臺灣省(2024年-2025年小學五年級語文)人教版課后作業（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音、把漢字既正確又美觀地寫在田字格中。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.查字典。

（1）“嫂”字用部首查字法，應查______部，除部首還剩______筆。

（2）“脊”字的筆畫共______畫，第五筆是______。2）.選擇恰當的關聯詞填空。

A．如果……就……B．無論……都……

C．雖然……但是…D．只有……才……

（1）（

）前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，（

）會掉進水里。______

（2）太陽（

）離我們很遠很遠，（

）它和我們的關系非常密切。______

（3）（

）樹被風刮得太厲害了，松鼠（

）到地上來。______

（4）（

）寒冬酷暑，他（

）堅持鍛煉。______3）.接受傳統文化社團的挑戰，品味經典，感受詩文魅力。

（1）心系家國。是陸游筆下“___________________，___________________。”的憂國憂民，也是“夜闌臥聽風吹雨，___________________。”對收復失地的渴望；是王昌齡筆下奮戰到底“___________________，___________________。”的豪情壯志。

（2）心有智慧。面對孔君平“此是君家果”的調侃，楊氏子以“_______________。”應對；《自相矛盾》故事里“其人弗能應也”的原因是“__________________，________________。”這個故事告訴我們的道理是_________________________。4）.《從軍行》詩歌中描寫環境、渲染氣氛的句子是________________，________________；形象地說明將士戍邊時間之長、邊塞戰斗頻繁的句子是________________。“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙”主要為我們呈現了________季節的風光。5）.讀拼音，寫詞語。

húdié

nǐdìng

bēnfù

wèiwèn

(

)(

)(

)(

)

yóuzhōng

bāofu

cùyōng

xiǎnglè

(

)(

)(

)(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．漫游

遲廷

難以置信B．糕餅

婚紗

眾星拱月C．浸略

步履

負荊請罪D．汛期

俯沖

里所當然2）.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是（

）A．供應（gōng）

正月（zhèng）

闊綽（chāo）

湖泊（pō）B．監視（jiān）

燕山（yān）

喧嘩（huá）

呼喇（lā）C．眷念（juàn）

推薦（jìn）

憎惡（zèng）

羞愧（kuì）D．瞄準（miáo）

河蚌（bèng）

布幔（màn）

名諱（wěi）3）.下列說法不正確的一項是（）A．“太陽離我們約有一億五千萬千米遠。”這句話用了舉例子的說明方法。B．在《鯨》這篇文章中，“近四十噸重”“紅的十八米長”這樣的描述，因為使用了“近”和“約”，所以語言表達顯得更準確。C．在讀“鯨的壽命很長，一般可以活幾一年，有的甚至能活近一百年”時，應該重讀加點詞語，這樣就能突出“鯨的壽命很長”這一意思。D．《風向袋的制作》用“第一”“第二”等詞語有條理地寫了風向袋的制作步驟。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.魯肅說：“都是你自找的，我怎么幫得了你的忙？”（改為轉述句）

_________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

隸書

草書

行書2）.在“快樂讀書吧”中，我們閱讀了古典四大名著，請你將事件和對應的人物、書名連一連。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.(

)當太陽一落山，黃昏的薄靄像輕紗一樣籠罩山野的時候，青蛙便逐漸熱鬧起來。

(

)蛙們紛紛跳入稻田去了，蛙聲也暫時停息。

(

)這時候，人要是從田埂上經過，就聽見路兩旁撲通撲通的聲音。

(

)但是人剛一走過，他們又扯開嗓子，放肆地叫起來。

(

)鄉村的夏夜，便是蛙的世界。2）.把下列排列錯亂的語句按一定順序重新排列，在括號中寫明序號，并完成后面的練習。

()泉水滴在石頭上。

()石頭笑著說：“你真有那么大的本領，那就來打吧！”

()于是，泉水一點一點地滴，滴了一年又一年。

()石頭對泉水說：“你這軟弱的東西，別來碰我！”

()泉水說：“你說我軟弱？我還想在你身上打個洞呢！”

()過了幾十年，泉水真的把石頭打出了一個洞。

請你按正確的順序讀一讀，再給這段話加一個題目。

______________________________________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《將相和》中廉頗既戰功卓著又能言善辯。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.默寫古詩《四時田園雜興（其三十一）》，并完成后面練習。四時田園雜興（其三十一）晝出耘田

