...wd......wd...專業技術方面資料...wd...2016年中考物理二輪《力學》測試題及答案（通用）考試時間：100分鐘總分值：100分一、選擇題(每題2分，共28分)1．(2015·揚州)以下估計的數據與實際相符的是()A．一個雞蛋的質量約5gB．教室門的高度約2mC．物理課本的重力約20ND．人一次脈搏的時間約4s2．(2015·沈陽)兩臺完全一樣的電動小車，在水平路面上由同一地點同時向東做直線運動，他們的路程隨時間變化的圖像，如以下列圖．根據圖像作出的以下判斷，其中正確的選項是()A．兩車運動的速度大小相等B．通過30m的路程，乙車所用的時間比甲車的長C．第6s時，甲車的動能比乙車的動能大D．假設以乙車為參照物，甲車是向西運動的3．(2015·成都)以下各種現象與其應用的物理知識之間的關系中正確的選項是()A．飛機獲得升力起飛——流體壓強與流速的關系B．熱氣球升空——大氣壓與溫度的關系C．水下潛水艇能夠上浮——液體壓強與深度的關系D．航空母艦漂浮在海面——浮力與液體密度的關系4．(2015·連云港)以下說法正確的選項是()A．流體的流速越大，壓強越大B．原子是由原子核和電子組成的C．運動的物體具有慣性，靜止的物體沒有慣性D．液體很難被壓縮，說明液體分子間沒有空隙5．(2015·沈陽)如以下列圖是某品牌卷筆刀的使用說明．以下說法不正確的選項是()A．削鉛筆時，刀片變熱是通過做功改變內能的B．靜止在殼體內的鉛筆屑，受到的力相互平衡C．卷筆刀的外殼平滑無鋒利棱角，是為了增大對接觸物的壓強D．卷筆刀外殼的手捏處設計了一些凸起的顆粒，目的是為了增大摩擦6．如以下列圖，圖甲中用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動；圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化的圖像．以下說法正確的選項是()A．木塊第二次受到的拉力較大B．第一次木塊的動能大C．第一次拉力對木塊做功的功率大D．木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等7．(2015·杭州)如以下列圖，一個木塊在光滑水平面上以v0的速度做勻速直線運動，沖上粗糙斜面后最終靜止在A點．以下關于木塊在斜面上受到摩擦力的說法正確的選項是()A．木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變B．木塊在A點時受到的摩擦力大小等于木塊的重力C．木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下D．木塊在斜面上受到的摩擦力方向會發生改變8．(2015·北京)在中國科技館“探索與發現A廳”，有一個有趣的磁懸浮燈泡，其示意圖如以下列圖．在磁懸浮燈泡的內部裝有一塊永磁體，在燈泡上方的展柜中安裝有永磁體和一個勵磁線圈，給勵磁線圈通電，在控制電路的調節下，永磁體和勵磁線圈所產生的磁場能使燈泡靜止懸浮在空中．關于燈泡受力情況，以下說法中正確的選項是()A．燈泡受到的磁力方向豎直向下B．燈泡受到的磁力方向豎直向上C．燈泡受到的磁力小于燈泡受到的重力D．燈泡受到的磁力大于燈泡受到的重力9．(2015·成都)以下現象與慣性有關的是()A．小朋友喜歡看動畫片B．投出的籃球在空中繼續向前運動C．同種電荷相互排斥D．水銀的溫度升高時體積增大10．(2015·無錫)自行車的構造及使用涉及到不少有關摩擦的知識，其中為了減小摩擦的()A．車把套上制作了花紋B．給車軸加潤滑油C．輪胎的外表做得凹凸不平D．剎車時用力捏閘柄，增大閘皮對車圈的壓力11．(2015·南京)以下測量工具中，操作正確的選項是()12．(2015·徐州)關于力和運動的關系，以下說法正確的選項是()A．同一輪船從長江駛入海洋，輪船所受的浮力增大B．如果物體的運動狀態發生改變，它一定受到力的作用C．靜止的物體，如果受到推力的作用，它的運動狀態一定發生改變D．高速公路上之所以對汽車有最大限速，原因是速度越大慣性越大13．(2015·南京)如圖是足球運發動踢足球時的情景，以下說法正確的選項是()A．球被腳踢出去，說明只有球才受到力的作用B．腳踢球使球飛出去，說明力是物體運動的原因C．足球在空中飛行過程中，運動狀態一定發生改變D．