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文檔簡介
A2+598--CC+89段施工方案,施工組織設計,施工工藝A2+598--CC+89段施工方案,施工組織設計,施工工藝第PAGE第PAGE25A2+598--CC+89段施工方案,施工組織設計,施工工藝第PAGE2016新編16T吊車吊裝施工方案目錄一、工程概況二、編制依據三、汽車吊吊裝使用情況四、吊裝準備工作五、吊運步驟六、汽車吊使用注意事項七、汽車吊操作安全技術規程八、吊裝工況計算九、汽車吊參數表1工程吊車吊裝施工方案一、工程概況該工程位于佛山市三水中心科技工業區蘆苞園D區21號之一內,由佛山市西豪江糖制品有限公司投資興建,廣州亞泰建筑設計院有限公司設計、佛山市三水建筑設計院有限公司勘察和提供地質資料,佛山市建輝監理有限公司監理,佛山市三水區蘆苞建筑工程有限公司承建,計劃工期210天。其中倉庫、車間一、宿舍和車間二(詳見鋼屋面吊裝方案)采用工程汽車吊吊裝。二、編制依據《建筑機械使用安全技術規程》JGJ33-2001《建筑施工安全檢查標準》JGJ59-99《建筑結構荷載規范》(GB5009-2001)(2006版);施工圖紙。三、汽車吊吊裝使用情況本工程主要使用QZ16D汽車吊,用于鋼構件裝卸車,小構件、松散材料、門型腳手《QZ16D汽車吊參數表》架材料運輸吊裝,其參數見附表四、吊裝準備工作1、安排好吊車行車通道及作業平臺,保證汽車吊進場后可順利支設。2、汽車吊進場后應通知設備管理員,吊裝前對汽車吊作業環境、吊具、鋼絲繩等進行檢查,滿足要求后方可進行吊裝作業。3、吊裝材料、構件、設備等按照方案要求進行吊裝前碼放,以便于吊裝順利進行。4、在吊索具選擇時,根據起吊設備的重量對照各種型號鋼絲繩的允許應力,確定其型號及直徑。25、起重機進場前,必須向項目部提供起重機的出廠檢測報告、年報告、產品說明書。6、起重機司機、信號工、司索工必須持證上崗,身體健康。五、吊運步驟1、吊裝前,必須做好全面仔細的檢查核實工作。檢查設備安裝基準標記、方位線標記是否正確;檢查材料碼放是否符合吊裝要求。2、吊裝索具的系接必須牢固3、起吊前進行試吊試驗,使各部分具有協調性和安全性;復查各部位的變化情況等。4、構件、材料或設備下落及就位時,應嚴格按照信號工指示慢放慢落,必要時應有操作工人配合吊裝。六、汽車吊使用注意事項1、起重機行駛和工作的場地應平坦堅實,保證在工作時不沉陷,不得在傾斜的地面行駛和工作。2、嚴格執行例行保養,起動前應將主離合器分開,各操縱桿應放在空檔位置。作業前應首先檢查發動機傳動部分,作業制動部分、儀表、鋼絲繩以及液壓傳動等部分是否正常,當確認無問題后,方可正式作業,嚴禁酒后作業;3、全部伸出支腿時,應先放后支腿,后放前支腿;收支腿時應先收前支腿,后收后支腿。在撐腳板下墊方木,調整機體,使回轉支承面與地面的傾斜度在無負荷時,不大于1/1000,支腿有定位銷的必需插上;4、司機必須與指揮人員(起重工)密切配合,嚴格按照指揮人員發出的信號(旗號或手勢)進行操作;操作前必須鳴號(鈴或喇叭)示意;如發現指揮信號不清或3錯誤,有權拒絕執行,并采取措施防止發生事故;操作時,對其他人員發出的危險信號,司機也應采取制止措施,以避免發生事故。5、施工中,如遇有大雨、大雪、大霧和六級以上的風影響施工安全時,應停止起重工作,并將臂桿降低到安全位置。6、起重機在吊裝過程中,現場安全員必須負責現場的安全管理。7、若有新到、修復和新安裝的起重機械設備,應遵照《建筑機械技術試驗規程》中的有關規定進行試驗和試吊,并經過主管機務人員、操作人員和項目部安全部門共同檢查,合格后方可使用。、不準載荷行駛或不放下支腿就起重。在不平整的場地工作前,應先平整場地,8操作前應檢查距尾部迥轉范圍50cm內無障礙物。支腿伸出應在吊臂起升之前完成,支腿的收入應在吊臂放好擱穩之后進行。9、起重時,臂桿的最大仰角不得超過原廠規定,無資料可查時最大不超過78度;如需超過78度,須與有關人員研究,訂出安全措施,經技術負責人批準后,方可起吊。10、起重機械設備,按其出廠具體規定裝設的高度限位器、變幅指示器、幅度限位器、轉向限位器等安全保護裝置都應齊全可靠。11、起重機機械設備嚴禁超載。12、嚴禁用起重機械進行斜吊、拉吊;嚴禁起吊地下的埋設物件及其它不明重量的物件,以免機械載荷過大,而造成事故。13、嚴禁起重機吊運人員或用手抓吊鉤升降,以防起重系統突然失靈而發生事故。14、在起吊和落吊的過程中,吊件下方禁止人員停留或通過,以防物件墜落而發生事故。415、起吊的構件應綁扎牢固,并禁止在構件上堆放或懸掛零星物件,如起吊零星物件,必須用吊籠或鋼絲繩捆綁牢固;構件吊起后轉向時其底部應高出所有障礙物的0.5米以上。16、起重機變幅應平穩,嚴禁猛起猛落臂桿;17、作業中發現起重機傾斜,支腿變形等不正常現象出現時,應立即放下重物,空載進行調整正常后,才能繼續作業;18、起吊構件時,吊鉤中心應直通過構件重心,構件吊起離地面20,50cm時必須停車檢查:1)起重機的穩定性;2)制動器的可靠性;3)構件的平穩性;4)綁扎的牢固性。19、吊運的構件放置時,要注意地面的平整,防止構件歪斜傾倒。