2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育法規能力測試試卷B卷附答案一單選題(共80題)1、對于符合教師資格申請條件的，應在受理期限終止之日起（）天內頒發國務院教育行政部門統一制定的相應的教師資格證書。

A.15

B.30

C.60

D.90

【答案】B2、基金管理人登記法律意見書的內容包括申請機構最近（）年涉訴或仲裁的情況

A.1

B.2

C.3

D.5

【答案】C3、根據《高等學校接受外國留學生管理規定》，我國高等學校接受外國留學生，應當由誰審批（）

A.教育部

B.國家留學基金委員會

C.省、自治區、直轄市教育行政部門和同級外事、公安部門

D.高等學校上級教育行政部門

【答案】C4、解決我國一切問題的基礎和關鍵是（）。

A.改革

B.發展

C.穩定

D.創新

【答案】B5、下述關于中國證券投資基金業協會的法律屬性說法正確的是（）。

A.中國證券投資基金業協會是民辦非企業單位

B.中國證券投資基金業協會是社會團體法人

C.中國證券投資基金業協會是行政機關

D.中國證券投資基金業協會是事業單位法人

【答案】B6、目前我國權力機關和教育行政機關均可采取的教育法制監督途徑是（）。

A.教育經費預算、決算制度

B.教育執法檢查制度

C.教育督導

D.教育行政監察

【答案】B7、中國證監會及其派出機構對股權投資基金管理人、托管人及相關服務機構違紀違法行為的主要監督處理方式不包括（）。

A.行政監管措施

B.行政處罰

C.移送司法機關

D.刑事處罰

【答案】D8、2016年11月7日全國人大通過了《關于修改的決定》，本次修改最大的亮點是（）。

A.分類管理

B.民辦高校獲得本科學歷授予權

C.取消關于“出資人可以從辦學結余中取得合理回報”的規定

D.民辦學校的舉辦者可以自主選擇設立非營利性或者營利性民辦學校

【答案】A9、教育政策與教育法規之間的區別關系，敘述錯誤的是（）。

A.調整的教育社會關系相同

B.制定主體不同

C.實施方式不同

D.穩定性不同

【答案】A10、根據新征程的部署，到本紀中葉要把我國建成（）。

A.中等發達國家

B.綜合國力和國際影響力領先的國家

C.富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化國家

D.富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國

【答案】D11、根據《普通高等學校教育評估暫行規定》，普通高校的合格評估（鑒定）由哪個部門組織實施（）

A.省屬高校由省級教育行政部門組織實施，部屬院校由教育部組織實施

B.所有普通高校都由教育部組織實施

C.本科院校由教育部組織實施，專科院校由省級教育行政部門組織實施

D.所有普通高校都由省級教育行政部門組織實施

【答案】B12、根據我國《民辦教育促進法》的規定，民辦教育的法律地位是（）。

A.民辦教育優先于公辦教育

B.與公辦教育具有同等的法律地位

C.公辦教育優先于民辦教育

D.目前尚無明確規定

【答案】B13、根據我國《民辦教育促進法》的規定，我國的民辦教育事業屬于（）

A.企業公益事業

B.社會公益事業

C.收費教育事業

D.高等教育事業

【答案】B14、人民法院對教育行政案件審理后，應根據不同情況作出判決，下列判決中不屬于法定判決形式的有（）。

A.履行判決

B.維持判決

C.變更判決

D.中止判決

【答案】D15、新申請股權投資基金管理人登記的機構應根據其擬申請的私募基金管理業務類型建立與之相適應的制度，包括（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】D16、國家規定范圍之內的學費標準審批權限在（）。

A.省級教育行政部門

B.省級人民政府

C.國務院

D.國務院教育行政部門

【答案】B17、創業投資企業采取股權投資方式投資于未上市中小高新技術企業（）年以上（含），凡符合條件的，可按其對中小高新技術企業投資額的（）抵扣該創業投資企業的應納稅所得額。

