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文檔簡(jiǎn)介
廣西南寧市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).小小書法家。默寫《示兒》,注意書寫格式。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)本學(xué)期,我們積累了不少古詩(shī)詞。既有關(guān)于友情的詩(shī)句,如“故人西辭黃鶴樓,____________”,又有描寫祖國(guó)大好河山的詩(shī)句,如“____________,五千仞岳上摩天”。
(2)“君子懂得的是道義,小人懂得的是利益?!薄墩撜Z(yǔ)》中的“________________”與這句話意思相同。
(3)研究報(bào)告的標(biāo)題要體現(xiàn)研究的_________。
(4)媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說:“咱們咸菜燒豆腐——____________,如果你期末各科沒有得到優(yōu),今年暑假和去年一樣,到鄉(xiāng)村田野里去勞動(dòng)。”我嘀咕著:“這不是外甥打燈籠——__________?”2).選字組詞。
[衰
哀]
[悔
誨
侮]
()傷
()敗
()辱
后()
教()
[刑
刊]
[磁
慈
滋]
受()
報(bào)()
()鐵
()味
()祥
[鑒
簽]
[喻
愈
愉]
()到
()別
比()
()快
()加3).根據(jù)情景填上恰當(dāng)?shù)谋硎尽翱础钡脑~語(yǔ)。
(1)他用兇惡的眼光_______我,威嚇我拿出錢財(cái)。
(2)沃克醫(yī)生重新_______著眼前這個(gè)人。
(3)只有學(xué)會(huì)_______和積累,才能寫出好文章。
(4)為了節(jié)約時(shí)間,我快速地_______了這篇文章。4).根據(jù)語(yǔ)境填空。
(1)“遺民淚盡胡塵里,____________。”表現(xiàn)了陸游的滿腔憤怒與熱切期盼:孟郊通過“誰(shuí)言寸草心,__________”表達(dá)了對(duì)母愛的感激與敬重。范成大《四時(shí)田園雜興》一詩(shī)中,“____________,____________”表現(xiàn)了鄉(xiāng)村兒童的天真可愛;王之渙《涼州詞》一詩(shī)中,“____________,一片孤城萬(wàn)仞山”表現(xiàn)了邊塞的荒涼。
(2)《自相矛盾》講的是一個(gè)賣盾牌和長(zhǎng)矛的人,夸耀他的盾牌:“吾盾之堅(jiān),__________?!庇謯Z耀他的長(zhǎng)矛:“吾矛之利,___________?!?/p>
(3)疫情期間,一些商家不在乎眼前利益,以道義為先,免費(fèi)發(fā)放生活物資,體現(xiàn)了家國(guó)情懷。正如《論語(yǔ)》中所言“__________,__________”。
(4)看到弟弟熱心幫助腿腳有問題的小朋友,媽媽高興地說:“惻隱之心,_________”。《孟子》5).補(bǔ)全本單元所學(xué)四字詞語(yǔ),完成以下練習(xí)。
()()無味
真情()()
心()神()
興亡()()
()()不忘
如()如()
浮想()()
()()吞棗
與()不()
()歡()合
牽()掛()
如()似()
不()而()
別出()()
不求()()
大()()手
心安()()
流光()()
千()一()
()()落淚評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).劉備騎的馬是(
)A.赤兔B.烏騅C.的盧D.寶馬2).下列句子表述有誤的一項(xiàng)是(
)A.《梅花魂》一文通過寫身居海外的外祖父生前對(duì)梅花的摯愛,反映了他對(duì)祖國(guó)的眷戀和思念之情。B.“每一個(gè)人都有他自己的童年往事,快樂也好,辛酸也好,對(duì)于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶?!边@句話是著名作家林海音說的。C.《月是故鄉(xiāng)明》這篇課文,作者把兒時(shí)自己在故鄉(xiāng)所見的月亮進(jìn)行細(xì)致的回憶,又與自己看到過的其他地方美妙絕倫的月亮進(jìn)行對(duì)比。D.《稚子弄冰》這首古詩(shī)描寫了一個(gè)小孩把冰用線穿上當(dāng)作一種打擊樂器來用,最后破碎的情景,表現(xiàn)了小孩聰明、可愛、頑皮的特點(diǎn)。3).下列四組中,加點(diǎn)詞的意思不相同的一組是()A.冀復(fù)得兔
