山東省棗莊第八中學2025屆物理高三上期中質量檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、雜技演員表演“水流星”，在長為1.6m的細繩的一端，系一個與水的總質量為m=0.5kg的大小不計的盛水容器，以繩的另一端為圓心，在豎直平面內做圓周運動，如圖所示，若“水流星”通過最高點時的速率為4m/s，則下列說法正確的是（）A．“水流星”通過最高點時，有水從容器中流出B．“水流星”通過最高點時，繩子的拉力大小為5NC．“水流星”通過最高點時，處于完全失重狀態，不受力的作用D．“水流星”通過最高點時，繩的張力及容器底部受到的壓力均為零2、游泳作為一項有氧運動，長期堅持有利于身心健康，因此已被越來越多的人所喜愛。若某人在靜水中的速度大小為vl，某時刻從河邊以vl垂直河岸向對岸游去，設水流運動是勻速的，其大小為v2，則下列說法中正確的是A．若人的速度vl保持不變，水流速度v2增大，人到達對岸的時間不變，路程變長B．若人的速度vl保持不變，水流速度v2減小，人到達對岸的時間變長，路程不變C．若水流速度v2保持不變，人的速度vl增大，人到達對岸的時間變短，路程變長D．若水流速度v2保持不變，人的速度vl減小，人到達對岸的時間不變，路程不變3、一個人站在高為H的平臺上，以一定的初速度將一個質量為m的小球拋出．測出落地時小球的速度大小是v，不計空氣阻力，重力加速度大小為g．人對小球做的功W及小球被拋出時的初速度大小分別為（）A．B．C．D．4、飛機起飛后在某段時間內斜向上加速直線飛行，用F表示此時空氣對飛機的作用力，下列關于F的示意圖正確的是A． B．C． D．5、如圖所示，光滑水平面上放著足夠長的木板B，木板B上放著木塊A，A．B接觸面粗糙.現用一水平拉力F作用在B上，使其由靜止開始運動，用f1代表B對A的摩擦力，f2代表A對B的摩擦力，下列說法正確的有（）A．F做的功一定等于A．B系統動能的增加量B．F做的功一定小于A．B系統動能的增加量C．f1對A做的功等于A動能的增加量D．f2對B做的功等于B動能的增加量6、一質量為0.5kg的質點從靜止開始沿某一方向做勻加速直線運動，它的動量p隨位移x變化的關系為（各量均取國際單位），則此質點（）A．加速度為2m/s2B．前2s內動量增加8kgC．在連續相等時間內，動量增加量越來越大D．在通過連續相等的位移時，動量增量可能相等二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、一個物體沿直線運動，從時刻開始，物體的的圖像如圖所示，圖線與縱橫坐標軸的交點坐標分別為0.5m/s和，由此可知（）A．物體做勻加速直線運動的加速度大小為B．物體做變加速直線運動C．物體的初速度大小為D．物體的初速度大小為8、如圖D、E、F、G為地面上水平間距相等的四點，三個質量相同的小球A、B、C分別在E、F、G的正上方不同高度處，以相同的水平初速度向左拋出，最后均落到D點。若不計空氣阻力，則可判斷A、B、C三個小球（）A．初始位置離地面的高度之比為1:4:9B．落地時重力的瞬時功率之比為1:2:3C．落地時三個小球的速度大小之比為1:2:3D．從拋出到落地過程中，動能的變化量之比為1:3:59、物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如下圖所示，則這兩個物體的運動情況是（）A．甲在整個t=6s時間內有來回運動，它通過的總位移為零B．甲在整個t=6s時間內運動方向一直不變，它通過的總位移大小為4mC．乙在整個t=6s時間內運動方向一直不變，它通過的總位移大小為4mD．乙在整個t=6s時間內有來回運動，它通過的總位移為零10、如圖所示，在水平長直軌道上，有一長木板在外力控制下始終保持向右做勻速直線運動，小物塊（可視為質點）P、Q由通過定滑輪且不可伸長的光滑輕繩相連處于靜止狀態，且AQ水平，OP、OQ與豎直方向的夾角均為θ=45°，若物塊Q的質量為m，物塊P與長木板間的動摩擦因數μ=，重力加速度為g，則下列說法中正確的是（）A．水平繩AQ的拉力大小為mgB．小物塊P的質量為mC．若水平繩被剪斷，則在剪斷瞬間，小物塊Q的加速度大小為gD．長木板對小物塊P的作用力與小物塊P對長木板的作用力大小相等三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某實驗小組用圖所示的實驗裝置和器材做“探究動能定理”實驗，在實驗中，該小組同學把砂和砂桶的總重力當作小車受到的合外力，為探究小車的動能變化規律：（1）為了保證實驗結果的誤差盡量小，在實驗操作中，下面做法必要的是____。A．實驗前要對裝置進行平衡摩擦力的操作B．實驗操作時要先釋放小車，后接通電源C．在利用紙帶進行數據處理時，所選的兩個研究點離得越近越好D．在實驗過程中要保證砂和砂桶的總質量遠小于小車的質量（2）除實驗裝置圖中的儀器外，還需要的測量儀器有__________________________，（3）如圖為實驗中打出昀一條紙帶，現選取紙帶中的A、B兩點來探究“動能定理”。已知打點計時器的打點周期為T，重力加速度為g，圖中已經標明了要測量的物理量。另外，小車的質量為M，砂和砂桶的總質量為m。請你把要探究的結果用題中給出的字母表達出_____________________________________________。12．（12分）某同學利用如圖甲所示的電路測定舊電池組的電動勢與內電阻．（1）用筆畫線代替導線在圖乙中完成實物連接圖；（______________）（2）由圖丙可知：該電池組的電動勢E＝____V，內阻r＝____；（3）該同學又利用上述實驗方案測定了同規格新電池組的電動勢與內電阻．通過實驗發現舊電池組與新電池組相比，電動勢幾乎沒有變化，但它們的輸出功率P隨外電阻R變化的關系圖線有較大差異，如圖丁所示．可知新電池組對應的是圖線_______(選填“A”或“B”)．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，AB為固定在豎直面內、半徑為R的四分之一圓弧形光滑軌道，其末端端切線水平，且距水平地面的高度也為R；

