2025屆廣西百色市田陽高中物理高一上期末經(jīng)典試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示為甲、乙兩物體同時從同一地點做直線運動的v-t圖像，則下列說法中正確的是（）A.4s末甲在乙前面B.乙物體先向前運動2s，隨后向后運動C.在0~6s內(nèi)，兩物體相距最遠(yuǎn)的時刻是1s末D.兩物體兩次相遇的時刻是2s末和6s末2、關(guān)于慣性的大小，下列說法中正確的是（）A.兩個質(zhì)量相同的物體，速度大的不容易停下來，所以，物體運動的速度越大，物體的慣性越大B.推動靜止的物體比推動正在運動的同一物體所需的力大，所以，物體在靜止時的慣性大一些C.在月球上容易把物體拋出，所以，同一物體在月球上的慣性比在地球上的慣性小一些D.同一物體不論它處在什么運動狀態(tài)中，也不論它處在什么環(huán)境中，只要物體的質(zhì)量一定，物體的慣性也是一定的3、如圖所示，物體在3個共點力的作用下保持平衡．如果將力F1繞O點轉(zhuǎn)動180°角，而保持其余2個力不變，則物體受到的合力大小為（）A.2F1 B.C.F1 D.零4、物體沿直線運動的位移-時間關(guān)系式為，下列正確的是A.物體運動的加速度大小為 B.運動2秒位移為零C.運動2秒瞬時速度為零 D.第2秒內(nèi)位移為12m5、在天花板上吊燈的情形中,哪兩個力是作用力和反作用力A.電燈受的重力和電線對電燈的拉力B.電線對電燈的拉力和天花板對電線的拉力C.電線對電燈的拉力和電燈對電線的拉力D.電燈受到的重力和電燈對電線的拉力6、如圖所示，傾角為的斜面體c置于水平地面上，小盒b置于斜面上，通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與物體a連接，連接b的一段細(xì)繩與斜面平行，連接a的一段細(xì)繩豎直，a連接在豎直固定在地面的彈簧上，現(xiàn)在b盒內(nèi)緩慢加入適量砂粒，a、b、c位置始終保持不變，下列說法中正確的是：（）A.地面對c的支持力可能不變B.b對c的摩擦力可能先減小后增大C.彈簧的彈力始終不變D.c對地面的摩擦力方向始終向左7、如圖所示，滑雪軌道是由斜直軌道AB和水平軌道BC組成，運動員經(jīng)過B點前后速度大小不變，t=0時運動員從A點由靜止開始勻加速下滑，通過B點后，做勻減速滑動，最后停在C點。若運動員在第3s末和第6s末速度大小均為6m/s，第8s末速度大小為4m/s，則A.運動員在第3.5s末已經(jīng)過B點B.運動員在運動過程中的最大速度為8m/sC.運動員從A到C平均速率為5m/sD.運動員在第12s末恰好停在C點8、如圖所示，A、B、C三個物體靜止疊放在水平桌面上，物體A質(zhì)量為2m，B和C的質(zhì)量都是m，A、B間的動摩擦因數(shù)為μ，B、C間的動摩擦因數(shù)為，B和地面間的動摩擦因數(shù)為。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g。現(xiàn)對A施加一水平向右的拉力F，則下列判斷正確的是（）A.若A、B、C三個物體始終相對靜止，則力F不能超過B.當(dāng)力F=μmg時，A、B間的摩擦力為C.無論力F為何值，B的加速度不會超過D.當(dāng)力時，B相對A滑動9、如圖所示，在光滑水平面上疊放著A、B兩物體。現(xiàn)對A施加水平向右的拉力F，通過傳感器可測得A的加速度a隨拉力F變化的關(guān)系如圖B所示。已知重力加速度g=10m/s2，由下列說法正確的是（）A.A的質(zhì)量mA=2kgB.A的質(zhì)量mA=6kgC.A、B間的動摩擦因數(shù)μ=0.6D.A、B間的動摩擦因數(shù)μ=0.210、為保障市民安全出行，有關(guān)部門規(guī)定：對乘坐軌道交通的乘客所攜帶的物品實施安全檢查．如圖甲所示為乘客在進(jìn)入地鐵站乘車前，將攜帶的物品放到水平傳送帶上通過檢測儀接受檢查時的情景．如圖乙所示為水平傳送帶裝置示意圖．