內江市重點中學2025屆高三上物理期中聯考模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、伽利略對“運動和力的關系”和“自由落體運動”的研究，開創了科學實驗和邏輯推理相結合的重要科學研究方法．圖1、圖2分別表示這兩項研究中實驗和邏輯推理的過程，對這兩項研究，下列說法正確的是（）A．圖1中完全沒有摩擦阻力的斜面是實際存在的，實驗可實際完成B．圖1的實驗為“理想實驗”，通過邏輯推理得出物體的運動需要力來維持C．圖2通過對自由落體運動的研究，合理外推得出小球在斜面上做勻變速運動D．圖2中先在傾角較小的斜面上進行實驗，可“沖淡”重力，使時間測量更容易2、如圖所示，用三段不可伸長的輕質細繩OA、OB、OC共同懸掛一重物使其靜止，其中OA與豎直方向的夾角為30°，OB沿水平方向，A端、B端固定．若重物的質量是m，則A．OA繩的拉力等于2mgB．OB繩的拉力等于mg/2C．OC繩的拉力小于OB繩的拉力D．OA繩的拉力大于OB繩的拉力3、將物體以某一速度豎直向上拋出，經過時間t0到達最高點，之后返回。運動過程中所受空氣阻力大小與速率成正比。則此物體從拋出到返回拋出點的過程中，速率隨時間變化的圖象可能正確的是（）A．B．C．D．4、如圖所示，一個質量為ｍ的物體（可視為質點）以某一速度從Ａ點沖上傾角為30°的固定斜面，其運動的加速度大小為0.6g，該物體在斜面上上升的最大高度為ｈ，則在這個過程中物體的（g=10m/s2）A．整個過程中物體機械能守恒B．重力勢能增加了0.5mghC．機械能損失了0.2mghD．動能損失了1.1mgh5、牛頓是最有影響的科學家，他是經典力學基礎牛頓運動定律的建立者，是過去一千多年中最杰出的科學巨人之一．下列說法中正確的是（）A．牛頓利用“沖淡”重力實驗證明自由落體運動是勻變速直線運動B．牛頓發現萬有引力定律，認為物體之間普遍存在萬有引力C．牛頓利用扭秤最先測出了引力常量D．為了紀念牛頓，將力的國際單位命名為牛頓，并將其作為基本單位6、2014年12月14日，北京飛行控制中心傳來好消息，嫦娥三號探測器平穩落月．已知嫦娥三號探測器在地球表面受的重力為G1，繞月球表面飛行時受到月球的引力為G2，地球的半徑為R1，月球的半徑為R2，地球表面處的重力加速為g．則：A．月球與地球的質量之比為B．月球表面處的重力加速度為C．月球與地球的第一宇宙速度之比為D．探測器沿月球表面軌道上做勻速圓周運動的周期為