A.1；50%

B.1；70%

C.2；50%

D.2；70%

【答案】D18、對于符合教師資格申請條件的，應在受理期限終止之日起（）天內頒發國務院教育行政部門統一制定的相應的教師資格證書。

A.15

B.30

C.60

D.90

【答案】B19、根據《義務教育法》的規定，我國義務教育的性質最恰當的表述是（）。

A.強制國家教育

B.強制基礎教育

C.強制國民教育

D.強制免費教育

【答案】C20、學校對故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的教師，可以給予（）。

A.行政處罰

B.行政處分或解聘職務

C.撤銷教師資格

D.追究民事法律責任

【答案】B21、下列管轄方式中，屬于我國教育行政訴訟管轄形式的是（）。

A.地域管轄

B.上級管轄

C.本級管轄

D.特殊管轄

【答案】A22、學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起（）個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出申訴。

A.7

B.15

C.10

D.5

【答案】D23、下列哪種權利救濟方式屬于我國法律規定的教育權法律救濟方式（）。

A.教師和學生申訴

B.權利訴訟

C.司法調解

D.集體上訪

【答案】A24、股權投資基金募集時，一般按照以下程序進行（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】D25、我國關于高等教育方針的規定中不包括（）。

A.高等教育的總體方向

B.高等教育人才培養的根本途徑

C.高等教育的任務

D.高等教育的根本目標

【答案】C26、在下列情形中，學校應承擔教育法律責任的情形是（）。

A.監護人知道學生有特異體質，但未告知學校的

B.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發生意外傷害的

C.學生在校期間突發疾病，學校發現但未根據實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的

D.來自學校偶發性侵害造成的

【答案】C27、在教育教學活動中，關于教育者與受教育者之間的關系，說法正確的是（）。

A.權利義務平等的民事關系

B.上下級之間的行政關系

C.是一種“傳道授業”、“教學相長”、尊師愛生的特殊法律關系

D.是階級朋友之間的同志關系

【答案】C28、下列論述錯誤的是（）。

A.混合意義的教育法制不僅包括教育法律制度，而且還包括教育法律制度的運行

B.1995年3月18日，第八屆全國人民代表大會第三次會議審議通過了《中華人民共和國教育法》

C.靜態意義的教育法制，是國家全部有關教育的法律制度體系

D.1986年4月，第六屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《中華人民共和國義務教育法》

【答案】D29、根據《中華人民共和國民辦教育促進法》的規定，我國的民辦教育事業與公辦教育事業的關系是（）。

A.民辦教育事業優先于公辦教育事業

B.公辦教育事業優先于民辦教育事業

C.公辦教育事業與民辦教育事業平等

D.缺乏相關的規定

【答案】C30、下列哪一個程序形式不屬于行政復議程序（）。

A.受理

B.裁判

C.決定

D.審理

【答案】B31、《中華人民共和國義務教育法》實施的起始時間是（）。

A.1986年

B.1987年

C.1988年

D.1989年

【答案】A32、不屬于社會對高等教育的參與和支持的是（）。

A.社會同高校的合作與參與

B.社會利用高校獲得經濟利益

C.社會為學生實習與實踐提供幫助和便利

D.社會力量舉辦高等教育

【答案】B33、教育司法救濟是指通過法定訴訟程序獲得教育法律救濟的司法救濟渠道。從我國現行法律制度看，凡符合（）受案范圍的，都可以通過教育訴訟來獲得法律救濟。

A.民事訴訟法

B.行政訴訟法

C.民事訴訟法、刑事訴訟法和行政訴訟法

D.刑事訴訟法

【答案】C34、對公司型創業投資基金而言，（）第三十一條規定，創業投資企業從事國家需要重點扶持和鼓勵的創業投資，可以按投資額的一定比例抵扣應納稅所得額

A.《企業所得稅法》

B.《企業所得稅法實施條例》

C.《關于實施創業投資企業所得稅優惠問題的通知》

D.《國家稅務總局關于有限合伙制創業投資企業法人合伙人企業所得稅有關問題的公告》