20、起吊構件時轉向速度應均勻,動作要平穩,不準緊急制動,未停穩前不得做反向動作;注視吊鉤的上升高度,防止升到頂點,因限位器失靈而造成事故。21、風雪天氣工作,為了防止制動器受潮失效,應先經過試吊,證明制動器可靠后,方可進行工作。22、起重機在運行中,如遇緊急危險情況,應立即拉離緊急開關停車;在降落重物過程中,卷揚機制動器突然失靈,應采取緊急措施(即將重物稍微上升后再降落,再稍微上升,再降落,這樣多次反復,將重物最后安全降落)。23、起重機在停工、休息或中途停電時,應將重物卸下,不得懸在空中。單機起重載荷不得超過該機允許起重量的80,。524、必須經常檢查鋼絲繩接頭和鋼絲繩與軋頭結合處的牢固情況。軋頭有螺帽和壓板的一面應在靠鋼絲繩長的一端,以免松動、脫落;確定軋頭的規格、數量和間距,并根據鋼絲繩的直徑按標準排列;機械運行中禁止用手觸摸鋼絲繩和滑輪,以防發生事故;25、鋼絲繩的規格、強度必須符合該起重機的規定要求。鋼絲繩在卷筒上應排列整齊,放出鋼絲繩時,應在卷筒上保留三圈以上,以防鋼絲繩末端松脫;鋼絲繩的磨損或腐蝕,如超過平均直徑10,和在一個節距內的斷絲根數多于規定時,應更換新繩。26、起重工作完畢后,在行駛之前,必須將穩定器松開,四個支腿返回原位。起重臂靠在托架上時需墊50mm厚的橡膠塊。吊鉤掛在汽車前端時鋼絲繩不要收得太緊。27、工作中如遇故障,應按規定順序查清原因予以排除。如本人不能排除應及時報修。28、吊鉤除正確使用外,應有防止脫鉤的保險裝置,吊索具必須使用合格產品,卡環在使用時,應保證銷軸和環底受力。29、施工過程中嚴格遵守起重機械“十不吊”的原則即(1)信號指揮不明不準吊;(2)斜牽斜掛不準吊;(3)吊物重量不明或超負荷不準吊;(4)散物捆扎不牢或物料裝放過滿不準吊;(5)吊物上有人不準吊;(6)埋在地下物不準吊;(7)安全裝置失靈或帶病不準吊;6(8)現場光線陰暗看不清吊物起落點不準吊;(9)棱刃物與鋼絲繩直接接觸無保護措施不準吊;(10)六級以上強風不準吊。30、起重機吊運重物時,其下方不得有人員停留或通過,更不得在吊起來的重物下面進行作業,嚴禁起重機吊運人員;31、各種起重機械必須按照原廠規定的起重性能作業,不得超負荷作業和起吊不明重量的物件。如遇特殊情況需要超負荷作業時,必須有保證安全的技術措施,經企業技術負責人批準,并有專人在現場監護下,方可起吊;32、起吊長、大重物必要時應栓拉繩,提升和降落速度要均勻,嚴禁忽快忽慢和突然制動,左右回轉,動作要平穩,當回轉未停穩前不得作反向動作。33、起重機在起重滿負荷或接近滿負荷時不得同時進行兩種操作動作;34、起重機在作業或行走時,都不得靠近架空輸電線路,要保持安全距離;七、汽車吊操作安全技術規程1、起重機行駛和工作的場地應保持平坦堅實,并應與溝渠、基坑保持安全距離。2、起重機啟動前重點檢查項目應符合下列要求:(1)各安全保護裝置和指示儀表齊全完好;(2)鋼絲繩及連接部位符合規定;(3)燃油、潤滑油、液壓油及冷卻水添加充足;(4)各連接件無松動;(5)輪胎氣壓符合規定。3、作業前,應全部伸出支腿,并在撐腳板下墊方木,調整機體使回轉支承面的傾斜度在無載荷時不大于1/1000(水準泡居中)。支腿有定位銷的必須插上。7底盤為彈性懸掛的起重機,放支腿前應先收緊穩定器。4、作業中嚴禁扳動支腿操縱閥。調整支腿必須在無載荷時進行,并將起重臂轉至正前或正后方可再行調整。5、應根據所吊重物的重量和提升高度,調整起重臂長度和仰角,并應估計吊索和重物本身的高度,留出適當空間。6、起重臂伸縮時,應按規定程序進行,在伸臂的同時應相應下降吊鉤。當限制器發出警報時,應立即停止伸臂。起重臂縮回時,仰角不宜太小。7、起重臂伸出后,出現前節臂桿的長度大于后節伸出長度時,必須進行調整,消除不正常情況后,方可作業。8、起重臂伸出后,或主副臂全部伸出后,變幅時不得小于各長度所規定的仰角。9、汽車式起重機起吊作業時,汽車駕駛室內不得有人,重物不得超越駕駛室上方,且不得在車的前方起吊。10、起吊重物達到額定起重量的50,及以上時,應使用低速檔。11、作業中發現起重機傾斜、支腿不穩等異常現象時,應立即使重物下降落在安全的地方,下降中嚴禁制動。12、重物在空中需要較長時間停留時,應將起升卷筒制動鎖住,操作人員不得離開操縱室。13、起吊重物達到額定起重量的90,以上時,嚴禁同時進行兩種及以上的操作動作。14、起重機帶載回轉時,操作應平穩,避免急劇回轉或停止,換向應在停穩后進行。15、當輪胎式起重機帶載行走時,道路必須平坦堅實,載荷必須符合出廠8規定,重物離地面不得超過500mm,并應拴好拉繩,緩慢行駛。16、作業后,應將起重臂全部縮回放在支架上,再收回支腿。吊鉤應用專用鋼絲繩掛牢;應將車架尾部兩撐桿分別撐在尾部下方的支座內,并用螺母固定;應將阻止機身旋轉的銷式制動器插入銷孔,并將取力器操縱手柄放在脫開位置,最后應鎖住起重操縱室門。17、行駛時,嚴禁人員在底盤走臺上站立或蹲坐,并不得堆放物件。18、要嚴格遵守“十不吊”的規定。19、風力超過6級或雷雨、暴雨時禁止吊裝。夜間吊裝必須保證足夠的照明,構件不得懸空過夜。八、吊裝工況計算1.選擇倉庫二層面鋼筋構件、門型架吊裝運輸進行以下驗算:?工作半徑計算?起重量驗算?起重高度驗算2.鋼筋構件、門型架的吊裝運輸采用1臺240t汽車吊進行吊裝。