2025屆江蘇省興化市戴澤初中高一物理第一學期期末質量跟蹤監視模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、下列有關質點或參考系的說法中正確的是A.研究自行車的運動時，在任何情況下都不能把自行車視為質點B.雖然地球很大，還在不停地自轉，但是在研究地球的公轉時，仍然可以把它視為質點C.參考系是在描述物體運動時，用來做參考的物體，必須選靜止的物體D.參考系可以任意選擇，并且選擇不同的物體做參考系來描述同一個物體的運動時，結果是相同的2、一船以恒定的速率渡河，水流速度恒定（小于船速），要使船航行的路徑與河岸垂直到達正對岸，則（）A.船應垂直河岸航行B.船的航行方向偏向上游一側C.船不可能沿直線到達對岸D.河的寬度一定時，船到對岸的時間是任意的3、下列關于質點的說法中，正確的是()A.質點是一個理想化模型，實際上并不存在B.只有體積很小的物體才能被看成質點C.凡輕小的物體，皆可被看成質點D.大的物體，不能被看成質點4、如圖所示，某同學站在體重計上觀察超重與失重現象．由穩定的站姿變化到穩定的蹲姿稱為“下蹲”過程；由穩定的蹲姿變化到穩定的站姿稱為“起立”過程．她穩定站立時，體重計的示數為A0，關于實驗現象，下列說法正確的是A.“起立”過程，體重計的示數一直大于A0B.“下蹲"過程，體重計的示數一直小于A0C.“起立”、"下蹲"過程，都能出現體重計的示數大于A0的現象D.“起立”的過程，先出現失重現象后出現超重現象5、如圖所示，兩豎直木樁、固定，一不可伸長的輕繩兩端分別固定在端,輕繩長為L，一質量為m的物體A通過輕質光滑掛鉤掛在輕繩中間，靜止時輕繩兩端夾角為120°。若把輕繩換成自然長度為L的橡皮筋，物體A懸掛后仍處于靜止狀態，橡皮筋處于彈性限度內。若重力加速度大小為g，關于上述兩種情況,下列說法正確的是（）A.輕繩的彈力大小為 B.輕繩的彈力大小為C.橡皮筋的彈力大于 D.橡皮筋的彈力大小可能為6、如圖所示，小球放在光滑的墻與裝有鉸鏈的光滑薄板之間，當墻與薄板之間的夾角θ緩慢地增大到90°的過程中()A.小球對墻的壓力減小B.小球對薄板的壓力增大C.小球對墻壓力先減小后增大D.小球對薄板的壓力可能小于球的重力7、如圖所示為車站使用的水平傳送帶裝置模型，繃緊的傳送帶水平部分AB的長度L=6m，以v=1m/s的速度向右運動。現將一個可視為質點的旅行包無初速地輕放在傳送帶的A端，已知旅行包與皮帶之間的動摩擦因數μ=0.2，重力加速度大小g=10m/s2，則（）A.由于旅行包受到向右的摩擦力，故旅行包一直向右做加速運動B.旅行包從A端運動到B端的時間是6.25sC.旅行包在傳送帶上相對滑動時留下痕跡長度是0.25mD.旅行包在傳送帶上相對滑動時留下的痕跡長度是0.75m8、A、B兩個物體從同一地點同時出發，沿同一方向做勻變速直線運動，若初速度不同，加速度相同，則在運動過程中A.A、B的速度之差保持不變B.A、B的速度之差與時間成正比C.A、B的位移之差與時間成正比D.A、B的位移之差與時間的平方成正比9、如圖所示為湖邊一傾角為30°的大壩橫截面示意圖，水面與大壩的交點為O．一人站在A點以速度v0沿水平方向扔一小石子，已知AO＝40m，不計空氣阻力，不考慮石子反彈過程，g取10m/s2．下列說法正確的有（）A.若v0=m/s，則石子剛好落在水面與大壩的交點B.若v0=m/s，則石子落在AO的中點C.若石子能直接落入水中，則v0越大，在空中飛行的時間就越長D.若石子不能直接落入水中，則v0越大，在空中飛行的時間就越長10、如圖所示，我國航天飛機在完成航天維修任務后，在A點從圓形軌道Ⅰ進入橢圓軌道Ⅱ，B為軌道Ⅱ上的一點，關于該航天飛機的運動，下列說法中正確的有A.在軌道Ⅱ上經過A的速度大于經過B的速度B.在軌道Ⅱ上經過A的速度等于在軌道Ⅰ上經過A

的速度C.在軌道Ⅱ上運動的周期小于在軌道Ⅰ上運動的周期D.在軌道Ⅱ上經過A的加速度等于在軌道Ⅰ上經過A的加速度11、質量分別為2kg和3kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質彈簧相連，如圖所示，今用大小為作用在A上使AB相對靜止一起向前勻加速運動，則下列說法正確的是A.彈簧的彈力大小等于8NB.彈簧的彈力大小等于12NC.突然撤去F瞬間，A的加速度大小為0D.突然撤去F瞬間，B的加速度大小為4

