2021年人教版四年級語文下冊期末試卷（匯總）

班級：—姓名：—分數：—考試時間：90分鐘

題序—三四五六七總分

得分

一、讀拼音，寫詞語。（15分）

kuodafanweinulicanlan

qishiyongjiguanshangdenglii

二、比一比，再組詞。（10分）

旗（）拂()朧（）撥（）

棋（）佛()籠（）拔（）

朝（）熒（________)姿（）侍（）

嘲（）螢（—____)資（）持（）

三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）

（）（）鼎沸鴉雀（）（）

騰（）駕（）（）七（）八

⑴孫悟空會______________一個跟頭翻十萬八千里。

⑵同學們都在上自習，教室里_____________0

⑶臺風過后,莊稼被刮得地倒在地上。

⑷廣場上彩旗飄揚十分熱鬧。

四'選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）

顯然竟然

1.這些逃難的人，（）很久沒有吃到這么好的食物了。

2.安靜的手指悄然合攏，（）攏住了那只蝴蝶。

即使……也……雖然……但是……不僅……還……

3.（）是調皮的孩子，來到桂林后（）會靜下心來盡情觀賞。

4.蘿卜、西紅柿（）可以當水果吃，（）可以做菜吃。

5.（）有那么多人嘲笑，（）他并不理會，仍然專心雕刻著。

五、照樣子，按要求寫句子。（15分）

童話故事對我很感興趣。（修改病句）

2.鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。（縮寫句子）

3.我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？（換個說法，保持意思不變）

4.巨人看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。（修改病句）

5.我們的學校是個美麗的地方。（改成比喻句）

六、閱讀短文，回答問題。（15分）

使自己成為珍珠

有一個自以為全才的年輕人，畢業后屢次碰壁，一直找不到理想的工作，

他覺得自己懷才不遇，對社會非常失望。多次的碰壁，讓他傷心絕望，他感到

沒有伯樂來賞識他這匹“千里馬”。

痛苦絕望之下，有一天，他來到大海邊，打算結束自己的生命。

正要自殺時，一位老人從附近經過，救了他。老人問他為什么要走絕路,

他說自己得不到別人和社會的承認，沒有人欣賞和重用他……

老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子，讓年輕人看了看，然后就隨便地扔在

了地上

對他說：“請你把剛才扔在地上的那粒沙子撿起來。”

“這根本不可能！”年輕人說。

老人沒有說話，從口里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠，又隨便地扔在了地上，

然后說：

“你能不能把這顆珍珠撿起來呢？”

“這當然可以！”

“你應該明白這是為什么了吧？你應該知道，現在的你還不是一顆珍珠，

所以不能苛求別人立即承認你。想得到別人的承認，就要想辦法使自己變成一

顆珍珠。”年輕人蹙眉低首，一時無語。

有時候，你必須知道自己是普通的沙粒，而不是價值連城的珍珠。

你想卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本才行。所以，忍受不了打擊和挫

折，承受不住忽視和平淡，就很難達到輝煌的頂點。

若要卓然出眾，就要努力使自己成為一顆珍珠。

1.讀短文，填空。

(1)年輕人不能撿起老人丟在沙灘上的一粒沙子，是因為

(2)年輕人能撿起老人丟在沙灘上的珍珠，是因為

2.“年輕人蹙眉低首，一時無語。”此時，年輕人可能在想:

3.想象一下，這位年輕人聽了老人的教導之后會怎樣去面對生活，實現理想

呢？

4.年輕人的經歷給了你什么啟示？當你遇到挫折時，你會怎么做？

七、習作。（20分）

20世紀是一個呼風喚雨的世紀。科學改變了我們的衣、食'住、行，使我

們的生活更方便、舒適。請你展開想象，以未來衣、食、住、行的某一方面為

內容寫一篇想象作文。注意語句通順，不少于400字。

參考答案

擴大范圍努力燦爛

氣勢擁擠觀賞登錄

國旗拂拭朦朧撥水下棋仿佛籠子拔河朝代

熒光屏姿勢服侍嘲笑螢火蟲資本加持

人聲無聲云霧橫豎騰云駕霧鴉雀無聲

橫七豎八人聲鼎沸

四

顯然竟然即使也不僅還雖然但是

五

我對童話故事很感興趣。鳥兒站在樹枝上唱歌。你知道，我的好朋友

樹在哪兒嗎？巨人看到了孩子們幸福的笑臉，聽到了歡樂的歌聲。我

們的學校是個像家