(1)根據吊裝工況條件,選擇QAY240全液壓汽車起重機,把桿長度選為15.6m,工作半徑選為10m,則單機起重量為30t。(2)起重高度驗算限位高度1m,吊索具高度1.5m,吊鉤高度0.5m,安全距離0.3m,鋼筋構件、門型架最高吊裝高度為10.45m,二層面鋼筋構件、門型架吊裝高度6.95m,汽車吊回轉半徑至地面高度1.5m。240t汽車吊把桿長度為25.6m,因此吊升高度為20.7m。起吊高度:1,1.5,0.5,0.3,10.45,6.95,20.70m<25.6m。9因此起重高度滿足要求。(3)起重量驗算倉庫二層面吊裝鋼筋構件、門型架為例,其起吊凈重量按12t,同時吊索具與吊鉤重量1.8t,鋼筋構件、門型架的架設運輸采用1臺240t汽車吊在二層面上進行吊裝,吊車停于施工路基上。考慮到汽車吊的風險系數乘0.75的系數,46t×0.75,34.5t,12t,性能滿足要求。(4)鋼筋構件、門型架吊裝驗算因鋼筋構件、門型架重量為38t,經計算240t汽車吊在二層面上吊裝滿足吊裝要求,QAY240全液壓汽車起重機選把桿長度選為25.6m,工作半徑選為12m,則單機起重量為56t的工作參數。考慮到汽車吊的風險系數乘0.75的系數,56t×0.75,42t,38t,性能滿足要求。九、汽車吊參數表附表:汽車吊參數表臂桿長(m)臂桿長(m)基本臂10.0中長臂17.1全伸臂24.2起重量起升高度起重量起升高度起重量起升高度幅度(m)幅度(m)1610.173.03.0169.931217.653.53.5169.661217.374.04.014.99.3411.417.20724.594.54.514.18.9810.817.02724.465.05.013.28.5710.216.826.724.335.55.511.528.109.716.606.424.186.06.08.616.928.716.115.923.857.07.06.75.216.915.535.523.478.08.05.6114.855.123.049.09.04.36814.064.522.5510.010.03.31212.043.421.3911.011.0102.4709.082.619.9612.012.02.146.822.3819.1114.014.01.9718.1716.016.01.5215.9018.018.01.2012.9020.020.01.1010.9121.021.01.008.2722.022.0吊鉤重量:230kg(全伸支腿、后半部、主臂24.2m+副臂8.15m額定吊裝能力)主臂補償角(o)仰角01530(o)幅度起重量幅度起重量幅度起重量785.6732.807.6782.809.4322.30757.3312.809.2972.7010.9852.20728.9662.7510.8872.6012.5042.107010.0412.7011.9282.5013.4972.006512.6672.6014.4612.3015.8891.806015.1872.2016.8752.0018.1711.655517.5841.8419.1531.6420.2961.505019.8391.4021.2761.2822.2591.204023.8540.8624.9970.8125.6370.783027.1110.5427.9250.5228.2030.50吊鉤重量:50kg11范文最新推薦干部教育培訓工作總結[干部教育培訓工作總結]年干部教育培訓工作,在縣委的正確領導下,根據市委組織部提出的任務和要求,結合我縣實際,以興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮為重點,全面啟動“大教育、大培訓”工作,取得了一定的成效,干部教育培訓工作總結。現總結報告如下:一、基本情況全縣共有干部**人,其中中共黨員**人,大學本科以上學歷**人,大專學歷**人,中專學歷**人,高中及以下學歷**人。**年,以縣委黨校、縣行政學校為主陣地,舉辦各類培訓**期,培訓在職干部**人,占在職干部總數的**.*%,培訓農村黨員、干部**人,其中:舉辦科級領導干部輪訓班*期,培訓**人,舉辦科級領導干部“三個代表”重要思想專題學習班*期,培訓**人,舉辦科級以下公務員培訓班*期,培訓**人,舉辦企業經營管理者培訓班*期,培訓**人,舉辦專業技術人員培訓班*期,培訓**人,舉辦非中共黨員干部培訓班*期,培訓**人,舉辦理論骨干培訓班*期,培訓**人,舉辦婦女干部培訓班*期,培訓**人,舉辦基層團干培訓班*期,培訓**人,舉辦農村黨支部書記、村主任培訓班各*期,培訓**人,達到了每年培訓在職干部五分之一的要求,超額完成了培訓任務。另外,上派了*名縣級領導干部、**名科級領導干部、*名中級以上職稱的專業技術人員參加盛市委黨校的培訓,有**名縣級領導參加了12范文最新推薦市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要思想輪訓班,全面完成了上級的調學任務。