考點二十三古代詩歌的情感態度和語言藝術（原卷版）

第一組

一、閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。

枕上作

陸游

一室幽幽夢不成,高城傳漏過三更。

孤燈無焰穴鼠出，枯葉有聲鄰犬行。

壯日自期如孟博①,殘年但欲慕初平②。

不然短楫棄家去,萬頃松江看月明。

注：①孟博，即東漢人范滂，《后漢書》記載他“有澄清天下之志”。②初平，即黃初平，黃大仙?！渡裣蓚鳌?/p>

說他“至五百歲而有童子之色”。

1.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.首聯寫詩人夜不成寐，聽到城樓上的更漏已經報過三更，照應了題目“枕上作”。

B.頷聯寫穴鼠出行和犬踏枯葉的聲音，從聽覺的角度直接刻畫了詩人靜夜不寐的情景。

C.頸聯將“壯日”和“殘年”相對，幾十年的光陰跨度暗含了詩人經歷與心理的變化。

D.全詩從幽寂的環境寫起，詩人于孤寂難眠中回首往事，又由此生發出深沉激烈的情感。

2.陸游在另一首《冬夜不寐至四鼓起作此詩》中有“八十將軍能滅虜，白頭吾欲事功名”的詩句，兩首詩表

達的情感不同，請結合詩句談談你的理解。

二、閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。

詠風

王勃

肅肅涼風生，加我林壑清。

驅煙尋澗戶，卷霧出山楹。

去來固無跡，動息如有情。

日落山水靜，為君起松聲。

3.依次對這首詩各聯內容的理解，不正確的一項是（）

A.炎熱未消的初秋，一陣清涼的風肅肅吹來，山谷林間頓時變得清爽涼快。

B.它吹散了山中的煙云，卷走山上的霧靄，使澗底和山間的房屋清晰可見。

C.涼風來來去去本來沒有蹤跡，它的吹起和停息卻好像很有感情，合人心意。

D.當日落西山，萬籟俱寂的時候，松濤響起，像是在感謝風一天的辛勞。

4.詩人為什么說風“動息如有情”？結合全詩分析說明。

三、閱讀下面兩首詩歌，完成下面小題。

觀田家

唐韋應物

微雨眾卉新，一雷驚蟄始。

田家幾日閑，耕種從此起。

丁壯俱在野，場圃亦就理。

歸來景常晏，飲犢西澗水。

饑劭?不自苦，膏澤②且為喜。

倉稟無宿儲，徭役猶未已。

方慚不耕者，祿食出閭里。

插秧歌

宋楊萬里

田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插。

笠是兜鰲蓑是甲，雨從頭上濕到胛。

喚渠朝餐歇半霎，低頭折腰只不答：

“秧根未牢苛未匝，照管鵝兒與雛鴨。”

【注】①助：qu,辛勞。②膏澤：滋潤作物的雨水。

5.下列對韋應物《觀田家》一詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.韋詩首句運用白描手法，一個“新”字既寫出萬木逢春雨的欣欣向榮，又流露出詩人的欣喜之情。

B.“田家幾日閑，耕種從此起”總寫農家耕作?！皫兹臻e”更是用反問句式道出了農民勞作的艱辛。

C.“倉縻無宿儲，徭役猶未已”寫農夫的無存糧與徭役之苦，筆墨雖樸實，但同情之意流注其間。

D.韋詩層層鋪陳的前十四句與深化主旨的尾句，用筆繁簡對比鮮明，突出了作者被貶閭里的艱辛。

6.有人認為，韋應物的《觀田家》相較楊萬里的《插秧歌》，思想情感更深沉。請簡要分析。

四、閱讀下面的詩歌，完成各題。

曉發公安?