【答案】A35、十八大以來的五年，是黨和國家發展進程中極不平凡的五年。五年來的成就是（）。

A.深層次的、根本性的

B.全覆蓋的、壓倒性的

C.多層次的、立體性的

D.全方位的、開創性的

【答案】D36、不屬于我國法制建設基本方針的是（）。

A.有法可依

B.執法必嚴

C.普法全面

D.違法必究

【答案】C37、按照我國職業教育法律制度的規定，下列屬于職業培訓形式的是（）。

A.學徒培訓

B.下崗培訓

C.普法培訓

D.待崗培訓

【答案】A38、教師享有的最基本權利是（）。

A.教育教學權利

B.科學研究權利

C.參與學校民主管理權利

D.獲取報酬權利

【答案】A39、根據《中外合作辦學條例》規定，中外合作辦學者的知識產權投入一般不得超過各自投入的（）。

A.二分之一

B.三分之一

C.四分之一

D.五分之一

【答案】B40、按照2005年《普通高等學校學生管理規定》，下列哪種不屬于我國現行的對學生的紀律處分種類（）。

A.開除學籍

B.記過

C.留校察看

D.禁止答辯

【答案】D41、狹義的知識產權僅指（）。

A.著作權、領接權、商標權

B.著作權、專利權、商標權

C.著作權、專利權、商業秘密權

D.版權、專利權、產地標記權

【答案】B42、以下關于必備投資者說法不正確的是（）。

A.應當以創業投資為主營業務

B.具備一定資金實力和投資經驗

C.具有3名以上具有3年以上創業投資從業經驗的專業管理人員

D.公司制創投企業的必備投資者，對創投企業的認繳出資及實際出資分別不低于投資者認繳出資總額及實際出資總額的20%

【答案】D43、根據（）的資金募集辦法，私募基金管理人、私募基金銷售機構不得向投資者承諾投資本金不受損失或者承諾最低收益。

A.《合伙企業法》

B.《上交所指引》

C.《深交所指引》

D.《私募投資基金監督管理暫行辦法》

【答案】D44、在我國，現行教育法對我國教育方針規定的是（）。

A.教育必須為社會主義現代化建設服務

B.教育必須面向現代化、面向世界、面向未來

C.必須與生產勞動相結合

D.培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人

【答案】B45、提出依法治國，建設社會主義法治國家的治國基本方略是在（）。

A.1982年憲法

B.1978年黨的十一屆三中全會

C.黨的十四大

D.黨的十五大

【答案】D46、根據我國《高等教育法》規定，我國本科教育的基本修業年限為（）。

A.三至四年

B.三至五年

C.四至五年

D.四至六年

【答案】C47、根據國家教育行政部門規定，在職人員申請自費出國留學，其公職等問題由（）。

A.所在單位自行處理

B.所在單位上級部門處理

C.所在單位所在地的勞動人事部門處理

D.所在單位所在地的教育行政部門處理

【答案】A48、我國現行高等學校內部管理體制是（）。

A.黨委領導下的校長負責制

B.黨委領導下的校長會議負責制

C.黨委領導下的校領導集體決策制

D.校長負責制

【答案】A49、教師資格一經取得，非依（）不得喪失和被撤銷。

A.學校規定

B.法律規定

C.教育行政部門規定

D.主管部門規定

【答案】B50、我國教育法的淵源指的是（）

A.法律的歷史淵源

B.法律的理論淵源

C.法律的效力淵源

D.法律資料的來源

【答案】C51、教育行政復議機關應當自收到復議申請（）內做出受理、不予受理、限期補正等處理。

A.5日

B.7日

C.10日

D.15日

【答案】C52、教育行政復議機關應當自收到復議申請（）內做出受理、不予受理、限期補正等處理。

A.5日

B.7日

C.10日

D.15日

【答案】C53、教育法制建設的中心環節是（）。

A.教育法規的制定

B.教育法規的適用

C.教育法規的實施

D.教育法規的遵守

【答案】C54、與企業非公開交易私人股權投資相關的基金類型不包括（）。

A.創業投資基金

B.創業投資基金類FOF基金

C.LOF基金

D.股權投資基金類FOF基金

【答案】C55、教師資格制度是國家對教師實行的一種特定的（）

A.職業認定制度

B.職業許可制度

C.職業審核制度

D.職業監督制度

【答案】B56、基金運行期間，基金管理人、基金托管人發生變更的，基金管理人應當在（）個工作日內向基金業協會報告。

A.1

B.3

C.5

D.10

【答案】C57、根據《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的規定，對未成年人犯罪一律不公開審理的少年被告人年齡是（）。