二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，小物塊在豎直平面內的恒力F作用下，沿傾角θ=30°的固定斜面向上運動的過程中，恒力F做功與物塊克服重力做的功相等，下列說法正確的是A．若斜面光滑，則小物塊一定勻速上滑B．若斜面粗糙，則小物塊一定減速上滑C．若斜面光滑，當F最小時，F與斜面的夾角α為零D．若斜面粗糙，當摩擦力做功最小時，F與斜面的夾角α為60°8、如圖所示，斜面上放有兩個完全相同的物體a、b，兩物體間用一根細線連接，在細線的中點加一與斜面垂直的拉力F，使兩物體均處于靜止狀態．則下列說法正確的是()A．a、b兩物體的受力個數一定相同B．a、b兩物體受到的摩擦力大小一定相等C．a、b兩物體對斜面的壓力相同D．當逐漸增大拉力F時，物體a先開始滑動9、如圖所示，在豎直方向上A、B兩物體通過勁度系數為k的輕質彈簧相連（輕質彈簧的兩端分別固定在A、B上），B、C兩物體通過細繩繞過光滑輕質定滑輪相連，A固定在水平地面上，C放在固定的傾角為的光滑斜面上。已知B的質量為m，C的質量為4m，重力加速度為g，細繩與滑輪之間的摩擦力不計。現用手按住C，使細繩剛剛拉直但無張力，并保證ab段的細繩豎直、cd段的細繩與斜面平行。開始時整個系統處于靜止狀態，釋放C后，它沿斜面下滑，斜面足夠長，則下列說法正確的是A．整個運動過程中B和C組成的系統機械能守恒B．C下滑過程中，其機械能一直減小C．當B的速度達到最大時，彈簧的伸長量為D．B的最大速度為2g10、如圖所示，小車M在恒力F作用下，沿水平地面做直線運動，由此可判斷()A．若地面光滑，則小車一定受三個力作用B．若地面粗糙，小車也可以不受摩擦力作用C．若小車做勻速運動，則小車一定受四個力的作用D．若小車做勻速運動，則小車可能受三個力的作用三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某實驗小組采用如圖1所示的裝置探究小車做勻變速直線運動的規律，打點計時器工作頻率為圖2是實驗中得到的一條較理想的紙帶，每兩個相鄰的計數點之間的時間間隔為。試分析下列問題打點計時器打E點時小車的瞬時速度______。保留三位有效數字小車運動的加速度______保留三位有效數字利用該裝置還可以完成“探究動能定理”的實驗。某同學接通電源，釋放小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點，將打下的第一個點標為在紙帶上依次取A、B、若干個計數點，已知相鄰計數點間的時間間隔為測得A、B、各點到O點的距離為，，如圖3所示。實驗中，重物的質量遠小于小車質量，可認為小車所受的拉力大小為mg。從打O點到打B點的過程中，拉力對小車做的功______，實驗中測得小車的質量為M，測得B點時小車的動能______。若二者在誤差允許的范圍內，則驗證了______。12．（12分）如圖所示，某小組同學利用DIS實驗裝置研究支架上力的分解．A、B為兩個相同的雙向力傳感器，該型號傳感器在受到拉力時讀數為正，受到壓力時讀數為負．A連接質量不計的細繩，并可沿固定的圓弧形軌道移動．B固定不動，通過光滑鉸鏈連接一輕桿，將細繩連接在桿右端O點構成支架，調整使得O點位于圓弧形軌道的圓心處，保持桿沿水平方向．隨后按如下步驟操作：①測量繩子與水平桿的夾角∠AOB＝θ；②對兩個傳感器進行調零；③用另一繩在O點懸掛住一個鉤碼，記錄兩個傳感器讀數；④取下鉤碼，移動傳感器A，改變θ角，重復上述步驟①②③④，得到圖示數據表格a．（1）根據表格a，可知A傳感器對應的是表中的力____（填“F1”或“F2”），并求得鉤碼質量為______kg（保留一位有效數字）；（2）換用不同鉤碼做此實驗，重復上述實驗步驟，得到數據表格b．則表格b中30°所對應的F2空缺處數據應為_______N；（3）實驗中，讓A傳感器沿圓心為O的圓弧形（而不是其它的形狀）軌道移動的主要目的是：__________A．方便改變A傳感器的讀數B．方便改變B傳感器的讀數C．保持輕桿右端O的位置不變D．方便改變細繩與桿的夾角θ四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，質量為m的小物塊以初速度v0在粗糙水平桌面上做直線運動，經時間t后飛離桌面，最終落在水平地面上．已知m=0.10kg，v0=4.0m/s，t=0.40s，小物塊與桌面間的動摩擦因數μ=0.25，桌面高h=0.45m，不計空氣阻力．求：（1）小物塊離開桌面時速度v的大小.（2）小物塊在桌面上運動的位移l的大小.（3）小物塊落地點距飛出點的水平距離x．14．（16分）如圖甲所示，自然伸長的輕彈簧左端固定在豎直墻上，右端在位置．質量為的物塊（可視為質點）以初速度從距點的點處向左運動，與彈簧接觸后壓縮彈簧，將彈簧右端壓到點位置后，又被彈簧彈回．離開彈簧后，恰好回到點．物塊與水平面間的動摩擦因數為，重力加速度為．（）求物塊從點出發又回到點的過程，克服摩擦力所做的功．（）求點和點間的距離．（）如圖乙所示，若將另一個與完全相同的物塊（可視為質點）與彈簧右端拴接，將放在右邊，向左推、，使彈簧右端壓縮到點位置，然后從靜止釋放，、共同滑行一段距離后分離．分離后物塊向右滑行的最大距離是多少．15．（12分）如圖所示，水平軌道上有一輕彈簧左端固定，彈簧處于自然狀態時，其右端位于P點.現用一質量m=0.1kg的小物塊(可視為質點)將彈簧壓縮后釋放，物塊經過P點時的速度v0=18m/s，經過水平軌道右端Q點后沿半圓軌道的切線進入豎直固定的光滑圓軌道，最后物塊經軌道最低點A拋出后落到B點，已知物塊與水平軌道間的動摩擦因數μ=0.15，R==1m，A到B的豎直高度h=1.25m，取g=10m/s2.(1)求物塊到達Q點時的速度大小（保留根號）；(2)求物塊經過Q點時圓軌道對物塊的壓力；(3)求物塊水平拋出的位移大小.