重復(fù)B.弗能應(yīng)
應(yīng)答C.吾盾之堅(jiān)
堅(jiān)固D.青春作伴好還鄉(xiāng)
青春年華評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).體會(huì)下面句子的表達(dá)特點(diǎn),再選擇一個(gè)情景寫一寫。
例:他個(gè)子最高,無名指、食指貼身左右,像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉(cāng),左膀右臂,片刻不離。
這個(gè)句子運(yùn)用了_________的修辭手法,我也會(huì)寫這樣的句子:
列車在山間奔馳
雨點(diǎn)兒落在窗戶玻璃上
游子回到家鄉(xiāng)
我選擇【______】:______________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
郎中
顧客
煮酒論英雄
《紅樓夢(mèng)》
客官
商販
黛玉葬花
《三國(guó)演義》
店家
中醫(yī)醫(yī)生
三借芭蕉扇
《西游記》
貨郎
酒店老板
武松打虎
《水滸傳》
2).快樂讀書吧!連一連。
《水滸傳》
曹雪芹
三打祝家莊
《紅樓夢(mèng)》
施耐庵
黛玉葬花
《西游記》
羅貫中
女兒國(guó)遇險(xiǎn)
《三國(guó)演義》
吳承恩
草船借箭評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).在句前括號(hào)中排列正確的語(yǔ)序。(寫序號(hào))
(
)《三國(guó)演義》中的曹操性格多疑、謹(jǐn)慎,
(
)他寫出過“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”等許多精美的詩(shī)句。
(
)又是偉大的文學(xué)家,
(
)這是作家在小說中的描寫,
(
)而在歷史上的曹操是杰出的軍事家,
(
)因?yàn)樽髡哂袚韯⒎床艿乃枷雰A向。2).在每句話前面的括號(hào)里寫上正確的序號(hào),使這五句話成為思維通順的一篇短文。
(
)匠曰:“你若有眼,便不來請(qǐng)我這樣的匠人。”
(
)主人罵:“瞎賊。”
(
)一匠人裝門閂,誤裝門外。
(
)主怒曰:“我如何倒瞎?”
(
)匠答曰:“你便瞎賊!”評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.“自己”的意思是不能抑制住自己的感情。(
)
2.多讀書有很多好處,如“知道了許多事情,也認(rèn)識(shí)了許多人物”。(
)
3.《三國(guó)演義》中諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)役,是官渡之戰(zhàn)。
(
)
4.《憶讀書》是冰心老人八十九歲時(shí)寫的,講述了自己小時(shí)候讀書的經(jīng)歷。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩(shī)歌,完成下列各題。鄉(xiāng)村四月[]翁卷
,
子規(guī)聲里雨如煙。
,
才了蠶桑又插田。
【注】①白滿川,指稻田里的水色映著天光。
1.把詩(shī)人所處的朝代和詩(shī)句填寫完整。
2.請(qǐng)你發(fā)揮想象,描繪“子規(guī)聲里雨如煙”所展示的優(yōu)美畫面。
__________________________________________________________
3.第四句中的“蠶?!闭諔?yīng)上面“___”,“插田”照應(yīng)上面的“______”,一個(gè)“才”和一個(gè)“又”兩個(gè)虛字極富表現(xiàn)力,勾畫出鄉(xiāng)村四月農(nóng)家的_____。
4.這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的感情?