A.14周歲以下

B.14周歲以上不滿16周歲

C.16周歲以上不滿17周歲

D.18周歲以下

【答案】B58、下列機構中無權進行教育行政處罰的是（）。

A.縣級教育行政機構

B.省級教育行政機構

C.國家教育部

D.各級各類學校

【答案】D59、我國現行高等學校內部管理體制是（）。

A.校長負責制

B.校務委員會集體負責制

C.黨委領導下的校長負責制

D.黨委負責制

【答案】C60、關于高校教師聘任制度的敘述，不正確的是（）。

A.以崗位為基礎

B.遵循自愿平等、雙向選擇的原則

C.雙方在平等基礎上簽訂的聘任合同具有法律效力

D.教師聘任制度只包括招聘和續聘兩種

【答案】D61、根據（）的資金募集辦法，私募基金管理人、私募基金銷售機構不得向投資者承諾投資本金不受損失或者承諾最低收益。

A.《合伙企業法》

B.《上交所指引》

C.《深交所指引》

D.《私募投資基金監督管理暫行辦法》

【答案】D62、學生應征參加中國人民解放軍（含中國人民武裝警察部隊），學校應當保留其學籍（）。

A.2年

B.3年

C.退役當年

D.退役后一年

【答案】D63、對公司型創業投資基金而言，（）第三十一條規定，創業投資企業從事國家需要重點扶持和鼓勵的創業投資，可以按投資額的一定比例抵扣應納稅所得額

A.《企業所得稅法》

B.《企業所得稅法實施條例》

C.《關于實施創業投資企業所得稅優惠問題的通知》

D.《國家稅務總局關于有限合伙制創業投資企業法人合伙人企業所得稅有關問題的公告》

【答案】A64、我國現行的學科門類分為（）類。

A.10

B.11

C.12

D.13

【答案】B65、國家鼓勵學校及其他教育機構、社會組織采取措施，為公民接受（）創造條件。

A.學校教育

B.職業教育

C.繼續教育

D.終身教育

【答案】D66、（）是關系國計民生的根本問題。

A.工業農業國防問題

B.經濟政治文化問題

C.農業農村農民問題

D.科技文化社會問題

【答案】C67、我國普法工作的起始年份是（）。

A.1985

B.1986

C.1987

D.2001

【答案】B68、下列不屬于對股權投資基金管理人、托管人、銷售機構及其他相關服務機構及其從業人員的行政處罰處理方式的是（）。

A.警告

B.暫停基金從業資格

C.罰款

D.出具警示函

【答案】D69、根據《義務教育法》的規定，我國義務教育的性質最恰當的表述是（）。

A.強制國家教育

B.強制基礎教育

C.強制國民教育

D.強制免費教育

【答案】C70、教育法規的調整對象是（）。

A.教育經濟關系

B.教育物質關系

C.教育社會關系

D.教育思想關系

【答案】C71、按照我國教育行政復議的程序規定，下列（）不是我國教育行政復議程序的環節。

A.申請

B.反饋

C.審理

D.決定

【答案】B72、《教師法》第十一條規定取得高校教師資格，應當具備（）學歷。

A.碩士研究生畢業學歷

B.博士研究生學歷

C.研究生或大學本科學歷

D.大學本科學歷

【答案】C73、根據《教師法》的規定，教師是（）。

A.普通勞動者

B.公務員

C.專業人員

D.自由職業者

【答案】C74、下列論述錯誤的是（）。

A.法是統治階級意志的體現，只能由國家制定

B.法律是規定權利和義務的行為規范

C.法律依靠國家強制力來得以實施

D.法的規范作用主要包括指引、評價、預測、教育等方面

【答案】A75、根據現行自律規則，基金管理人在辦結登記手續之日起6個月內仍未備案首只基金產品的，中國基金業協會將采取（）的措施。

A.責令改正

B.公開譴責

C.注銷該基金管理人登記

D.出具警示函

【答案】C76、是否能列入全國人大會議議程最終由（）。

A.全國人大審議決定