二、主要做法,一,著力抓好集中正規化培訓1、加強領導,提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發揮牽頭抓總作用,成立了縣委干部培訓教育工作領導小組,制定下發了《關于開展大規模培訓干部工作的意見》和《**年度黨員干部培訓計劃》,轉發了市委辦公室《關于印發〈吉安市干部“大教育、大培訓”學分制實施辦法〉的通知》。并按照干部管理權限把各項培訓任務逐一分解,落實責任,縣、鄉財政安排預算,確保了培訓經費,切實提高了培訓工作的計劃性。2、創新培訓模式,調整辦學思路。按照“兩擴一縮”的思路,創新培訓模式。“兩擴”,一是擴大培訓面,把以往培訓科級領導干部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業技術人員為主,二是適當擴充辦班時間,將以往每期培訓班*天左右培訓時間改為**—**天。“一縮”,即縮小單個脫產班次的辦班規模,由原來的每個班次**人左右,縮減為**—**人。3、創新培訓內容和方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的要求,既注重馬克思主義傳統經典理論學習,鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓工作,又注重貼近學員的需求,把經濟法、金融證券、創業教育、行政執法等作為重點課程,著重提高學員駕馭市場經濟的能力。同時,積極探索和創新培訓方式方法,學習借鑒一些13范文最新推薦先進的教學方法和手段,不斷提高培訓的效果。4、創新管理理念,加強培訓制度建設,工作總結《干部教育培訓工作總結》。建立了督學、評學和考學制度,每期培訓班均成立班委會,學員編成若干學習小組,全體學員編定座位,對號入座,每天安排一名教員值班,上課前點名,強化考勤制度。學習班結束前統一進行理論考試,并評出優秀學員進行表彰。,二,切實抓好干部在崗自學組織了全縣**名公務員參加更新知識第三、第四階段的考試,并按照市委組織部的要求,組織了干部在崗自學教材《社會主義市場經濟理論》和《英語**句》的征訂工作。為檢驗自學效果,對科級領導干部讀書筆記進行了一次抽查,共抽查**名科級領導干部的讀書筆記和聯系實際撰寫的學習“三個代表”重要思想心得體會文章,對抽查的讀書筆記和心得體會文章,組織縣委黨校的教師進行了認真評閱,并在全縣進行了通報。,三,努力抓好干部的實踐鍛煉1、以外出招商引資為契機,外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商,開闊眼界,增長見識。全縣**個招商組,共外派干部**余人。同時,選派平都鎮村*名農民到福建廈門種蔬菜、打工學習,選派嚴田鎮土橋、楠橋、巖頭等村的農民**名到湖南長沙市郊區打工學習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學習食用菌技術。這些農民打工學習回來后,利用所學技術,發展相關產業,到目前為止,平都鎮向陽村**戶村民,戶戶都種植了蔬菜,僅此一項,戶均增加純收入**14范文最新推薦余元,嚴田鎮種植食用菌的有**戶,種植花卉苗木的有**多戶,楠橋村*戶農民就種植花卉苗木**多畝,規模比較大,農民的收入得到明顯提高。2、結合縣直單位包村掛村工作,挑選了**名縣直單位的年輕干部,下派到邊遠山區鄉鎮、條件艱苦的行政村幫助工作一年,使他們經受鍛煉和考驗。三、存在的問題和不足我縣干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是少數單位和部分干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識,參訓和組織安排干部培訓的積極性不高,存在應付的思想,二是一些領導干部,特別是主要領導干部調學有一定的難度。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實加以解決。四、**年干部教育培訓的思路**年,我縣干部教育培訓工作將進一步圍繞中心,突出主題,創新觀念,建立健全監督、約束和激勵機制,努力爭創新優勢,形成新特色,全面推進干部教育培訓工作的新發展。1、繼續抓好集中正規化培訓。以縣委黨校、縣行政學校為主陣地,扎實開展干部教育培訓工作。縣委黨校,行政學校,計劃全年舉辦主體培訓班**期,培訓干部**人,其中:舉辦科級干部輪訓班*期,培訓**人,紀檢監察干部培訓班*期,培訓**人,專業技術人員理論學習班*期,培訓**人,基層團干培訓班*期,培訓**人,科級以下公務員培訓班*期,培訓**人,科級后備干部培訓班*期,培訓**人,統戰理論15范文最新推薦培訓班*期,培訓**人,農村黨支部書記培訓班*期,培訓**人。縣人事勞動和社會保障局會同各單位對專業技術人員進行業務培訓,培訓人數要達到**人。2、進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。年內,擬選派**名左右年輕干部到經濟發達地區跟班學習、掛職鍛煉和謀職招商,選派**名左右科級后備干部到邊遠山區鄉鎮和縣工業園區鍛煉,使他們在實踐中增長才干,提高綜合素質。