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文檔簡介
2025屆西藏拉薩中學高三物理第一學期期中統考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,質量為m=3kg的木塊放在傾角為θ=30°的足夠長斜面上,木塊可以沿斜面勻速下滑.若用沿斜面向上的力F作用于木塊上,使其由靜止開始沿斜面向上加速運動,經過t=2s時間木塊沿斜面上升4m的距離,則推力F為(g取10m/s2)()A.42NB.6NC.21ND.36N2、生活中常見手機支架,其表面采用了納米微吸材料,用手觸碰無粘感,接觸到平整光滑的硬性物體時,會牢牢吸附在物體上.如圖所示是手機被吸附在支架上靜止時的側視圖,若手機的質量為m,手機平面與水平間夾角為θ,則手機支架對手機作用力()A.大小為mg,方向豎直向上B.大小為mg,方向豎直向下C.大小為mgcosθ,方向垂直手機平面斜向上D.大小為mgsinθ,方向平行手機平面斜向上3、一根自然長度為L0的輕質彈簧一端固定在豎直墻面上,另一端在水平拉力F作用下整體伸長了L.如果研究其中自然長度為的一小段,則它受到的彈力大小及伸長量分別為()A., B.F, C.F, D.,4、如圖所示,質量不等的木塊A和B的質量分別為m1和m2,置于水平面上,A、B于水平面間動摩擦因數相同.當水平力F作用于左端A上,兩物體一起作勻加速運動時,A、B間作用力大小為F1.當水平力F作用于右端B上,兩物體一起作勻加速運動時,A、B間作用力大小為F2,則()A.在兩次作用過程中,物體的加速度的大小相等B.在兩次作用過程中,F1+F2<FC.在兩次作用過程中,F1+F2>FD.在兩次作用過程中,5、水平面上有質量相等的a、b兩物體,水平推力F1、F2分別作用在a、b上.各作用一段時間后撤去推力,物體將繼續運動一段時間后停下來.撤去推力時兩物體速度相等,它們運動的v﹣t圖象如圖所示,圖中AB∥CD,整個過程中()A.水平推力F1、F2的大小相等B.a、b與水平面間的動摩擦因數相等C.a的平均速度大于b的平均速度D.水平推力F1、F2所做的功可能相等6、水平傳送帶被廣泛地應用于機場和火車站,用于對旅客的行李進行安全檢查。如圖所示為一水平傳送帶裝置示意圖,緊繃的傳送帶始終保持恒定速率運行。旅客把行李無初速度地放在處,設行李與傳送帶之間的動摩擦因數,間的距離為,取10m/.若旅客把行李放到傳送帶的同時以的恒定速度平行于傳送帶運動到處取行李,則A.乘客與行李同時到達處B.乘客提前到達處C.行李提前到達處D.若傳送帶速度再增大,行李能更快到達處二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、某物體質量為1kg,在水平拉力作用下沿粗糙水平地面做直線運動,其速度﹣時間(v﹣t)圖象如圖所示,根據圖象可知()A.物體所受的拉力總是大于它所受的摩擦力B.物體在第3s內所受的拉力大于1NC.在0~3s內,物體所受的拉力方向始終與摩擦力方向相反D.物體在第2s內所受的拉力為零8、如圖所示,在半徑為r的軸上懸掛一個質量為M的水桶,軸上分布著6根手柄,柄端有6個質量為m的小球.球離軸心的距離為R,輪軸、繩(極細)及手柄的質量以及摩擦均不計.現將水桶從某一高度釋放使整個裝置轉動,當轉動n周時,則A.水桶的速度是小球轉動線速度的倍B.水桶的瞬時速度為C.每個小球獲得的動能為D.水桶減小的機械能為9、小車上固定有一個豎直方向的細桿,桿上套有質量為M的小環,環通過細繩與質量為m的小球連接,當車水平向右作勻加速運動時,環和球與車相對靜止,繩與桿之間的夾角為θ,如圖所示.(
)A.細繩的受到的拉力為B.細桿對環作用力方向水平向右C.細桿對小環的靜摩擦力為MgD.細桿對環的大小為10、如圖所示,一箱子從高空下落,初速度為零。箱子所受的空氣阻力與箱子下落速度的平方成正比,且運動過程中箱子始終保持圖示姿態。在箱子下落過程中,下列說法正確的是()A.箱內物體對箱子底部始終有壓力B.箱子剛從飛機上投下時,箱內物體受到的支持力為零C.箱子接近地面時,箱內物體受到的支持力比剛投下時大D.若下落距離足夠長,箱內物體有可能不受底部支持力而“飄起來”三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)兩位同學用如圖所示裝置,通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律.