1、2兩小滑塊均可視為質點用輕細繩拴接在一起，在它們中間夾住一個被壓縮的微小輕質彈簧兩滑塊從圓弧形軌道的最高點A由靜止滑下，當兩滑塊滑至圓弧形軌道最低點時，拴接兩滑塊的細繩突然斷開，彈簧迅速將兩滑塊彈開，滑塊2恰好能沿圓弧形軌道運動到軌道的最高點已知，滑塊1的質量，滑塊2的質量，重力加速度g取，空氣阻力可忽略不計求：兩滑塊一起運動到圓弧形軌道最低點細繩斷開前瞬間對軌道的壓力的大小；在將兩滑塊彈開的整個過程中彈簧釋放的彈性勢能；滑塊2的落地點與滑塊1的落地點之間的距離．14．（16分）如圖，質量為M=4kg的木板AB靜止放在光滑水平面上，木板右端B點固定一根輕質彈簧，彈簧自由端在C點，C到木板左端的距離L=0.5m，質量為m=1kg的小木塊（可視為質點）靜止放在木板的左端，木塊與木板間的動摩擦因數為μ=0.1，木板AB受到水平向左的恒力F=14N，作用一段時間后撤去，恒力F撤去時木塊恰好到達彈簧自由端C處，此后運動過程中彈簧最大壓縮量x=5cm，g=10m/s1．求：(1)水平恒力F作用的時間t；(1)撤去F后，彈簧的最大彈性勢能EP；(3)整個過程產生的熱量Q．15．（12分）如圖所示，CDE為光滑的軌道，其中ED是水平的，CD是豎直平面內的半圓，與ED相切于D點，且半徑R=0.5m，質量m=0.1kg的滑塊A靜止在水平軌道上，另一質量M=0.5kg的滑塊B前端裝有一輕質彈簧（A、B均可視為質點）以速度v0向左運動并與滑塊A發生彈性正碰，若相碰后滑塊A能過半圓最高點C，取重力加速度g=10m/s2，則：(1)B滑塊至少要以多大速度向前運動；(2)如果滑塊A恰好能過C點，滑塊B與滑塊A相碰后輕質彈簧的最大彈性勢能為多少．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