干部在崗自學主要是學習《社會主義市場經濟理論》、《英語**句》和計算機知識,并要組織考試,檢驗學習的效果。同時,繼續對科級領導干部的讀書筆記進行一次以上抽查,并認真組織評閱,對調閱讀書筆記的情況進行通報,獎勵先進,鞭策后進。并逐步擴大抽查面,機關一般干部的讀書筆記也要抽查。3、強化措施,著力解決調學難的問題。今年將在調研的基礎上,制定出臺一個加強干部教育培訓的管理辦法,切實解決部分干部特別是主要領導和專業技術人員調學難的問題。16范文最新推薦改進和完善鄉鎮執政方式與研究[改進和完善鄉鎮執政方式與研究]“鄉鎮作為我國最基層的一級政權組織,作為黨的路線方針政策在農村的貫徹執行者,在科學執政、民主執政、依法執政進程中,面臨著如何改進和完善執政方式、增強調控能力這一重大課題,改進和完善鄉鎮執政方式與研究。我部成立了專題調研組,對本課題進行了為期一個多月的調研,積極探索改進和完善鄉鎮執政方式、增強鄉鎮調控力的有效途徑,形成本調研報告。一、鄉鎮調控力現狀從狹義上理解,鄉鎮調控力是指鄉鎮對鄉鎮內部、部門站所、村級組織等所具備的一種調節、控制的權力、能力,表現為影響力、號召力和協調力。從廣義上理解,鄉鎮調控力還應包含鄉鎮對鄉鎮內部、部門站所、村級組織等所具備的服務能力,表現為親和力、凝聚力和向心力。,一,調控主體能力偏弱鄉鎮黨委政府作為調控主體,在現階段其總體調控能力偏弱。17范文最新推薦,、黨政運行不規范。一是黨政不分。鄉鎮黨政聯席會議代替黨委會、鄉鎮長辦公會議的現象比較普遍。二是黨政不和。一些鄉鎮黨委書記民主決策意識不強,習慣于搞“一言堂”,一些鄉鎮長認為行政事務管理實行首長負責制,在某些重大政務決策上不接受黨委意見。,、干部隊伍不適應。一是個體工作能力缺乏。農村工作中出現的新矛盾、新問題要求鄉鎮干部適時調整新思維、講究新方法去解決。二是整體工作效能不高。三是部分干部干勁缺乏、作風不實。,二,調控財力基礎薄弱必要的財力是鄉鎮調控力的重要保證。就目前永嘉縣而言,鄉鎮的財力基礎相當薄弱。一是鄉鎮財政可用資金嚴重不足。山區鄉鎮財政基礎十分薄弱,沿江鄉鎮雖然財源相對充足,但其可以調控支配的可用財力相當有限。二是赤字和負債壓力大。截止,::,年底,仍有,個山區鄉鎮沒有完全消除赤字和負債,占全縣鄉鎮個數的,,,。山區鄉鎮的消費性赤字和負債總計達,::余萬元。三是管理監督制約機制不完善。鄉鎮內部財務管理制度存在許多漏洞。,三,調控缺乏有效手段18范文最新推薦從實際情況看,鄉鎮對內部、部門站所、村級組織實施有效調控力度較弱,調控效果和調控目標之間還有較大的差距。一是對鄉鎮內部調控不力。部分副職不服從正職的領導,部分一般干部不服從集體的領導,下屬機構部門不能很好履行職責,人力資源得不到有效整合,工作效能低下。二是對部門站所難以調控。縣級部門在鄉鎮站所各自為政,鄉鎮難以協調。三是對村級組織調控過弱。鄉鎮集體決策的落實在一些具體工作中操作難度增大,如計劃生育工作、重點工程政策處理、村級選舉特別是村委會選舉工作等,工作總結《改進和完善鄉鎮執政方式與研究》。二、對策與建議按照十六大的要求,鄉鎮政府要逐步走向有限政府,從管理型政府轉向服務型政府,強化公共管理和公共服務的職能。改進和完善鄉鎮執政方式、增強鄉鎮調控力,應堅持“有所為、有所不為”的原則,著眼于規范鄉鎮公共管理職能、增強鄉鎮公共服務能力,明確鄉鎮職能,健全法規制度,完善運行機制,加強自身建設,實現“小政府,大社會、大服務、大保障“的目標。,一,提高執政能力,、優化班子結構,提高班子合力。一是適當擴大交叉任職,19范文最新推薦減少領導職數。二是合理搭配。選用干部要注重知識的互補性、專業的配套性和性格的相容性。,、明晰職責分工,規范議、決、行程序。一是科學界定黨政職責。堅持和完善鄉鎮黨代會常任制度,擴大黨內民主,牢固樹立鄉鎮黨委的領導核心地位。二是強化人大監督職能。通過發揮人大對政府工作的監督,促進政府工作的規范運作,從而有效緩解黨政不合形成的緊張壓力。三是進一步完善和落實鄉鎮黨委政府議事規則。,、加強干部隊伍建設,提高干部整體素質能力。一是強化教育培訓。二是強化監督管理。三是健全完善干部激勵機制。,二,轉變鄉鎮職能,、明確鄉鎮職能設臵原則。一是實事求是的原則。對于鄉鎮沒有能力去行使的職能,應予剔除。二是責權統一的原則。要充分行使職能,必須擁有相應的事權和財權。三是分類設臵的原則。,、確定鄉鎮職能內容。根據上述原則,將鄉鎮職能確定為基本性職能和附加性職能兩大類。就永嘉縣而言,山區鄉鎮應確保履行基本職能,工業發達鄉鎮、20范文最新推薦集鎮、旅游資源相對豐富鄉鎮可視情況賦予附加性職能。,、確保鄉鎮職能行使到位。一是做到不“錯位”。要充分考慮鄉鎮的實際承受能力,切忌在工作落實中動輒使用“一票否決”。要尊重鄉鎮的相對自主獨立,調動鄉鎮工作的主動性和積極性,最終實現“務實、高效[]”的目的。二是做到不“缺位”。徹底改革“唯上不唯下”的行政管理體制,做到既“唯上”,更要“唯下”。,三,理順條塊關系,、合理設臵站所機構。一是調整放權。二是精簡撤并。三是有序分流。,、強化鄉鎮對站所的監督管理。一是建立黨代表、人大代表定期評議工作制度。二是建立人事任免征詢制度。,、健全完善鄉鎮與站所的溝通協調機制。一是建立健全重大工作事項通報制度。二是探索建立鄉鎮與站所的協調會議制度。