2023年9月23日陜西事業單位統考D類《職業能力傾向測試》試題12023年9月23日陜西事業單位統考D類《職業能力傾向測試》試題一、常識判斷。根據題目要求，在四個選項中選出一個最恰當的答案。1、根據皮亞杰的認知發展理論，認知發展到具體階段的兒童才能做到的是。A、用手的抓取和嘴的吸吮來認識事物B、看見鬧鐘滴答響就想拆開看看是不是有人在推著它走C、和大人去過幾次商場就能畫出自己家到商場的路線圖D、根據幾何圖形就能計算出它的體積2、校本課程是以學校為基地，各方人士共同參與制定，實施和評價的課程。它體現了學校的辦學宗旨和特色，下列中不屬于校本課程的是。A、東城小學為每個學生幸福福人生奠基的幸福課程B、西城小學基于讓每個生命蓬勃生長的水澗文被化課程C、南城小學基于做最好的自己的多彩課程D、北城小學基于雙減背景下的家長家校課程3、教師校本教研的主要途徑包括自我反思，專業引領和同伴互助，其中同伴互助是以團隊形成呈現的一種研究方式，關于同伴互助說法不正確的是。A、同伴互助必須建立在教師自我反思的基礎上B、同伴互助可以減少個人思考，省時省力C、同伴互助有利于構建教師研究共同體D、同伴互助的目的是實現專業能力的共同提升4、英國教育家斯賓塞重視實科教育，提出教育的任務是教會人們怎樣生活，他認為最有價值的生活活動是A、生命受到威脅時，能有自我保護意識與能力B、努力學習為未來工作做準備C、滿足自己的興趣愛好，彰顯自己的獨特性D、不斷提高情商，學會與不同的人打交道5、1904年中國頒布了第一個正式實施的學制——癸卯學制，癸卯學制教育思想是。A、不同的教育對象享有不同的教育權利B、中學為體，西學為用C、把一切知識交給一切人D、按照心理發展的規律進行分階段教育26、作為中小學生特殊類型的教師—班主任，除了要做好自己的學科的教學工作，還要培養一個良好的班集體。班主任培養良好的班集體最核心的策略是。A、組建班級核心機構—班委會，并明確各自責任B、與班委成員一起建立制定班規班紀C、發揮民主，發揮每個學生的特性D、利用輿論力量引導班風形成7、《論語》中的許多篇目反映了孔子的教育思想，其中有不少對當今教育仍具有很強的指導價值，值得我們認真學習領會。關于孔子學思結合的教育思想，下列說法正確的是。A、學而時習之，不亦說乎B、見賢思齊焉，見不賢而內自省也C、學而不思則罔，思而不學則殆D、敏而好學，不恥下問8、要提升教師的職業道德水平，就必須從知、情、意、行四個方向著于（疑為“著重”）培養，其中情指A、情緒情感B、豐富教師的職業道德情感體驗C、教師的激情D、教師情商的提升9、中國現代化具有自己的本質要求，其中對中國現代化制度的本質要求，彰顯制度優勢和方向引領作用。A、堅持中國共產黨領導B、發展全過程人民民主C、堅持中國特色社會主義D、實現全體人民共同富裕10、習近平總書記強調，延安精神是黨的寶貴精神財富，要代代相傳下去。下列不屬于延安時期完成的著作是。A、毛澤東的《關于糾正黨內的錯誤思想》B、劉少奇的《論共產黨員的修養》C、張聞天的《論青年修養》D、周恩來的《現階段青年運動的性質和任務》11、古往今來，許多文人墨客對于離別總是歌吟不絕，如：3①此地一為別，孤蓬萬里征；②春風知別苦，不遣柳條青；③勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人；④與君離別意，同是宦游人；對于以上詩句，下列選項描述正確的是。A、①②均出自李白《送友人》B、③④均是王維的詩句C、“與君離別意，同是宦游人”這首詩的最后兩句是“無為在歧路，兒女共沾巾”D、“陽關”在今甘肅省敦煌縣西北，是古代通西域的要道12、中華典籍浩如煙海，下列關于地理方面的古籍，作者、朝代、書名對應不正確的一組是。A、北魏—酈道元—《水經注》B、北宋—沈括—《夢溪筆談》C、明代—徐霞客—《徐霞客游記》D、北宋—李吉甫—《太平寰宇記》13、以下5個歷史事件：①鄭和下西洋、②商鞅變法、③開元盛世、④淝水之戰、⑤巨鹿之戰，按發生時間先后順序，排列正確的是。A、②③④⑤①B、①③④⑤②C、④①②⑤③D、②⑤④③①14、2023年5月，中國—中亞峰會在陜西西安舉行。這是中國同中亞五國建交以來，六國元首首次以實體形式舉辦的峰會，具有里程碑意義。下列選項中不屬于中亞五國的城市是。A、伊斯坦布爾B、塔什干C、比什凱克D、阿斯塔納15、2023年7月，國家重大水利工程——引漢濟渭工程成功實現先期通水，漢江清流穿越秦嶺潤澤秦川大地的美好愿望成為現實。、、等重點城市及沿渭河兩岸的一些縣城和工業園的生活與工業用水需求得以滿足。A、西安、渭南、銅川B、西安、咸陽、渭南4C、西安、咸陽、漢中D、西安、渭南、延安16、中國秉持簡約、安全、精彩的辦賽理念，克服新冠疫情等不利因素影響，認真兌現莊嚴承諾，確保第三十一屆世界大學生夏季運動會在順利舉辦，為國際青年體育事業發展做出了新貢獻。A、杭州B、成都C、鄭州D、廣州17、今年以來，隨著經濟社會全面恢復常態化運行，穩增長、穩就業、穩物價政策效應逐步顯現，國民經濟恢復向好。據國家統計局7月發布的數據，初步核算，上半年國內生產總值（GDP）按不變價格計算，同比增長。A、3.5%B、4.5%C、5.5%D、6.5%18、中巴經濟走廊是“一帶一路”重要先行先試項目。自2013年啟動以來，兩國秉持共商共建共享原則推進走廊建設，形成了一批早期收獲，為（）經濟發展增添新的動力，也為地區互聯互通和一體化進程奠定良好基礎。A、巴拿馬B、巴西C、巴基斯坦D、巴勒斯坦19、根據我國商標法的相關規定，下列可以申請商標注冊的是。A、甲公司在面包、羊角面包等商品上申請注冊“臟臟包”文字商標B、乙公司在遙控裝置、發光二極管面板及顯示屏等商品上申請注冊“OLED”字母商標C、丙公司在云計算等服務上申請注冊“男人咳嗽聲（ke-ke）”聲音商標D、丁公司在翻斗卡車、拖拉機等商品上，申請注冊該公司長期使用的“綠色車身與黃色車輪”顏色組合商標20、網絡暴力是一種危害嚴重、影響惡劣的暴力形式，已經打破了道德底線，往往也伴隨著侵權行為和違法犯罪行為。對于涉網絡暴力案件的審理，互聯網法院有關專家指出，當前遇到的主要難點有。①侵權主體難以直接鎖定5②侵權行為復雜多樣③侵害后果難以量化④侵權信息迅速廣泛傳播⑤“網絡大V”跟風炒作熱點事件A、①②③B、②③④C、③④⑤D、①②⑤二、言語理解與表達。本部分包括表達與理解兩方面的內容。請根據題目要求，在四個選項中選出一個最恰當的答案。21、天下風云出我輩，一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。雖然各個時代的青年們有著不同的生活態度和奮斗目標，但其精神內核。A、殊途同歸B、不謀而合C、不約而同D、異曲同工22、這件獲獎作品能緊扣智能新時代大潮脈搏，充分了智能經濟、數字經濟的深刻內涵，生動()了我們抓機遇打造智能城市所取得的成果成效。