空中飛行的足球，假設它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做勻速直線運動14．(2015·成都)如以下列圖，直升飛機懸停在空中．以下對直升飛機能量的分析正確的選項是()A．直升飛機具有重力勢能B．直升飛機的動能不斷轉化為重力勢能C．直升飛機的重力勢能不斷轉化為動能D．直升飛機的機械能在不斷增大二、填空題(第16小題4分，其余每空1分，共34分)15．(2015·泰州)(1)如圖甲所示的溫度計的分度值是℃，讀數時視線應與液柱上外表；(2)如圖乙，秒表的讀數為s；(3)彈簧測力計在使用前應檢查指針；如圖丙是使用彈簧測力計測力時的情景，請指出圖中存在的操作錯誤：．16．作圖(1)如以下列圖為小娟同學站在某商場勻速向下運動的電動扶梯上的示意圖，請在圖(1)中作出小娟所受力的示意力(O點為小麗的重心)．(2)小明把油桶向右推倒，此現象可用杠桿模型表示，在圖(2)中畫出支點和最小力．17．(2015·蘇州)2015年5月底，美國發布了最新的SR-72高超音速飛行器設想圖．該飛行器速度可達6～7馬赫(1馬赫=1倍音速)，號稱1小時可到達地球任一地方，比常規導彈速度還要快．飛行器體表涂敷最新型材料，具有雷達隱形功能，但不具備紅外隱形功能．(1)假設該飛行器以7馬赫速度飛行，其速度為m／s．此時假設有常規導彈從其正前方攻擊，則導彈相對于飛行器是向運動的．(2)該飛行器具有雷達隱形功能，是因為體表形狀及材料能有效減弱它對的反射；不具備紅外隱形功能，是因為高速飛行時體表與空氣摩擦將能轉化為能，使飛行器外表溫度升高的緣故．18．(2015·徐州)如以下列圖，“滑板男孩”正驅動滑板車向前滑行，他一腳站立其上，另一只腳不時用力向后蹬地，使滑板車前進，這說明．他發現路旁的建筑在往后退，這是因為他以為參照物．在他蹬地后雙腳離地時，滑板車由于向前滑行一段距離．19．如以下列圖，小華從背后推小明，小明前進，小華后退，說明力的作用是的．他們腳下的溜冰鞋安裝了小輪子是為了(選填“增大”或“減小”)摩擦．小華運動得越來越慢是因為受到(選填“平衡力”或“非平衡力”)的作用．20．如以下列圖重：12N的物體放在水平地面上，用手沿水平方向拉彈簧測力計，使物體沿地面做勻速直線運動，物體受到摩擦力為N；當水平拉力增大，使彈簧測力計的示數為5N時，物體受到的摩擦力為N，此時物體對桌面的壓強跟物體做勻速直線運動時相比(選填“變大”、“變小”或“不變”)．21．如圖，用手在A點按壓塑料尺，塑料尺彎曲了，說明力能使．按壓時，手有被反彈感，說明．22．(2015·揚州)同學們在瘦西湖公園游玩，小明用槳向后劃水，船向前運動，這是因為，以船為參照物，則小明是的．小華在蕩秋千，當秋千蕩到最高點時，小華的能最大，假設此時小華所受到的力全部消失，則她將．23．建筑工人只用一個動滑輪將重80N的物體勻速提升5m，拉力是50N，此過程中動滑輪的機械效率是．假設不計繩重及摩擦，動滑輪重力是N．假設用該裝置提升100N的重物，其機械效率的大小將(選填“變小”、“變大”或“不變”)．24．(2015·泰州)有一杠桿經過調節，處于水平平衡狀態．如以下列圖，在A點懸掛三個鉤碼(每個鉤碼重均為0．5N)，要使杠桿水平平衡，需在B點懸掛個鉤碼；取走懸掛在B點的鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直向上拉，使杠桿水平平衡，測力計的拉力為N；如改變測力計拉力的方向，使之斜向右上方，杠桿仍然水平平衡，測力計的讀數將．三、簡答題(共38分)25．(此題6分)在“探究物體的動能與哪些因素有關”實驗時，小明讓大小不同的實心鋼球從同一斜面上一樣的高度處由靜止滾下，在水平面上運動并推動木塊移動，如圖甲所示．(1)小明選用大小不同鋼球從同一斜面的同一高度由靜止滾下，是為了探究(選填“木塊”或“鋼球”)動能大小與的關系．(2)實驗時，假設讓同一鋼球從斜面一樣高度處滾下，推動木塊在粗糙程度不同的水平面上移動，小明發現水平面越光滑，木塊移動的距離越(選填“遠”或“近”)；假設水平面絕對光滑，木塊將．(3)同班的小紅同學，發現木塊移動的距離沒有其他同學的明顯，認為是木塊太重的原因造成．