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文檔簡介
電力系統繼電保護課程教學大綱
一、課程基本信息
課程編號:2014()4169
課程中文名稱:電力系統繼電保護
課程英文名稱:PowerSystemRelayProtection
課程性質:專業核心課程/專業選修課程
開課專業:電氣工程及其自動化
開課學期:7
總學時:40(其中理論32學時,實驗8學時)
總學分:2.5
二、課程目標
課程總體目標:通過對電力系統繼電保護工作原理的分析與理解?,培養學生綜合掌握與運用前
導課內容及相關專業知識的能力,培養學生在實踐中運用電力系統繼電保護能力。使學生深刻理解繼
電保護在電力系統中所擔負的任務,掌握電力系統繼電保護的基本原理和基本概念,掌握考慮和解
決問題的基本方法和基本實驗技能:提高本科生對電力系統專業課程知識的綜合運用能力、動手實
踐能力;培養學生創新意識和能力:即通過“知識學習-應用指導-能力培育''這三個階段的循序過程,
培養電力系統的創新人才,以適應新的形勢下對綜合型、工程型人才教育的需要。
具體目標如下:
1、了解電力系統繼電保護的發展特點,掌握電力系統繼電保護基本原理和保護裝置的組成。
2、掌握解決電力系統繼電保護在設計和運行過程中的工程問題的基本方法;具備電力系統繼電
保護的意識。
3、掌握電網的三段電流保護和方向電流保護,能夠解決電流保護的整定計算問題。
4、掌握電網的距離保護,能夠解決阻抗繼電器選型和俁護整定計算的問題。
5、掌握自動重合閘的原理,具備自動重合閘與繼電保護相配合的意識,能夠提出解決相關工程
實踐和復雜工程問題的方案。
6、掌握電力變壓器的繼可保護,具有應用差動繼電器知識的能力和解決實際工程問題的思路。
7、掌握微機保護的基本原理,具備微機保護的意識,能利用保護原理和計算機理論開展研究,
設計微機保護系統。
三、教學基本要求
通過本課程的學習,培養學生具備應用電力系統繼電保護原理及相關知識的能力,能夠解決電
力系統繼電保護設計過程中繼電保護原理應用、結構組成、繼電器選擇、使用等問題,形成自主設
計和搭建實際系統的能力,具備以下素質:
1、通過學習養成積極思考問題、主動學習的習慣;
2、通過學習培養較強的自主學習能力和解決問題的能力;
3、通過學習學會收集、分析、整理參考資料的技能,培養對新技術信息的掌握能力;
4、通過學習能夠根據要求,自主完成特定任務的能力;
5、通過學習培養良好的團隊合作精神,養成良好的工作責任心。
四、教學內容與學時分配
1緒論(2學時)
1.1電力系統繼電保護的作用;
1.2繼電保護的基本原理和保護裝置的組成;
1.3電力系統對繼電保護的基本要求;
1.4電力系統繼電保護工作的特點。
2電網的三段電流保護和方向電流保護(8學時)
2.1電網的三段電流保護的工作原理和整定計算原則;
2.2電流保護的接線方式;
2.3方向電流保護的工作原理和功率方向繼電器的工作原理;
2.4方向電流保護整定的特點;
2.5中性點直接接地電網的接地保護;
2.6中性點非直接接地電網的接地保護。
3電網的距離保護(8學時)
3.1距離保護的作用原理;
3.2阻抗繼電器動作特性的分析方法和阻抗繼電器的接線方式;
3.3三段式距離保護的整定計算原則和計算方法;
3.4影響距離保護正確工作的因素及防止方法。
4自動重合閘(4學時)
4.1自動重合閘在電力系統中的作用;
4.2各種自動重合閘的方式及選用原則。
5.電力變壓器的保護(6學時)
5.1電力變壓器的故障類型及各種保護方式;
5.2變壓器的縱差動保護;
5.3變壓器的瓦斯保護;
5.4變壓器相間短路的后備保護及過負荷保護。
6.微機保護基礎(4學時)
6.1微機保護的硬件構成原理;
6.2微機保護的軟件原理。
五、教學方法及手段
1、以課堂教學形式達成課程目標
分析重點難點,精選內容,組織教案;結合多媒體等現代教學手段,對特殊抽象或微觀內容,
利用動畫提高教學效果;將科研最新成果和繼電保護裝置發展趨勢引入教學中,保持教學內容的新
穎性,啟發學生對本專業的興趣;課后提出問題,利于同學深入思考,最終以試卷形式進行考核。
2、以實踐性教學形式達成課程目標
本課程安排2次共8學時實驗,采用分組形式完成,每組4人。實驗包括輸電線路三段電流保
護實驗、單側電源線路三相一次自動重合閘實驗。
3、以多環節訓練相結合形式達成課程目標
測驗安排4次,學生筆試。通過隨堂測驗,鞏固學習成果,提高學習效力。
六、實驗(或)上機內容
實驗一:輸電線路三段電流保護實驗(4學時)——電流繼電器、時間繼電器特性測試,以及
三段式電流保護實驗系統搭建及相關參數測試。
實驗二:單側電源線路三相一次自動重合閘實驗(4學時)——重合閘實驗系統搭建及相關測
試。
七、前續課程、后續課程
前續課程:先修課程:習,基礎、電^原理、電機學、電力系統分析、船舶電站。
八、參考教材及學習資源
⑴陳勝貴.電力系統繼電保護[M].重慶:重慶大學出版社,2d10.
⑵朱雪凌.電力系統繼電保護原理[M].北京:中國電力出版社,2009.
⑶賀家李,宋從矩.電力系統繼電保護原理[M].北京:中國電力出版社,2007.
[4]韓笑.電力系統繼電保護[M].北京:機械工業出版社,2013.
九、考核方式
教學要求考核形式占總成績的比例
通過學習電力系統繼電保護原理及相關知識的能力,能
夠解決電力系統繼電保護設計過程中繼電保護原理應閉卷考試70%
用、結構組成、繼電器選擇、整定計算及工程應用問題。
電流保護、距離保護和電力變壓器
溫馨提示
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