杜甫

北城擊柝復欲罷，東方明星②亦不遲。

鄰雞野哭③如昨日，物色生態④能幾時？

舟楫眇然自此去，江湖遠適無前期。

出門轉眄⑤已陳跡，藥餌扶⑥吾隨所之。

【注】①大歷三年，詩人離開公安前往岳陽。②明星：啟明星。③語出《孔子家語》：“若是哭也，其野哉。

孔子惡野哭者?？拚呗勚旄闹??！雹芪锷褐肝铩Ｉ鷳B：指人。⑤轉眄［m詢n］：轉眼。⑥扶：陪著；維護。

7.下列對這首詩的理解和賞析，不恰當的一項是（）

A.全詩敘寫曉發公安之見聞感受，以人生感觸為主線，景中融情，語言老到。

B.首聯中的“擊柝“明星”點明標題中的“曉”字，“復”字便見得前此已飽聞。

C.第二句中的“亦不遲”意謂柝聲一歇，啟明星也出現了，仿佛催人早早出發。

D.第七句照應頸聯，第八句照應頷聯，形成尾聯分別呼應頸聯和頷聯的結構。

8.本詩抒發了怎樣的思想感情？請簡要回答。

五、閱讀下面這首宋詩，完成小題。

晚泊岳陽?

歐陽修

臥聞岳陽城里鐘，系舟岳陽城下樹。

正見空江明月來，云水蒼茫②失江路③。

夜深江月弄清輝④，水上人歌月下歸。

一闋⑤聲長聽不盡，輕舟短楫⑥去如飛。

【注】①岳陽：湖南洞庭湖邊岳陽城。這首詩為詩人途經岳陽所寫。②蒼茫：曠遠迷茫的樣子。③失江路,

指江水蒼茫，看不清江上行船的去路。④清輝：皎潔的月光。⑤闋：樂曲終止。⑥短楫：小船槳。

9.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.詩人途經岳陽而暫泊，聽到岳陽城里的鐘聲，詩人閑臥舟中，心中不由生發思緒。

B.“空江”，寫出了洞庭湖口冷寂的景象，也暗示了詩人從遐想中回過神來的茫然。

C.詩人的視線由明月轉向江面，江面云水茫茫，煙靄沉沉，詩人探尋那歸去的水路。

D.當詩人的注意力重返現實時，夜已深，詩人眼前呈現一片“江月弄清輝”的美景。

10.這首詩的后四句與杜甫《登岳陽樓》的后四句“親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流”

表達的情感和情感抒發的方式均有不同之處，請簡要分析。

六、閱讀下面這首唐詩，完成各題。

酬樂天八月十五夜禁中獨直玩月見寄

元稹

一年秋半月偏深，況就煙霄極賞心。

金鳳臺前波漾漾，玉鉤簾下影沉沉。

宴移明處清蘭路，歌待新詞促翰林。

何意枚皋正承詔①，瞥然塵念到江陰。

【注】①當初枚乘病死后，漢武帝曾下詔尋找他的后代，枚皋自陳是枚乘的兒子，漢武帝喜出望外，

便立即召見，并命他當殿作賦。枚皋才思敏捷，下筆立就，從此深得漢武帝的寵愛。

11.下列對這首詩的理解與賞析，不正確的一項是（）

A.元稹是白居易的好友，彼此多以詩唱和，這是一首回復白居易玩月之詩的和詩。

B.“秋半”扣合詩題“八月十五”，“極賞心”則熱情贊頌京城之夜月色可心之美。

C.頷聯描寫月色，河水的清波蕩漾、景物月影之濃，都反襯中秋月色皎潔澄明。

D.頸聯描寫清掃旁植蘭花的道路，移動宴席到月光明媚處，進而寫出了讓皇上贊賞的詩篇。

12.尾聯表達了詩人怎樣的情感？請結合詩歌內容簡要分析。

七、閱讀下面這首明詩，完成下面小題。

送人之荊門

浦源

長江風陶布帆①輕，西入荊門感客情。

三國已亡遺舊壘，幾家猶在住荒城。

云邊路繞巴山色，樹里河流漢水聲。

此去郢中應有賦，千秋白雪②待君麝③。

【注】①布帆：指帆船。晉顧愷之用“行人安穩，布帆無恙”來表示旅途順利。②白雪：指陽春白雪，是

一種高雅的楚國歌曲，也指高雅的文學作品。③窿：繼續。

13.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是()

