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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁玉溪師范學院
《中學教育基礎》2021-2022學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在教育教學中,教師的期望會對學生的表現產生影響,這種現象被稱為?A.羅森塔爾效應B.首因效應C.近因效應D.暈輪效應2、在大學的心理健康教育中,學生應該如何對待自己的心理問題?()A.忽視心理問題,認為自己可以解決B.感到羞恥,不敢尋求幫助C.積極面對,主動尋求專業幫助D.抱怨他人,認為是別人造成了自己的心理問題3、學生的學習風格存在差異,有的學生傾向于視覺學習,有的學生傾向于聽覺學習。教師在教學中應如何滿足不同學習風格學生的需求?()A.采用多樣化的教學手段B.讓學生自主選擇學習方式C.根據學生的學習風格分組教學D.以上都是4、大學教育為學生提供了廣闊的發展空間。以下哪個方面是學生在大學期間最應該注重培養的?()A.專業技能B.社交能力C.道德品質D.外貌形象5、教育心理學研究表明,學生的學習動機對學習效果有著重要影響。以下哪種學習動機屬于內部動機?A.為了獲得老師的表揚而努力學習B.為了避免父母的批評而認真學習C.因為對知識本身感興趣而主動學習D.為了在考試中取得好成績而刻苦學習6、大學生的學習動機對其學習成果有重要影響。以下哪種學習動機最有利于學生在大學期間取得良好的成績和全面發展?()A.為了獲得高分和獎學金B.出于對知識的熱愛和追求C.為了滿足父母的期望D.為了順利畢業找到好工作7、在大學的學習評價中,過程性評價和終結性評價都很重要。以下哪個方面是過程性評價的主要內容?()A.期末考試成績B.平時作業和課堂表現C.論文的質量D.學生的考勤情況8、在高等教育研究中,大學的人才培養模式不斷改革創新。以下哪種人才培養模式更注重培養學生的創新能力和實踐能力?A.通才教育模式B.專才教育模式C.產學研合作教育模式D.國際化教育模式9、在教育社會學中,社會階層與教育機會的關系一直是研究的熱點問題。以下哪種觀點認為社會階層會顯著影響教育機會的獲得?()A.教育公平論B.文化再生產理論C.人力資本理論D.篩選假設理論10、隨著信息技術的不斷發展,在線教育逐漸成為教育領域的重要組成部分。以下關于在線教育的描述,哪一項是不正確的?()A.突破了時間和空間的限制B.降低了教育成本C.完全取代了傳統課堂教學D.豐富了教學資源11、在教育改革中,課程評價的改革是重要內容之一。以下哪種課程評價方式更注重學生的自我評價和同伴評價?()A.表現性評價B.檔案袋評價C.過程性評價D.終結性評價12、在教育評價中,形成性評價和總結性評價各有其作用。形成性評價主要用于()A.評定學生的學習成績B.改進教學過程C.選拔優秀學生D.評估教學效果13、在職業教育中,職業資格證書制度對于提高學生的就業競爭力具有重要意義。以下哪種職業資格證書的認可度較高?A.行業協會頒發的證書B.企業內部頒發的證書C.國家統一頒發的證書D.國際認證的證書14、教育人類學中的田野研究方法可以深入了解教育現象。以下哪種研究問題適合采用田野研究方法?()A.某學校的教學改革實踐B.一個地區的教育傳統和習俗C.學生的學習策略和方法D.以上都不是15、在大學課程設置中,需要兼顧理論與實踐。對于一門工程類專業課程,以下哪種方式能更好地促進學生對知識的理解和應用?()A.增加理論課程比重B.大量布置書面作業C.組織實地考察和項目實踐D.頻繁進行理論考試16、教育研究方法多種多樣,包括調查研究、實驗研究、行動研究等。如果要探究一種新的教學方法對學生成績的影響,最適合采用的研究方法是?()A.調查研究B.實驗研究C.行動研究D.文獻研究17、教育法學是研究教育法律問題的學科,以下哪種行為違反了教育法律法規?A.學校按照成績排名公布學生的成績B.教師對學生進行適當的懲戒C.家長讓孩子輟學去打工D.學校組織學生參加社會實踐活動18、教育社會學研究教育與社會之間的相互關系,以下哪種社會因素對教育的影響最為深遠?()A.政治制度B.經濟發展水平C.文化傳統D.人口結構19、教育法學研究教育領域中的法律問題和法律現象。以下哪項屬于教育法學的研究內容?()A.教育法律關系、教育法律責任B.教育法律的制定和實施C.教育法律的解釋和適用D.以上都是20、在大學教育中,素質教育越來越受到重視。以下哪項活動不屬于素質教育的范疇?()A.藝術欣賞課程B.體育競賽C.專業知識競賽D.志愿者服務二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)探討在學校教育中,如何開展生涯教育,幫助學生進行職業規劃和人生發展規劃。2、(本題10分)論述教育公平的內涵,并分析在當前社會背景下,實現教育公平所面臨的主要障礙以及可能的解決途徑。3、(本題10分)大學教育質量評估是保障教育水平的重要手段,但目前的評估體系存在一些爭議和不足。請探討當前大學教育質量評估體系的主要問題,并提出改進的建議和方向。4、(本題10分)深入探討德育過程中的知情意行統一規律,分析如何在德育實踐中遵循這一規律,培養學生良好的道德品質和行為習慣,并舉例說明具體的德育方法和策略。三、論述題(本大題共2個小題,共20分)1、(本題10分)全面論述在終身學習理念下,社區教育如何滿足不同人群的學習需求,推動學習型社會的建設,包括社區教育資源整合、課程開發、學習支持
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