第十五章電流和電路單元練習

一、選擇題

1.使人們確信原子可再分的事實是（）

A.電子的發現B.原子核的發現

C.質子的發現D.中子的發現

2.如圖所示的電路，當開關S閉合時，下列說法正確的是（）

A.Li、L?都不鳧，電流表會損壞

B.都不亮，電流表不會損壞

C.Li不亮，L?亮，電流表不會損壞

D.L2不亮，L亮，電流表會損壞

3.閉合開關S,發現L亮，L?不亮，調節R”L變亮，L,始終不亮，出現此現象原因是（）

A.&斷路B.&短路C.L?短路D.Lz斷路

4.四個懸掛著的輕質小球，相互作用情況如圖所示，c球帶負電，則下列說法正確的是（）

A.a球一定帶正電，b球一定帶負電B.a球一定帶正電，d球可以不帶電

C.b球一定帶負電，d球可以不帶電D.b球一定帶負電，d球一定帶正電

5.為防止靜電帶來的危害，運輸汽油的油罐車尾部都安裝一條拖在地上的鏈子，下列材料最適合用來制

作這種鏈子的是（）

A.塑料B.鐵C.橡膠D.軟木

6.小麗將被毛衣摩擦過的塑料牙刷靠近細小水流時，發現水流發生了彎曲，如圖所示。關于這一現象,

下列說法正確的是（）

A.牙刷和水流一定帶同種電荷B.牙刷和水流一定帶異種電荷

C.牙刷和水流的分子間存在引力D.牙刷帶電后能吸引細小水流

7.轎車裝有日間行車燈后可提高行車的安全性。當轎車啟動，開關Si閉合，日間行車燈L發光，如果開

關S2再閉合，近燈光L可同時發光，在下列圖中所示的電路中，符合上述情況的是（）

L.

D.

燈乙2連接的導線兩端A、B還未接入電路，字母C、D、E、F、G、H表示電路各

元件的接線柱。下列操作能實現燈打、打并聯，且開關S同時控制兩盞燈的是（）

B.A接C,B接FC.A接C,B接ED.A接G,B接E

二、填空題

9.如圖所示的電路中，若要使燈L和L2連成并聯電路，應閉合開關;絕對不允許同時閉合全部

開關，如果將全部開關閉合會使電源

10.如圖甲所示，當開關S1斷開，S2、S3閉合時，能夠發光的小燈泡有;當開關SI、Sz閉合，S3

斷開時，兩個電流表的指針位置均如圖乙所示，則通過燈L的電流是兒

11.如圖所示電路圖，電流表4的示數為0.9A,43的示數為64A,則通過及的電流是A,通過功

的電流是Ao

12.如圖所示，是一排新能源汽車充電樁，充電樁之間的連接方式是（選填“串聯”或“并聯”）。

給新能源汽車充電時，其電池相當于簡單電路中的

13.如圖所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸原來不帶電的驗電器的金屬球，兩片金屬箔張開一定角度，由

此得知橡膠棒是帶電的。驗電器的金屬箔能夠張開，是由于

14.小明用圖甲所示的電路探究并聯電路的電流規律。

(2)閉合開關S后，觀察到燈乙2發光，燈5不發光。若故障只發生在燈泡上，則電路可能存在的故障

是____________

(3)排除故障后，小明將電流表接到C處測量電流，閉合開關，發現電流表指針的偏轉如圖乙所示，原

因是;

(4)小明換不同規格的燈泡進行多次實驗，并把實驗數據記錄在表中：

①小明發現第3次的實驗中有一個數據明顯錯誤，造成錯誤的原因可能是,這個數據正確

的記錄應該是A；

②分析表中數據，可得出并聯電路電流規律的表達式為(用%、%、心表示)；

③該實驗多次測量的目的是=

四、作圖題

15.根據電路圖連接實物圖。

16.高鐵內如果兩個相鄰的洗手間都有人并且門都鎖住時，紅燈亮表示“有人”，如果兩洗手間都沒有人

或者只有一個洗手間有人時，紅燈不亮表示可以使用。請設計電路將下圖連接起來。

五、計算題

17.如圖所示電路中，電流表Ai的示數為1.6A,電流表Az的示數為0.9A,貝!J：

(1)L中的電流是多少A?

(2)L,中的電流是多少A?

18.如圖所示的電路，當閉合開關S時，電流表A的示數為0.54A,電流表4的示數為0.24A,求：

(1)通過燈泡L的電流L；

(2)干路的電流I；

(3)通過燈泡Lz的電流L。

19.在如圖甲所示的電路中，電流表4的示數是1.6A,電流表4的示數為0.8A,通過燈泡區的電流如圖

乙所示.貝I：

(1)電流表43的示數是多少？

(2)通過燈泡■和乙2的電流各是多少？

答案

1.A

2.A

3.C

4.C

5.B

6.D

7.A

8.B

9.Si、S3；短路

10.La；0.8

11.0.4；0.5

12.并聯；用電器

13.同種電荷相互排斥

14.在連接電路時，斷開開關；刀斷路；正負接線柱接反了；讀錯量程；0.48；〃=匕+3；使結論更具

18.(1)如圖，兩燈并聯，電流表Ai測通過Li的電流，電流表A