2024年八年級生物下冊6.3.2生物的進化教學設計（新版）冀教版授課內容授課時數授課班級授課人數授課地點授課時間課程基本信息1.課程名稱：生物的進化

2.教學年級和班級：八年級生物

3.授課時間：2024年

4.教學時數：1課時核心素養目標1.理解生物進化的概念，掌握生物進化的基本原理和證據；

2.培養學生的觀察能力和思維能力，能夠運用生物進化的知識解釋實際問題；

3.培養學生的科學探究精神，能夠自主學習并合作探討生物進化的相關問題；

4.增強學生的環保意識，認識到生物進化與環境保護的密切關系。教學難點與重點1.教學重點：

（1）生物進化的概念：生物進化是指生物在長時間內，通過自然選擇和遺傳變異等機制，逐漸發生的物種變化和物種形成過程。

（2）生物進化的基本原理：生物進化的基本原理包括遺傳和變異、自然選擇、隔離和物種形成等。

（3）生物進化的證據：生物進化的證據包括化石證據、比較解剖學證據、分子生物學證據等。

2.教學難點：

（1）生物進化的內在機制：生物進化的內在機制涉及到基因、染色體、自然選擇等多個方面，學生難以理解其內在聯系。

（2）生物進化的證據解析：化石證據、比較解剖學證據、分子生物學證據等生物進化的證據，學生難以理解和運用。

（3）生物進化的實際應用：學生難以將生物進化的知識運用到實際問題中，如生物進化的原理在農業、環保等領域的應用。教學資源1.軟硬件資源：多媒體投影儀、計算機、生物模型、化石標本、顯微鏡等。

2.課程平臺：學校教學管理系統、生物學教學資源庫等。

3.信息化資源：生物學相關電子書籍、學術論文、在線教學視頻等。

4.教學手段：小組討論、實驗操作、案例分析、問題解答等。教學流程1.導入新課（5分鐘）

-教師通過展示生物進化的一些實例圖片，如恐龍化石和現代鳥類，引發學生對生物進化的興趣。

-提出問題：“生物是如何從古代到現代發生變化的？”引導學生思考生物進化的概念。

2.新課講授（15分鐘）

-教師介紹生物進化的基本原理，包括遺傳和變異、自然選擇、隔離和物種形成等。

-通過具體的例子，解釋自然選擇如何導致生物進化，如達爾文的加拉帕戈斯群島雀鳥案例。

-講解生物進化的證據，包括化石證據、比較解剖學證據、分子生物學證據等，并展示相關圖片或視頻。

3.實踐活動（10分鐘）

-學生分組進行實驗，如觀察化石標本，分析其特征和生物進化關系。

-學生使用顯微鏡觀察生物組織的比較解剖學證據，如比較不同物種的骨骼結構。

-學生通過生物學信息軟件，了解分子生物學證據，如DNA序列比較。

4.學生小組討論（10分鐘）

-學生分組討論生物進化的實際應用，如農業作物育種、環保等。

-每組選擇一個實際問題，如“如何利用生物進化的原理改善農作物的抗病性？”并給出解決方案。

-各組匯報討論結果，其他組進行評價和提問。

5.總結回顧（5分鐘）

-教師引導學生回顧本節課的重點內容，如生物進化的概念、原理和證據。

-學生分享自己對生物進化的理解和感受，并提出疑問。

-教師強調生物進化的意義和與現實生活的聯系，激發學生對生物學的學習興趣。

總用時：45分鐘學生學習效果1.理解生物進化的概念：學生能夠準確地定義生物進化，并理解生物進化是一個持續進行的過程。

2.掌握生物進化的基本原理：學生能夠解釋遺傳和變異、自然選擇、隔離和物種形成等生物進化的基本原理。

3.分析生物進化的證據：學生能夠識別和分析化石證據、比較解剖學證據、分子生物學證據等生物進化的證據，并理解其對生物進化研究的意義。

4.應用生物進化的知識：學生能夠將生物進化的知識運用到實際問題中，如解釋生物多樣性的形成、農業作物育種、環境保護等方面。

5.發展科學探究能力：學生能夠通過實驗觀察、數據分析等實踐活動，培養觀察、思考、解決問題的能力。

6.增強環保意識：學生能夠認識到生物進化與環境保護的密切關系，增強對生態環境保護的重要性。

7.提升團隊合作能力：學生在小組討論和合作探究中，培養溝通、合作、評價的能力。課后作業1.根據課本內容，簡述生物進化的基本原理和證據。

2.分析一個生物進化的實例，說明自然選擇如何導致物種的變化。

3.描述化石證據、比較解剖學證據、分子生物學證據在生物進化研究中的應用。

4.結合實際生活中的例子，解釋生物進化原理在農業、環保等領域的應用。

5.寫一篇短文，討論生物進化的意義及其對人類社會的啟示。

作業答案：

1.生物進化的基本原理包括遺傳和變異、自然選擇、隔離和物種形成等。證據包括化石證據、比較解剖學證據、分子生物學證據等。

2.以加拉帕戈斯群島雀鳥為例，自然選擇導致了不同島嶼上雀鳥的喙形變化，以適應不同的食物來源。

3.化石證據顯示了生物從古到今的變化過程；比較解剖學證據揭示了不同物種之間的親緣關系；分子生物學證據顯示了物種之間的DNA差異。

4.生物進化原理在農業領域應用于作物育種，如通過自然選擇培育抗病性強、產量高的品種；在環保領域，生物進化原理有助于理解物種多樣性的保護意義。

5.生物進化是人類理解生命起源、物種變化和生物多樣性保護的重要理論基礎，對人類社會的啟示包括對自然環境的尊重和保護，以及對生命科學的深入探索。板書設計①生物進化：生物在長時間內通過自然選擇和遺傳變異等機制逐漸發生的物種變化和物種形成過程。

2.生物進化原理

②遺傳和變異：生物體的遺傳信息通過基因傳遞，變異則是基因突變和基因重組導致的新特性。

③自然選擇：環境因素導致某些個體具有更高的生存和繁殖成功率，從而使其基因在種群中更廣泛傳播。

4.生物進化證據

④化石證據：古生物遺骸和遺跡顯示生物從古到今的變化過程。

⑤比較解剖學證據：不同物種的相