A、展現展示B、體現詮釋C、體現展示D、展現詮釋23、教育興則國家興，教育強則國家強。當前，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式(),世界新一輪科技革命和產業變革加速推進，科學技術和經濟社會發展加速滲透圍繞科技制高點的競爭空前激烈，科技和人才成為國際戰略博弈的主戰場。A、演進交融B、形成融入C、展開融合D、開展融會24、過去一年，我們勝利召開了黨的二十大了全面建設社會主義現代化國家的宏偉藍圖；成功舉辦了北京冬奧會、冬殘奧會，為世界奉獻了一屆無與倫比的冰雪盛宴；共同見證了神舟十五號“圓夢乘組”與6神舟十四號“最忙乘組”于天宮勝利會師幣（）的偉大成就，凝結著無數人的辛勤付出和汗水，匯聚成不可阻擋的中國力量！A、描繪彪炳史冊B、描繪青史流芳C、刻畫青史流芳D、刻畫彪炳史冊25、在社會飛速發展的今天，各領域的分工愈發細致，專業和認識上的已經遠不止文理二分那樣簡單。在微觀層面上，專業需要縱深發展；在宏觀層面上，專業也需要橫向結合。文明進步帶來的需求導致新學科涌現、學科間融合成為教育的挑戰性因素，為人才培養提出新的問題。A、疏離此起彼伏B、離散此消彼長C、分離接踵而至D、分割跌宕起伏26、近年來伴隨新經濟、新業態的崛起，與平臺經濟相關的新靈活就業迎來。中央經濟工作會議提出，要大力發展數字經濟，提升常態化監管水平，支持平臺企業在引領發展、創造就業、國際競爭中。A、繁榮昌盛大顯身手B、蓬勃發展再創輝煌C、蓬勃發展大顯身手D、繁榮昌盛再創輝煌27、十年來，作為我國實施創新驅動發展戰略的重要載體，國家高新區轉變發展方式、自主創新能力、產業結構、國際競爭力，書寫了一份“創新驅動看高新”的生動答卷。A、增強提升優化B、優化提升增強C、提升優化增強D、增加優化提升28、閱讀是歷史的回望、心靈的凈化，也是夢想的、希望的播撒，是思想的、精神的刷新，更是文明的接力、文脈的。A、起航覺悟傳遞B、啟示覺醒傳承C、啟發驚醒發揚D、開啟清醒繼承729、學習的要義，不僅在于掌握知識，更要善于把握事物的發展不能滿足于獲取碎片化的知識，而要追求知識的“本真”與。在學習中“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，善于“求真理、悟道理、明事理”，才能獲得真練就真本領。A、規律整體學問B、規則完整學識C、規律完整學識D、規則整體學問30、上世紀50年代，一批交大人響應黨的號召從上海遷至西安，用高昂情懷和滿腔熱血了“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”的“西遷精神”。如今，參觀交大西遷博物館、學習“西遷精神”，成為西安交大學子的必修課，這將進一步交大學子當好“西遷精神”新傳人，到祖國建設最需要的地方。A、成就鼓勵安營扎寨B、鑄就激勵建功立業C、形成幫助艱苦奮斗D、譜寫召喚實現價值31、某種程度上，大學教師的首要任務，應該是將真正的自我展現給學生們看。讓學生們明白，其實他也不是多么的但是他懂得思考，明白如何靈活運用自己有限的。從某種意義上來說，智慧的增長伴隨著知識的消減，因為人們掌握的知識細節會演變成普遍原理。A、有才技能舉一反三B、博學知識融會貫通C、博文知識通今博古D、博學技能融會貫通32、高職教育學科時代的到來，將會促進高職院校多方面的變革著新的大發展。如果能夠抓住這樣的機遇，有的高職院校甚至可能會。但同時，在學校治理方面、文化建設方面、評估評價體系的“指揮棒”方面也需要進行相應的調整，所以仍。A、孕育浴火重生任重道遠B、促進再接再厲前途未卜C、產生再創輝煌勢在必行D、創造前途光明困難重重33、中國電影的票房奇跡是大眾憑一張張電影票共同的，每一位走進電影院的觀眾，都樂見中國電影、票房節節攀升，不該讓任何一環的無知傲慢了他們的熱情與產業的健康發展。A、打造蓬勃發展辜負8B、見證欣欣向榮損害C、推動見證奇跡侮辱D、創造百花齊放傷害關心教師，在全社會營造尊師重教的良好風尚。期待一批批“大國良師”守教育初心、擔筑夢使命，言為士則、行為世范，在教書育人工作中不斷創造新業績！A、興教之源滿腔熱情脫穎而出B、興教之源滿腔熱血推陳出新C、興邦之源滿腔熱情推陳出新D、興邦之源滿腔熱血脫穎而出35、打開“數字敦煌資源庫平臺”網站，經典洞窟的高清圖仿佛。在數字化的世界中，飄逸的飛天、之感。A、油然而生美輪美奐設身處地B、觸手可及熠熠生輝身臨其境C、唾手可得活靈活現意趣盎然D、撲面而來花枝招展如在畫中36、學校是教書育人的主陣地，要認真履行教育教學職責，全面掌握并向家長及時溝通學生在校期間的思想情緒、學業狀況、行為表現和身心發展等情況。同時向家長了解學生在家中的有關情況。積極創新日常溝通途徑，通過家庭聯系冊、電話、微信、網絡等方式，保持學校與家庭的常態化密切聯系，幫助家長及時了解學生在校日常表現。要認真落實家訪制度，學校領導要帶頭開展家訪，班主任每學年對每名學生至少開展1次家訪，鼓勵科任教師有針對性開展家訪。這段文字意在強調。A、學校是教書育人的主體B、家庭是教書育人的主體C、學校要積極聯系家庭D、家庭要積極參與學校態，傳統的班級建制管理方式受到越來越多的挑戰，學生社區日漸成為學生交流互動最經常最穩定的場所，成為課堂之外的重要教育陣地。在此背景下，2019年，教育部推進“一站式”學生社區綜合管理模式建設工作，成為中國特色社會主義大學治理體系下學生管理模式改革的重要抓手和實現途徑。在“一站式”學生社區綜合管理模式建設過程中，教育部指導各地各高校不斷強化“以學生為中心”的辦學治校理念，進一步提升圍繞學9生、關照學生、服務學生的工作質量，在學生社區逐步探索形成一站式集成、網格化管理、精細化服務、信息化支撐的綜合管理模式，構筑學生黨建前沿陣地、建設“三全育人”實踐園地、打造智慧服務創新基地、爭創平安校園樣板高地，將高校育人力量和資源整體下沉到學生社區，用最溫暖的關愛陪伴學生健康成長。這段文字意在說明。A、高校傳統班級建制的管理方式將被打破C、“一站式”學生社區綜合管理模式就是“以學生為中心”D、“以學生為中心”的教育理念導致了“一站式”學生社區綜合管理模式38、鄉村振興的首要目標是發展現代鄉村產業，鄉村文旅產業是現代鄉村產業的重要門類。有學者總結了發展鄉村文旅產業的三個特點，“漸進，不能都求快；分散，不能都求大；內容產業，不能都求易”，做鄉村文旅要有細浪沖沙的定力。“重在長效，重在長尾，重在長鏈”。鄉村文化對鄉村產業振興貢獻最大的并不是文旅產業自身，而是其對相關產業的帶動作用，在于催生新業態。例如帶動當地農產品銷售，產生的經濟效益遠遠超過文旅。這段文字沒有介紹的是。