江蘇省徐州一中2025屆物理高一第一學期期中統考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、秋日，樹葉紛紛落下枝頭，其中有一片梧桐葉從高為5m的枝頭自靜止落至地面，所用時間可能是A．0.5sB．1sC．1.1sD．3s2、下列列舉的幾種速度中，指瞬時速度的是()A．汽車經過路標時的速度是90km/hB．子彈在槍管里的速度是300m/sC．某同學的百米跑速度是8m/sD．隊伍行進速度大約是20km/h3、高速行駛中的甲、乙兩列高鐵迎面交會過程中，下列說法中正確的是A．以甲車為參考系，乙車是靜止的B．以乙車為參考系，鐵軌是靜止的C．以乙車為參考系，鐵軌是運動的D．以乙車上坐著的乘客為參考系，乙車是運動的4、下列運動情況不可能出現的是A．物體速度增大，加速度反而減小 B．物體速度減小，加速度反而增大C．物體速度變化很快，加速度很小 D．物體速度為零時，加速度不為零5、校運動會上某同學參加100m短跑比賽，他在經過50m處時速度為6.0m/s，到達終點時的速度是10.0m/s，比賽成績是15.0s，則他在全程中的平均速度的大小為（）A．6.0m/s B．5.0m/s C．6.7m/s D．10.0m/s6、關于瞬時速度和平均速度，下列說法正確的是（）A．一般講平均速度時，必須講清是哪段時間（或哪段位移）內的平均速度B．對于勻速直線運動，其平均速度跟哪段時間（或哪段位移）無關C．瞬時速度可以精確描述變速運動D．平均速度可以精確描述變速運動7、在下列四個圖象中時間內加速度發生變化的是（）A．B．C．D．8、如圖所示，一物體在五個共點力的作用下保持平衡（五個力在同一平面）。如果撤去力F3，而保持其余四個力不變，下列關于這四個力的合力的大小和方向正確的是A．合力的大小可能等于0B．合力的大小等于撤去的F3C．合力的方向在F1和F5之間D．合力的方向在F4和F5之間9、一物體做加速度不變的直線運動,某時刻速度的大小為4m/s,1s后速度的大小變為5m/s,則在這1s內該物體(

)A．速度變化的大小可能為3m/s B．速度變化的大小可能為9m/sC．加速度的大小可能為3m/s2 D．加速度的大小可能為1m/s210、如圖所示，M、N兩物體疊放在一起，在恒力F的作用下，一起沿粗糙豎直墻面向上做勻速直線運動，則關于兩物體受力情況的說法正確的是A．物體M可能受到6個力B．物體N一定受到3個力C．物體M與墻之間一定有彈力和摩擦力D．物體M與N之間一定有摩擦力二、實驗題11、（4分）某同學做了一次較為精確的測定勻加速直線運動的加速度的實驗，實驗所得到的紙帶如圖6所示。設0點是計數的起始點，兩計數點之間的時間間隔為0.1s。則第一個計數點與0點的距離s1=______cm，打計數點2時紙帶的速度v=_____m/s，物體的加速度a=_____m/s2。12、（10分）（1）關于實驗：《驗證力的平行四邊形定則》，下列說法中正確的有：______A．實驗時要注意使彈簧秤和木板平面平行B．實驗中用兩個彈簧秤拉橡皮條時，只需要記錄兩彈簧秤的讀數C．實驗中，用一個和兩個彈簧秤時，只需要將橡皮條拉伸到相同長度D．實驗中彈簧秤的外殼與木板之間的摩擦會影響實驗結果（2）一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中，使用兩條不同的輕質彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示．下列表述正確的是______A．a的原長比b的長B．a的勁度系數比b的大C．a的勁度系數比b的小D．測得的彈力與彈簧的長度成正比三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）如圖所示，在正交坐標系xOy的第一、四象限內分別存在兩個大小相等、方向不同的勻強電場，兩組平行且等間距的實線分別表示兩個電場的電場線，每條電場線與x軸所夾的銳角均為60°.一質子從y軸上某點A沿著垂直于電場線的方向射入第一象限，僅在電場力的作用下第一次到達x軸上的B點時速度方向正好垂直于第四象限內的電場線，之后第二次到達x軸上的C點．求OB與BC的比值。14、（14分）如圖所示，在傾角為θ=30°的斜面上，質量為m1=1kg的物體A、m2=2kg的物體B疊放在一起，輕繩通過定滑輪分別與A、B連接(繩與斜面平行)，在平行斜面向下的外力F作用下，物體B恰好被勻速拉動．已知A、B之間的動摩擦因數為μ1=，B與斜面間的動摩擦因數為μ2=，輕繩與滑輪間的摩擦不計，求：（1）A、B之間的摩擦力大小為多少（2）繩的拉力大小為多少？（3）外力F的大小為多少？15、（13分）一小汽車從靜止開始以3m／s2的加速度行駛，恰有一自行車以6m/s的速度從車邊勻速駛過．（1）什么時候汽車追上自行車，此時汽車的速度是多少?（2）汽車從開動到追上自行車之前經多長時間后兩者相距最遠?此時距離是多少?