將水及容器做為一個整體，在最高點恰好不脫離圓周的最小速度為，則整理得AB．因此當在最高點的速度為4m/s，恰好能做完整的圓周運動，繩子拉力為零，重力恰好做為圓周運動的向心力，水不會從容器內流出，AB錯誤；C．由于繩子拉力為零，水和容器處于完全失重狀態，不是不受重力，而是所受重力完全做為圓周運動的向心力，C錯誤；D．當繩子拉力為零時，再單獨對水進行受力分析可知，水對容器底部的壓力為零，D正確。故選D。2、A【解析】

人過河的運動可以看做兩個分運動，即垂直河岸的運動和平行河岸的運動；AB．若人的速度vl保持不變，則過河時間不變，根據分運動和合運動的等時性，則平行河岸方向的時間不變，水流速度v2增大，則路程變長；故A正確，B錯誤；C．若人的速度vl增大，河寬保持不變，則過河時間變短；此時水流速度v2保持不變，平行河岸方向的路程變短，人到達對岸的變短，故C錯誤；D．若人的速度vl減小，河寬保持不變，則過河時間變長；故D錯誤；3、A【解析】對小球在空中運動過程，有：；解得：，，故A正確．點晴：本題考查了動能定理的直接應用，在不涉及到運動時間和運動過程以及變力做功時運用動能定理解題較為簡潔、方便．該題難度不大，屬于基礎題．4、A【解析】

飛機斜向上加速直線飛行，加速度斜向上，故其合力也斜向上；飛機受重力和空氣對其作用力，根據平行四邊形法則作圖如下：

A．該圖與結論相符，選項A正確；B．該圖與結論不相符，選項B錯誤；C．該圖與結論不相符，選項C錯誤；D．該圖與結論不相符，選項D錯誤；5、C【解析】

AB．由于開始運動后，A是否會相對于B發生運動，從題中給出的條件不能判斷，所以也就是如果兩者發生運動，對整體分析可知，F做功轉化為轉化為兩個物體的動能及系統的內能；故F做的功大于AB系統動能的增加量，AB錯誤；C．由動能定理可知，對A做的功等于A動能的增加量，C正確；D．對B做負功，和拉力做功的總功等于B動能的增加量，D錯誤。故選C。6、B【解析】

根據勻變速直線運動的速度位移公式和動量的表達式，結合動量隨位移變化的關系式求出加速度，從而求出2s內速度的變化量，得出動量的變化量；【詳解】A、根據得，，則動量，可知，解得質點的加速度為，故A錯誤；

B、內物體速度的增量為，則動量的增量，故B正確；

C、因為相同時間內速度的變化量相同，則動量的增加量一定相等，故C錯誤；

D、因為相等位移內速度變化量不同，則動量的增加量不可能相等，故D錯誤。【點睛】本題考查動量的表達式以及運動學公式的綜合運用，需掌握勻變速直線運動的規律，并能靈活運用。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解析】

由圖得：=（0.5t+0.5）m/s；由x=v0t+at1得：=v0+at，可得a=0.5，a=1m/s1．可知，物體的加速度不變，做勻加速直線運動．故A正確，B錯誤．圖線縱軸截距表示初速度，則知物體的初速度大小為0.5m/s．故C正確，D錯誤．8、AB【解析】由題意知，小球在水平方向的位移之比，小球在水平方向做勻速直線運動，根據可知小球的運動時間之比為，小球在豎直方向上做自由落體運動，根據公式，則拋出點的高度之比為，A正確；重力做功功率，而，故，結合可得落地時重力的瞬時功率之比為1：2：3，B正確；因為落地速度為，而落地時豎直方向上的速度之比為1：2：3，所以落地的合速度之比不等于1：2：3，C錯誤；由動能定理得，動能的變化量，根據可知動能的變化量之比為1：4：9，D錯誤．9、BD【解析】