A、鄉村文旅產業的特點B、鄉村振興的首要目標C、推進鄉村文化振興的方法D、鄉村文化對鄉村相關產業的作用39、電子煙是一種卷煙替代產品，吸電子煙尤其是“三無”電子煙可能造成急性肺損傷、哮喘等多種疾病。世界衛生組織和我國衛健委都曾明確指出：電子煙是不安全的，會對健康產生危害。未成年人的身體尚未發育成熟，吸電子煙產生的健康風險較成年人更大。近年來，我國相繼出臺多項法律法規，規范電子煙市場，這些規范旨在把電子煙納入煙草管理范圍進行監管，更好保護消費者特別是未成年人的權益，但在強監管態勢下，不少“三無”電子煙仍在各種渠道暗中流通，如電商平臺、線下煙酒店。這段文字接下來最有可能介紹。A、我國出臺的關于電子煙的法律法規B、監管未成年人吸食電子煙的措施C、“三無”電子煙暗中流通的原因D、吸食“三無”電子煙造成的危害40、高校畢業生畢業時間集中，短期走向市場找工作的群體規模也比較大，而就業機會的創造需要經濟發展支撐，且存在時間滯后性，存在短期崗位供不應求的情況。另外，經濟結構轉型推動市場對畢業生需求的技能結構變化快，而高校畢業生專業結構和培養層次不直接取決于市場需求，會存在不同專業的畢業生面臨市場需求不均的情況。高校畢業生的求職預期（包括對行業、地區和工資待遇的預期）相對穩定，受經濟發展和勞動力市場形勢變化的調整小，因此短期內一些畢業生難以找到合適工作。針對上述情況，本段話接下來最不可能提出的意見是。A、以經濟復蘇增長帶動緩解高校畢業生就業壓力B、提升高等教育對經濟發展和產業結構轉型的適應性C、提升大學生的數字化技能以適應未來的勞動力市場轉型D、高校畢業生應適當降低求職預期41、癡呆癥是一種神經功能衰退疾病，會導致人喪失記憶、思考能力、解決問題能力或理解能力。癡呆癥可分為幾個類型。輕度認知障礙是喪失記憶或思考能力的早期階段，但還沒有到癡呆的程度。研究結果顯示，久坐與患輕度認知障礙或癡呆癥的風險升高之間沒有聯系。癡呆癥的潛伏期長達20年或更久，為推遲或預防老年人認知衰退和癡呆，進行早期干預是至關重要的。因為癡呆癥一旦確診，就很難減緩或逆轉，沒有治療方法。運動是已知可降低患癡呆癥風險的三種最有效的方式之一。關于癡呆癥，這段話沒有提到。A、癡呆癥的癥狀B、癡呆癥的病因C、癡呆癥的預防D、癡呆癥的類型42、中國將力推黃河文化“走出去”，支持黃河流域與共建“一帶一路”國家深入開展多種形式的人文合作，借助“亞洲文化遺產保護行動”等國際合作平臺，推動建立常態化的黃河文化遺產合作項目。全面加強同尼羅河流域、恒河與印度河流域、兩河流域等相關國家在文物保護、考古、學術交流、博物館、人才培訓等領域合作。同時做好世界遺產申報管理，提升黃河流域現有世界文化遺產保護管理水平，推進黃河流域重要文物申報世界遺產，支持秦嶺申報世界文化和自然混合遺產，支持黃河流域的水利遺產、農業文化遺產申報世界灌溉工程遺產和全球重要農業文化遺產。這段文字摘自某篇文章，文章標題應該是。A、保護黃河流域文化遺產迫在眉睫B、“一帶一路”與黃河流域遺產保護的新契機C、黃河文化“走出去”的重要性D、推進黃河流域重要文物申報世界遺產43、①學會做家務是最生活化的教育，也是生活所必需的教育②家務勞動是最好的生活教育③“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種后”，中國古代家庭教育中孩子事農、做家務的生動情景，成為現代生活中遙遠的想意④然而在唯成績論的家庭中，以學習之名被弱化的家務勞動仍然是孩子的生活盲區⑤家務勞動是最適合孩子的生活實踐，是孩子回歸生活本真、發現生活樂趣、歷練生活能力的“家本課程”⑥家長如果主動屏蔽掉孩子的家務勞動，其實也屏藏了孩子與生活建立感性、和諧和深刻聯系的實踐機會將以上六個句子重新排序，語序正確的是。A、⑤⑥③②①④B、⑤⑥④②①③C、②①③④⑤⑥D、②①④③⑤⑥44、①一方面，“有溫度”的思政教育既重視群體性教育引導，以整體素質提升為目標②另一面，“有溫度”的思政教育既深入大學生的學習生活，回應他們的現實關切，切實幫助他們解決學習、生活、升學、就業等各種現實難題③高校思想政治教育是對大學生進行思想引領、政治教導、心理疏導和道德品質引導的教育④又觸及他們的思想和靈魂，通過“潤物細無聲”的關愛和教化引導，激發他們成長的內生動力，讓他們的內心更加豐富、人格更加健全、人生更加出彩⑤要使大學生思政教育具有針對性、親和力和實效性，就必須堅持以學生為中心，讓思想政治教育“有溫度”⑥又重視分眾化教育教學，以個性化發展為導向，不讓一個學生掉隊，不拋棄不放棄任何一個學生，將問題學生的轉化和成長作為重要內容而不是包袱將以上六個句子重新排序，語序正確的是。A、⑤①②⑥④③B、③⑤①⑥②④C、③⑤①②④⑥D、⑤①⑥②④③45、2023年總臺春晚在節目設置、色彩運用、舞美設計上，多有對中華優秀傳統文化和中國美學的創新性表達。如媒介語言新穎，全面調動觀眾感官；被聯合國教科文組織列入世界非物質文化遺產名錄的“南音”，與歌手的演唱融合在一起，兼具古典意蘊與現代感；在虛擬現實技術加持下，舞臺上光影編織的經線緯線灼灼其華，漢服舞者在其中熠熠生輝，呈現出“五星出東方利中國”的漢錦之韻現了中華民族勃勃向上的不懈追求。填入文中橫線處最恰當的一項是。A、通過高科技手段，上古神獸躍上熒屏與孩子們同臺演出B、追溯傳統又發揚了傳統，源于日常又升華了日常C、諸多純凈美好鋪陳流轉，喚起觀眾對美的感受和體驗D、利用多種手段營造氛圍，既有實體空間的烘托，又有虛擬空間的渲染三、數量分析。在這部分試題中，每道題呈現一段表述數字關系的文字，要求你迅速、準確地計算出答案。46、有一瓶30%的鹽溶液500克，再添加50克水和30克鹽后，該溶液與原溶液相比。A、濃度提高了B、濃度降低了C、濃度沒變化D、無法判斷47、一個長方體，表面積為1216平方厘米，寬是高的、寬是長的，則這個長方體的體積為多少立方厘A、2216B、2480C、2540D、256048、某企終計劃將66萬元獎金全部用來獎勵一線優秀員工，設一等獎1名，其余為二、三等獎。一等獎獎金10萬元，二等獎獎金5萬元，三等獎獎金3萬元。若要求二等獎獲獎名額要多于一等獎，但不能多于三等獎，則分配二、三等獎名額的方案有。49、張師傅和李師傅分別以80公里/小時和100公里/小時的速度往返甲、乙兩地運送貨物，每次到達后均不做停留迅速折返。某日，張師傅、李師傅分別同時從甲、乙兩地出發送貨，途中相遇后繼續行駛，折返后第二次相遇位置距離兩地中點40公里，那么兩人第三次相遇位置距離甲地約幾公里？()A、42B、45C、50D、5350、保潔站收到市民捐贈的109個梨，將梨隨機分配給正在路面工作的13位保潔員。已知每位保潔員分得的數量都不同，按數量多少降序排列，排名第6的比排名第12的最多能多分幾個梨？