12、如圖所示，傾角為α的斜面體A置于粗糙水平面上，物塊B置于斜面上，已知A、B的質量分別為M、m，它們之間的動摩擦因數為μ=tanα．現給B一平行于斜面向下的恒定的推力F，使B沿斜面向下運動，A始終處于靜止狀態，則下列說法正確的是（）A.無論F的大小如何，B一定加速下滑B.B運動的加速度大小為C.水平面對A一定有摩擦力，摩擦力方向水平向右D.水平面對A的支持力總是與A、B的總重力大小相等二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）用一沿斜面向上的恒力F將靜止在斜面底端的物體向上推，推到斜面中點時，撤去F，物體正好運動到斜面頂端并開始返回．在此情況下，物體從底端到頂端所需時間為t，從頂端滑到底端所需時間也為t．求：（1）撤去F前的加速度a1與撤去F后物體仍在向上運動時的加速度a2之比為多少？（2）推力F與物體所受斜面摩擦力f之比為多少？16、（12分）如圖所示，在距地面高為H＝45m處，有一小球A以初速度v0＝10m/s水平拋出，與此同時，在A的正下方有一物塊B也以相同的初速度v0同方向滑出，B與地面間的動摩擦因數為μ＝0.5，A、B均可看做質點，空氣阻力不計，重力加速度g取10m/s2，求：（1）A球從拋出到落地的時間和這段時間內的水平位移；（2）A球落地時，A、B之間的距離。17、（12分）如圖所示，光滑水平桌面上的物體A質量為m1，系一細繩，細繩跨過桌沿的定滑輪后懸掛質量為m2的物體B，先用手使B靜止（細繩質量及滑輪摩擦均不計）(1)求放手后A、B一起運動中繩上的張力FT(2)若在A上再疊放一個與A質量相等的物體C，繩上張力就增大到，求m1：m2

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】A項：研究平直公路上行駛的自行車時，自行車的形狀可以忽略，自行車可以看作質點．故A錯誤；B項：在研究地球的公轉時，地球的大小相對于運動的半徑可以忽略不計，仍然可以把它視為質點．故B正確；C項：參考系是描述物體運動，用來參考的物體．參考系可以是靜止的，也可以是運動的．故C錯誤；D項：參考系可以任意選取，選擇不同的參考系，物體的運動情況可能不同．故D錯誤2、B【解析】ABC．要使船垂直河岸過河，應使合速度垂直河岸，則可將船速沿河和垂直于河分解，則沿水流方向上的分速度應等于水流速度且逆著水流方向，故船速只能偏向上游；AC錯誤，B正確；D．因河的寬度一定，而垂直于河的速度一定，故船到對的時間固定；D錯誤。故選B。3、A【解析】當物體的形狀和大小對研究的問題沒有影響或者影響可以忽略時，物體可看做質點，質點是一個理想模型，實際并不存在，能否看做質點與物體的大小、形狀沒有必然關系，故A正確，BCD錯誤；故選A。4、C【解析】AD.“起立”過程，先加速上升再減速上升，所以加速度先向上，再向下，所以先超重后失重，故體重計示數先大于A0，后小于A0，故AD錯誤B.下蹲過程中，人先向下做加速運動，后向下做減速運動，所以先處于失重狀態，后處于超重狀態，體重計示數先小于A0，后大于A0，故B錯誤C.通過以上分析可知：“起立”、"下蹲"過程，都能出現體重計的示數大于A0的現象，故C正確5、B【解析】AB．設兩桿間距離為S，細繩的總長度為L，靜止時輕繩兩端夾角為120°，由于重物的拉力的方向豎直向下，所以三個力之間的夾角都是120°．根據矢量的合成可知，三個力的大小是相等的。故輕繩的彈力大小為mg。故A錯誤，B正確；CD．若把輕繩換成自然長度為L的橡皮筋，橡皮筋受到拉力后長度增大，桿之間的距離不變，所以重物靜止后兩根繩子之間的夾角一定小于120°，兩個分力之間的夾角減小，而合力不變，所以兩個分力減小，即橡皮筋的拉力小于mg。故CD錯誤。故選B。6、A【解析】對球進行正確受力分析，把握其受力特點：一個力大小和方向不變（重力），一個力方向不變（墻給球的支持力），另一個力的大小、方向均發生變化（擋板給球的作用力），對于這類動態平衡問題，可以采用“圖解法”進行【詳解】以小球為研究對象，處于平衡狀態，根據受力平衡，由圖可知，墻壁給球的壓力F2逐漸減小，擋板給球的支持力F1逐漸減小，根據牛頓第三定律可知墻壁受到的壓力減小，木板受到的壓力減小．