2/2收集整理，僅供參考2023年廣東深圳第二外國語學校屆招聘教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.人的“全面發展”是（）。A.各種素質的平均發展B.人的素質和能力的“同時發展”C.不斷追求自身的完善D.每個人的發展都按照同一路徑進行【答案】：C2.（）對于建立新型師生關系起著十分關鍵的作用。A.教師的學識B.教師的言行C.教師的教學D.教師的人格【答案】：D3.“嚴師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語在我國廣為流傳，這是下面哪種理論的觀點對人們的教育方式影響的結果？（）A.遺傳決定論B.輻合論C.環境決定論D.平行論【答案】：C4.《學記》中提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”的主張對應的教學原則是（）。A.循序漸進原則B.鞏固性原則C.因材施教原則D.啟發性原則【答案】：A5.學習課文時分段、總結段意屬于（）。A.精細加工策略B.組織策略C.理解一控制策略D.復述策略【答案】：A6.（）指個人應用一系列的認知操作，從問題的起始狀態到目標狀態的過程。A.問題解決B.發現問題C.理解問題D.問題檢驗【答案】：A7.（）在《給教師的一百條建議》曾提出如下的思考：如果你的“本性”孤僻、沉默寡言，更多地愿意獨處或與少數朋友交往。如果和人多的集體交往你頭痛，如果你感到工作時獨自一人或兩個朋友一起比和一大批人在一起好，那就不要選擇教師工作作為自己的職業。A.徐特立B.蘇霍姆林斯基C.舒爾曼D.蘇步青【答案】：B8.個體對自己的思維進行監視和控制的能力叫（）。A.思維的元認知B.辯證邏輯思維C.創造性思維D.形式邏輯思維【答案】：A9.“不聞不若聞之，聞之不若見之。”這句話反映的是（）。A.鞏固性原則B.啟發性原則C.直觀性原則D.系統性原則【答案】：C10.“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從”說明教師職業道德的（）功能。A.對教師工作的促進功能B.對社會文明的示范功能C.對教育對象的教育功能D.對教師修養的引導功能【答案】：B11.“因材施教”從古至今都是一條非常重要的教育經驗，并沒有因為時代和社會的變化而消失，這反映了教育具有（）。A.保守性B.不變性C.發展性D.歷史繼承性【答案】：D12.遇有不良情緒時，比較恰當的處理辦法是（）。A.逃避B.壓抑C.合理宣泄D.謾罵【答案】：C13.產婆術的發明者是（）。A.柏拉圖B.蘇格拉底C.亞里士多德D.昆體良【答案】：B14.下列語句表述中，能體現“課內活動與課外活動”相結合的是（）。A.“學而時習之，不亦說乎”B.“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”C.“視其所以，觀其所由，察其所安”D.“時教必有正業，退息必有居學”【答案】：D15.1632年，捷克教育家夸美紐斯出版了近現代第一本系統的教育學著作（）。A.《康德論教育》B.《教育漫話》C.《大教學論》D.《愛彌兒》【答案】：C16.教育家（）在其著作《大教學論》中提出泛智教育思想以及系統的教育目的論、方法論。A.夸美紐斯B.培根C.洛克D.裴斯泰洛齊【答案】：A17.古人說：“不以規矩，不成方圓”。這里“規矩”的意思是：A.圓規曲尺B.美德善行C.規矩禮法D.法律條文【答案】：A18.以下發文時間正確的一項是（）。A.二零一四年八月十五日B.2014年8月15日C.二〇一四年八月十五日D.二〇一四年8月15日【答案】：B19.人每天都會眨眼無數次，有時是有意識的動作，有時則是“自動”進行的。這些“自動”進行眨眼動作的主要目的是（）。A.阻擋灰塵等異物進入眼睛B.習慣性動作，沒有什么目的C.使眼淚均勻覆蓋眼球，保持眼球濕潤D.防止眼部肌肉僵直、疲勞【答案】：C20.張某與妻子王某婚后共同購買房產一套，并居住使用。但房產證上所有權人登記為張某。小張為兩人成年獨子，單獨居住。2018年張某去世，該住房由王某獨自居住。下列說法正確的是（）。A.張某去世后，該房產變更登記前，房產歸王某一人所有B.張某去世后，因房產由王某獨自居住使用，所以房產歸王某一人所有C.張某去世后，無論是否對該房產變更登記，該房產歸王某和小張共有D.因房產證上所有權人登記為張某，所以張某去世前擁有該房產所有權【答案】：C21.有關人權，下列表述錯誤的是（）。A.享有人權的主體是所有的人，不僅包括單個的人，也包括人的結合B.