關于大學活動策劃3篇關于大學活動策劃3篇一、活動背景：中學階段，學生伏案學習；在大學里，他應該站起來，四處暸望。踏入校園的90后莘莘學子，在用反思和質疑表達著肯定與尊重，開始學著用自己的眼睛觀察，沉下心來思考現實。只有擁有合理目標并為之扎實奮斗的人才能真正擁有未來。二、活動主題：我的大學我做主三、活動目的：通過此次活動，使學生客觀分析自身條件、科學確定職業發展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法、全面合理評價學習成果，讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。四、參賽對象：工商管理系10、11級全體學生五、報名方式：報名時間內，在各班學習委員處報名，由學習委員統一上交學習部。（姓名、班級、___）六、活動要求：1.原創稿件；2.初賽時選手可以帶稿演講，決賽脫稿演講；3.比賽時間為34分鐘；4.要求積極向上，緊扣主題，結合自己的思考，充分發揮想象，展現個人風采。（注：決賽時選手必須自備背景音樂、ppt）六、活動宣傳：1、通過晚自習向各班宣傳；2、展板宣傳，在校園教學樓、食堂門口放置活動宣傳展板，幫助同學們詳細的了解活動信息；3、通過廣播站定期播放宣傳稿件，加強同學們對比賽的了解；七、活動時間：報名：待定初賽：待定復賽：待定決賽：待定八、活動地點：工商管理系第一教學樓九、活動策劃主辦方：四川天一學院工商管理系團總支學生會學習部十、獎項設置：一等獎1名頒發榮譽證書及獎品二等獎3名頒發榮譽證書及獎品三等獎5名頒發榮譽證書及獎品十一、經費預算：證書及獎品：一等獎1名50元二等獎3名90元三等獎5名100元宣傳：橫幅80元宣傳稿及海報50元活動用水和筆：100元合計：370元（注：詳細安排見附件）四川天一學院工商管理系團總支學生會學習部xx年11上東大學威海分校年輕而充滿活力，她需要每個山威人的努力才能更好地成長與發展。21世紀是創新型的社會，創新能力和思維的多樣性是每個大學生所必備的。因此，上東大學威海分校校學生會特舉辦創新思維“金點子”大賽，以豐富校園文化生活，激發同學們的創新熱情，為校園建設、生活獻策獻計。本大賽旨在提高大學生的創新能力，培養大學生的發散思維，為我校營造一個良好的學術科技氛圍;為同學們提供了一個展現自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺，使同學們的生活更多姿多彩;同時也為學校推薦一些獨具匠心的想法和建議，使學校制度更為完善，校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學們的主人翁意識以及加深同學們對學校的熱愛之情，而且有利于提高同學們對其專業文化素質和知識實際綜合運用的能力，為步入社會做好準備，以及充分弘揚與時俱進、開拓創新的精神。征集有創新思維的“金點子”，并對其進行選優評獎。A.環境建設類(如改善校園環境的創意等);B.藝術娛樂類(如針對我校文娛活動的突發奇想或改革方案等);C.校園學習類(如針對校園學習方面的奇思妙想等);D.管理制度類(如學校管理制度，相關條例的改革等);E.生活服務類(如對我校餐飲環境、校園購物環境等方面的新想法等);F.健康生活類(如針對校園生活的新穎想法等)G.校園創業類(如在校園內開設小店等想法)H.其他類(包括其他一些不屬于以上類別的創意“金點子”)(2)作品一律按規定格式書寫(參賽者需上交打印版和電子版)(可見附件)作品上交地點：XXXXX注：電子版發到xxxxxxxxxxx在各宣傳欄張貼海報和宣傳紙(每日一貼，持續一周);請求各院下發通知，通知到班;懸掛條幅。