,四,改善鄉村關系21范文最新推薦,、堅持黨對農村的領導,建立良性運行、充滿活力的村級組織工作機制。一是加強村黨支部建設,提升黨在農村的影響力、凝聚力和號召力。二是支持、幫助村委會依法履行職責,切實提高村委會自我管理、自我教育、自我服務的能力。三是進一步規范村級組織工作規則。,、堅持領導與指導并舉,構建協調有序、運行順暢的鄉村聯動格局。一是正確認識和把握領導與指導的聯系和不同,統一思想,形成合力。二是積極培育和發展農村專業經濟合作組織和各種社會中介服務組織。三是探索建立鄉村應對突發事件、災難性事件預警機制。四是建立健全村干部激勵機制。五是建立健全聯系群眾,便民利民的長效服務機制。,、結合實際,做好鄉村撤并工作。,五,健全財政體制,、分類建立科學規范的財政利益分配模式,增加鄉鎮財政的可用財力。,、建立有效的鄉鎮財政風險防范機制,確保鄉鎮財政的平穩運行。22范文最新推薦,、改革鄉鎮財政機構,加強對鄉鎮財政的管理和監督。《改進和完善鄉鎮執政方式與研究》[]23范文最新推薦高二班主任工作總結[高二班主任工作總結]人擔任1003班班主任已有半年,在這半年里,我全身心投入到工作中,總結起來,有得有失,高二班主任工作總結。開學初,我作了一個題為《抓好德育,狠抓學習》的班主任工作計劃,過去的一學期里,我班在學校領導的統一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較突出的成績。現將本學期的工作總結如下:一、加強對學生的思想政治工作,培養學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養高素質、高品格的合格人才。為了配合學校團委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動。例如,"拋棄不良習慣,創造優良學風"、"尋找我身邊的活雷鋒"、"青年學生應該怎樣以實際行動熱愛祖國"、"青年學生應該樹立遠大的理想和抱負"等。同時,我也經常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。開學至今,我不厭其煩地對學生進行思想政治、班規、校規、文明禮貌等方面教育,所以班上沒有出現重大的違紀事故,并逐漸養成文明的好習慣,如遲到先在前門報告,經老師允許才進去。二、加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養"赤誠、嚴格、活躍、奮進"的班集體。制定了較24范文最新推薦細的班規,學生基本能遵守各方面的紀律,如食堂紀律、午睡紀律、課間紀律、集會紀律等。高二年級是學生的世界觀發展、變化的重要階段,同時,面臨著學業難度加深、同學競爭壓力加大等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,學生的思想工作顯得更加復雜和重要。在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質,又注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體,工作總結《高二班主任工作總結》。還注意培養學生的自我服務的能力,讓學生學會規劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是"包袱"。另一方面,我有效地利用好每天的班會時間開展一些專題性的活動,例如,學習經驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作則,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的幾次月考均能超額完成學校規定的指標數,各項管理也都取得了較好的成績。這又進一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發展。三、積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝25范文最新推薦利者走。后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。四、經常灌輸給學生以樸素、簡潔為美的審美觀,告訴他們什么人就要有什么的樣子,學生就要有學生的樣子。不穿拖鞋,不染發,不穿奇裝異服,男生不留長發,女生不燙發、不化妝、不戴首飾,所以在儀容方面我們班還是做得比較好的。五、組織了兩次大型主題班會。第一次是"目標與結果",通過形象生動的課件和同學們的積極發言,認清了學習的真正目的,使同學們學習有了動力。第二次是"我為我的集體出一分力",由于第一次月考后,學生有驕傲、松懈的情緒,而導致第二次月考倒退了,而班的紀律、衛生等方面都有明顯的倒退現象,于是我讓他們以演講的形式開一次主題班會,這次班會對整頓班風、學風起了一定的促進作用。六、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。