人權是一個社會歷史的范疇，不同社會、不同階級有不同的人權觀C.人權的本質特征是自由和平等，其實質內容和目標是人的生存與發展D.人權就是“人的權利”，是天賦的，和公民權是一回事【答案】：D22.向上級機關匯報工作反映情況，回復上級機關詢問時使用（）。A.總結B.請示C.決定D.報告【答案】：D23.數字移動通信與（）構成了現代通信技術的兩大發展趨勢。A.數字程控交換B.衛星通信C.信息高速公路D.光纖通信【答案】：D24.納米陶瓷作為高新科技應用廣泛，它具有堅硬，耐磨，耐腐蝕，耐高溫，完全無磁性等特點，它不能應用于（）。A.公交IC卡B.切割硬物的刀具C.“嫦娥二號”外表涂層D.裝濃硫酸的容器【答案】：A25.通過探測重力的微小變化，科學家發現一些地方的地下水越來越少。盡管衛星數據顯示地下水出現了（），相關部門對這些信號仍然相當（），他們對科學家最近的發現提出了（）。填入括號部分最恰當的一項是：A.警戒B.問題C.枯竭D.危機【答案】：D26.為什么領導不愿意承擔管理過程中的“教練”角色?為什么很多領導者不愿意花時間去教別人?一方面因為輔導員工要花去大量的時間，而領導者的時間本來就是最寶貴的資源。另一個原因則在于對下屬的輔導是否能夠達到預期的效果，是一件很難說清楚的事情，因為有很多知識和方法是“只可意會，不可言傳”的，而從更深的層次來說，“教練”角色要求領導者兼具心理學家和教育專家的素質，這也是一般人難以具備的。最適合做本段文字標題的是：A.團結意識亟待增強B.效率低下，領導之過C.做領導易，做“教練”難D.員工培訓，豈容忽視【答案】：C27.選出下列有錯別字的一項（）。A.心有余計縱橫交措拈輕怕重無精打采B.忐忑不安靜影沉璧言簡意賅豁然開朗C.洗耳恭聽可見一斑因地制宜好逸惡勞D.如火如荼惟妙惟肖抑揚頓挫才疏學淺【答案】：A28.外匯是指以外國貨幣表示的，用于國際結算的支付手段。一切存在國外銀行的外幣存款，在國外能得到償付的外幣、外幣票據、外幣支付憑證、股票和債券以及可以用于清償國際間債務的其他外幣資產，統稱為外匯。

根據上述定義，下列不屬于外匯范疇的是（）。A.將1000萬日元兌換成人民幣后取得的存款憑證B.1000萬歐元C.瑞士銀行的存款憑證D.美國政府發行的國債【答案】：A29.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講，最初他覺得牧師講得讓人感動，準備捐款。過了十分鐘，牧師還沒有講完，他就有些不耐煩了，于是他決定只捐一些零錢。又過了十分鐘，牧師還沒講完，于是他決定一分錢也不捐。在心理學上，這種刺激過多和作用時間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現象，被稱為“超限效應”。目前旨在幫助肌肉萎縮側索硬化癥患者的“冰桶挑戰”項目，也應警惕因過度娛樂化而產生這種效應。以秀開始，但不以秀結尾，留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場跨國接力才算圓滿。對這段文字概括最準確的是（）（）A.“冰桶挑戰”應避作秀之嫌B.要把握慈善娛樂化的分寸C.應適時預防“超限效應”D.要弱化明星在慈善中的作用【答案】：B30.當“中國制造”穿越邊境線潮水般涌向世界各國的時候，當“中國模式”被越來越多的發展中國家_____的時候，世界把目光投向這個______、煥發蓬勃青春魅力的“古老文明大國”，是再自然不過的事情。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.嘖嘖稱奇生意盎然B.贊不絕口歷史悠久C.交口稱譽一日千里D.津津樂道日新月異【答案】：D31.消費稅是一種________比較大的稅，既有政府財政收入利益，也有企業與居民個人消費者的利益，牽一發而動全身。消費稅是我國的主要稅種，在財政收入中所占比重不斷提高。因此，將消費稅納入立法軌道已成________。A.覆蓋面B.影響力C.涉及面D.靈活性【答案】：C32.漆畫有其他畫種達不到的效果,同時也有它的_________。它不能像油畫、水粉畫那樣自由地運用冷暖色彩,不能像素描那樣豐富地運用明暗層次,不善于逼真地、_________地再現對象。事實上,在似與不似之間表現對象,才是漆畫最_________的地方。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）A.問題B.短板C.缺陷D.局限【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.