(1)實驗中必須滿足的條件是________.A.斜槽軌道盡量光滑以減小誤差B.斜槽軌道末端的切線必須水平C.入射球A每次必須從軌道的同一位置由靜止滾下D.兩球的質量必須相等(2)測量所得入射球A的質量為mA,被碰撞小球B的質量為mB,圖中O點是小球拋出點在水平地面上的垂直投影,實驗時,先讓入射球A從斜軌上的起始位置由靜止釋放,找到其平均落點的位置P,測得平拋射程為OP;再將入射球A從斜軌上起始位置由靜止釋放,與小球B相撞,分別找到球A和球B相撞后的平均落點M、N,測得平拋射程分別為OM和ON.當所測物理量滿足表達式_________________時,即說明兩球碰撞中動量守恒;如果滿足表達式_______________時,則說明兩球的碰撞為完全彈性碰撞.(1)乙同學也用上述兩球進行實驗,但將實驗裝置進行了改裝:如圖12所示,將白紙、復寫紙固定在豎直放置的木條上,用來記錄實驗中球A、球B與木條的撞擊點.實驗時,首先將木條豎直立在軌道末端右側并與軌道接觸,讓入射球A從斜軌上起始位置由靜止釋放,撞擊點為B′;然后將木條平移到圖中所示位置,入射球A從斜軌上起始位置由靜止釋放,確定其撞擊點P′;再將入射球A從斜軌上起始位置由靜止釋放,與球B相撞,確定球A和球B相撞后的撞擊點分別為M′和N′.測得B′與N′、P′、M′各點的高度差分別為h1、h2、h1.若所測物理量滿足表達式_________________時,則說明球A和球B碰撞中動量守恒.12.(12分)用以下器材可測量電阻的阻值.待測電阻,阻值約為;電源,電動勢約為,內阻可忽略不計;電壓表,量程為,內阻;電壓表,量程為,內阻約為;電流表,量程為,內阻約為;定值電阻,滑動變阻器,最大阻值為;單刀單擲開關一個,導線若干.(1)測量中要求兩只電表的讀數都不小于其量程的,并能測量多組數據,請畫出測量電阻的實驗電路圖______________.(2)若選擇測量數據中的一組來計算,則由已知量和測量量計算的表達式為=__________,式中各符號的意義是__________.(所有物理量用題中代表符號表示)四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示為車站使用的水平傳送帶裝置的示意圖.繃緊的傳送帶始終保持3m/s的恒定速率運行,傳送帶的水平部分AB距水平地面的高度為h=0.45m.現有一行李包(可視為質點)由A端被傳送到B端,且傳送到B端時沒有被及時取下,行李包從B端水平拋出,不計空氣阻力,g取l0m/s2(1)若行李包從B端水平拋出的初速v=3m/s,求它在空中運動的時間和飛出的水平距離;(2)若行李包以v0=1m/s的初速從A端向右滑行,包與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.2,要使它從B端飛出的水平距離等于(1)中所求的水平距離,求傳送帶的長度L應滿足的條件.14.(16分)如圖所示,在豎直平面內,水平x軸的上方和下方分別存在方向垂直紙面向外和方向垂直紙面向里的勻強磁場,其中x軸上方的勻強磁場磁感應強度大小為B1,并且在第一象限和第二象限有方向相反,強弱相同的平行于x軸的勻強電場,電場強度大小為E1.已知一質量為m的帶電小球從y軸上的A(0,L)位置斜向下與y軸負半軸成60°角射入第一象限,恰能做勻速直線運動.(1)判定帶電小球的電性,并求出所帶電荷量q及入射的速度大小;(2)為使得帶電小球在x軸下方的磁場中能做勻速圓周運動,需要在x軸下方空間加一勻強電場,試求所加勻強電場的方向和電場強度的大小;(3)在滿足第(2)問的基礎上,若在x軸上安裝有一絕緣彈性薄板,并且調節x軸下方的磁場強弱,使帶電小球恰好與絕緣彈性板碰撞兩次后從x軸上的某一位置返回到x軸的上方(帶電小球與彈性板碰撞時,既無電荷轉移,也無能量損失,并且入射方向和反射方向的關系類似光的反射),然后恰能勻速直線運動至y軸上的A(0,L)位置,求:彈性板的最小長度及帶電小球從A位置出發返回至A位置過程中所經歷的時間.15.(12分)如圖所示,傾角為的斜面固定在水平地面上,一個質量為的小物體(可視為質點)以的初速度由底端沖上斜面,已知物體與斜面間的動摩擦因數為,最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,重力加速度取,,,求:()物體沿斜面向上運動時的加速度.()若使物體不至滑出斜面,斜面的最小長度.()物體再次回到斜面底端的動能.
