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文檔簡介
2021年人教版四年級語文下冊期末試卷(匯總)
班級:—姓名:—分數(shù):—考試時間:90分鐘
題序—三四五六七總分
得分
一、讀拼音,寫詞語。(15分)
kuodafanweinulicanlan
qishiyongjiguanshangdenglii
二、比一比,再組詞。(10分)
旗()拂()朧()撥()
棋()佛()籠()拔()
朝()熒(________)姿()侍()
嘲()螢(—____)資()持()
三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)
()()鼎沸鴉雀()()
騰()駕()()七()八
⑴孫悟空會______________一個跟頭翻十萬八千里。
⑵同學們都在上自習,教室里_____________0
⑶臺風過后,莊稼被刮得地倒在地上。
⑷廣場上彩旗飄揚十分熱鬧。
四'選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)
顯然竟然
1.這些逃難的人,()很久沒有吃到這么好的食物了。
2.安靜的手指悄然合攏,()攏住了那只蝴蝶。
即使……也……雖然……但是……不僅……還……
3.()是調皮的孩子,來到桂林后()會靜下心來盡情觀賞。
4.蘿卜、西紅柿()可以當水果吃,()可以做菜吃。
5.()有那么多人嘲笑,()他并不理會,仍然專心雕刻著。
五、照樣子,按要求寫句子。(15分)
童話故事對我很感興趣。(修改病句)
2.鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。(縮寫句子)
3.我的好朋友樹在哪兒,您知道嗎?(換個說法,保持意思不變)
4.巨人看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。(修改病句)
5.我們的學校是個美麗的地方。(改成比喻句)
六、閱讀短文,回答問題。(15分)
使自己成為珍珠
有一個自以為全才的年輕人,畢業(yè)后屢次碰壁,一直找不到理想的工作,
他覺得自己懷才不遇,對社會非常失望。多次的碰壁,讓他傷心絕望,他感到
沒有伯樂來賞識他這匹“千里馬”。
痛苦絕望之下,有一天,他來到大海邊,打算結束自己的生命。
正要自殺時,一位老人從附近經(jīng)過,救了他。老人問他為什么要走絕路,
他說自己得不到別人和社會的承認,沒有人欣賞和重用他……
老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子,讓年輕人看了看,然后就隨便地扔在
了地上
對他說:“請你把剛才扔在地上的那粒沙子撿起來。”
“這根本不可能!”年輕人說。
老人沒有說話,從口里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠,又隨便地扔在了地上,
然后說:
“你能不能把這顆珍珠撿起來呢?”
“這當然可以!”
“你應該明白這是為什么了吧?你應該知道,現(xiàn)在的你還不是一顆珍珠,
所以不能苛求別人立即承認你。想得到別人的承認,就要想辦法使自己變成一
顆珍珠。”年輕人蹙眉低首,一時無語。
有時候,你必須知道自己是普通的沙粒,而不是價值連城的珍珠。
你想卓爾不群,就要有鶴立雞群的資本才行。所以,忍受不了打擊和挫
折,承受不住忽視和平淡,就很難達到輝煌的頂點。
若要卓然出眾,就要努力使自己成為一顆珍珠。
1.讀短文,填空。
(1)年輕人不能撿起老人丟在沙灘上的一粒沙子,是因為
(2)年輕人能撿起老人丟在沙灘上的珍珠,是因為
2.“年輕人蹙眉低首,一時無語。”此時,年輕人可能在想:
3.想象一下,這位年輕人聽了老人的教導之后會怎樣去面對生活,實現(xiàn)理想
呢?
4.年輕人的經(jīng)歷給了你什么啟示?當你遇到挫折時,你會怎么做?
七、習作。(20分)
20世紀是一個呼風喚雨的世紀。科學改變了我們的衣、食'住、行,使我
們的生活更方便、舒適。請你展開想象,以未來衣、食、住、行的某一方面為
內(nèi)容寫一篇想象作文。注意語句通順,不少于400字。
參考答案
擴大范圍努力燦爛
氣勢擁擠觀賞登錄
國旗拂拭朦朧撥水下棋仿佛籠子拔河朝代
熒光屏姿勢服侍嘲笑螢火蟲資本加持
人聲無聲云霧橫豎騰云駕霧鴉雀無聲
橫七豎八人聲鼎沸
四
顯然竟然即使也不僅還雖然但是
五
我對童話故事很感興趣。鳥兒站在樹枝上唱歌。你知道,我的好朋友
樹在哪兒嗎?巨人看到了孩子們幸福的笑臉,聽到了歡樂的歌聲。我
們的學校是個像家
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