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】從高為5m的枝頭落下的樹葉的運動不是自由落體運動，時間大于自由落體運動的時間；

根據h=gt2，得到自由落體運動的時間：，故梧桐葉落地時間一定大于1.1s；故選D．2、A【解析】

汽車經過路標時對應的時刻，是瞬時速度，故A正確．子彈在槍管里加速，槍管對應的是位移，是平均速度，故B錯誤．百米賽跑的速度為8m/s表示一段時間內的速度，為平均速度．故C錯誤．隊伍行進速度對應的一段時間的平均速度，故D錯誤．故選A．【點睛】本題考查的是瞬時速度和平均速度的區別，要注意明確平均速度對應的一段過程，只能粗略地描述物體的運動，而瞬時速度是某一瞬時的速度，可以精確描述物體的運動狀態．3、C【解析】

A．甲、乙兩列高鐵迎面交會過程中，以甲車為參考系，乙車是運動的．故A錯誤；BC．在高速運動的過程中，以乙車為參考系，鐵軌是運動的．故B錯誤，C正確；D．車上的乘客相對于車是靜止的，所以以乙車上坐著的乘客為參考系，乙車是靜止的．故D錯誤．【點睛】為了研究和描述物體的運動，我們引入了參考系，選擇不同的參考系，同一物體相對于不同的參考系，運動狀態可以不同，選取合適的參考系可以使運動的研究簡單化．4、C【解析】

A．當加速度方向與速度方向相反，加速度增大，速度減小，故A可能，A項不合題意；B．當加速度的方向與速度方向相同，加速度減小，速度增大，故B可能，B項不合題意；C．加速度是描述速度變化快慢的物理量，速度變化快，則加速度大，故C不可能，C項符合題意；D．物體的速度為零，加速度可能不為零，比如自由落體運動的初始時刻，速度為零，加速度不為零，故D可能，D項不合題意．5、C【解析】

總位移為x=100m，時間t=15s，則平均速度A．6.0m/s，與結論不相符，選項A錯誤；B．5.0m/s，與結論不相符，選項B錯誤；C．6.7m/s，與結論相符，選項C正確；D．10.0m/s，與結論不相符，選項D錯誤；6、ABC【解析】A、不同時間內的平均速度不同，故講平均速度時，必須講清是哪段時間（或哪段位移）內的平均速度，故A正確；

B、對于勻速直線運動，瞬時速度和平均速度相同，其平均速度跟哪段時間（或哪段位移）無關，故B正確；

C、瞬時速度可以精確描述變速運動，是某時刻的速度，平均速度粗略描述變速運動，是一段時間內的速度，所以只有瞬時速度可以精確描述變速運動，故C正確，D錯誤。

點睛：學會區分平均速度與瞬時速度，關鍵抓住對應關系：平均速度與一段時間或位移對應，瞬時速度與時刻或位置對應。7、BD【解析】

圖象的斜率表示加速度，時間內圖像AC斜率不變，加速度不變；時間內圖像BD斜率變化，加速度變化；所以BD正確，AC錯誤．8、BC【解析】

根據共點力的平衡條件可知其余四個力的合力與F3等大反向，故撤去力F3，而保持其余四個力不變，這四個力的合力方向與F3方向相反，大小相等，即指向F1和F5之間。故BC正確，AD錯誤。故選：BC。9、BD【解析】

