發力,游出7分53秒65,創賽會紀錄奪冠二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,用鉸鏈將三個質量均為
m的小球
A、B、C與兩根長為
L輕桿相連,B、C置于水平地面上.在輕桿豎直時,將
A由靜止釋放,
B、C在桿的作用下向兩側滑動,三小球始終在同一豎直平面內運動.忽略一切摩擦,重力加速度為g.則此過程中
A.球
A落地的瞬時速度為
B.球
B對地面的壓力始終等于C.球
B對地面的壓力可小于
D.當B球動能最大時,A球的加速度為g8、如圖所示,一平行板電容器的兩極板與一電壓恒定的電源相連,極板水平放置,極板間距為d,在下極板上疊放一厚度為d的金屬板,其上部空間有一帶正電粒子P靜止在電容器中,當把金屬板從電容器中快速抽出后,粒子P開始運動,重力加速度為則下列判斷正確的是A.上極板帶負電 B.粒子開始向上運動C.粒子運動的加速度大小為 D.粒子運動的加速度大小為9、如圖所示是某物體做直線運動的圖象(其中v為速度,x為位置坐標),下列關于物體從x=0處運動至處的過程分析,其中正確的是(
)A.該物體做勻減速直線運動B.該物體的加速度大小為C.該物體在位移中點的速度大于D.該物體在運動中間時刻的速度大于10、如圖所示電路中,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P從b端向a端滑動時,以下判斷正確的是()A.電壓表示數變大 B.通過燈L1的電流變小C.通過燈L2的電流變小 D.通過燈L2的電流變大三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學用如圖甲所示裝置做“探究合力做的功與動能改變關系”的實驗,他們將光電門固定在水平軌道上的B點,如圖所示.并用重物通過細線拉小車,然后保持小車和重物的質量不變,通過改變小車釋放點到光電門的距離(s)進行多次實驗,實驗時要求每次小車都從靜止釋放.(1)用游標卡尺測出遮光條的寬度d如圖乙所示,d=______cm.(2)如果遮光條通過光電門的時間為t,小車到光電門的距離為s.該同學通過描點作出線性圖象來反映合力做的功與動能改變關系,則他作的圖象關系是下列哪一個時才能符合實驗要求______.A.s-tB.s-t2C.s-t-1D.s-t-2(3)下列哪些實驗操作能夠減小實驗誤差______.A.調整軌道的傾角,在未掛重物時使小車能在軌道上勻速運動B.必須滿足重物的質量遠小于小車的質量C.必須保證小車從靜止狀態開始釋放.12.(12分)某學習小組利用如圖1所示的裝置做探究彈力和彈簧伸長的關系的實驗.實驗中,先測出不掛鉤碼時彈簧的長度,再將5個鉤碼逐個加掛在彈簧下端,穩定后測出相應的彈簧總長度,將數據填在表中.(彈力始終未超過彈性限度,取g=9.8m/s(1)上表記錄數據中有一組數據在測量或記錄時有錯誤,它是第______組數據.(2)根據實驗數據將對應的彈力大小計算出來并填入表內相應的空格內(保留3位有效數字)_____、_____、_____、_____、_____.(3)在坐標紙中作出彈簧彈力大小F跟彈簧總長度L之間的關系圖線._____(4)根據圖線求得該彈簧的勁度k=______N/m.(保留2位有效數字)(5)若考慮彈簧自重對第一組數據的影響,彈簧勁度系數k的實驗值_______真實值.(填“大于”、“小于”或“等于”)四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)一定質量的理想氣體,其狀態變化過程如圖中箭頭順序所示,AB平行于縱軸,BC平行于橫軸,CA段是以縱軸和橫軸為漸近線的雙曲線的一部分.已知氣體在A狀態的壓強、體積、熱力學溫度分別為,且氣體在A狀態的壓強是B狀態壓強的3倍.試求:(1)氣體在B狀態的熱力學溫度和C狀態的體積.(2)從B到C過程中,是氣體對外做功還是外界對氣體做功?做了多少功?14.(16分)如圖所示,輕彈簧豎直放置,下端固定在水平地面上,一質量為m的小球,從離彈簧上端高h處由靜止釋放.以小球開始下落的位置O為原點,沿豎直向下方向建立坐標軸Ox,在小球開始下落到向下運動到最低點的過程中,小球所受彈簧彈力F的大小隨小球下落的位置坐標x的變化關系如圖所示,x0為已知量.不計空氣阻力,重力加速度為g.求:(1)剛要接觸彈簧時,小球的速度大小v;(2)彈簧的勁度系數k;(3)小球下落過程中的最大動能Ek.15.(12分)在同種均勻介質中有相距4m的兩個波源S1、S2,它們在垂直紙面方向振動的周期分別為T1=0.8s、T2=0.4s,振幅分別為A1=2cm、A2=1cm,在介質中沿紙面方向傳播的簡諧波的波速v=5m/s.S是介質中一質點,它到S1的距離為3m,且SS1⊥S1S2,在t=0時刻,S1、S2同時開始垂直紙面向外振動,求:(ⅰ)S1、S2在t=0時的振動傳到質點S的時間差(ⅱ)t=l0s時,質點S離開平衡位置的位移大小.
