第5篇雨的四季（節(jié)選）劉湛秋我寵愛雨，無論什么季節(jié)的雨，我都寵愛。她給我的形象和記憶，永久是美的。春天，樹葉開頭閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中搖擺，好像還帶著一種冬天的昏黃。可是只要經(jīng)過一場(chǎng)春雨的洗淋，那種顏色和神態(tài)是難以想象的。每一棵樹仿佛都睜開特殊光明的眼睛。樹枝的手臂也連忙松軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。半空中好像總掛著透亮?????的水霧的絲簾，牽動(dòng)著陽光的彩棱鏡。這時(shí)，整個(gè)大地是秀麗的。小草好像像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng)，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快，空氣里像有很多芳甜的果子，在誘惑著鼻子和嘴唇。真的，只有這一場(chǎng)雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界轉(zhuǎn)變了姿容。而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格，吵鬧而又粗獷。天上聚集幾朵烏云，有時(shí)連一點(diǎn)雷的預(yù)報(bào)也沒有，當(dāng)你還來不及思考，豆粒的雨點(diǎn)就打來了。可這時(shí)雨也并不行怕，由于你渾身的毛孔都熱得張開了嘴，盼望著那涼爽的甘露。打傘，戴斗笠，當(dāng)然能保持住身上的潔凈，可當(dāng)頭澆，洗個(gè)雨澡卻更有味道。花朵怒放著，樹葉鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng)，暑氣被一片綠的海綿吸取著。而荷葉鋪滿了河面，迫不及待地等待著雨點(diǎn)，和遠(yuǎn)方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。（選自《查找自己劉湛秋散文集》新華出版社）1.寫出文中詞語的近義詞盼望---（）復(fù)蘇---（）誘惑---（）思考---（）2.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中所描述的雨的特點(diǎn)。春雨的特點(diǎn)：夏雨的特點(diǎn)：3.這是一篇格外美麗?的散文。貫穿全文的感情線索是：。4.作者從哪幾個(gè)角度抓住春雨的特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致入微的刻畫的？5.本文多處運(yùn)用了比方、擬人的修辭手法來表現(xiàn)景物特征。用“_____”畫出一個(gè)運(yùn)用了擬人修辭手法句子，并談?wù)勊谖闹械谋磉_(dá)效果。第6篇水鄉(xiāng)記憶（節(jié)選）李清明水鄉(xiāng)多水鴨。水鄉(xiāng)一望無際的濕地間處處葦林叢叢、水草茂密，水禽們寵愛啄食的田螺、河蚌、小魚、小蝦等水產(chǎn)品豐富，人工飼養(yǎng)的水鴨也特殊多。站在水鄉(xiāng)祖祖輩輩燕子銜泥般筑起的防洪堤壩上向下俯看，望不到邊際的湖洲、淺灘及稻田間處處是不停蠕動(dòng)著的黑、白、黃、綠色的斑點(diǎn)，以及“嘎，嘎——嘎嘎”格外聒噪的水鴨們的叫聲。小時(shí)候，我常和村里的小伙伴們一起坐在田埂上或湖溝邊隆起的土堆間，用小手托著雙腮饒好玩味地觀看大人們牧鴨。只見他們駕著兩頭尖尖的“鴨筏子”，胸前用長(zhǎng)麻繩吊著一只鐵皮口哨，手中舉著一桿特制的長(zhǎng)柄鴨鍬，驅(qū)除著一大群黑壓壓的水鴨，一會(huì)用鴨鍬甩著泥巴指揮水鴨們趕到剛收割完的稻田里搶食；一會(huì)拿起胸前的哨子“嘀嘀——嘀嘀”有節(jié)奏地吹著，將吃飽了的水鴨領(lǐng)至河灘上，或集合“開會(huì)”，或集體“洗澡”……他們的神態(tài)像極了一個(gè)個(gè)指揮千軍萬馬的將軍，牧鴨人常被我們叫成“鴨司令”也由此而來。看大人們牧鴨有味，跟在放牛的小哥哥、小姐姐的屁股后面，到湖洲的野草叢中去撿鴨蛋則更加好玩和實(shí)惠。有時(shí)運(yùn)氣好，我們?cè)谒奶幉檎疫z棄的水鴨蛋的同時(shí)，還會(huì)意外地在湖洲的野草叢中撿到一兩窩野鴨蛋咧。