()A、8B、9C、10D、112021年，S市共投入研究與試驗發展（R&D）經費1682.15億元，比上年增長11.3%；按研究與試驗發展（R&D）人員全時工作量計算的人均經費為49.5億元，比上年增長67.4%；應用研究經費153.06億元，下降3.7%；試驗發展經費1407.07億元，增長10.0%。分主體看，各類企業研究與試驗發展（R&D）經費1582.44億元，億元，下降10.3%；高等學校經費35.20億元，增長12.1%；其他經費2.54億元，增長65.6%。51、2021年S市投入研究與試驗發展（R&D）經費比上一年增加了約。A、160億元B、171億元C、181億元D、190億元52、2020年S市基礎研究經費比應用研究經費。A、多約73億元B、少約73億元C、多約86億元D、少約86億元53、2020年基礎研究經費占總體研發經費的比重為。A、4.8%B、5.5%C、6.5%D、3.9%54、2020年S市政府屬研究機構經費比高等學校經費。A、多約76%B、少約76%C、多約120%D、少約120%55、從所給資料可知，下列說法中不正確的是。A、基礎研究經費同比增長最快B、2020年其他經費約1.53億元C、2020年各類企業研究與試驗發展（R&D）經費與總研究與試驗發展（R&D）經費的比重略高于2021年D、2020年按研究與試驗發展（R&D）人員全時工作量計算的人均經費不足45萬元根據材料，回答56-60題：56、2010年縣以上文化和旅游事業費占全國文化和旅游事業費比重，比2020年高出約幾個百分點？()A、15B、18C、22D、2557、2021年我國財政支出比2018年增長約。A、8%B、11%C、14%D、20%58、2020年東部地區文化和旅游事業費比2015年中西部地區之和多出約。A、30%B、37%C、43%D、45%59、在2012—2021年間，我國人均文化和旅游事業費增量最大的一年是。A、2012年B、2015年C、2016年D、2019年60、根據上述資料，下列說法中錯誤的是。A、縣及縣以下文化和旅游事業費占全國文化和旅游事業費的比重，總體呈上升態勢B、2018年西部地區文化和旅游事業費占全國文化和旅游事業費的比重超過25%C、在2012-2021年間，我國人均文化和旅游事業費增長率有3年低于5%D、2021年西部地區文化和旅游事業費比2010年提高約241%四、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷四種類型的試題，在四個選項中選出一個最恰當的答案。61、人工智能（AI）包括機器學習和深度學習，機器學習旨在構建能夠根據所使用的數據進行學習或改進性能的系統，深度學習指人工神經網絡學習大量數據。根據上述定義，下列選項中AI無法有效完成的是。A、分析人員使用某地交易和人口等數據，來預測該某地區未來1年GDP增量B、使用AI評估并優化由某員工編寫的某個項目的計劃書C、某課題組成員使用chatGPT快速搜集數據信息D、某工程師通過AI平臺查找基礎程序的代碼62、認知康復，是在對患者腦—行為關系的損害評價和理解基礎上，圍繞功能展開的治療性活動體系，通過強化、重建既往已經學會的行為模式，或者建立新的認知活動模式及代償機制來實現功能的交化。根據上述定義，下列選項中不屬于“認知康復”活動的是。A、醫生對從前線歸來的腦部受傷士兵，進行記憶能力訓練B、教師引導上課注意力不集中的學生，掌握集中注意力的方法C、一位曾經顳葉出血的老人，堅持每天聽說讀寫D、女兒每天指導患輕度阿爾茲海默癥的母親，玩尋找物品的電腦游戲63、歷史法是教育學的研究方法之一，所謂歷史法，就是要從事物發生和發展的過程中去進行考察，以弄清它的實質和發展規律。根據上述定義，下列選項中應用了歷史法的是。A、通過搜集、整理、計算和分析盡可能多的資料，利用統計圖表的制作，各種集中量數、差異量數的計算，總體參數的估計和差異的顯著性檢驗等方法研究教育問題B、通過確定好的研究對象，明確目標，選擇適當的調查對象，擬出提綱，通過觀察、查閱資料、談話、問卷等方法，或運用照相、錄音、攝像等現代技術來了解教育情況，研究教育問題C、研究者根據對改善教育問題的設想，通過創設某種環境，控制一定條件，進行教育實踐活動，來探索所設想的某種教育制度、內容、方法或形式的效果，檢驗其科學的價值D、通過史料（包括文字的和非字的兩種）的搜集，全面深入地域研究問題，然后對史料進行鑒別，去偽存真，按照時間的先后，或按照政治、經濟、文化、教育的性質，或按照地域、民族的不同，進行分類，以便問題研究64、素質教育是依據人的發展和社會發展的實際需要，以全面提高全體學生的基本素質為根本目的，以尊重學生主體性和主動精神，注重開發人的智慧潛能，形成人的健全個性為根本特征的教育。根據上述定義，下列選項中沒有體現素質教育的是。A、成立書法、繪畫、音樂、籃球、足球、乒乓球、計算機等興趣小組B、成立數學、物理、化學等科目的拔尖班，聘請名師授課C、尊重學生的主體地位，把培養學生自學能力放在突出的地位D、減輕學生作業負擔，讓學生愉快成長、主動發展65、視覺訓練是一種針對視覺障礙、與視覺相關的神經功能異常的非手術性、個性化、系統性的物理治療。根據上述定義，下列選項中敘述不正確的是。A、每天堅持雙眼同時注視遠處大樓是一種視覺訓練B、視覺訓練可以治療與視覺相關的感知功能障礙C、視覺訓練可以提高學生的明暗適應能力D、視覺訓練可以改變大腦神經功能66、木桶定律是講一只水桶能裝多少水取決于它最短的那塊木板。一只木桶想盛滿水，必須每塊木板都一樣平齊且無破損，如果這只桶的木板中有一塊不齊或者某塊木板下面有破洞，這只桶就無法盛滿水。根據上述定義，下列選項中不能用木桶定律解釋的是。A、楚漢爭霸期間，項羽在膽識、兵力、名望等方面均有優勢，但他驕傲輕敵、剛愎自用，最終落個烏江自刎的結局B、某百年飯店飯菜可口，擁有眾多回頭客，卻因疫情期間客流量減少而提高菜價、降低菜量，最終倒閉C、大學生小王自己的專業學的差強人意，但從小喜歡寫作，大學期間通過寫作獲得了100萬的收入D、某公司只重視銷售，忽略技術研發，導致公司業績不斷下降67、直觀性原則是指在教學中通過引導學生觀察所學事物或圖像，聆聽教師用語言對所學對象的形象描繪，形成有關事物具體而清晰的表象，以便理解所學知識。根據上述定義，下列選項中與直觀性原則無關的是。A、孔子提出了“不憤不啟，不悱不發”的著名教學思想，注重學生學習的主動性B、荀子日：“不聞不若聞之，聞之不若見之。”“聞之而不見，雖博必謬。”C、夸美紐斯曾指出：凡是需要知道的事物，都要通過事物本身來進行教學D、烏申斯基指出：“一般說來，兒童是依靠形式、顏色、聲音和感覺來進行思維的。”68、心理賬戶是指消費者傾向于將金錢視為不同的賬戶，例如將某筆錢看作娛樂賬戶或儲蓄賬戶，導致他們在不同賬戶上的消費和決策不同。