a--月--日——--月--日將征集的所有作品、分類，由部分學生會成員進行初選。b--月--日——--月--日初選的作品再由團委、校學生會共同復審。c--月--日——--月--日經復審合格的作品進入決賽階段。(入圍___進行公示)注：決賽流程：(1)參賽選手先對作品進行闡述，同時進行電子版演示(時間為五分鐘)。(2)參賽選手回答評委提出的問題。(時間為8分鐘)(3)評委根據評分細則(可見附件)打分，選出總分排在前六名和各主題類別最佳創意的作品。(4)確定獲獎___，邀請特邀嘉賓為獲獎人員頒獎。決賽時間：--月--日決賽地點;xxxxxxx決賽評委成員:特邀嘉賓、團委老師、校學生會成員a以海報和宣傳紙的方式對獲獎選手和獲獎作品進行公示。b以噴繪的方式將活動場景展示。一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;各類別另設最佳創意獎一名(單項獎不與一、二、三等獎重復)。以上獎項均可按照學校有關規定，在綜合測評發展性素質中加分。*不允許任何與國家法律和學校有關政策相抵觸的言語。*嚴禁抄襲他人作品(如有發現，取消參賽資格，并承擔相應法律責任)。*活動期間不能一稿多投(如有發現，取消參賽資格)。*凡參賽者均表示接受本活動所有條款。*向本活動投的稿件，本活動舉辦者有權無償使用。*凡已投稿件不可另投它處，否則，其承擔相關責任，并與舉辦者無關。*本次活動的最終解釋權歸山東大學威海分校校學生會所有。附件1：創新思維“金點子”大賽初評評分細則附件2：創新思維“金點子”大賽決賽入圍作品評分細則附件3：創新思維“金點子”大賽報名表xxxx分校校學生會科技學術部xxx月x日本次活動以“志愿·真誠·服務”為主題，體現志愿者權益的保護、真誠服務全校師生和社會公眾的志愿者意念，使志愿活動的雙方同時得到應有的關注。作為大學校園中的一員，我們隨時可以體會到校園志愿者活動帶給我們的方便以及為我們提供的良好的學習生活環境。但是，在我們享受方便的同時卻忽視了最大學生志愿者的尊重以及對志愿者權益的最基本的`保護。參加志愿者活動不僅僅是為了付出，如何保護他們的合法權益也應該是我們需要考慮的問題。基于這種現實情況，我們擬就志愿者的權益保護問題以宣傳單的發放以及訪談等方式開展活動。學校的“一元超市”活動為不少貧困大學生提供了方便，但是基于大學生“不愿漏窮”等的心理，在一元超市活動中我們發現還有很多貧困大學生沒有從中受益。同時，鑒于現在大學生閑置衣物較多等事實，我們社團擬開展衣物或錢財募捐活動。希望通過我們志愿者的一份努力幫助貧困的學生以及貧困地區的人們。活動目的：通過我們現有志愿者的努力，提升全校師生的志愿服務意識，加強志愿者權益的保護以及實現全校師生閑置物品的重復有效利用。活動意義：1、此次活動我們實行三位一體的方式，是我們社團內部對活動開展方式的一種新的嘗試，同時也能夠將我們活動的宗旨得到全方位的傳達，更有效的實現我們活動舉辦的目的。2、志愿者活動是在無數志愿者的共同努力下完成的，此次活動的舉辦既是對志愿者活動的完善，也是對給予我們志愿者幫助的社會各界人士的一種感謝。主辦單位：山東大學威海分校法學院青年志愿者協會承辦單位：山東大學威海分校全體師生志愿者權益保護、閑置物品募捐活動：20xx年10月16日白天志愿者活動宣講：20xx年10月16日晚7:00--9:00志愿者權益保護、閑置物品募捐活動：七、八號樓廣場志愿者活動宣講：主樓報告廳1、“真誠·志愿·服務”活動之志愿者活動宣講以邀請嘉賓宣講以及現場提問的形式進行2、“真誠·志愿·服務”活動之志愿者權益保護以發放傳單以及訪談的形式進行3、“真誠·志愿·服務“活動之衣物等募捐以現場募捐的形式進行一、活動籌備1、會長團成員根據組織策劃書的內容找指導老師商量活動安排的可行性，若可行則著手活動的籌備，若不可行或者策劃存在不足之處則進一步完善策劃內容。