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
AC.由題意知,小球到達圓筒時速度為v0cosθ,圓筒內壁光滑,則小球壓縮彈簧的過程中,小球動能轉化為彈性勢能故A正確;C正確;B.小球斜上拋運動過程中加速度豎直向下,處于完全失重狀態,所以B正確;D.由于豎直方向高度不變,若小球水平進入圓筒中,則豎直方向有水平方向有x=v0cosθ·t可以增大拋射速度v0,同時減小拋射角θ,故D錯誤。本題選擇錯誤的,故選D。2、B【解析】在地球表面重力與萬有引力大小相等有可得GM=gR2,又衛星在軌道上運動萬有引力提供圓周運動的加速度,故有可得衛星的加速度,故A錯誤;萬有引力提供圓周運動向心力有:可得衛星運行周期為:,所以衛星從位置1到位置2所需時間,故B正確;衛星1由位置A運動到位置B的過程中,由于萬有引力始終與速度垂直,故萬有引力不做功,故C錯誤;衛星1向后噴氣,衛星做加速運動,在軌道上做圓周運動所需向心力增加,而提供向心力的萬有引力沒有發生變化,故衛星將做離心運動,衛星軌道變大,故衛星不能追上同軌道運行的衛星2,故D錯誤;故選B.點睛:關于萬有引力的應用中,常用公式是在地球表面重力等于萬有引力,衛星繞地球做圓周運動萬有引力提供圓周運動向心力,掌握衛星的變軌原理,這是正確解決本題的關鍵.3、B【解析】
根據力F的作用效果將它分解,再將AB所受壓力的作用效果進行分解,根據數學知識求出物體D所受壓力的大小;【詳解】將力F按作用效果沿AB和AC兩個方向進行分解,作出力的分解圖如圖甲所示:
則有:2F1cosα=F,則得F1=F2=F2cosα;
再將F1按作用效果分解為FN和F根據幾何知識得可知tanθ=lb=10。
得到:FN=5F=2000N【點睛】本題運用分解的方法研究力平衡問題,難點是要進行兩次分解,分解時,首先要根據力的作用效果確定兩個分力的方向,作力的分解圖要認真規范。4、A【解析】
小球受重力和支持力,由兩個力的合力提供小球做圓周運動的向心力;【詳解】小球只受重力和支持力兩個力的作用,靠兩個力的合力提供向心力,向心力不是物體實際受到的力,是做圓周運動所需要的力,靠其它力提供,故A正確,BCD錯誤。【點睛】本題是圓錐擺類型的問題,分析受力情況,確定小球向心力的來源,再由牛頓第二定律和圓周運動結合進行分析,是常用的方法和思路。5、C【解析】
A.普朗克借助于能量子假說,完美的解釋了黑體輻射規律,破除了“能量連續變化”的傳統觀念,故A錯誤;B.一個處于n=3能級狀態的大量氫原子自發躍遷時,最多只能發出2種頻率的光,分別為n=3躍遷到n=2,n=2躍遷到n=1,故B錯誤;C.根據得:,軌道半徑增大,電子的動能減小,原子能量增大,勢能增大;故C正確;D.β衰變中產生的β射線實際上是原子的核中的一個中子轉化為質子同時生成一個電子,故D錯誤。6、D【解析】
A.學校作息時間表的數字表示的是上下課的時刻,選項A錯誤;B.中央電視臺的新聞聯播節目在19時開播,“19時”表示的是時刻,選項B錯誤;C.第六屆世界互聯網大會于2019年10月20日上午9:30在烏鎮正式開幕,“9:30”表示的是時刻,選項C錯誤;D.軍運會男子800米自由泳決賽中,中國選手季新杰后程發力,游出7分53秒65,創賽會紀錄奪冠,“7分53秒65”表示的是時間,選項D正確。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ACD【解析】