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

A.完全沒有摩擦阻力的斜面是實際不存在的，故實驗不可能實際完成，故A錯誤；B.圖2的實驗為“理想實驗”，通過邏輯推理得出物體的運動不需要力來維持，故B錯誤；CD.伽利略設想物體下落的速度與時間成正比，因為當時無法測量物體的瞬時速度，所以伽利略通過數學推導證明如果速度與時間成正比，那么位移與時間的平方成正比；由于當時用滴水法計算，無法記錄自由落體的較短時間，伽利略設計了讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，來“沖淡”重力得作用效果，而小球在斜面上運動的加速度要比它豎直下落的加速度小得多，所用時間長的多，所以容易測量．伽利略做了上百次實驗，并通過抽象思維在實驗結果上做了合理外推．故C錯誤，D正確；2、D【解析】

以結點O為研究，受力分析圖如圖所示；

根據平衡條件，結合力圖可知：;；FOA＞FOB，所以D正確，ABC錯誤．故選D．【點睛】本題首先要選擇研究對象：結點O；其次關鍵是作好力圖，就能直觀比較三個繩子拉力的大小．3、D【解析】物體豎直向上拋出，受重力和向下的空氣阻力，又空氣阻力大小與速率成正比，則，物體上升時做加速度減小的減速運動。物體從最高點返回，受重力和向上的空氣阻力，又空氣阻力大小與速率成正比，則，物體上升時做加速度減小的加速運動。上升過程中的加速度大于下降過程中的加速度，且上升和下降過程中物體運動的距離相同，由速率隨時間變化的圖象的切線的斜率表示物體的加速度及速率隨時間變化的圖象與坐標軸圍成面積表示對應的運動距離，故選D。點睛：圖象類問題要注意圖象的截距、切線斜率、與坐標軸圍成面積等對應的物理意義。4、C【解析】

由機械能守恒定律的條件判斷；重力勢能的增加量等于克服重力做的功；動能變化等于合外力做的功；機械能變化量等于除重力外其余力做的功．【詳解】由牛頓第二定律得：mgsin30°+f=m×0.6g，解得摩擦力f=0.1mg，此過程有摩擦力做功，機械能不守恒，故A錯誤；物體在斜面上能夠上升的最大高度為h，所以重力勢能增加了△EP=mgh，故B錯誤；由功能關系知，機械能的損失量為：△E=fs=0.1mg?2h=0.2mgh，故C正確。由動能定理可知，動能損失量為合外力做的功的大小，即：△Ek=F合?s=mg?0.6?2h=1.2mgh，故D錯誤；故選C。【點睛】本題關鍵根據功能關系的各種具體形式得到重力勢能變化、動能變化和機械能變化．重力勢能變化與重力做功有關；動能的變化與合力做功有關；機械能的變化與除重力以外的力做功有關．5、B【解析】

A項：伽利略利用“沖淡”重力實驗證明自由落體運動是勻變速直線運動，故A錯誤；B項：牛頓發現萬有引力定律，認為物體之間普遍存在萬有引力，故B正確；C項：卡文迪許利用扭秤最先測出了引力常量，使萬有引力定律有了真正的使用價值，故C錯誤；D項：力的單位牛頓并不是基本單位，故D錯誤．故應選B．6、D【解析】A項：嫦娥三號探測器在地球表面受的重力為G1，根據，可得地球的質量為，繞月球表面飛行時受到月球的引力為G2，根據，可得月球的質量為，所以月球與地球的質量之比，故A錯誤；B項：嫦娥三號繞月球表面飛行時受到月球的引力為G2，有，解得月球表面的重力加速度，故B錯誤；C項：根據,第一宇宙速度,則月球與地球的第一宇宙速度之比為,故C錯誤；D項：嫦娥三號的質量，根據解得，故D正確。點晴：解決本題關鍵理解萬有引力與般天問題的兩個中心思想：一、，二、。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ACD【解析】

應用動能定理判斷物體的運動情況，根據臨界條件判斷外力的方向。【詳解】A．若斜面光滑，對物體應用動能定理：可知：，又因為外力F為恒力，所以物體做勻速直線運動，故A正確；B．若斜面粗糙，物體可能和斜面無彈力，摩擦力仍然不做功，物體可能做勻速直線運動，故B錯誤；C．若斜面光滑，物體向上運動位移為x，對物體應用動能定理：要使F最小，則cosα最大為1，所以α應為零，故C正確；D．若斜面粗糙，摩擦力最小為0，物體與斜面的彈力為0，受力分析可知：又因為恒力F做功與物塊克服重力做的功相等：兩式相比解得：，故D正確。【點睛】本題主要考察動能定理和正交分解，合理運用方程分析和解決問題。8、CD【解析】