根據上述定義，下列選項中最不符合“心理賬戶”概念的是。A、小明將一部分收入用于日常開銷，另一部分用于旅行基金，剩余的部分用于長期儲蓄計劃B、小紅擁有兩張信用卡，一張用于購買必需品，另一張用于購買奢侈品，以保持開銷的平衡C、小剛認為購買護膚品是一種必要的支出，因此不用考慮花費限額D、小花從獎學金中拿出一部分用于學費，另一部分用于社交活動和娛樂，以平衡她的預算69、醫學影像學是研究借助于某種介質（如X射線、電磁場、超聲波等）與人體相互作用，把人體內部組織器官結構、密度以影像方式表現出來，供診斷醫師根據影像提供的信息進行判斷，從而對人體健康狀況進行評價的一門科學。根據上述定義，下列選項中應用了醫學影像學的是。A、醫生使用溫度計、聽診器為患者診斷病情B、家屬將患者近期的個人照片提供給醫生，用于診斷病情C、醫生根據腹部彩超結果，判斷患者無異常D、醫生根據顯微鏡下的尿液檢查結果，判斷患者患有泌尿系統疾病70、“反向教學法”，又稱為翻轉課堂教學法，它顛覆了傳統教學的模式。在反向教學法中，學生在課前通過自主學習獲得新知識，然后在課堂上與教師和同學合作，深化理解、解決問題、討論和應用知識。這個教學法的核心理念是將課堂內外的學習活動重新安排，讓學生更加積極主動地參與學習過程。根據上述定義，下列選項中體現了“反向教學法”的是。A、學生在課前觀看實驗操作的視頻，然后在課堂上重新觀看同樣的視頻以便更好地理解B、教師在課堂上詳細講解實驗操作的步驟，然后分發實驗指南供學生課后實驗C、學生在課前觀看實驗操作的視頻，然后在課堂上分組進行實驗操作和討論D、教師在課堂上播放與實驗操作無關的視頻，然后安排學生進行小組討論71、學習：教材A、求生：哨子B、書寫：鋼筆C、戰斗：武器D、手機：充電器A、夸美紐斯：《普通教育學》D、羅森塔爾：《民本質主義與教育》73、普通高校：民辦高校A、僧面猴：大狐猴B、梨園戲：高甲戲C、著作權：專利權D、套色剪紙：陽刻剪紙74、完璧歸趙：藺相如A、請君入甕：武瞾B、臥薪嘗膽：勾踐C、草船借箭：周瑜D、四面楚歌：劉邦75、樂器：吉他：琴弦A、戲劇：話劇：歌劇B、糖果：白糖：冰糖C、戒指：鉆戒：鉆石D、絲綢：蠶絲：短絲76、天氣：風雨：困難A、火焰：烽火：戰爭B、時間：曙光：勝利C、海洋：風浪：艱險D、動物：白鶴：長壽77、草魚：鯉魚：淡水魚A、鉛筆：橡皮：文具B、茄子：蘋果：蔬菜C、冰箱：三腳架：家用電器D、二胡：滑板：樂器78、水滴石穿：唇亡齒寒：人去樓空A、鑿壁偷光：殺雞取卵：刻舟求劍B、狼心狗肺：虎背熊腰：金枝玉葉C、得隴望蜀：返老還童：按部就班D、源清流清：春華秋實：物腐蟲生79、目不識丁：學富五車：滿腹經綸A、毅然決然：豪情壯志：鴻鵠之志B、目空一切：虛懷若谷：功成不居C、一蹴而就：一箭上垛：來之不易D、約定俗成：相習成風：約法三章80、風馳電掣之于相當于之于白璧微瑕。A、動如脫兔B、追風逐電C、電閃雷鳴D、白駒過隙純潔無瑕瑕不掩瑜白雪皚皚鈺汝于成81、黃河是中國的第二長河，僅次于長江，也是世界上泥沙最豐富的河流之一。黃河的灌溉水資源主要來自于其豐富的徑流量。黃河每年的徑流量相對較大，這為灌溉提供了可靠的水源。這些灌溉水資源的利用，使黃河流域的農田能夠保持良好的水分供應，提高了農作物產量。因此，黃河流域的農業發展離不開黃河的灌溉水資源。以下哪項如果為真，最能支持上述結論？()A、通過水利工程和灌溉系統，黃河的水被引入農田，滿足了農作物的生長需求B、一些研究者認為，黃河擁有豐富的灌溉水資源，是農業發展的重要支撐C、黃河流域地區的降水量分布不均勻，旱澇災害頻繁，給農業生產帶來了不確定性和風險D、通過科學的水資源管理，人們努力提高灌溉效率，保護水資源，減少水資源的浪費82、某地區的氣溫在過去幾十年中顯著上升，導致了夏季更長的高溫期。這引發了一些爭議，一些人認為氣溫上升主要是由于城市化和工業發展引起的，而另一些人則認為這是自然氣候變化的一部分。以下哪項如果為真，最能支持認為氣溫上升是由人類活動引起的觀點？()A、該地區的氣象數據顯示，氣溫上升主要發生在城市及其周邊地區，而在相對較遠的自然環境中變化較小B、在過去幾十年中，該地區的溫室氣體排放量顯著增加，與氣溫上升趨勢一致C、氣候模型研究表明，排放的溫室氣體對該地區氣溫的上升具有顯著影響D、天文數據表明，該地區的太陽水平并沒有顯著增加，排除了太陽活動導致的氣溫上升可能83、我國是世界上受臺風影響最嚴重的國家之一，12級以上強臺風可以掀起海潮和巨浪，損毀樹木和房屋，災難程度與地震相當。臺風暴雨之災往往超過其強風造成的災害，臺風暴雨會造成洪澇爆發、農田受淹、耕地流失、城市內澇和路毀車阻等災害。大量的統計事實表明，地形對臺風降水的分布及強度有影響，而臺風與中緯度系統的相互作用能夠產生遠距離暴雨，同時，在臺風眼壁和螺旋雨帶上發現有中尺度對流體。根據以上信息，可以推出的是。A、臺風降雨受到大氣環流、地形等因素的影響，因而預測困難程度高B、龍卷風與強烈雷暴的出現密切相關，其破壞能力是由強大的風速和強大的內外氣壓差造成的C、臺風是形成于熱帶海洋上的一種氣旋，人類會無法預測它的形成和移動狀況D、雨水沖出山區流入平原會對下游地區造成嚴重威脅，洪水災害都是由臺風暴雨引發的洪水造成的84、一項新研究發現，特定腸道微生物可以通過產生特殊化合物，影響大腦的免疫功能，長此以往使得大腦受損，患阿爾茨海默病等神經退行性疾病的風險升高。以下哪項如果為真，最能支持上述結論？()A、無腸道菌群的小鼠與擁有正常腸道微生物的小鼠相比，它們大腦受到損傷更少B、正常腸道微生物的小鼠服用抗生素調節菌群后，大腦損傷概率沒有變化C、研究發現特定的腸道微生物在代謝后會產生三種特殊的短鏈脂肪酸，這些分子進入血液后可以過度激活免疫細胞，損傷大腦組織D、通過使用抗生素、益生菌和特殊飲食，人類可能遠離神經退行性疾病85、近年來，隨著互聯網和電商經濟迅猛發展，外賣、快遞、網約車、網絡直播等行業規模迅速擴大，吸納了城鄉剩余勞動力等各類群體就業，目前已經發展成我國重要的就業形式。因此，外賣、快遞、網約車、網絡直播等行業成為新業態和新就業形態的主要代表。以下哪項如果為真，最能削弱上述結論？()A、快遞員、倉庫工作人員、物流工作人員，大部分是屬于傳統的用工方式B、在互聯網時代，外賣和快遞同屬新業態C、外賣員的工作狀態有明顯的“即時性”和“時段性”D、網約車、網絡直播行業智能化、數字化、信息化水平越來越高86、某醫院進行設備采購，共需采購17類。除代理商供貨的9類設備之外，其余均需從廠商處采購。設備采購中擬定采購國產設備9類，進設備8類。若采購代理商的國產設備至多7類，則可以得出以下哪項？