AB．甲圖是位移-時間圖象，斜率表示速度，可知甲做勻速直線運動，故甲在整個t=6s時間內運動方向一直不變，位移為故A錯誤，B正確；CD．乙圖是v-t圖象，速度的正負表示運動的方向，故前3s向負方向運動，后3s向正方向運動，即做來回運動，總位移為零，故C錯誤，D正確。故選BD。10、ABD【解析】試題分析：對Q受力分析，根據合成法求解PQ繩子的拉力；對P受力分析，根據平衡條件即可求出P的質量．繩子的拉力能發生突變，結合受力分析物塊Q的加速度；作用力與反作用力總是大小相等，方向相反．對Q分析，受到豎直向下的重力，AQ的拉力，以及OQ的拉力，三力平衡如圖，根據力的合成與分解可得水平繩AQ中拉力，A正確；OQ繩子的拉力為，對P分析，受到豎直向下的重力Mg，豎直向上的支持力N，向右的滑動摩擦力，同一條繩子上的拉力相同，所以OP繩子的拉力也是，處于平衡狀態；受力如圖，又知道，聯立解得：，B正確；若水平繩被剪斷，則在剪斷瞬間，小物塊Q只受到重力和繩子OQ的拉力，由于繩子的拉力的大小會發生突變，所以物塊Q的加速度的方向與OQ的方向垂直，所以加速度大小為，C錯誤；長木板對小物塊P的作用力和小物塊P對長木板的作用力是一對作用力與反作用力，所以它們大小相等，D正確．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、AD刻度尺、天平（或彈簧秤）【解析】

第一空.A、實驗前要對裝置進行平衡摩擦力的操作，以保證小車所受合外力恰好是繩子的拉力，故A正確．

B、實驗時，若先放開小車，再接通打點計時器電源，由于小車運動較快，可能會使打出來的點很少，不利于數據的采集和處理．故B錯誤．

C、在利用紙帶進行數據處理時，所選的兩個研究點離得越近測量誤差越大，故C錯誤．

D、在實驗過程中要保證砂和砂桶的總質量遠小于小車的質量，這樣才能使得砂和砂桶的總重力近似等于細繩對小車的拉力，故D正確．第二空.由于實驗需要測量小車速度，速度是使用打點計時器打的紙帶計算得出的，故要測量點距，需要刻度尺；本實驗還要測量質量，故需要天平．第三空.小車的質量為M，砂和砂桶的總質量為m，M遠大于m．則對小車的作用力等于砂和砂桶的總重力mg，所以恒力對小車做的功可表示為：mgx．由得：，，所以小車動能的改變量為；本實驗就是要驗證減少的重力勢能是否等于增加的動能，即mgx＝.12、（1）如圖（2）4.45.5（3）B【解析】

（1）實物連接電路如圖．（2）U－I圖線的截距表示電動勢，即E=4.4V．電源內阻可從圖線的斜率求得即r===5.5Ω．（3）當輸出功率達到最大值時，外電阻R就等于內電阻，由圖線可知B圖線表過的內阻要小，最大功率要大，故新電池組對應的是圖線B．【點睛】測電源電動勢與內阻實驗，掌握應用圖像法求E和r，求圖線斜率時要注意縱軸的起始數據是否為1．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)(2)E彈=0.90J(3)【解析】

（1）設兩滑塊一起滑至軌道最低點時的速度為，所受軌道的支持力為，兩滑塊一起沿圓弧形軌道下滑到端的過程，根據機械能守恒定律有：代入數據解得：，對于兩滑塊在軌道最低點，根據牛頓第二定律有：，解得：，根據牛頓第三定律可知,兩滑塊對軌道的壓力大小為：．（2）設彈簧迅速將兩滑塊彈開時，兩滑塊的速度大小分別為和，因滑塊恰好能沿圓弧形軌道運動到軌道最高點，此過程中機械能守恒，所以對滑塊有：，代入數據解得：，方向向左，對于彈簧將兩滑塊彈開的過程，設水平向右為正方向，根據動量守恒定律