A.首聯以記事為主，點出了所送之人沿長江西行，前往荊門，同時又包含了詩人對友人的祝頌之意。

B.頷聯寫到昔日的三國要塞，雖已荒廢，卻也住著幾戶人家，給人以深沉的歷史感，引發思古幽情。

C.頸聯對友人沿途所見的山水美景進行了細致描寫，讀后給人以身臨其境的感覺，堪稱寫景一絕。

D.本詩藝術手法多樣，綜合運用用典、虛實結合等，語言清新雋永，狀景如畫，落筆不凡，讓人贊嘆。

14.被稱為“閩中十子”之冠的林鴻對本詩推崇有加，不僅因為景色描寫極盡山水之妙，還因其立意委婉含蓄。

請結合尾聯賞析本詩立意的委婉含蓄。

八、閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。

御帶花?

歐陽修

青春何處風光好？帝里偏愛元夕。萬重縉彩，構一屏峰嶺，半空金碧。寶?、阢y錢，耀絳幕、龍虎騰擲。

沙堤遠，雕輪繡轂，爭走五王宅③。

雍容熙熙晝，會樂府神姬，海洞仙客。拽香搖翠，稱執手行歌，錦街天陌。月淡寒輕，漸向曉、漏聲

寂寂。當年少，狂心未已，不醉怎歸得！

【注】①歐陽修天圣八年(1030)二十四歲時中進士，到洛陽任留守推官，直到景祐元年(1034)任滿回

京，時年二十八歲。該詞作于詞人自洛陽歸京后的景祐二年至三年(1035-1036)之間。②寶槃:華美的燈。

集，燈架，代指燈。③五王宅：唐睿宗五子之宅。此處指汴京貴胄宅第。

15.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的--項是()

A.上片以鋪敘的手法具體描繪京城元宵節的熱鬧?！叭f重緡彩”句寫張燈結彩，“寶集銀行”句寫燈火輝

煌。

B.“爭走五王宅”寫華美的車子爭相奔走于王侯貴人們的府第，諷刺了以元宵佳節為機逢迎權貴的現象。

C.下片轉入寫元宵節人們的游樂與狂歡。人群熙熙，亮如白晝，人們攜手觀燈，一路歡歌，可見國泰

民安。

D.“月淡”句寫自然環境，月色淡下去了，計時的漏聲漸稀，天快亮了。說明元宵游樂之久，夜盡歡方

盡。

16.這首詞表達了詞人哪些思想感情？請結合全詞簡要分析。

九.閱讀下面的詩歌，完成下面小題。

將赴成都草堂途中有作先寄嚴鄭公五首(其五①)

杜甫

錦官城西生事微，烏皮幾②在還思歸。

昔去為憂亂兵入，今來已恐鄰人非。

側身天地更懷古，回首風塵甘息機?。

共說總戎云鳥陣④，不妨游子莢荷衣。

【注】①此詩作于公元764年。杜甫于760年在成都營建草堂。762年，嚴武入朝，杜甫送行至綿州。

其后，成都發生兵亂，杜甫流亡至梓州。764年，嚴武封鄭國公、拜劍南節度使，再次鎮守成都。②烏皮幾：

包著黑皮的小桌。③息機：熄滅用世之心。④總戎：主帥，此處即指嚴武。云鳥陣：一種作戰的陣法。

(1)以下對詩歌的理解，不正確的一項是()

A.“錦官城西”句寫詩人在成都生計微薄，感慨世事之艱難。

B.“烏皮幾”句，詩人借“烏皮幾”表達了自己的思歸之情。

C.“昔去”句，詩人敘寫昔日離開成都，內心擔憂亂兵入城騷擾。

D.“今來”句寫詩人回到成都后，親眼目睹兵戈擾攘、物是人非。

(2)以下對詩歌的賞析，正確的一項是()