()A、從廠商處采購的進口設備至多7類B、從廠商處采購的國產設備至少6類C、從廠商處采購的進口設備少于從代理商處采購的國產設備D、從廠商處采購的國產設備多于從代理商處采購的進設備87、人的大腦分為左腦和右腦，“左腦”負責“邏輯、語言、分析”，而“右腦”負責“直覺、音樂、圖像、藝術”。但是，人們一般僅使用稱為“語言腦”的左腦，而稱為“圖像腦”的右腦則很少被利用。哈佛醫學院的瓊斯教授團隊研究發現，兒童在6歲之前，右腦是主要功能腦，右腦得到開發的孩子會更聰明。以下哪項組合最能支持上述發現？()①人類的右腦控制了人類的想象力和創造力，右腦發達的孩子是學霸的好苗子。②女孩比男孩在心智、語言和情感的發育上，明顯要更快更成熟。③人右腦中具有比左腦更大的“記憶區”，有助于孩子智力的開發。④3-6歲的孩子，右腦存在著很大的發掘潛力。A、僅①③B、僅①④C、僅②③D、①②③④88、相比于過去，如今果蔬的蛋白質、鈣、磷、鐵、維生素B2和抗壞血酸都有下降。營養素不僅和健康相關聯，還和風味有關系。可口的果蔬，比之“無味”的果蔬，擁有更多的營養成分。所以，越營養的蔬菜水果越好吃是有道理的。以下哪項組合最能支持上述推測？()①單位面積里提高產量，則意味著種植密度增大，因此，所長出的果蔬養分被稀釋。②土壤中與大多數作物生長有關的真菌可以提高植物從土壤中獲取養分和水分的能力，而現在耕作模式造成了這類真菌的減少。③二氧化碳濃度升高，導致作物光合作用時會產生更多的碳基化合物，從而導致更高的碳水化合物含量，造成失衡，其從土壤中吸收的微量營養元素就會減少。④營養富足的番茄，本身具備甜蜜度和微酸度，并有芳香味釋放，其中的六大營養素成分比只有酸度或芳香味缺乏的番茄要豐富。A、僅①B、僅④C、①②③④D、均不能支持89、生物鐘是生物界中普遍存在的現象，生物鐘貫穿生物體從孕育到出生再到死亡的全部過程。人類是具有復雜行為和思想情緒的高級動物，我們每個人都有自己獨特的生物鐘現象。比如，有的人在早晨思維活躍（百靈鳥型而有的人在晚上工作效率最高（貓頭鷹型）。研究人員發現生物鐘具有可調性，了解自身內在的生物鐘特點，將有助于通過合理規劃來提高工作效率，改善生活質量。以下哪項如果為真，最能支持上述結論？()A、生物鐘在生物整體生活周期的各個方面都發揮著極為重要的調控作用B、生物鐘系統可分解為三個部分：振蕩器、輸入通路和輸出通路C、長途旅行者可以服褪黑激素來協助克服晝夜顛倒帶來的時差錯亂D、生物能夠利用生物鐘來“預期”下一時刻將會發生的環境變化90、華盛頓州立大學的教授曾經做了一項實驗，總共有107名家長和孩子參與，孩子的年齡在7-11歲。他們先讓家長和孩子列出最容易引起矛盾的5件事，然后再把孩子和家長分開。此時，家長們需要去完成一項壓力較大的活動，比如公開演講。研究者會測量家長的幾項生理指標，當指標顯示，家長已經處于一定壓力下時，他需要立刻回到孩子所在的房間，跟孩子談論先前列出的5件事兒。在談論過程中，有些家長要盡量壓抑自己的情緒，保持平靜，有些家長可以順其自然。實驗結果顯示，壓抑情緒組的家長以及他們的孩子，表現得比另一組更疏遠，親子互動的熱情也更低。由此可見，對孩子隱藏負面情緒，并不能改善與孩子的互動，還有可能適得其反。以下哪項如果為真，最能削弱以上觀點？()A、無論家長多么努力地想隱藏自己的負面情緒，孩子總有辦法知道家長的真實處境B、家長壓抑自己的負面情緒，可能會讓孩子學到錯誤的負面情緒應對方式C、對孩子隱藏負面情緒后，孩子其實還是能感覺到的，這個時候他們更愿意過來安慰父母D、負面情緒每個人都會有，我們必須正確認識負面情緒五、策略選擇。所列出的教育情境均有一個或多個問題要你回答。你應根據資料提供的信息進行分析判別、權衡選擇最符合題目要求的一種處理方式。91、一年級（3）班的王飛上課小動作不斷，不是吃零食，就是趴著睡覺，有時還會搞點惡作劇。每次批評他，他也會承認錯誤，可是過后，壞習慣又卷土重來，一天，教室后面傳來一陣尖叫聲，原來是王飛拿著一個木質的蛇在同學面前晃動。面對這種情況，你認為班主任應該怎么做？()A、厲聲呵斥王飛，讓他站到教室外面去B、讓王飛給同學們介紹動物，并說出它的名字C、先讓他坐下來，沒收玩具，繼續講課，事后找王飛溝通D、讓家長到學校來，說明事由，把王飛領回去92、課堂上，同學們歡呼雀躍，躍躍欲試地進行著故事演講接龍游戲。大家講得繪聲繪色，教室里不時響起陣陣掌聲。輪到孟濤，只見他有些遲疑地，緩緩走上講臺，紅著臉“我全班同學哄笑起來。面對這種情況，你認為老師怎么說最有效？()A、沒關系，你先下去吧，下次有機會再好好準備一下B、不許笑，都安靜下來，聽孟濤講故事C、孟濤不習慣當眾說話，大家就趴在桌上，用耳朵聽D、你先下去休息一會，準備好了再上來93、五年級（4）班的林林告訴老師“自己放在書包里的50元錢不見了”。這是開學以來，班里發生的第三次丟錢事件。雖然數額不大，但事情一直沒有解決，一旦對這種行為聽之任之，不知道還會發生什么事情。面對這種情況，班主任老師應該怎么做？()①查看監控，尋找可疑對象，鎖定有嫌疑的學生②給學生講《小時偷針，大時偷金》的故事③讓學生把錢悄悄放回失主的抽屜，替他保密④讓家長給孩子適當的零花錢，并記賬A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④94、小雯同學性格內向，膽小怯懦，最喜歡的事就是一個人靜靜的讀書，很少和同學主動交往。為了改變這現狀，你認為老師應采取的措施是。①主動與她談心希望能得到信任②表揚小雯喜歡讀書的好習慣③建立班級互動小組，把小零與性格外向的同學劃分一組④批評小雯膽小不合群A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④95、范老師在新學年開學的第一天點名時念錯了一個學生的姓名，這個學生有點生氣，老師多次點其姓名也未吭聲。事后他找到范老師辦公室說明了情況，范老師不屑一顧地說道：“不就是念錯了一個字，有那么重要嗎？”學生套拉著腦袋離開了。范老師的做法產生的最嚴重危害是。A、侵犯了學生的姓名權B、傷害了學生的自尊心C、降低了范老師的威信D、影響了和諧師生關系的確立96、班主任王老師最近在課堂上經常發現女生甲和男生乙思想開小差，還時不時你推我一下，我搡你一把，甚至還會四目相對面露羞澀低頭傻笑。王老師應采取的有效措施是。①在班級開展親情、友情、愛情的主題班會②分別找家長談話，告知甲乙同學早戀③進行青春期生理與心理教育④公開自己觀察的結果，警告甲乙同學A、①②B、③④C、①③D、②④97、周老師一貫對教學工作嚴謹認真，每次批閱學生的作業時，都會發現各式各樣的問題。你認為周老師解決學生作業問題的有效策略是。①與作業有問題的學生一起分析②請教有經驗的老師指點幫助③認真深度解讀課程標準內容，尤其是難點④觀看自己的上課錄像，不斷反思A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④98、暫缺99、暫缺100、暫缺參考答案1、本題考查皮亞杰的認知發展階段理論。