B.全國人大主席團審議決定

C.全國人大常委會委員長會議審議決定

D.全國人大各代表團團長會議審議決定

【答案】A77、根據《教師法》的規定，教師是（）。

A.普通勞動者

B.公務員

C.專業人員

D.自由職業者

【答案】C78、關于高等教育行政關系的特征，錯誤的是（）。

A.必須有一方是教育行政主體

B.權利義務具有對等性

C.權利義務一般是法定的

D.教育行政主體在實體上的權利義務是重合的

【答案】B79、學生對復查決定有異議的，在接到學校復查決定書之日起（）內，可以向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。

A.7日

B.10日

C.15日

D.30日

【答案】C80、下列屬于法的社會作用的是（）。

A.依照法律的導向來約束自己的行為

B.根據法律規范來判斷買賣行為是否合法

C.通過實施法律規范來提高社會民眾的法律意識

D.協調各種利益關系，促進經濟發展

【答案】D二多選題(共20題)1、教育法律關系的客體是指法律關系主體的權利義務所指向的對象，亦即教育法律關系客觀化的表現形式，必然包含以下幾種（）。

A.可分為不動產和動產兩大類的財產

B.可分行政行為、管理行為和教育教學行為的行為

C.包括各種教材、專著等在內的精神產品

D.教育權利和教育義務

【答案】ABC2、學生提出申訴的事項應當在教育法律、法規等規定的申訴受理范圍之內，下列事項屬于申訴受理范圍的有（）。

A.學生對學校給予的處分不服的

B.學生認為學校違反規定亂收費的

C.學生認為教師剽竊其著作權的

D.學生認為教師的行為侵犯其人身權利的

【答案】ABCD3、我國教育對外交流與合作的形式有（）。

A.出國留學

B.到國外進行學術交流

C.出國做研究

D.到國外任教

【答案】ABCD4、我國《高等教育法》第51條規定：“高等學校應當為教師（）提供便利條件。”

A.參加培訓

B.進行學術交流

C.開展科學研究

D.成立科研機構

【答案】ABC5、教育法制監督的途徑很多，在目前教育實踐中，國家機關和群眾對教育法律法規實施情況通常采用監督方式除了教育審計外，還有（）。

A.教育經費預算、決算

B.教育執法檢查

C.教育督導

D.教育行政監察

【答案】ABCD6、《教育法》規定的學校及其他教育機構的基本義務包括（）。

A.遵守法律法規

B.維護受教育者及教職工的合法權益

C.依法接受監督

D.貫徹國家的教育方針

【答案】ABCD7、高等學歷教育的入學資格包括（）。

A.低一級教育畢業或具有同等學力

B.經考試合格

C.被高等學校錄取

D.無犯罪記錄

【答案】ABC8、教育法規與教育大綱、教學原則的不同之處在于（）。

A.教育性

B.規范性

C.確定性

D.強制性

【答案】BCD9、民辦學校收取的費用應當主要用于（）。

A.教育教學活動

B.歸還舉辦者投入

C.改善辦學條件

D.歸還銀行貸款

【答案】ACD10、教育立法的基本程序有（）。

A.議案的提出

B.議案的審議

C.議案的表決和通過

D.議案的公布

【答案】ABCD11、“四個偉大”緊密聯系、相互貫通、相互作用，它們的內在關系具體表現為（）。

A.偉大斗爭是手段

B.偉大工程是關鍵

C.偉大事業是旗幟

D.偉大夢想是目標

E.起決定性作用的是黨的建設新的偉大工程

【答案】ABCD12、“四個偉大”是新時代行動綱領的基本遵循，具有其形成和提出的歷史邏輯、實踐邏輯和理論邏輯。其中，（）。

A.歷史邏輯是指運用歷史思維和辯證思維，系統總結中華民族、世界社會主義、中國近代史、中國共產黨發展史、新中國發展史、改革開放的歷史及其經驗教訓可以發現，推進“四個偉大”是治國理政的根本經驗。