試題分析：對ab進行受力分析，如圖所示：b物體處于靜止狀態，當繩子沿斜面向上的分量與重力沿斜面向下的分量相等時，摩擦力為零，b的摩擦力可以為零，而a的摩擦力一定不為零，所以b可能只受3個力作用，而a物體必定受到摩擦力作用，肯定受4個力作用，故A錯誤；對a分析沿斜面方向有：，對b分析沿斜面方向有：，可見a、b受的摩擦力不相等，B錯誤；ab兩個物體，垂直于斜面方向受力都平衡，則有：，解得，則a、b兩物體對斜面的壓力相同，故C正確；ａ物體受到的靜摩擦力時始終大于ｂ物體的靜摩擦力，當拉力增加時到某一值時此時a物體即將滑動，但是b物體的摩擦力小于a物體的摩擦力，因此不會滑動，D正確9、BD【解析】

A．整個運動過程中，彈簧對B物體做功，所以B和C組成的系統機械不守恒，故A錯誤；B．C下滑過程中，繩子的拉力對C做負功，由功能關系可知，物體C的機械能減小，故B正確；C．當B的速度最大時，其加速度為零，繩子上的拉力大小為2mg，此時彈簧處于伸長狀態，彈簧的伸長量x2滿足得故C錯誤；D．釋放瞬間，對B受力分析，彈簧彈力得物體B上升的距離以及物體C沿斜面下滑的距離均為h=x1+x2由于x1=x2，彈簧處于壓縮狀態和伸長狀態時的彈性勢能相等，彈簧彈力做功為零，設B物體的最大速度為vm，由機械能守恒定律得解得：故D正確。10、BC【解析】

A、若地面光滑，小車可能受重力、支持力、拉力F，當拉力F在豎直方向的分量等于重力時，支持力等于零，只受兩個力，故A錯誤；B、若地面粗糙，車可能受重力、支持力、拉力F和摩擦力，當支持力等于零時，摩擦力也等于零，所以小車也可以不受摩擦力作用，故B正確；CD、若小車做勻速運動，則小車受力平衡，所以小車受重力、支持力、拉力和摩擦力，則小車一定受四個力的作用，故C正確，D錯誤；故選BC．【點睛】對小車進行受力分析，根據運動情況結合牛頓第二定律即可判斷．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、0.6400.800物體所受合外力所做的功等于物體動能的改變量【解析】

（1）在勻變速直線運動中，時間中點的速度等于該過程中的平均速度，由此可求出E點速度大小；（2）在勻變速直線運動中連續相等時間內的位移差為常數，根據作差法求解加速度；（3）根據做功公式和B點速度大小等于AC段的平均速度、動能，分析有關的物理量；【詳解】（1）根據勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于這段時間內的平均速度知：

；（2）由結合作差法得：。（3）根據做功公式有：

知拉力做功為：；

B點速度大小等于AC段的平均速度為：

小車的動能為：

如果實驗中完全消除了摩擦力和其它阻力，那么重物重力做的功就等于重錘和小車動能的增加量，即物體所受合外力做功等于物體動能改變量。12、F1-0.955NC【解析】（1）因繩子只能提供拉力，故A傳感器對應的是表中力F1，對節點O受力分析有F1sin30°=mg，解得m=0.05Kg

（2）對于O點，受力平衡，O點受到F1、F2即鉤碼向下的拉力，根據幾何關系可知，

F2＝F1cos30°＝1.103×=0.955N，因為B受到的是壓力，所以F2空缺處數據應為-0.955N．（3）實驗中，讓A傳感器沿圓心為O的圓弧形軌道移動的主要目的是：保持輕桿右端O的位置不變，從而保證OB水平,故選C.四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）3.0m/s（2）1.4m（3）0.90m【解析】

（1）根據牛頓第二定律求出物塊在桌面上做勻減速運動的加速度大小，結合速度時間公式求出小物塊飛離桌面時的速度大小；（2）根據勻變速直線運動的位移與時間的關系可以求出位移的大小；

（3）根據高度求出平拋運動的時間，結合初速度和時間求出水平距離．【詳解】（1）小物塊在桌面上受到摩擦力，根據牛頓第二定律，，得根據勻變速運動的規律，，得離開桌面時速度為：；（