系統在水平方向所受外力為零,系統動量守恒,當A的速度最大時受力平衡,根據三球的運動過程,應用動量守恒定律、機械能守恒定律分析答題.【詳解】A項:A落地時A、B、C在水平方向速度為零,由機械能守恒定律得:,解得:,故A正確;B項:球A加速下落時,三者組成的系統有向下的加速度,整體處于失重狀態,球B對地面的壓力小于,故B錯誤;C項:球A落地前一小段時間內,B做減速運動,桿對B有斜向右上方的拉力,則球B對地面的壓力小于mg,故C正確;D項:當B球動能最大時,即B球的速度最大,加速度為零,分析可知,此時桿的彈力為零,所以此時小球A的加速度為g,故D正確.故應選:ACD.【點睛】本題考查了動量守恒定律的應用,系統水平方向所受合力為零,系統在水平方向動量守恒,分析清楚物體運動過程是解題的前提與關鍵,應用動量守恒定律與機械能守恒定律可以解題.8、AC【解析】
A.帶正電粒子P靜止在電容器中,粒子受重力和電場力,處于平衡狀態,則上極帶負電,故A正確;BCD.開始時平衡,有①當把金屬板從電容器中快速抽出后,根據牛頓第二定律,有②聯立①②解得當抽出后,導致電場強度減小,則電場力減小,那么粒子向下運動,故BD錯誤,C正確。故選AC。9、ABC【解析】
A.由勻變速直線運動的速度位移關系公式:可得可以知道物體的加速度恒定不變,速度均勻減小,故物體做勻減速直線運動,故A正確B.由上式知,圖象的斜率等于2a,由圖可得:則得物體的加速度大小為,所以B正確.
CD.該物體在運動過程中的平均速度為,因為物體做勻減速直線運動,所以該物體在運動中間時刻的速度等于,物體在位移中點的速度大于中間時刻的速度,所以物體在位移中點的速度大于;所以C正確的,D錯誤.10、AC【解析】
當滑動變阻器的滑片P從b端向a端向下滑動時,變阻器接入電路的電阻增大,外電路總電阻增大,總電流減小,通過L2的電流減小;由U并=E-I(RL2+r)知,變阻器與L1并聯部分電壓增大,所以電壓表示數變大,通過燈L1的電流變大,故AC正確,BD錯誤。
故選AC。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、(1)1.142;(2)D;(3)C.【解析】試題分析:(1)游標卡尺的主尺讀數為1.1cm,游標讀數為8×2.25mm=2.42mm=2.242cm,所以最終讀數為:1.1cm+2.242cm=1.142cm;(2)數字計時器記錄通過光電門的時間,由位移公式計算出物體通過光電門的平均速度,用該平均速度代替物體的瞬時速度,故在遮光條經過光電門時滑塊的瞬間速度為:v=dt,根據動能定理:Fs=12mv2(3)經前面分析知,要使st2圖象為過原點的直線,應保證小車初動能為零,即必須保證小車從靜止狀態開始釋放,故選C。考點:探究合力做的功與動能改變關系【名師點睛】常用儀器的讀數要掌握,這是物理實驗的基礎.處理實驗時一定要找出實驗原理,根據實驗原理我們可以尋找需要測量的物理量和需要注意的事項。12、50.2940.5880.8821.181.478.9等于【解析】(1)表格中的數據小數點后面的位數應相同,所以第5組彈簧總長的數據不規范,應為31.20;(2)彈簧的彈力等于鉤碼的重力,即F=mg,所以彈力大小依次為:0,0.294,0.588,0.882,1.18,1.47;(3)在誤差允許的范圍內,從18cm開始的一次函數(4)圖線的斜率表示彈簧的勁度系數k=1.6(5)由胡克定律可知,彈簧彈力的增加量與彈簧的形變量成正比,即:ΔF=kΔx,因此彈簧的自重不會對勁度系數產生影響,故勁度系數的測量值與真實值相比相等.【點睛】根據數據記錄規律可明確數據是否準確;根據重力公式求解重力;根據描點法可得出對應的圖象;根據表格中彈力的大小和彈簧總長,作出F與x之間的關系圖線,根據圖線的斜率求出勁度系數.根據胡克定律可知:ΔF=kΔx,因此彈簧的自重不會對勁度系數產生影響.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字
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