野鴨蛋個(gè)頭比飼養(yǎng)的水鴨蛋要小，顏色均呈藏青色。用野鴨蛋做成的炒鴨蛋，口感及味道與家養(yǎng)的水鴨蛋相比幾無二致。1.從短文中圈出ABB和AABB式的詞語，再在下面的橫線上分別仿寫兩個(gè)。2.短文主要寫了、兩件關(guān)于水鴨的趣事。3.文中兩頭尖尖的“鴨筏子”和或集合“開會(huì)”的引號(hào)的作用分別是（）。A.表示引語B.表示特定稱謂C.表示強(qiáng)調(diào)說明，特殊含義4.閱讀短文，推斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）小時(shí)候看著“牧鴨人”很神氣。（）（2）野鴨蛋個(gè)頭比飼養(yǎng)的水鴨蛋要小，顏色均呈藏青色。（）（3）野鴨蛋比水鴨蛋好吃。（）（4）水鄉(xiāng)人工飼養(yǎng)的水鴨并不特殊多。（）5.賞析第三段中畫線句。第7篇風(fēng)景談（節(jié)選）茅盾假如你同意，二三十棵桃樹可以稱為林，那么這里要說的，正是這樣一個(gè)桃林。花時(shí)已過，現(xiàn)在綠葉滿株，卻沒有一個(gè)桃子。半盤舊石磨，是最秀麗的圓桌面，幾尺斷碑，或是一截舊階石，那又是難得的幾案。現(xiàn)成的大小石塊作為凳子，而這樣的石凳也還是以鋪張品的姿勢(shì)消滅。這些怪樣的家具之所以成為必要，是由于這里有一個(gè)茶社。桃林前面，有老百姓種的蕎麥，也有大麻和玉米這一類高稈植物。蕎麥正值開花，遠(yuǎn)望去就像一張粉紅色的地毯，大麻和玉米就像是屏風(fēng)，靠著地毯的邊緣。太陽光從樹葉的空隙落下來，在泥地上，石家具上，一抹一抹的金黃色。間或也聽得有草蟲在叫，帶住在林邊樹上的馬兒伸長(zhǎng)了脖子就樹干搔癢，或許是樂了，便長(zhǎng)嘶起來。“這就不壞！”你或許要這樣說。可不是，這里是有一般所謂“風(fēng)景”的一些條件的！然而，未必盡然。在高原的猛烈陽光下，人們寵愛把這一片樹蔭作為戶外的休息地點(diǎn)，因而添上了什么茶社，這是這個(gè)“風(fēng)景區(qū)”成立的因緣，但假如把那二三十棵桃樹，半爿磨石，幾尺斷碣，還有蕎麥和大麻玉米，這些其實(shí)處處可遇的東西，看成了此所謂風(fēng)景區(qū)的主要條件，那或者是會(huì)貽笑大方的。中國(guó)之大，比這美得多的所謂風(fēng)景區(qū)，數(shù)也數(shù)不完，這個(gè)值得什么？所以應(yīng)當(dāng)從另一方面去看。（選自《中國(guó)最美的散文世界最美的散文經(jīng)典珍藏版》北京聯(lián)合出版公司）1.選擇合適的詞填空。=1\*GB3①A.姿勢(shì)B.姿勢(shì)體育老師急躁訂正同學(xué)們做操的（）。同學(xué)們斗志昂揚(yáng)，預(yù)備以全新的（）迎接新學(xué)期的到來。=2\*GB3②A.猛烈B.猛烈他扭傷了腳,感到一陣陣（）苦痛。（）的光束可能引起燒傷。2.隙：部首查字法，先查部首，再查畫。3.文中描寫的茶社里的桌面、幾案、凳子分別是、、和。4.“中國(guó)之大，比這美得多的所謂風(fēng)景區(qū)，數(shù)也數(shù)不完，這個(gè)值得什么？所以應(yīng)當(dāng)從另一方面去看。”這句話運(yùn)用的表達(dá)方式，表明作者的態(tài)度是。5.認(rèn)真閱讀文中畫線的句子，想一想這個(gè)“風(fēng)景區(qū)”成立的因緣是什么？參考答案第5篇1.渴望糊涂引誘思考2.秀麗、嬌媚；吵鬧而粗獷3.對(duì)雨的愛戀或?qū)ψ匀粚?duì)生活的寵愛。4.作者通過抓住春天景物的顏色、情態(tài)，運(yùn)用不同的感官從聽覺、視覺、嗅覺等角度描繪了春雨秀麗、嬌媚的特點(diǎn)。5.擬人句：那種顏色和神態(tài)是難以想象的。每一棵樹仿佛都睜開特殊光明的眼睛。樹枝的手臂也連忙松軟了。示例：擬人的手法形象地描寫出了春雨滋潤(rùn)后樹的形態(tài)和樣子，也表達(dá)出作者對(duì)于雨的寵愛。第6篇1.黑壓壓樂呵呵綠油油祖祖輩輩快活?yuàn)^興快歡快活2.觀看大人們牧鴨撿鴨蛋3.BC4.（1）√（2）√（3）×（4）×5.通過動(dòng)作、聲音、神態(tài)等的描寫，精確?????形象地刻畫了出牧鴨的好玩場(chǎng)面。運(yùn)用比方的修辭手