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
因木塊能沿斜面勻速下滑,由平衡條件知mgsinθ=μmgcosθ所以μ=tanθ當在推力作用下加速上滑時,由運動學公式x=at2得a=2m/s2由牛頓第二定律得F-mgsinθ-μmgcosθ=ma解得F=36N,D正確。故選D。2、A【解析】
手機受到的所有力之中,除重力外,其它力的施力物體都是支架。【詳解】受力分析可知,手機除受重力外,還受到手機支架給它的其它力。手機靜止,處于平衡狀態,則支架給手機所有力的合力必然和重力等大反向,即F支架故本題正確答案選A。【點睛】根據多力平衡的特點即可求解,即支架對手機所有力的合力必然與手機重力等大反向。3、B【解析】
整個彈簧的伸長量為L.輕質彈簧內部張力處處相等,對于自然長度為L0/n的一小段,受到的彈力大小為F,伸長量為L/n,故B正確,ACD錯誤.故選:B4、A【解析】
當水平力F作用于左端A上時,對木塊A、B整體分析,根據牛頓第二定律可得:,.對木塊B隔離分析:,解得:.當水平力F作用于右端B上時,同理得:.可得,.故A正確;BCD錯誤;故選A5、B【解析】試題分析:根據v-t圖象,由于AB∥CD,可見兩物體與水平面間的動摩擦因數相同,設為μ,在a、b加速運動過程中,由牛頓第二定律知,;由于ma=mb,得F1>F1.故A錯誤;B正確;由可知,兩物體在全過程中運動的平均速度相同;故C錯誤;對全程由動能定理可知,兩物體的位移不相同,而摩擦力做功不同,則可知水平推力做功不可能相同;故D錯誤;故選B.考點:牛頓第二定律;動能定理【名師點睛】本題首先考查讀圖能力,其次考查動量定理應用時,選擇研究過程的能力.知道水平推力撤去后,AB與CD平行,說明加速度相同,動摩擦因數相同.6、A【解析】
ABC.物塊在傳送帶上加速時的加速度為故行李加速到和傳送帶速度相等需要的時間為此時行李的位移為即行李正好運動到傳送帶B處,人運動到B處需要的時間為故人和行李同時到達B處,故A正確,B、C錯誤;D.傳送帶的速度為時行李一直做勻加速直線運動;傳送帶的速度增加后行李也一直做勻加速直線運動,且加速度的大小不變,因此傳送到B處的時間不變,D錯誤。故選A。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解析】由圖可知,物體在第1s內做勻加速直線運動,第2s內做勻速直線運動,第3s內做勻加速直線運動,根據,得第1s內,第2s內,第3s內;根據牛頓第二定律有:第1s內,得,第2s內,得,第3s內,得,AD錯誤;第3s內物體的加速度大小為,則有,即,B正確;根據牛頓第二定律和平衡條件可知:拉力方向始終與摩擦力方向相反,C正確,選BC.【點睛】速度—時間圖象的斜率表示加速度,所以從圖象可得第1s內、第2s內、第3s內的加速度,再根據牛頓第二定律列式分析.8、AB【解析】設水桶的速度為v,小球轉動的線速度為v',根據同一軸上角速度相同,則有:,解得:,故A正確;根據機械能守恒定律,有:,聯立解得,故B正確;每個小球獲得的動能為,故C錯誤;根據機械能守恒定律知,水桶減小的機械能為,故D錯誤.所以AB正確,CD錯誤.9、AD【解析】
分別對小球和環進行受力分析,小球和環在水平方向的加速度相等,對小球進行受力分析可以得到繩中張力大小.對環進行受力分析,水平方向的合力產生加速度,豎直方向的合力為0,由此可以求出桿對環的彈力和摩擦力,而細桿對環的作用力是彈力和摩擦力的合力,再根據力的合成與分解求得細桿對環的作用力的大小和方向.【詳解】A項:以小球為研究對象進行受力分析有:根據牛頓第二定律得:Tsinθ=ma①Tcosθ=mg②由①和②可得:繩的拉力,加速度a=gtanθ,故A正確;B、C、D項:以環M為研究對象進行受力分析有:如圖所示,M受重力、繩的拉力T'、桿的彈力F1和桿的摩擦力F2作用處于平衡狀態
