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文檔簡介
想象有一家銀行每天早上都在你的帳戶里存入$86,400,可是每天的帳戶余額都不能結轉到明天,一到結算時間,銀行就會把你當日未用盡的款項全數刪除。
這種情況下你會怎么做呢?01當然,
每天不留分文地全數提領是最佳選擇。
你可能不曉得,
其實我們每個人都有這樣的一個銀行,
她的名字是「時間(TIME)」。02吹響前進的號角,做好沖刺的準備!----初三4班6月12日中考問題一:什么時候中考?13月份:31天24月份:30天35月份:31天5一7天6百46月份:12天問題二:距中考還有幾天?期間有哪些大事?01三次中考模擬考試體育考試理化實驗考試023月:31-6天=25天4月:30-3-6天=21天5月:31-3-6天=22天6月:12天-3天=9天合計:77天問題四:我們實際上課時間有幾天?問題五:我們還有希望嗎?身邊“60天提高400分的神話”據報道,湖北省正定中學考生金某在初一初二的時候荒廢了學業,在初三第一次模擬考試時只考了202分,
后來經過60天的地獄般的復習,最終在中考中取得了606的高分,當時創造了全市能在2個月內分數提高的紀錄,2個月提高404分0102夢回康杰
黃嘯1放暑假了,我制訂了詳細的學習計劃,我買了一套《5年高考3年模擬》(A,開學后所做為B),我知道在家我很難控制住自己不上網,于是第二天我就到了太原,住在三叔家,整天在他的實驗室里面學習。那個暑假跟爸爸媽媽還有妹妹去旅游,我不愿意浪費時間,他們在火車上聊天,我一個人在做題,到了目的地,基本上都是他們出去玩,我在賓館學習。2每天晚上放學后,我都回到家屬區,坐在客廳學習,頭暈了就喝水,餓了就自己煮雞蛋吃,瞌睡了就洗臉,我買了一把小刀,實在忍不住了,就用小刀在左胳膊上劃一下,刻骨的疼痛會讓我清醒,之后繼續學習。絕大多數情況下,熬夜不好,不僅效率低,還會影響白天的學習,可是我想學習,我真的想學習,我的效率絲毫沒有受到影響,我不想也不能更沒有理由浪費這寶貴的時間,我已經數不清有多少個凌晨沒有睡覺,有多少個凌晨倒在桌子上進入夢鄉,我只知道,我從來沒有在3點前睡過覺,從來沒有在5點后醒來過。放假了,我回家呆了一會兒,感到很愧疚,快高考了,我有什么臉面呆在家里過年呢?于是就去了學校,和放假前一樣沒日沒夜地學習,看著同學們一個個回家過年,我學習的決心沒有絲毫動搖,即便是大年初一,我也是3點鐘睡覺5點鐘起來學習。白天整個學校只有我一個人在教室里面,靜靜地坐在教室里,我想,我現在不是最優秀的,但我是最努力的,有朝一日,我黃嘯一定能夠超過所有人。現在想想,我的學習方法很簡單,就是做題。01每當同學們問我是怎么學的,問我怎么能做那么好,問我語文選擇題為什么能全對的時候,我都驕傲地回答說:“當你下課后打籃球時,我在學習;當你周末出去吃飯上網時,我在學習,當元旦晚會你在觀看節目時,我在下面學習,當你在睡覺時,我在學習;當你認為語文學不學都一樣時,我把它當作最重要的科目來學習。”02我開始瘋狂地背英語,背學校發的參考書,早上5點鐘起來把書放到教室后門正對的臺子上開始背,直到上課,中午吃完飯后開始背,也是到上課,整個下午也在背,晚上回去吃完東西后到康杰大講堂南邊的路燈下背,一直到2點半,我一邊背一邊回憶前面背過的內容,背到了有關出現off的詞組就翻回去再次背前面所有有關off的詞組,而那些詞組中又出現了take,leave,我就把有關它們的詞組也背一遍,到最后我的書上密密麻麻的標滿了頁碼,背到了哪一頁,就把哪一頁上出現的頁碼的頁數上的相關內容再背一遍,就這樣,我用一周時間將書上所有的單詞、詞組、語法知識中出現的句子和作文全部背了一遍。