取v1的方向為正方向，則v1=4m/s，若v1=5m/s，速度的變化為v1-v1=1m/s，即速度變化大小為1m/s，加速度為1m/s1，加速度大小為1m/s1，若v1=-5m/s，速度的變化為v1-v1=-9m/s，即速度變化大小就為9m/s了，加速度為-9m/s1，加速度大小為9m/s1．所以選BD．10、BD【解析】

對MN整體進行受力分析，受到重力和F，墻對M沒有彈力，也就不可能有摩擦力，對N進行受力分析，N受到重力，M對N的支持力，這兩個力的合力不能向上，所以還受到M對N向上的靜摩擦力，共3個力，則N也給M一個沿斜面向下的靜摩擦力，再對M進行受力分析，M受到重力、推力F、N對M的壓力以及N給M沿斜面向下的靜動摩擦力，一共4個力，故BD正確。二、實驗題11、40.551【解析】根據△x=aT2得：S2?S1=S3?S2=aT2，代入數據得：S1=4cm；打計數點2時紙帶的速度等于1、3間的平均速度：；根據△x=aT2得：；12、AB【解析】

（1）根據驗證力的平行四邊形定則的實驗原理及注意事項可得出正確答案．（2）彈簧的彈力滿足胡克定律，F=kx，在圖象中斜率表示彈簧的勁度系數k，橫截距表示彈簧的原長．【詳解】（1）在拉彈簧秤時必須要求彈簧秤與木板平面平行，否則會影響力的大小．故A正確；實驗中需記錄彈簧秤的讀數、拉力的方向以及結點O的位置，故B錯誤；本實驗的目的是為了驗證力的平行四邊形定則，即研究合力與分力的關系，根據合力與分力是等效的，本實驗橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長度要相同，即形變量的大小和方向都得相同，故C錯誤；彈簧測力計外殼與木板之間的摩擦情況不影響實驗結果的精確性，故D錯誤；故選A．（2）在圖象中橫截距表示彈簧的原長，故b的原長比a的長，故A錯誤．在圖象中斜率表示彈簧的勁度系數k，故a的勁度系數比b的大，故B正確，C錯誤；彈簧的彈力滿足胡克定律，彈力與彈簧的形變量成正比，故D錯誤．故選B．三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、【解析】試題分析：質子的運動軌跡如圖所示：設質子在電場中運動的加速度為a，在A、B兩點的速度分別為v0、v，經歷時間為t1，作AM垂直于v0方向，BM平行于v0方向，過交點M作x軸的垂線，垂足為N，則由幾何關系（1分）（1分）由題意知v與v0的夾角為60°，根據平拋運動規律可知：沿垂直于v0方向的位移（1分）沿平行于v0方向的位移（1分）在B點，沿垂直于v0方向的速度分量（1分）沿平行于v0方向的速度分量（1分）聯立解得（1分）設質子從B到C經歷時間為t2，作BP垂直于v方向，CP平行于v方向，根據平拋運動規律可知：沿PC方向（1分）沿BP方向（1分）聯立解得綜上可知（2分）考點：帶電粒子在勻強電場中的運動14、(1)2.5N(2)7.5N(3)15N【解析】

(1)A、B之間的摩擦力大小為(2)對A物體分析受力如圖：由平衡條件得：x方向：T=m1g?sinθ+f1y方向：N1=m1gcosθ又有f1=μ1N1解得繩的拉力大小T=7.5N(3)對B物體：由平衡條件得：x方向：F+m2g?sinθ=f1+f2+Ty方向：N2=（m1+m2）g?cosθ又有f2=μ2N2解得：F=15N15、（1）