2、由會長團成員在活動開展前負責主樓報告廳使用申請以及活動的整體管理工作。3、秘書處負責通知的下發、活動過程的拍照或錄像工作并在活動前做好突發情況的預防工作。4、新聞網絡部負責兩條條幅、展板的設計以及制作、___。5、外聯部負責桌子、展板、音響設備、綬帶等相關用品的借用工作并聯系到場嘉賓和媒體。6、組織策劃部購買活動獎品、礦泉水、便利貼、簽字筆等。7、管理部配合會長團做好管理工作，及時補充活動時出現的人員缺位等突發情況。二、活動流程（一）“志愿·真誠·服務”活動之志愿者權益保護和閑置物品募捐1、團隊成員按照安排的工作提前一個小時到場，對活動場地進行布置（條幅的懸掛、展板的擺放、桌椅的排放、綬帶的分發、印象設備的安裝等），志愿者權益保護咨詢臺與募捐地分別位于活動場地的兩次，兩者分別有一定人數的工作人員負責。2、新聞網絡部在校園內發放活動開展的宣傳單（志愿者權益保護宣傳單和閑置物品募捐宣傳單）并向咨詢者認真介紹活動的內容等。3、秘書處工作人員負責活動現場音響設備的控制以及宣傳。4、請到達活動場地的人在條幅上簽字。5、志愿者權益保護咨詢臺應當記錄咨詢者咨詢的在志愿者服務過程中存在的問題，并在力所能及的范圍內對志愿者予以解答。6、由團隊成員針對志愿服務過程中出現的較多問題向到場的嘉賓進行訪談。7、閑置物品募捐接收臺應當對募捐者的姓名和___予以登記，并將接收的募捐物品編號進行分類以便于募捐物品的發放或者郵寄。（注：可對募捐的物品采取“飛鴿傳書”----粘貼便利貼的方式表達對接收募捐物品人的美好祝福）8、活動完成后要對接收的募集物品進行整體核對，并確定物品的用途。物品分發后應盡量告知物品募捐者所募捐物品的用途。（二）“志愿·真誠·服務”活動之志愿者活動宣講1、團隊工作人員提前一小時到達主樓報告廳對現場進行布置（音響設備的準備等工作）2、活動于10月16號晚上7點準時開始。活動現場主持人對法學院青年志愿者協會、活動流程、到場嘉賓進行介紹，并感謝所有人員的到來。3、由法學院青年志愿者協會會長侯新磊同學宣讀開場詞，并作出對法學院青年志愿者協會自成立以來的工作總結以及對未來一年工作和青協未來發展的期望。4、觀眾發言環節：首先由觀眾對自己在志愿者服務工程中遇到的問題以及自己對志愿者活動的見解進行發言。5、由到場嘉賓針對觀眾的發言提出自己的見解。并解說自己在志愿者活動管理或者參與志愿者活動中的感受。6、游戲環節：游戲環節要到場嘉賓和觀眾一起參與1、2、4、3（顛三倒四）5、6、7（拍桌子）、8（瞪眼）、9、10、11、12（舉手）、13、14、15（月亮）、16（圓：伸手作出圓圈樣）游戲一分鐘之內錯誤最少者獲得獎品，游戲做五次左右。7、活動在大家的歡聲笑語中落下帷幕，最后由主持人對活動開展情況進行總結。三、活動總結活動開展結束后由組織策劃部負責活動場地的清理工作，并由其他部門成員負責協助。確保所有物品均已歸還到位方可離開活動現場。兩場三次活動于20xx年10月16日結束，全程過程由秘書處進行拍照、統計到場人員、并對活動寫出通訊。此次活動是法學院青年志愿者協會自九月份納新以來開展的第一次全體活動，也是增強團隊成員團結合作精神的一種有效途徑，所有工作人員在完成工作完成一周內寫一篇工作感想，針對活動開展過程中的不足之處提出自己的主張，并且在活動完成后一周內召開全體例會，開展社團內部對此次活動的總結工作，并認真將活動中的不足之處在實踐中得到改正。四、活動宣傳對活動的宣傳分為兩部分進行。首先，活動開展前的___