三年來的經歷和教訓告訴我,英語背一遍是記不住的,于是我用周末的兩天時間又將這本書背了一遍,背緊接著又用了兩天背了第三遍,接著第四遍、第五遍,到后來我每天都可以背一遍,再后來每當看到一個單詞、一個詞組時,我都能說出它在哪一頁的第幾行,最終,我整整背了20遍。從高一起就讓我無比羨慕的140分,高三開始讓我無比敬畏的140分,距高考百日時讓我無比渴望的140分,就這樣降臨到了我的身上,我苦苦追尋的學習英語的方法,就是堅持,就是死記硬背。三模來到了,這是高考前最后一次檢驗自己的機會,上天依然沒有辜負我的努力,679分,我高興地跳了起來,這個曾經讓我感到遙不可及的分數,就這樣與我聯系到了一起。01我們還有希望嗎?02有心若在夢就在01天地之間還有真愛02看成敗人生豪邁03只不過是從頭再來04昨天所有的榮譽已變成遙遠的回憶05今夜重又走入風雨06我不能隨波浮沉07為了我致愛的親人08再苦再難也要堅強09我們該怎么辦?做我們該做的,得我們該得的。從城市到農村從高原到平原從山村到漁村只要有初三的地方就有書山題海認真回顧課本知識
一輪復習階段過程主要是對全部課程的回顧。高考試題的80%是基礎知識,20%是稍難點的綜合題。弄懂課本不是光記住結論,而是要通讀。即理科全部的原理要弄清、語文課文內標注的字詞句摘抄、英語課文至少要達到念的通順。注意,第一輪復習十分重要,大家千萬不要埋頭做題,而是先看課本,再“精”做題目。把握好自己的節奏很多學生因為在復習過程中跟不上老師的節奏,導致前面部分沒弄懂,后面部分更是拉下,學校在教學節奏控制上又不能根據學生本身制定。如果實在跟不上節奏,就將遺漏的課本部分做好畫線標記,以利于及時的回顧。在學的過程中,建議在弄不懂的問題上多問同學,多問老師。最好能夠找到水平相當的同學,互相給對方做考察,互相研究題目。同學之間相互溝通時所掌握的內容比問老師的效果更好,可以很容易的將思維的漏洞補齊。01正確處理作業練習02在處理作業上,千萬不要死磕題目,和自己過不去。第一遍做不03出來或做錯就直接先放棄,但是要保留這道題,每天抽1~2分鐘04看下這類不會做的題,直到一眼看出這題怎么做時,再動手做,05并將這類題型留好。本進行互動。做完作業不要看對答案,留06到第二天把有困難的和同學交流,或第二天看別人怎么做,然后07問他怎么想的。如果不善于問同學,至少等到第二天再看課本或08是答案。無論對錯,看答案或對答案的過程中盡量回顧當時我是09怎么想的,與別人差別點在哪里。這樣,盡管你當時沒有“獲取”10答案,但是留下了疑問,又多一些時間來探討自己做題時的思維。處理考試上,要認同自己。分數很重要,重要的是你得到的那01些分數和你得不到的分數,畢竟不是高考,當前階段分數的高02低沒有任何意義。你只需做三件事:一、根據你所獲取分數的03部分,整理你當前會的知識,會做的題型。二、根據你所丟的04分數,立即回歸課本,看完課本后再做一遍。三、拿著卷子問05自己,當時做對的題自己是怎么想的,不會的題當時是怎么想06的,現在會的題和當時不會做時差距在哪里。074.利用每一次考試班主任寄語:
沒有一顆心,會因為追求夢想而受傷。當你真心渴望某樣東西時,整個宇宙都會聯合起來幫你忙!每個人都可以成為自己的預言家,信念的力量,往往可以跨越現實的障礙,
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