A.律詩一般只有中間兩聯對仗，而此詩四聯皆對，屬對精切，律法謹嚴。

B.詩人借眾人的評價，從側面稱贊嚴武的才能，語言得體而蘊藉有味。

C.此詩尾聯在語意上與第一句中的“生事微”前后呼應，可謂章法井然。

D.末句化用《離騷》典故，借芟荷衣顯示嚴武不肯同流合污的高潔人格。

(3)杜甫的詩內涵深刻而豐富，往往一聯就有多重意蘊。此詩“側身天地更懷古，回首風塵甘息機”一聯歷來

為人稱道。請分析這一聯有哪些內涵。

十、閱讀下面這首宋詞，完成17?18題。

賀新郎?西湖

文及翁

一勺西湖水。渡江?來、百年歌舞，百年酣醉。回首洛陽花世界，煙渺黍離之地，更不復、新亭墮淚。

簇樂紅妝搖畫舫，問中流、擊楫?誰人是？千古恨，幾時洗？余生自負澄清志。更有誰、礴溪?未遇，

傅巖④未起？國事如今誰倚仗？衣帶一江而已。便都道、江神堪恃。借問孤山林處士?,但掉頭、笑指梅花

蕊。天下事，可知矣！

【注】①渡江：指宋高宗建炎元年渡過長江，在杭州建都。②中流、擊楫：《晉書?祖逖傳》中載，逖統

兵北伐，渡江，中流擊楫而誓目：“不能清中原而復濟者，有如大江！”③礴（pGn）溪：指姜太公在脩溪垂

釣，遇周文王而拜相的故事。④傅巖：在山西平陸。相傳商朝大臣傅說曾筑墻于此，被商王武丁拔識于奴

隸之中，后成一代賢相。⑤林處士：林逋，北宋人，隱居西湖孤山三十年，養鶴種梅以自娛。

（1）下列對這首詞的賞析，不正確的一項是（）

A.開篇點題，“一勺”用夸張的手法，極言西湖范圍之小、容量之淺?？删褪沁@么一灣湖水，南渡以

來，竟成為君臣上下偏安一隅的安樂窩。

B.這首詞為詞人游覽西湖時所作，以文為詞，譏嘲時政，抒發了詞人的憤懣之情和對國事的深深憂慮。

整首詞風格婉約，含蓄雋永。

C.在表現手法上，上片由西湖游樂觸景生情，引出縱論國事、悲慨淋漓的情懷；下片緊承“千古恨，

幾時洗”而發表政見，議論國事。

D.這首詞的主旨是通過近乎散文的筆法，一系列設問、感嘆的句式，以及縱、橫兩個方面的反復對比,

層層遞進地表現出來的。

（2）.后人評價這首詞道出了南宋滅亡的原因，請加以概括，并結合詞句簡要分析。

B組訓練

一、閱讀下面這首晉詩，完成1題。

飲酒（其十四）

陶淵明

故人賞我趣，挈壺?相與至。

班荊②坐松下，數斟已復醉。

父老雜亂言，觴酌失行次?。

不覺知有我，安知物為貴？

悠悠迷所留，酒中有深味。

【注】①挈壺：提壺，壺指酒壺。②班荊：鋪荊于地。荊，落葉灌木。這里指荊棘雜草。③行次：次

序，輩行。這里指斟酒、飲酒的先后次序。

1.首句“賞”字用得精當，試賞析其妙處。

二、閱讀下面這首宋詞，完成第2題。

卜算子

張元韓?