高中學生學習任務比較繁重,26范文最新推薦進行適當的體育活動不僅有利于學生身體素質的提高,而且也有利于學習效率的提高,每次活動我都親臨現場與學生一起活動并適當予以技術性的指導,這樣不僅可以防止意外事故的發生,而且也可以加深與學生感情的交流。七、積極主動地和各科教師聯系,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。學習如此,班級活動也同樣。我積極調動同學們的積極性參與各項班級活動中,增強他們的集體榮譽感,我盡可能地利用一切集體活動使大家增強團隊精神,使全班同學更為團結,真正能夠體會到自己是班中的一分子。我非常重視正面評價學生。如平時,科任老師表揚、肯定的人和事,我盡可能的再在眾人面前表揚一下,通過這種肯定的做法,確實較好地激起學習的興趣,振奮同學的精神,有利于班集體建設。要做好班主任工作,我的體會除了上述幾點外,還感到應從班干部隊伍建設、科任教師的團結合作、師生間的溝通、吸取老班主任的各種長處等方面去努力。27范文最新推薦"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索",前面的路依然漫長而艱辛,要做好事情,要學的東西很多,做一名優秀的教師及班主任是我始終不變的志向,我會堅持下去,用我的努力和辛勤去求。總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質在不斷的提高。下學期擔子還很重,工作還將更復雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結經驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。MSN空間完美搬家到新浪博客,28范文最新推薦高級工程師工作總結范例[高級工程師工作總結范例]施工類高級工程師技術工作總結工作總結一、個人簡歷1993年7月畢業于揚州工學院建筑管理專業,畢業后在徐州市市政建設工程有限公司工作,高級工程師工作總結范例。自參加工作以來,一直在施工一線從事本專業的技術工作。1993年二環北路改建工程實習1994年湖北路改造工程任技術員,江西鐵路路基工程任技術員1995年泰山路工程任技術員,黃河路東岸路工程任技術負責人1996年觀音機場航站路工程任技術負責人1997年故黃河治理工程,立達路工程任技術負責人1998年徐州污水處理廠二期工程任技術負責人,山東嵐濟公路工程任施工負責人1999年歐洲商城水池泵房工程,解放南路改造工程,和平路改造工程任技術負責人2000年時代大道橋涵工程及第二段道路工程任技術負責人2001年中山路改建工程任技術負責人2002年徐州污水處理廠三期工程及二環北路改建工程任技術負責人2003年平山路市政工程任技術負責人2004年郭莊路市政工程任技術負責人2005年青年路橋改造工程任技術負責人2006年徐州新城區4#路工程任技術負責人2007年徐州新城區環湖路工程任技術負責人2007年6月考入銅山縣固定資產投資審計中心從事工程審計、造價咨詢工作至今。二、參加培訓、進修、學習情況及目前的學識水平多年來,我不斷加強學習文化知識和專業知識,進一步充實和完善自己的知識結構,努力提高自己的學識水平和專業素質。2001年9月至2004年7月在中國礦業大學土木工程專業函授學29范文最新推薦習,取得本科學歷,更進一步為自己的專業技術工作奠定了堅實的理論基礎。2005年取得全國注冊造價師執業資格,系統的學習和掌握了工程造價的基礎理論和知識,具備了工程概算、預算、結(決)算、標底價、投標報價的編審,工程變更及合同價款的調整和索賠費用的計算,建設項目各階段工程造價控制的業務能力。2005年取得全國注冊市政一級建造師執業資格,結合自己多年來積累的豐富的施工經驗,再通過這次系統的學習,使自己在施工技術、項目管理、工程經濟、法律法規等方面的綜合素質更上了一個臺階。2006年取得全國注冊公路一級建造師執業資格,更深入地理解和掌握了公路工程的專業特點。2008年取得全國注冊監理工程師執業資格。通過對監理概論,合同管理,投資、進度、質量控制以及建設工程信息管理的系統理論的學習,大大增強了自身的施工技術與管理水平,進一步提高了自身的素質,工作總結《高級工程師工作總結范例》。現已具有系統、扎實的專業基礎理論知識和專業技術知識,也積累了一定的實踐經驗,能夠解決實際工作中的復雜問題,指導培養初、中級技術人員,已逐步成為既懂技術又懂管理、既懂經濟又懂法律的復合型人才。三、主要業績及獎勵情況自2004年任工程師以來,本人先后參與了多項重大工程的建設和管理工作,并在長期的工程實踐中積累了豐富的施工技術與管理經驗,自己的專業技術和專業理論水平也在自己的不斷實踐,不斷總結和學習中得到了提高。2004年我在郭莊路市政工程中任技術負責人。工程造價1860.23萬元。該工程地處市郊,沿線分布了許多以前磚廠長年開挖遺留下來的坑塘,水深3-4米左右,土方回填30范文最新推薦量50多萬方。不安全因素較多,質量要求高、工期短、外界干擾較大。因回填土的來源困難,在市重點辦領導、中國礦業大學和市質檢站等部門專家們的大力支持和幫助下,確定采用建筑廢碴作為主要回填原料,并成立了利用建筑廢碴作為路基回填料的課題研究小組。在實際使用中,我們對建筑垃圾進行了必要的篩選和技術處理。