緊繃的傳送帶ab始終以lm／s的恒定速率運行，乘客將一質(zhì)量為4kg的行李無初速度地放在傳送帶左端的a點，設(shè)行李與傳送帶之間的動摩擦因素=0.1，a、b間的距離為2m，g取10m／s2．下列速度-時間（v-t）圖象和位移-時間（x-t）圖像中，可能正確反映行李在a、b之間的運動情況的有（）A. B.C. D.二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，質(zhì)量為和質(zhì)量為可視為質(zhì)點的兩物塊相距一起靜止在足夠長且量為的水平木板上，已知與木板之間的動摩擦因數(shù)均為木板與水平面之間的動摩擦因數(shù)為時刻同時讓分別以的初速度沿木板水平向右運動，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取求:(1)時刻，與的加速度大小；(2)若與不相碰，與間距的最小值；(3)在水平面滑行的位移14、（14分）滬杭高鐵是連接上海和杭州的現(xiàn)代化高速鐵路，現(xiàn)已進(jìn)入試運行階段，試運行時的最大時速達(dá)到了413.7公里，再次刷新世界紀(jì)錄。滬杭高速列車在一次試運行中由A站開往B站，A、B車站間的鐵路為直線。技術(shù)人員乘此列車從A車站出發(fā)，列車從啟動勻加速到360km/h，用了250s時間，在勻速運動了10分鐘后，列車勻減速運動，經(jīng)過5分鐘后剛好停在B車站。(1)求此高速列車啟動、減速時的加速度；(2)求A、B兩站間的距離；(3)畫出該高速列車的v—t圖像。15、（13分）如圖所示，傳送帶與水平面的夾角θ＝37°，并以v＝10m/s的速率逆時針轉(zhuǎn)動，在傳送帶的A端輕輕地放一小物體．若已知物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5，傳送帶A端到B端的距離L＝16m，則小物體從A端運動到B端所需的時間為多少？(g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】A.速度圖線與坐標(biāo)軸圍成圖形的面積表示位移，4s末乙的位移大于甲，因此乙在甲前面，選項A錯誤；B.乙物體速度在2s前后都大于零，方向沒有發(fā)生變化，選項B錯誤；C．4s末兩物體相距的距離等于2~4之間上面三角形的面積，可知4s末二者的距離最大，相距最遠(yuǎn)，選項C錯誤；D．根據(jù)速度圖線與坐標(biāo)軸圍成圖形的面積表示位移，可知，0-2s內(nèi)兩個物體通過的位移相等，兩者又是從同一地點出發(fā)的，故2s末時二者相遇，同理可知6s末二者又相遇，選項D正確。故選D。2、D【解析】由題意可知考查對慣性的理解，根據(jù)慣性的特點分析可得【詳解】A．慣性的大小僅與物體質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大（小），慣性大（小），與物體速度無關(guān)，兩個質(zhì)量相同的物體，其慣性是一樣的，故A錯誤B．慣性的大小與物體運動狀態(tài)無關(guān)，靜止的物體和正在運動的同一物體慣性一樣大，故B錯誤C．慣性的大小與物體受力情況無關(guān)，同一物體在月球上比在地球上受到的重力小，但是質(zhì)量一定，慣性一樣大，故C錯誤D．同一物體不論它處在什么運動狀態(tài)中，也不論它處在什么環(huán)境中，只要物體的質(zhì)量一定，物體的慣性也是一定的，符合客觀事實，故D正確【點睛】慣性的大小僅與物體質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大（小），慣性大（小），與物體運動狀態(tài)，受什么力無關(guān)3、A【解析】物體在3個共點力的作用下處于平衡狀態(tài)時，其中兩個力的合力與第三力等值方向；可知F2和F3的合力大小等于F1，方向沿F1的反方向．將力F1繞O點轉(zhuǎn)動180°角，物體受到的合力是F2、F3的合力與新F1合成的結(jié)果。