所以有:F1-T'sinθ=Ma③F2-Mg-T'cosθ=0④又因為,由③和④解得:
F1=(m+M)gtanθ
F2=(m+M)g所以細桿對環的作用力解得:如圖,可知細桿對環作用力方向斜向右上方.故BC誤,D正確.故應選:AD.【點睛】正確的受力分析是解決本題的關鍵,小球受兩個力在水平方向產生加速度,運用合成法研究.環受重力、桿的彈力和摩擦力以及繩子的拉力,運用正交分解法研究.10、BC【解析】
對整體分析,求出整體的加速度,抓住物體與箱子的加速度相等,結合阻力的變化得出加速度的變化,通過牛頓第二定律分析何時支持力最小,何時支持力較大.【詳解】A、B、設整體加速度為a,則a=Mg-kv2M,當v=0時,a=g,當v≠0時,a<g,設箱內物體質量為m,受支持力為FN,對箱內物體有mg-FN=B、因箱子下落過程為變加速運動,接近地面時,v最大,故a最小,由FN=mD、若下落距離足夠長,當Ff=M總g時,a=0,箱子做勻速運動,此時FN=故選BC.【點睛】解決本題的關鍵知道物體與箱子具有相同的加速度,結合牛頓第二定律分析求解,注意明確速度變化時阻力變化,合外力隨之變化,從而導致加速度發生變化.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、BCmA·OP=mA·OM+mB·ONOP+OM=ON【解析】
①A、“驗證動量守恒定律”的實驗中,是通過平拋運動的基本規律求解碰撞前后的速度的,只要離開軌道后做平拋運動,對斜槽是否光滑沒有要求,故A錯誤;B、要保證每次小球都做平拋運動,則軌道的末端必須水平,故B正確;C、要保證碰撞前的速度相同,所以入射球每次都要從同一高度由靜止滾下,故C正確;D、為了使小球碰后不被反彈,要求入射小球質量大于被碰小球質量,故D錯誤;故選BC.②小球離開軌道后做平拋運動,由于小球拋出點的高度相同,它們在空中的運動時間t相等,它們的水平位移x與其初速度成正比,可以用小球的水平位移代替小球的初速度,若兩球相碰前后的動量守恒,則mAv0=mAv1+mBv2,又OP=v0t,OM=v1t,ON=v2t,代入得:mAOP=mAOM+mBON,若碰撞是彈性碰撞,則機械能守恒,由機械能守恒定律得:mAv02=mAv12+mBv22,將OP=v0t,OM=v1t,ON=v2t代入得:mAOP2=mAOM2+mBON2;③小球做平拋運動,在豎直方向上:h=gt2,平拋運動時間:t=,設軌道末端到木條的水平位置為x,小球做平拋運動的初速度:vA=,vA′=,vB′=,如果碰撞過程動量守恒,則:mAvA=mAvA′+mBvB′,將速度代入動量守恒表達式解得:12、測量電路圖U1為電壓表V1的讀數,U2為電壓表V2的讀數,r1為電壓表V1的內阻,R0為定值電阻【解析】
(1)在實驗中測定的電阻的阻值約為600Ω,與電壓表,電流表內阻相比,屬于大電阻,此外滑線變阻器R的最大阻值很小,必須采用分壓接法,故實驗電路原理圖如下圖.(2)若某次測量中毫伏表的示數為,電壓表的示數為,毫伏表和定值電阻的并聯電阻為:,所以通過電阻的電流為:,所以有:.為毫伏表的讀數,為電壓表的讀數,為毫伏表的內阻,為定值電阻【點睛】本題關鍵在于一個電壓表內阻已知,可以當作電流表使用,本題的難點是設計實驗電路圖,知道實驗目的、根據實驗器材、按實驗要求進行實驗設計.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)、;(2)【解析】
試題分析:(1)設行李包在空中運動的時間為t,飛出的水平距離為s,則,根據,得.(2)設
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