，村莊兒女各當家。

，也傍

學種瓜。1．默寫古詩。

2．選擇下列加點詞語的正確意思。

耘田________①在田里鋤草

②犁地

傍________①靠近

②并排

3．用自己的話寫出這首詩后兩行的意思。

_______________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

在生活中，我們可以接觸到形形色色的人。比如，南水北調工程的設計師、博物館的講解員、南水北調帶狀公園的維護人員、公園里晨練的老人、熟悉的老師和同學……選擇其中一個人寫下來。

要求：（1）題目自擬。

（2）選擇典型事例，運用學過的描寫方法具體表現人物特點。

（3）文中不出現真實的人名、校名。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習。父愛陷阱①那年，他隨父親去狩獵，不慎掉進陷阱．他拼命掙扎，拼命呼父親，但這一切都是徒勞，不久前父親出獵時，耳朵受了傷，他所有的呼喊，父親可能真的聽不到．②他沿著井壁走了一圈，沒發現任何能攀援的地方，井下昏暗潮濕，他感到了陣陣寒意和饑餓，他現在唯一能做的，只有耐心地等待③周邊非常安靜，夜幕開始降臨了。忽然，他聽到一陣窸（xī）窸窣（sū）窣的聲音，好像是井邊的草叢在響，可能是危險動物靠近了，他提起警覺，掏出那把獵刀，幸運的是那聲音一會兒又消失了，他松了一口氣，再次坐到地上，沒多久，困意向他襲來，他閉上了眼睛，忽然那聲音再次響起，他重新提高了警惕，他沒有退路，他必須時刻保持清醒。④夜深了，他不再指望父親能來救他，想到這里，他沿著井壁尋找出路，他發現，井壁其實都是些松軟的泥土，他掏出獵刀，在井壁上挖出階梯，挖一步，向上爬一步，他相信，只要他能堅持住，不久就可以爬出陷阱。⑤他終于成功了！當他爬到井口時，黎明的霞光正照射過來，明亮而美麗，他幾乎耗盡了所有力氣，一屁股坐在草地上，心里卻很慶幸。⑥突然，他一躍而起，好像踩上了毒蛇一般—他發現了父親！父親竟然就站在一棵大樹后面，冷靜地看著他，身邊的草叢凌亂不堪，那一刻，他幾乎氣暈了。⑦父親滿臉憔悴，看到他，顯得非常興奮，趕忙跑過來擁抱他。⑧他一把將父親推開，氣急敗壞地說：“我沒有你這個見死不救的父親！”⑨父親伸出的手僵住了，顯得很愧疚。父親說：【A】“對不起。我知道你掉入陷阱，但是我也知道，憑你的能力能順利爬出陷阱，整個晚上，我守在井口，一步不敢離開。為了提醒你保持警惕，我用腳踩草叢制造聲音，你習慣了等待救助，但是更多的情況下，你等不到救援，你必須學會自救！”⑩他的雙眼溫潤了，他撲進父親懷里，說：“爹，【B】對不起！”父親擁抱著他，開心地笑了．?那年，他才13歲，卻一夜間成熟得像個老獵人。1．默讀5~10自然段，想一想：“他”歷經艱難終于成功爬出了陷阱，此時父與子的情感又發生了怎樣的變化呢？完成下面的圖表。2．讀第⑦自然段，聯系上下文想一想此時父親內心的想法是怎樣的？

________________

3．文中兩處“對不起”所包含的情感不同，第⑨自然段A處父親說“對不起”是因為____________，第⑩自然段B處兒子說“對不起”是因為________。

4．第⑨自然段中父親說“為了提醒你保持警惕，我用腳踩草叢制造聲音”，聯系前文找一找有哪幾處文字對這句話作了鋪墊？用橫線畫出來。

_____________

5．文中的兒子掉進陷阱后，父親沒有伸出援助之手。你贊同父親的這種教育方式嗎？請結合短文內容和生活實際談談你的看法。

________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在括號里填上合適的關聯詞語。

因為……所以……

雖然……但是……

不僅……而且……

（1）李偉(

)積極鍛煉身體，(

)講究個人衛生。

（2）李偉(

)積極鍛煉身體，(

)不講究個人衛生。

（3）李偉(

)積極鍛煉身體，(

)身體很結實。2）.給下列字選擇正確的讀音，畫“√”。

鴕（tuóduó）

贏（léiyíng）

瀚（hánhàn）

冠（guànguàng）評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）我們祖國的地下蘊藏著豐富的煤和石油。（縮句）

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