【詳解】物體在3個共點力的作用下處于平衡狀態(tài)時，其中兩個力的合力與第三力等值方向；可知F2和F3的合力大小等于F1，方向沿F1的反方向，如果將力F1繞O點轉(zhuǎn)動180°角，則物體受到的合力大小為故A項正確，BCD三項錯誤。故選A。4、C【解析】A．根據(jù)勻變速直線運動的公式：對比題中所給的表達(dá)式，根據(jù)對應(yīng)項的系數(shù)相等的關(guān)系即可得出初速度為，加速度為，故A錯誤；B．根據(jù)關(guān)系式可得，當(dāng)時：故B錯誤；C．經(jīng)過2s后的速度為：因此2s瞬時速度為零，故C正確；D．第2s內(nèi)的位移等于的位移減去第1s內(nèi)的位移，所以則有：故D錯誤。故選C5、C【解析】電燈受到地球施加的重力和懸繩對它的拉力作用，這兩個力使電燈處于平衡狀態(tài)；【詳解】A.電燈受的重力和電線對電燈的拉力，這兩個力都作用在電燈上，這兩個力是一對平衡力，不是作用力和反作用力，故A錯誤；B.電線對電燈的拉力受力物體是電燈，施力物體是電線，天花板對電線的拉力，施力物體是天花板，這一對力涉及三個物體，不是作用力和反作用力，故B錯誤；C.電線對電燈的拉力受力物體是電燈，施力物體是電線，電燈對電線的拉力的受力物體是電線，施力物體是電燈，這一對力是作用力和反作用力，故C正確；D.電燈對電線的拉力，施力物體是電燈；電燈的重力受力物體是電燈，施力物體是地球，這一對力涉及到三個物體，不是作用力和反作用力，故D錯誤【點睛】正確分析各個力的施力物體和受力物體，注意到作用力和反作用只涉及到兩個物體，從而確定哪一對力是作用力和反作用力6、BC【解析】繩子拉力保持不變．b對斜面的壓力等于b及沙子的總重力沿垂直于斜面的分力．b所受的重力沿斜面向下的分力與拉力的合力等于靜摩擦力．當(dāng)向b中緩慢加入沙子時，根據(jù)平衡條件討論b受到的摩擦力的變化．整體保持靜止，合力為零，保持不變【詳解】以b與c組成的整體為研究對象，整體受到重力、支持力以及繩子向左上方的拉力、地面的摩擦力，在b盒內(nèi)緩慢加入適量砂粒后，豎直向下的重力增大，而其他的力不變，所以整體受到的支持力一定增大．故A錯誤；由于不知道b的重力沿著斜面方向的分力與細(xì)線拉力的大小關(guān)系，故不能確定靜摩擦力的方向，故隨著沙子質(zhì)量的增加，靜摩擦力可能增加、可能減小，有可能先減小后增大．故B正確；a的位置始終保持不變，可知彈簧的形變量保持不變，則彈簧的彈力不變，選項C正確；以b與c組成的整體為研究對象，整體受到重力、支持力以及繩子向左上方的拉力、地面的摩擦力，水平方向除摩擦力外，只有繩子的拉力有一個向右的分力，所以可知地面對c的摩擦力的方向向左．由牛頓第三定律可知，c對地面的摩擦力向右，故D錯誤；故選BC【點睛】本題關(guān)鍵通過分析物體的受力情況，確定摩擦力的大小和方向；關(guān)鍵是能正確選擇研究對象；注意靜摩擦力可能沿著斜面向下，也可能沿著斜面向上7、BD【解析】AB．由題可知，運動員在第3s末速度大小為6m/s，則運動員前3s在斜面上，則加速度大小為：m/s2又第6s末速度大小也為6m/s，第8s末速度大小為4m/s，說明運動員此過程在水平面上，則加速度大小為：m/s2設(shè)在AB面上的時間為，B點的最大速度為，則在斜面上有：水平面上有：聯(lián)立解得：m/s，s由上可知，3.5s<s，所以運動員在第3.5s末仍在斜面上，最大速度為8m/s，故A錯誤，B正確；C．在AB段的位移為：m在BC段減速到零的時間為：s在BC段的位移為：m根據(jù)平均速度公式有：得AC段的平均速度為：m/s故C錯誤；D．綜上分析可知，A到C的總時為:s所以運動員在第12s末恰好停在C點，故D正確。故選BD8、AB【解析】A．物體C恰好滑動時，對C物體A恰好滑動時，對BC整體，A、B之間的摩擦力為解得物體A、B之間的最大靜摩擦力為因為，表明此時A、B之間沒有滑動，也就是說B、C之間先滑動，A、B、C三個物體始終相對靜止的最大加速度為，選整體由牛頓第二定律得解得，A正確；B．當(dāng)力F1=μmg時，對整體對A解得B正確；C．B的最大加速度為解得，C錯誤；D．