當墻與薄板之間的夾角θ緩慢地增大到90°過程中，根據圖示可知木板對球的支持力大于球的重力．故A正確，BCD錯誤．故選A7、BC【解析】A．根據牛頓第二定律得旅行包加速運動的加速度=2m/s2旅行包從開始運動到速度與傳送帶速度相等需要的時間為s通過的位移為m<6m所以旅行包無初速度地輕放在傳送帶的左端，在傳送帶上先做勻加速直線運動，達到傳送帶速度后做勻速直線運動，故A錯誤；B．后一階段旅行包運動至B端所用的時間為t2，則有s所以物體由A端到B端所用時間為s故B正確；CD．相對運動階段傳送帶的位移m所以旅行包在傳送帶上相對滑動時留下的痕跡長度是0.25m故C正確，D錯誤。故選BC。8、AC【解析】根據速度時間公式求出速度之差，根據位移時間公式求出位移之差，從而分析判斷【詳解】設兩個物體的加速度為a，初速度分別為v1、v2．a、b的速度之差△v=（v1+at）-（v2+at）=v1-v2，可知a、b的速度之差保持不變，故A正確，B錯誤；a、b的位移之差，故C正確，D錯誤．所以AC正確，BD錯誤【點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的速度時間公式和位移時間公式9、AD【解析】A．小石子扔出后做平拋運動，根據：得：則石塊不落入水中的最大速度：即v0=m/s時，石子剛好落在水面與大壩的交點，故A正確.B．若：則小石子會落在大壩上，所以落在大壩上時位移夾角為30°，則：帶入可解得t2=1s，故落到大壩上時水平位移為：故合位移為：故B錯誤.C．若石塊能落入水中,平拋運動的時間由高度決定,與初速度無關，故C錯誤.D．若石子不能直接落入水中，落在大壩上位移夾角不變，根據：可知v0越大，運動的時間也越長，故D正確.故選AD.10、CD【解析】A、在軌道Ⅱ從B到A，萬有引力做負功，速度減小，即A點的速度小于B點的速度，故A錯誤；B、從軌道Ⅱ上的A點進入軌道I，需加速，可知在軌道Ⅱ上經過A的速度小于在軌道Ⅰ上經過A的速度，故B錯誤；C、根據開普勒第三定律知，，軌道Ⅱ的半長軸小于軌道I的軌道半徑，則在軌道Ⅱ上運動的周期小于在軌道Ⅰ上運動的周期，故C正確；D、根據牛頓第二定律知，在不同軌道上經過A點時，所受的萬有引力大小相等，則加速度大小相等，故D正確故選CD點睛：根據萬有引力做功，結合動能定理比較在軌道Ⅱ上A、B的速度大小；根據變軌的原理比較不同軌道上在A點的速度大小；根據開普勒第三定律比較不同軌道上的運行周期；根據牛頓第二定律比較在不同軌道上的加速度大小11、BD【解析】AB、對整體分析，整體的加速度，隔離對B分析，則彈簧的彈力，故A錯誤，B正確；C、撤去F的瞬間，彈簧的彈力不變，則A的加速度，故C錯誤；D、撤去F的瞬間，彈簧彈力不變，則B的加速度，故D正確故選BD【點睛】對整體分析，根據牛頓第二定律求出整體的加速度，隔離分析求出彈簧的彈力；撤去F的瞬間，彈簧的彈力不變，結合牛頓第二定律求出A、B的加速度大小12、ABD【解析】A、B的質量分別為M、m，它們之間的動摩擦因數為μ=tanα，可知B與A之間的摩擦力已經到達最大靜摩擦力，即恰好能靜止在A上，根據此結論來進行作答即可【詳解】A、B項：由A、B之間的動摩擦因數為μ=tanα，可得：mgsinα=μmgcosα，對B進行受力分析得：F合=F，所以施加恒定的推力F后B一定加速下滑，且加速度a=，故AB正確；C項：對B受力分析，因為μ=tanα．即B原來恰好靜止在斜面上，所以斜面對B的支持力與摩擦力的合力豎直向上大小等于mg，對物體A受力分析，則B對A的壓力和摩擦力的合力由牛頓第三定律知豎直向下大小等于mg，即A水平方向沒有遇到趨勢，所以地面對物體A沒有摩擦力．故C錯誤；D項：因為B對A作用力豎直向下大小等于mg，由A豎直方向受力平衡得水平面對A的支持力總是與A、B的總重力大小相等，故D正確故選ABD【點睛】本題關鍵是正確的受力分析，結合平衡條件進行分析，注意當μ=tanα時，物體A與B間的彈力和摩擦力的合力是在豎直方向的二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題