由于采取的技術措施、安全措施得當,較好地解決了該工程的回填難題和安全問題,取得了較為滿意的結果。工程竣工后得到了有關領導和同行們的一致好評。同時也為本人今后承接類似的工程積累了經驗。2005年我在青年路橋改造工程任技術負責人。工程造價725萬元。該工程位于故黃河斷裂帶附近,地質情況極其復雜。本橋采用鉆孔灌注樁基礎。由于地質勘察時局部發現巖層破碎和裂隙巖溶發育,針對這種情況,我們在老橋拆除完成后,立即對各樁位進行了一孔一探,根據勘探結果,我們制定了詳細的有針對性且經濟合理的鉆孔灌注樁施工方案,取得了良好的結果。通過這次施工經驗總結,我寫了《巖溶地質條件下灌注樁施工初探》,并發表在《中國高新技術企業》期刊上,并獲得好評。該工程被評為2006年度省級市政示范工程(省優)。2006年我在徐州新城區4#路工程任技術負責人。工程造價5398.00萬元。該工程為新城區的主干道,多穿越農田且多為水田,其外界干擾大,質量要求高,地質水文情況復雜,地下水位高,流沙特別嚴重(局部流沙層厚度達3米多),施工難度大,不安全因素較多,特別是排水管道的安裝(平均需下挖4米左右,最深下挖達7米以上)難度很大。在施工中,排水管道的溝槽下挖不到2米就出現嚴重坍塌,其安全隱31范文最新推薦患非常大。針對這一情況,我們制定了輕型井點與深井降水相配合的施工方案和安全緊急預案,施工中嚴格安全、技術、質量交底制度,除了每天在施工前對職工進行安全、質量教育外,還采取了多種安全、質量方面的預防措施。由于措施得當,確保了工程的安全施工。2007年我在徐州市新城區環湖路工程中任技術負責人。工程造價560萬元。該工程為環繞大龍湖的景觀道路工程,因地基土多為新近回填的土,且多為粉質粘土,含水量大,厚度深,徐州市政設計院提出了采取強夯法加固地基的施工措施。在兩個實驗段取得成功的基礎上,我們確定了2000KNM的強夯能級,夯點間距5米×5米,落距10米,第一遍按正方形排列,第二遍按梅花形插入,第三遍為低能(1000KNM)滿夯。取得了預期的效果。并推廣應用到新城區3#路等高填土路段中。在考入銅山縣固定資產投資審計中心后,2008年至2009年度于共審計了72個項目的工程結算,送審總金額2.72億元,審定總金額2.12億元,審減總金額6000萬元,為國家和建設單位節約了大量的建設資金,取得了明顯的社會效益和經濟效益,對維護建筑市場經濟秩序起到了一定的作用。四、論文情況公開發表論文兩篇,一是《巖溶地質條件下灌注樁施工初探》,發表在《中國高新技術企業》期刊上(2009年第10期),二是《對不平衡報價法的探討》,發表在《科技促進發展》期刊上(2009年第09期)。同時在市內部刊物及市縣報刊上發表信息十余篇。這些論文和信息提出了合理化建議,具有獨到的見解。五、申報理由本人1993年7月畢業于揚州工學院建筑管理專業,大專學歷,2004年7月又取得中國礦業大學土木工程專業,本科學歷。200432范文最新推薦年11月經徐州市職稱領導小組評審通過,任工程師資格。2009年10月通過江蘇省職稱領導小組組織的計算機辦公自動化考試,取得合格證書。本人現已符合申報高級工程師條件,特申請晉升高級工程師職稱。33范文最新推薦高三期末教學工作總結[高三期末教學工作總結]高三期末教學工作總結高三語文備課組是一個團結、向上的集體,高三期末教學工作總結。在這一學期中,我們團結合作,立足學生,立足教材,立足高考實際,密切關注相關信息,使高三語文的學習、復習能夠緊跟最新形勢,取得了一定的成績。展望2010年高考,我們信心百倍!2009-2010學年度第一學期接近尾聲,現將本學期語文教學工作總結如下:一、落實縣教研室高三語文復習精神,認真研究考綱和考試說明,確保教學對路。在開學初的縣高三語文教師培訓結束后,我們針對2010年高考的新形勢,認真研究考綱和考試說明,深入領會,爭取把考試要求落實在每個專題中。整理歸納,精心選題,重點突出,忙而不亂,穩扎穩打。針對學生普遍基礎較差的實際情況,制定新學期的教學工作計劃,確保教學目標定位準確,教學工作踏實對路。二、研究學生實際情況,了解現狀,摸清學情,力爭把目標落到實處。我們認真分析上學期的學生成績,找出薄弱環節與存在的問題,與學生交流,弄清失利的原因和教與學雙方存在的問題。針對學生的學情和教學工作中存在的問題,及時調整教學思路、教學內容、教學方法,在教學中注重過程管理,從四個方面落實教學任務:1、細化內容。化虛為實,化大為小,每節課要求學生干什么,都34范文最新推薦有明確的目標,對學習任務的完成情況認真督促、檢查,發現問題及時處理,力爭把目標落到實處;簡單學習網最新講座:王大績講高考詩歌鑒賞王大績講高考作文王大績講文言文閱讀林斌講英語完形填空林斌講英語閱讀理解李俊和講高中英語寫作2、序化訓練。針對學生的實際情況,在練習上做到訓練有序,合理安排各個考點的訓練思路、訓練內容,做到層層深入,不斷推進,反復強化;3、量化分析。對平時的每次練習、考試,我們都進行全面的數據分析,認真統計分析每個學生答題情況,找出學生學習中的軟肋,確定下一步的教學思路,進一步提高教學質量;4、深化輔導。課后輔導是提高學生成績的重要一環,尤其對后進
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