皮亞杰將個體認知發展劃分為四個階段：感知運動階段、前運算階段、具體運算階段、形式運算階段。其中，具體運算階段（7～11歲）的兒童能夠運用邏輯思維解決具體問題，但必須依賴于實物和直觀形象的支持才能進行邏輯推理和運用邏輯思維解決問題，不能夠進行純符號運算。這一階段兒童的思維特征包括1）去自我中心性（去中心化2）可逆性3）守恒4）序列化5）分類。C項和大人去過幾次商場就能畫出自己家到商場的路線圖，說明兒童已經能夠進行簡單的抽象邏輯思維，但是必須在去過幾次的基礎上，即借助具體事物來畫線路圖，體現的是具體運算階段的特征。C項正確。A項：感知運動階段（0～2歲）兒童的智慧只停留于動作水平，不具備表象和運算的智慧。感知運動階段的嬰兒主要有以下幾個方面的特征1）感覺和動作的分化2）“客體永久性”（9～12個月3）延遲模仿的產生。用手的抓取和嘴的吸吮來認識事物，說明兒童能通過動作認識事物，體現的是感知運動階段的特征。與題干不符，排除。B項：前運算階段（2～7歲）兒童的思維特征包括1）早期的信號功能2）泛靈論（萬物有靈論3）自我中心性（自我中心化4）不可逆5）不守恒6）刻板性7）不能夠推斷事實8）不合邏輯的推理9）不能理順整體和部分的關系。看見鬧鐘滴答響就想拆開看看是不是有人在推著它走，說明兒童認為鬧鐘也是有生命的，體現了萬物有靈論，屬于前運算階段的特征。與題干不符，排除。D項：形式運算階段（11～16歲）是兒童思維發展趨于成熟的階段。本階段的兒童已經具有抽象邏輯推理的能力，能夠理解符號的意義、隱喻和直喻，能對事物做一定的概括，其思維以命題形式進行，思維發展水平已接近成人的水平。本階段兒童思維的特征包括1）命題推理2）假設—演繹推理3）類比推理4）可逆與補償5）思維的靈活性。根據幾何圖形就能計算出它的體積，說明兒童具有抽象邏輯推理能力，屬于形式運算階段的特征。與題干不符，排除。故正確答案為C。2、本題考查對校本課程的理解。校本課程是學校在確保國家課程和地方課程有效實施的前提下，針對學生的興趣和需要，結合學校的傳統和優勢以及辦學理念，充分利用學校和社區的課程資源，自主開發或選用的課程。從其內涵可看出，校本課程是針對學生的興趣和需要所開設，A、B、C項的課程都是針對學生開設的，屬于校本課程。D項，家長學校課程是利用學校有利條件幫助家長提高教育素養。可結合學生情況向家長講授教育學、心理學等有關知識，介紹和交流家庭教育經驗，解決一些家長的難題。不是為了體現學校的辦學宗旨和特色，故不屬于校本課程。本題為選非題，故正確答案是D。3、本題考查校本研究的相關知識。校本研究是指以學校自身條件為基礎，以學校校長、教師為主力軍，針對學校現實存在的問題而開展的有計劃的研究活動。校本研究的基本要素包括1）自我反思——核心要素2）同伴互助3）專業引領。其中，同伴互助指教師在自我反思的同時，開放自已，加強教師之間在課程實施等教學活動上的專業切磋、協調和合作，共同分享經驗、互相學習、彼此支持、共同成長。同伴互助的實質是教師之間的交往、互動與合作。其基本形式有：對話、協作、幫助。從同伴互助的內涵可知，同伴互助是建立在自我反思的基礎上的，A項正確；同伴互助的目的是教師之間共同分享經驗、互相學習、彼此支持、共同成長，說明有利于構建教師研究共同體，實現專業能力的共同提升，C、D項正確。但同伴互助需要教師之間相互協作，發揮每個教師的作用，每個教師都要貢獻力量，反而更需要教師深入思考，“減少思考”是對同伴互助的誤解，B項錯誤。本題為選非題，故正確答案為B。4、本題考查的是教育家的思想。英國教育家斯賓塞的代表著作是《教育論》。他的主要觀點是1）對傳統的古典主義教育的批判2）教育預備說3）科學知識最有價值4）制定以科學知識為核心的課程體系。其中，教育預備說主張教育應當教導一個人怎樣生活，使他獲得生活所需要的各種科學知識，為完滿的生活做好準備。故最有價值的生活活動是努力學習為未來工作做準備，B項當選。A、C、D項：均為干擾項。與題干不符，排除。故正確答案為B。5、本題考查癸卯學制的特點。癸卯學制又稱《奏定學堂章程》，是由清政府于1904年頒布的學制。是中國正式實施的第一個學制或實行新學制的開端。該學制的特點有1）主要承襲了日本的學制，反映了“中學為體，西學為用”的思想；規定男女不許同校，輕視女子教育。（2）正式確立師范教育制度。（3）最早將小學教育納入義務教育。（4）第一次以法定形式確立班級授課制并在全國推廣。題干問的是癸卯學制的指導思想。B項正確。A、C、D項：均為干擾項。與題干不符，排除。故正確答案為B。6、本題考查班集體的形成與培養。培養良好的班集體要做到1）確定明確的奮斗目標2）建立得力的班集體核心3）樹立班集體的正常秩序4）組織形式多樣的活動5）培養正確的輿論與良好的班風。其中，正確的集體輿論與良好的班風是班集體形成的重要標志，故培養班集體最核心的策略是利用輿論力量形成良好的班風。A、B、C項：均為干擾項。與題干不符，排除。故正確答案為D。7、本題考查孔子的教育思想。學思結合是孔子關于學習心理的觀點，是指在學習過程中把學與思辯證地結合起來。孔子認為光學習不思考，即如果單純通過博學和審問獲得感性知識，而不是經過思維加以分析整理、引申歸納，提高到理性水平，則所學雖博，所問雖多，也必然是茫然若失，不會有心得和收獲；反之，光思考不學習，則所思雖勤，結果仍會疑難重重，問題得不到解決。選項中“學而不思則罔，思而不學則殆。”的含義是學習而不思考，人會被知識的表象所蒙蔽；思考而不學習，則會因為疑惑而更加危險，體現學習與思考要相結合。C項正確。A項：“學而時習之，不亦說乎”意思是學習后經常溫習所學的知識，不也很令人愉悅嗎？這句話強調了復習的重要性。與題干不符，排除。B項：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”意思是幾個人在一起，其中必有一人是可以學習的能者，選擇他的長處學習，看見沒有德行的人，自己就要反省是否有和他一樣的錯誤。這反映的是“反省自我”的重要性，強調時時反省自己，不斷修正自己的言行，這對完善自我、提高自我是大有裨益的。與題干不符，排除。D項：“敏而好學，不恥下問”意思是不以向地位、學問比自己低的人請教為恥，形容謙虛好學。與題干不符，排除。故正確答案為C。8、本題考查教師的職業道德。教師職業道德是教師在從事教育勞動時所應遵循的行為規范和必備的品德的總和，是調節教師與他人、教師與社會等關系時所必須遵守的基本道德規范和行為準則，以及在此基礎上所表現出來的道德觀念、情操和品質。而知、情、意、行是構成教師道德品質的基本要素。其中，“情”是指道德情感，即教師個體道德情感體驗。