風露濕行云，沙水迷歸艇。臥看明河月滿空，斗掛蒼山頂。萬古只青天，多事悲人境。起舞聞雞

酒未醒，潮落秋江冷。

【注】①張元韓：宋代詞人，力主抗金。

2.詞的尾句中，哪個字用得最精妙？請找出來并進行分析。

三、閱讀下面這首唐詩，完成第3題。

廣宣上人?頻見過

韓愈②

三百六旬長擾擾，不沖風雨即塵埃。

久慚朝士無裨補，空愧高僧數往來。

學道窮年何所得？吟詩竟日未能回。

天寒古寺游人少，紅葉窗前有幾堆？

【注】①上人：佛教稱德智善行的人，后來為對僧人的敬稱。②韓愈一生以弘揚儒家之道為己任，排

斥佛道等學說。

3.尾聯意蘊豐富，請結合詩句簡要分析。

四、閱讀下面這首宋詞，完成第4題。

木蘭花慢?中秋飲酒

辛棄疾

中秋飲酒，將旦，客謂前人詩詞有賦待月，無送月者，因用《天問》體賦。

可憐今夕月，向何處、去悠悠？是別有人間，那邊才見，光影東頭？是天外，空汗漫，但長風浩浩送

中秋？飛鏡無根誰系？姮娥不嫁誰留？謂經海底問無由，恍惚使人愁。怕萬里長鯨，縱橫觸破，玉殿

瓊樓。蝦蟆故堪浴水，問云何玉兔解沉?。咳舻蓝箭R無恙，云何漸漸如鉤？

4.辛棄疾是繼蘇軾之后的“豪放派”代表詞人，請從“豪放”的角度賞析這首詞。

五、閱讀下面這首元曲，完成第5題。

【雙調】折桂令?酸齋學士11席上

張可久

岸風吹裂江云，迸一縷斜陽，照我離樽。倚徙②西樓，留連北海，斷送東君。傳酒令金杯玉筍，傲詩壇

羽扇綸巾。驚起波神，喚醒梅魂。翠袖佳人，白雪陽春?。

【注】①酸齋學士：貫云石，號酸齋，元代散曲家。②倚徙：流連徘徊。③白雪陽春：古代楚地的歌

曲名，風格高雅。

5.后人評價此曲在風格上頗為清秀有力，很有“清勁”之風。請結合前三句，對此作簡要賞析。

六、閱讀下面這首唐詩，完成第6題。

奉和賈至舍人早朝大明宮

杜甫

五夜漏聲催曉箭,九重春色醉仙桃。

旌旗日暖龍蛇動,宮殿風微燕雀高。

朝罷香煙攜滿袖,詩成珠玉在揮毫。

欲知世掌絲綸?美，池②上于今有鳳毛?。

【注】①世掌絲綸：世代都在中書省任職。②池：鳳凰池。③有鳳毛：南朝時謝鳳和謝超宗父子文章

風格和成就很出眾，梁武帝稱贊說“超宗殊有鳳毛”。

6.與《茅屋為秋風所破歌》相比，這首詩的語言風格有什么不同？

七、閱讀下面兩首宋詩，完成7?8題。

秋山

楊萬里

烏臼?平生老染工，錯將鐵皂②作猩紅。

小楓一夜偷天酒，卻倩孤松掩醉容。

余杭

范成大

春晚山花各靜芳，從教紅紫送韶光。

忍冬?清覆薔薇那，熏滿千村萬落香。

【注】①烏臼：即烏柏。一種喬木，秋天時，樹葉會由綠色變為紅色。②鐵皂：暗褐色。③忍冬：也

叫金銀花，花、莖、葉都可入藥。

7.下面對兩首詩的分析理解，不正確的一項是（）

A.這是宋人的兩首優美的寫景詩，楊詩借烏柏、楓、松來寫秋，范詩借忍冬花、薔薇花來寫春。

B.在楊萬里筆下，秋山景色美不勝收，全詩彌漫著濃濃的浪漫主義色彩。但一個“錯”字，卻流露些

許嗔怪之意。

C.范詩的前兩句用“靜芳”二字描寫傍晚時分“山花”的靜態美；著一“送”字，美好春光仿佛又有

了流動感。

D.兩首寫景小詩一寫秋，一寫春；一寫山樹，一寫山花。雖然所寫季節不同，描繪景色有別，但都清

新活潑，妙趣橫生。

8.結合文本，簡要分析《秋山》的語言美。

八.閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。

清平樂

張炎?

候蛋②凄斷，人語西風岸。月落沙平江似練，望盡蘆花無雁。

暗教愁損蘭成?,可憐夜夜關情。只有一枝梧葉，不知多少秋聲！

［注］①張炎：南宋末年詞人。宋亡時，家產籍沒，以賣卜為生。晚年落魄縱游于金陵、蘇杭一帶。②

候蟄：蟋蟀。③蘭成：南朝梁時詩人