個性是人的共同性與差異性在每個個體上的具體統一，下列屬于教育對人的個性發展的作用有（）。A.開發個體的遺傳潛力B.培養個體的情感氣質C.激發個體的主體意識D.制約個體的社會共性【答案】：AC34.下列描述符合福祿貝爾的教育思想的有（）。A.幼兒園上課只需要用口語，不需要學習文字B.教師最主要的責任，是妥善地加以指導、設計各種游戲C.教育要從搖籃開始D.游戲和手工作業是幼兒時期最主要的活動【答案】：ABD35.下列選項中屬于精加工策略的是（）。A.首字詞聯詞法B.位置記憶法C.視覺想象D.關鍵詞法【答案】：ABCD36.教育作為培養人的社會實踐活動，它是一種相對獨立的社會子系統，這個子系統包括的基本要素是（）。A.教育者B.教育結果C.教育影響D.受教育者【答案】：ACD37.正確處理言教和身教的關系要認真把握的是（）。A.嚴于律己，勇于自責B.學為人師，行為示范C.言行一致，身體力行D.教書育人，關愛學生【答案】：ABC38.下列關于教育要素的表述，正確的有（）。A.學習者的學習是一種高度個性化的活動B.不同類型和不同層次的教育均包括教育者、學習者和教育影響三個基本要素C.教育形態的多樣化是由于教育要素的變化及其結合而造成的D.教育者是教育活動中以教為職責的人，有知識的人都可以成為教育者【答案】：ABC39.下列表述符合美國心理學家吉爾福特有關創造性與智力關系的是（）。A.高智商可能有高創造性B.低智商不可能有高創造性C.低創造性的智商水平任意D.高智商一定有高創造性【答案】：ABC40.現代社會提倡的節約，包括節約（）。A.資金和物質B.時間C.空間D.人力【答案】：BC41.關于“白板說”的說法不正確的是（）。A.“白板說”忽視了后天學習的作用B.主張人的一切觀念都來自后天經驗C.“白板說”是由赫爾巴特所提出D.主張維持兒童天性，反對教育兒童【答案】：ACD42.第二次世界大戰以后出現的著名教育家及論著有（）。A.贊可夫的《教育與發展》B.赫爾巴特的《普通教育學》C.布魯姆的《教育目標分類學》D.布魯納的《教育過程》【答案】：ACD43.下列關于政府信息公開的敘述，正確的是（）。A.行政機關在公開政府信息前，應當依法對擬公開的政府信息進行審查B.申請公開的政府信息中含有不應當公開的內容、不予公開，同時告知申請人并說明理由C.行政機關對符合法律規定的公開基本要求的政府信息應當主動公開D.行政機關依申請提供政府信息，不得收取任何費用。【答案】：ABC44.農牧民踐行綠色發展理念，建設生態文明取得明顯成效，得益于他們：A.發揮自覺能動性，做到人與自然的和諧相處B.以經濟效益為中心，積極促進沙柳產業發展C.尊重自然規律，完整地保護當地的自然面貌D.從該地實際出發，因地制宜發展沙柳種植業【答案】：AD45.美國心理學家赫茨伯格提出了雙因素理論。這里“雙因素”是指（）。A.保健因素B.激勵因素C.外在因素D.內在因素【答案】：AB46.在中國歷史上，貝殼，糧食，皮革都曾經作為貨幣充當過商品交換的媒介，但長期以來，白銀占據著貨幣的寶座。這是由于白銀（）。A.性質穩定，便于保存B.具有較高的價值C.質地均勻，便于分割D.可用作裝飾品【答案】：ABC47.2013年我國擴大營業稅(按照營業額和規定的行業稅率計征)轉增值稅改革試點。“營轉增”改革的意義在于（）。A.保障國家財政收支平衡B.使國家初次分配更加合理C.有利于企業之間的公平競爭D.促進社會生產的專業化【答案】：CD48.社區工作站?工作人員X?入戶完畢，要將紙質的?入戶表格錄?入到平臺上?，下述操作中?，可以實現這?一任務的操?作是（）A.通過辦公電?腦登錄后臺?，在“基礎管理”中點擊“新增”，逐一錄入B.通過辦公電?腦登錄后臺?，在“系統管理”中點擊“新增”，逐一錄入C.通過辦公電?腦登錄后臺?，填寫批量導?入exce?l模板，批量導入D.通過手機客?戶端登錄后?臺，在“基礎管理”中點擊“新增”，逐一錄入【答案】：ACD49.社區的內部功能包括（）。A.經濟功能B.休閑娛樂功能C.居住功能D.教育功能【答案】：BCD50.集體合同中的（）等屬于標準性條款A.勞動保護工程條款B.集體合同解釋條款C.職工錄用條款D.集體福利設施條款【答案】：AD51.消防行政案件聽證參加人包括（）等。A.當事人及其代理人B.證人、鑒定人、翻譯人員C.消防救援機構的負責人D.本案調查人員【答案】：ABD52.單位應當保障疏散通道、安全出口暢通，設置符合國家規定的安全疏散設施并保持處于正常狀態，嚴禁下列（）等行為。A.在安全出口或者疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物B.占用疏散通道C.在營業、生產