教師在教育活動中必然會對自己或他人的行為舉止是否符合教師職業道德要求而產生一種肯定或否定、滿意或不滿意、積極或消極的內心體驗。因此，提升道德情感就是要不斷加強自己的職業道德情感的涵養，B項當選。故正確答案為B。9、本題考查政治常識。中國式現代化具有自己的本質要求。這個本質要求有九個方面，這就是：堅持中國共產黨領導，堅持中國特色社會主義，實現高質量發展，發展全過程人民民主，豐富人民精神世界，實現全體人民共同富裕，促進人與自然和諧共生，推動構建人類命運共同體，創造人類文明新形態。A項錯誤，堅持中國共產黨領導是對中國式現代化領導力量的本質要求，這是最根本、最重要的一條，彰顯領導優勢，起政治保證作用。B項錯誤，發展全過程人民民主是對中國式現代化政治建設的本質要求。C項正確，堅持中國特色社會主義是對中國式現代化社會制度的本質要求，彰顯制度優勢，起方向引領作D項錯誤，實現全體人民共同富裕是對中國式現代化社會建設的本質要求。故正確答案為C。10、本題考查政治常識。延安時期指的是中共中央在陜北的13年，具體指1935年10月19日，中共中央隨中央紅軍長征到達陜北吳起鎮（今吳起縣）落戶“陜北”，到1948年3月23日，毛澤東、周恩來、任弼時在陜北吳堡縣東渡黃河，迎接革命勝利的曙光的近13年時間。A項錯誤，《關于糾正黨內的錯誤思想》是毛澤東同志1929年12月為中國共產黨紅軍第四軍第九次代表大會寫的決議的第一部分。毛澤東指出，紅軍第四軍的共產黨內存在著各種非無產階級的思想，這對于執行黨的正確路線，妨礙極大。大會根據中央九月來信的精神，指出四軍黨內各種非無產階級思想的表現、來源及其糾正的方法，號召同志們起來徹底地加以肅清。毛澤東強調，紅軍決不是單純地打仗的，它除了打仗消滅敵人軍事力量之外，還要負擔宣傳群眾、組織群眾、武裝群眾、幫助群眾建立革命政權以至于建立共產黨的組織等項重大的任務。B項正確，《論共產黨員的修養》是劉少奇1939年7月在延安馬克思列寧學院公開演講而作。1939年8月至9月，該文公開發表。劉少奇同志深刻指出：“我們的黨員，不但要在艱苦的、困難的以至失敗的革命實踐中來鍛煉自己，加緊自己的修養，而且要在順利的、成功的、勝利的革命實踐中來鍛煉自己，加緊自己的修養。”C項正確，《論青年修養》一文是張聞天1938年4月12日在陜北公學的一次演講。這個演講就理想這個青年修養中的核心問題展開了深刻的闡述。他從青年為什么要有堅定高尚的理想出發，指出青年要樹立高尚的理想，要為自己的理想奮斗到底，要學習實現理想的方法，并教育青年要同群眾在一起去實現自己的理想。這在抗戰初期，對引導青年投身抗日運動，為中華民族的解放而英勇奮斗，乃至對以后長期的青年教育和成長都產生了巨大的影響和作用。D項正確，1937年12月31日，周恩來在武漢大學作《現階段青年運動的性質和任務》的報告。報告指出，中國青年不僅要在救亡的事業中復興民族，而且要擔負起將來建國的責任。為此，中國青年今天努力的方向是到軍隊里去，到戰地去，到農村去，到被敵人占領的地方去，發動群眾，組織群眾，爭取最后勝利。本題為選非題，故正確答案為A。11、本題考查人文常識。A項錯誤，“此地一為別，孤蓬萬里征”出自唐代李白的《送友人》，意思是：在此地我們相互道別，你就意思是：春風也會意離別的痛苦，不催促著柳條發青。B項錯誤，“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”出自于唐代王維所作的《送元二使安西》，意思是真誠地奉勸我的朋友再干一杯美酒，向西出了陽關就難以遇到故舊親人。“與君離別意，同是宦游人”出自唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》，意思是：你我命運何等相仿，奔波仕途，遠離家鄉。C項正確，“與君離別意，同是宦游人”出自唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》，全詩的內容為，“城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。”D項錯誤，陽關是中國古代陸路對外交通咽喉之地，是絲綢之路南路必經的關隘。位于甘肅省敦煌市西南的古董灘附近。故正確答案為C。12、本題考查人文常識。A項正確，《水經注》是由北魏酈道元所作的地理名著，共四十卷，詳細記載了一千多條大小河流及有關的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等，是中國古代最全面、最系統的綜合性地理著作。B項正確，《夢溪筆談》，北宋科學家、政治家沈括撰，是一部涉及古代中國自然科學、工藝技術及社會歷史現象的綜合性筆記體著作。該書在國際亦受重視，英國科學史家李約瑟評價為“中國科學史上的里程碑”。《夢溪筆談》成書于11世紀末，一般認為是1086年至1093年間。C項正確，《徐霞客游記》是明代地理學家徐霞客創作的一部散文游記，徐霞客后期在西南地區重點考察和記述喀斯特（石灰巖）地貌的分布及其發育規律，也是對巖溶地貌記載最早、最為詳盡的。D項錯誤，《太平寰宇記》是北宋編纂最早、影響最大的地理總志。樂史撰。始修于太平興國年間，故在《寰宇記》前冠以“太平”二字。取名《太平寰宇記》，既點明了寫作年代，又表達了作者歌頌趙宋初年安定團結的局面和渴求“太平治世”能夠長期永存的愿望。李吉甫是唐朝后期宰相，主要作品有《元和郡縣圖志》。本題為選非題，故正確答案為D。13、本題考查人文常識。①鄭和下西洋：是明代永樂、宣德年間的一場海上遠航活動，首次航行始于1405年，末次航行結束于1433年，共計七次，是中國古代規模最大、船只和海員最多、時間最久的海上航行，也是15世紀末歐洲的地理大發現的航行以前世界歷史上規模最大的一系列海上探險。②商鞅變法：是戰國時期秦孝公于公元前359年命商鞅在秦國國內頒布《墾草令》作為全面變法的序幕，并命商鞅在公元前356年和公元前350年，先后兩次實行以“廢井田、開阡陌，實行縣制，獎勵耕織和軍功，實行連坐之法”為主要內容的變法。③開元盛世：是唐朝在唐玄宗（712年登基）治理下出現的盛世，整個唐朝達到空前的繁榮與昌盛。④淝水之戰：是公元383年東晉和前秦之間發生在淝水的戰爭，最終東晉僅以八萬軍力大勝前秦軍，是中國歷史上著名的以少勝多的戰例。該戰役中有投鞭斷流、草木皆兵、風聲鶴唳等成語流傳至今。⑤巨鹿之戰：是公元前208年至公元前207年秦末大起義中項羽率領的楚軍及各諸侯義軍與秦軍主力在巨鹿進行的決戰性戰役，是中國歷史上著名的以少勝多的戰例。按發生時間先后順序，排列正確的是②⑤④③①。故正確答案為D。14、本題考查地理國情。中亞五國包括：哈薩克斯坦共和國、吉爾吉斯共和國、塔吉克斯坦共和國、土庫曼斯坦、烏茲別克斯坦共和國。A項錯誤，伊斯坦布爾是土