_____________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).親愛的同學(xué),請(qǐng)選擇一種你喜歡的物品介紹給大家,如:學(xué)習(xí)用具、玩具、水果等,注意抓住其特點(diǎn)、作用等方面進(jìn)行介紹。要求介紹清楚,用上我們學(xué)到的一些說明方法。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀阿爾卑斯山聽雪①被譽(yù)為“歐洲巨龍”的阿爾卑斯山,起自地中海西南的熱那亞灣,綿延1300余公里,奇景無數(shù)。從飛機(jī)上鳥瞰,陽(yáng)光照射著萬(wàn)年雪峰,崇山峻嶺中湛藍(lán)的湖泊、蜿蜒的河流與銀光閃閃的雪峰交相輝映,山水風(fēng)光,美不勝收。英國(guó)大詩(shī)人拜倫稱其為“大自然的宮殿”,而雪萊則深情地吟唱著:“勃朗峰在高處閃爍時(shí),阿爾卑斯山已經(jīng)代表了歐洲的人間天堂,一種新的世外桃源?!雹跓o論從哪個(gè)角度,我們看到的阿爾卑斯山都像一幅美麗的圖畫。遙遠(yuǎn)的山林靜如圖畫,玫瑰山麓的霧氣正在陽(yáng)光下消散,露水從藍(lán)櫟樹和銀冷杉的葉子上滴落下來,空氣中洋溢著花和陽(yáng)光的氣息。這里是絕對(duì)寧?kù)o的世界。③我在阿爾卑斯山的懷抱中徜徉了十來天后,才不緊不慢地從瑞士的盧塞恩出發(fā),向著瑞士境內(nèi)阿爾卑斯山最美的山峰——鐵力士峰攀登。這時(shí)正值四月,漫山的樹林一片青翠,晶瑩的湖水倒映著皚皚的雪峰,牛群在草地上移動(dòng),公路旁的楊樹整齊地佇立著。直直地深入藍(lán)天,像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著神圣的阿爾卑斯山。④經(jīng)過幾小時(shí)的疾馳,我們乘上纜車,像飛鳥一般從巨大的松樹頂梢掠過。半小時(shí)后,我們終于登上了銀光閃爍的鐵力士峰。山頂上靜極了,靜得連我自己的心跳都聽得到,我目力所及,盡是銀裝素裹。山下春光正好,春意正濃,而這里卻是雪花朵朵。潔白的雪花正一片片地落下來,落在了我的身上,染白了阿爾卑斯山高貴的頭顱。我俯下身子,全心傾聽阿爾卑斯山,盡情地吮吸著它芬芳的空氣。我想起了恩格斯在翻越阿爾卑斯山時(shí)寫下的一段話:“向美麗的大自然傾訴愛情的痛苦,能使自己融化在溫暖的生活之中?!笔堑?,大山、瑞雪、闊野、藍(lán)天、河流、樹林、小島……置身于阿爾卑斯山,每走一步,內(nèi)心都在激蕩。⑤我俯臥在雪白的鐵力士雪峰,裸露著背脊迎著阿爾卑斯山的雪花,這一刻,我是最幸福的人。⑥下山走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),回頭,還能看到巍巍的鐵力士雪峰,我想起了法國(guó)大文豪盧梭的一段話:“那些山峰是那么高,在日落半小時(shí)后,山頂上還有陽(yáng)光照耀,陽(yáng)光中的紅色,在白色的山頂上構(gòu)成了一種美麗的玫瑰色,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方都能看到。”1.“不緊不慢”的意思是________;這個(gè)詞語(yǔ)寫出了作者游覽阿爾卑斯山時(shí)________的心境。
2.第②段說“無論從哪個(gè)角度,我們看到的阿爾卑斯山都像一幅美麗的圖畫。如果要給這幅畫起個(gè)名字,下列最合適的一項(xiàng)是(
)A.霧中山云圖B.山花垂露圖C.遠(yuǎn)山靜林圖D.春林初睡圖3.“像衛(wèi)兵一樣地拱衛(wèi)著神圣的阿爾卑斯山”運(yùn)用了________的修辭手法,展現(xiàn)了________。
4.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.短文第③~⑥段是按照“山下—上山—下山”的游覽順序,來介紹阿爾卑斯山的景象的。B.作者游覽阿爾卑斯山時(shí)正值四月,山上和山下呈現(xiàn)出不同的景象。C.文中多次引用名人贊美阿爾卑斯山的名句是因?yàn)樽髡邲]有更好的贊美之詞來形容這里了。D.短文第④段畫曲線的句子運(yùn)用了夸張的修辭手法,表現(xiàn)了鐵力士峰頂?shù)陌察o。5.“置身于阿爾卑斯山,每走一步,內(nèi)心都在激蕩”一句寫出了作者登上阿爾卑斯山后怎樣的感受?
_______________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列句子分別表現(xiàn)了人物怎樣的內(nèi)心世界?
A.冷淡
B.關(guān)心
C.佩服
(1)最后他忍不住開口對(duì)病人說:“你
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