B相對A恰好滑動時，對A、B整體對A解得，當(dāng)力時，B相對A滑動，D錯誤。故選AB。9、BD【解析】AB．由圖象可以看出，當(dāng)力F＜48N時加速度較小，A、B相對靜止，加速度相同。對整體法，由牛頓第二定律：F=（mA+mB）a則得由數(shù)學(xué)知識得：故mA+mB=8kg當(dāng)F＞48N時，A的加速度較大，采用隔離法，由牛頓第二定律：對A有：F-μmAg=mAa則得由數(shù)學(xué)知識得：可得mA=6kgmB=2kg選項A錯誤，B正確；CD．由當(dāng)F=60N時，a=8m/s2解得μ=0.2故C錯誤，D正確。故選BD。10、AC【解析】分析出行李在傳送帶上的運動規(guī)律，結(jié)合牛頓第二定律得出行李的加速度，根據(jù)速度時間公式求出勻加速運動的時間，得出行李的速度—時間圖線和位移—時間圖線.【詳解】行李放上傳送帶后，受到向右的摩擦力，加速度為：，行李做勻加速直線運動，速度達(dá)到傳送帶速度經(jīng)歷的時間為，而勻加速的位移，故此后的做勻速直線運動，時間；A、B、先勻加直再勻直的速度—時間圖象為傾斜直線加平行于t軸的直線，故A正確，B錯誤.C、D、先勻加直再勻直的位移—時間圖象為拋物線加傾斜直線，故C正確，D錯誤.故選AC.【點睛】解決本題的關(guān)鍵理清行李在傳送帶上的運動規(guī)律，通過牛頓第二定律和運動學(xué)公式綜合求解，知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運動學(xué)的橋梁.二、實驗題11、12、三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）a1=a2=4m/s2，方向向左；aM=4m/s2，方向向右；（2）1.5m（3）2.5m【解析】（1）由牛頓第二定律求出加速度，應(yīng)用運動學(xué)公式求出兩質(zhì)點的位移，然后求出兩質(zhì)點間的初始距離（2）由牛頓第二定律求出木板的加速度，然后由運動學(xué)公式求出M的位移【詳解】（1）根據(jù)題意知，m1、m2在木板上做減速運動，M在水平面上做加速運動，由牛頓定律得：對m1：μ1m1g=m1a1對m2：μ1m2g=m2a2對M：μ1m1g+μ1m2g-μ2（m1+m2+M）g=MaM，解得：a1=a2=μ1g=4m/s2，方向向左；aM=4m/s2，方向向右（2）設(shè)經(jīng)過t1，M與m2共速且為v，m1的速度為v3，由運動學(xué)公式得：對m1，速度：v3=v1-a1t1，位移：x1＝t1，對m2，速度：v=v2-a2t1，位移：x2＝t1，對M，速度：v=aMt1位移：xM＝t1，在t1時間內(nèi)m1與m2的相對位移：△x1=x1-x2，由題可知M與m2共速后它們相對靜止，其加速度為a，由牛頓第二定律得：μ1m1g-μ2（m1+m2+M）g=（M+m2）a，解得：a=0，即：M與m2共速后一起勻速運動，m1繼續(xù)減速，設(shè)經(jīng)過t2系統(tǒng)共速，其速度為v′，由運動學(xué)知識，對m1有：v′=v3-a1t2，位移：x1′＝t2，對M和m2整體有：xM′=vt2，△x2=x1′-xM′，由幾何關(guān)系可得：d≥△x1+△x2，代入數(shù)據(jù)解得：dm=1.5m；（3）由題可知系統(tǒng)整體共速后一起減速直到靜止，由牛頓定律得：μ2(m1+m2+M)g＝(M+m1+m2)a′，由運動學(xué)知識得：x″M＝，M運動的位移為：x=xM+xM′+xM″，代入數(shù)據(jù)解得：x=2.5m；【點睛】本題考查了牛頓第二定律與運動學(xué)公式的應(yīng)用，分析清楚物體受力情況與運動過程是解題的前提，注意關(guān)聯(lián)物體之間的速度以及位移關(guān)系等，抓住臨界狀態(tài)，例如共速時刻14、(1)040m/s2，方向與速度方向相同，，方向與速度方向相反；(2)；(3)見解析【解析】(1)高速列車啟動過程，設(shè)加