為了驗證猜測，小紅設計了“探究滑動摩擦力與壓力大小關系”的方案，如圖乙所示，當接觸面粗糙程度不變，通過實驗得到了表格中的相關數據，請幫小紅分析，此次試驗中，滑動摩擦力的大小與壓力之間的表達式為．26．(此題4分)為測量血液的密度，王醫生進展了這樣的操作．(1)他先配制了多種不同密度的硫酸銅溶液裝到試管中，再往每種硫酸銅溶液中各滴入一滴血液．其中三支試管中的血液靜止后如圖甲所示．第種硫酸銅溶液的密度與血液的密度相等．(2)他把裝有第(1)題所選硫酸銅溶液的燒杯放到調節好的天平上測量測量，讀數為94．4g．再將局部硫酸銅溶液倒入量筒，示數如圖乙所示．然后將盛有剩余溶液的燒杯放到調節好的天平左盤，在右盤增減砝碼并移動游碼，天平平衡時的情況如圖丙所示．則量筒中硫酸銅溶液的質量是，體積是，待測血液的密度是．27．(此題3分)“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗如以下列圖．(1)將物體A置于水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使其做運動，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大小．實驗時，記錄的局部數據如上表所示．(2)分析三組數據可知，滑動摩擦力f大小與接觸面所受壓力F大小的關系是．(3)在第一次實驗中如果用2．0N的力水平拉動木塊，則木塊受到的滑動摩擦力為N．28．(此題3分)小明將一物塊掛于彈簧測力計的下端，然后分別浸沒到水和鹽水中，物塊靜止時彈簧測力計的示數如以下列圖，則物塊在水中所受的浮力為N．圖示現象說明，物塊所受浮力的大小與液體的有關，剪斷鹽水中的細線，物塊重新靜止時下底面所受鹽水的壓強與原來相比(選填“變小”、“變大”或“不變”)．29．(此題6分)在“探究杠桿的平衡條件”實驗中：(1)實驗前，杠桿停在如圖甲所示的位置，小明應該將杠桿右端平衡螺母向(選填“左”或“右”)調節，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是.(2)杠桿在水平位置平衡后，在杠桿左邊掛上鉤碼，在右邊用測力計豎直向下拉，使杠桿在水平位置重新平衡，如圖乙所示．(3)以測力計拉力為動力F1，鉤碼重力為阻力F2，屢次調整進展測量，得出的數據如表所示，分析表中數據得出杠桿的平衡條件是．(用字母表達式)(4)在本實驗中需要進展屢次測量的目的是．A．減小誤差B．求平均值C．使結論具有普遍性(5)當測力計由豎直方向變為向右傾斜下拉并保持杠桿在水平位置平衡，如圖1所示，此過程中測力計的拉力F(選填“變大”、“不變”或“變小”)．(6)關于本次試驗，學習小組展開討論，以下說法正確的有(選填序號)①如果杠桿在傾斜位置靜止，就不會遵守杠桿平衡條件②如圖丙，手拉彈簧測力計的力加測力計的重力等于測力計讀數③本實驗彈簧測力計只能在右側拉30．(2015·蘇州)(此題6分)一名體重為500N、雙腳與地面接觸面積為0．04m2的學生站在水平地面上，要用滑輪組在20s內將600N的重物勻速提升1m．(1)他站在地面上時對地面的壓強是多大?(2)畫出滑輪組的繞線方式；(3)假設勻速提升過程中滑輪組的機械效率是75％，拉力F是多大?拉力的功率是多大?31．(此題6分)如以下列圖為我國首輛“玉兔號”月球車．登月前，在水平地面上進展了測試，月球車勻速直線行駛180m用時60min，假設車的質量為140kg，受到地面的摩擦阻力為500N，網狀輪子與地面接觸的總面積為0．02m2．(g取10N／kg)求：(1)月球車受到的重力；(2)月球車對水平地面的壓強；(3)月球車在測試過程中的功率．32．(2015·沈陽)(此題4分)小明在做有關浮力的實驗中，測得裝滿水的溢水杯重力為4．8N，空小桶重力為0．2N，把它們放在水平桌面上，如圖甲所示．再將一個質量為400g的小球輕輕放入溢水杯中，小球沉到杯底，溢出的水全部流入小桶，如圖乙所示．將裝有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下，靜止時測力計的示數如圖丙所示．(取g=10N／kg，ρ水=1．0×103kg／m3)求：(1)小球浸沒在水中時所受的浮力；(2)小球的密度．參考答案1．B2．D3．A4．B5．C6．D7．D8．B9．B10．B11．B12．B