B.實踐邏輯是指改革開放以來，尤其是黨的十八大以來，黨中央把推進“四個偉大”作為治國理政的總體或戰略框架。

C.理論邏輯體現為“四個偉大”是在繼承和發展中國共產黨人治國理政思想的基礎上提出來的，具有厚實的理論基礎和淵源。

D.歷史邏輯是厚實的，實踐邏輯是牢實的，理論邏輯是堅實的。

【答案】ABCD13、堅持總體國家安全觀，必須堅持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，統籌（）。

A.外部安全和內部安全

B.國土安全和國民安全

C.傳統安全和非傳統安全

D.自身安全和共同安全

【答案】ABCD14、下列內容中不屬于高校學生學籍管理的有（）。

A.學生入學注冊

B.評選表彰各類獎學金

C.學生成績考核與記載

D.困難學生補助

【答案】BD15、從創新維度來看，“實施鄉村振興戰略”體現了以下哪些觀點（）。

A.更加尊重鄉村獨立性和差異性。

B.更加注重激活鄉村發展的內在積極性

C.更加重視城鄉融合發展

D.更加深化對鄉村地位和價值的再認識

【答案】ABCD16、十八大以來的五年，是黨和國家發展進程中極不平凡的五年，主要體現在（）。

A.五年來的成就是全方位的、開創性的

B.五年來的變革是深層次的、根本性的

C.解決了許多長期想解決而沒有解決的難題

D.辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事

【答案】ABCD17、我國《高等教育法》第51條規定：“高等學校應當為教師（）提供便利條件。”

A.參加培訓

B.進行學術交流

C.開展科學研究

D.成立科研機構

【答案】ABC18、根據《教師法》的立法精神和相關法律規定，教師享有（）的權利。

A.對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議的權利

B.通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理的權利

C.決定學校年度工作計劃、發展規劃、改革方案、教職工隊伍建設等重大問題

D.監督學校管理工作

【答案】ABD19、下列人員中不屬于教師的有（）。

A.各級各類學校和其他教育機構專門從事教育教學工作的人員

B.未履行教育教學職責的行政管理人員

C.后勤服務人員

D.成人高等學校中從事教育教學的人員

【答案】BC20、根據《教師法》的立法精神和相關法律規定，教師享有（）的權利。

A.對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議的權利

B.通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理的權利

C.決定學校年度工作計劃、發展規劃、改革方案、教職工隊伍建設等重大問題

D.監督學校管理工作

【答案】ABD三大題(共10題)1、某縣教育局一位工作人員張某，年輕氣盛，稟性暴躁，一次在對一所學校進行工作檢查時，與該校一位教師李某發生爭執，最后動起手來打了李某。請問：該案例發生的法律關系是什么類型的法律關系？主體又是誰？誰對張某的過錯行為承擔責任？對張某的行為應如何處理？

【答案】（1）該案例發生的法律關系是教育內部的法律關系；（2）主體是教育行政機關；（3）教育局對張某的過錯行為承擔責任；（4）對張某的行為應該根據《教師法》第35條規定，侮辱、毆打教師的，根據不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰，造成損失的，責令賠償損失；情節嚴重，構成犯罪的依法追究刑事責任。2、2010年上半年，某高校大學英語四級考試期間，省教育廳領導帶領相關人員檢查巡視該高校四級英語考試監考工作。在巡查時發現，某班級考場內學生A某的座位上坐著的考生并不是A本人，于是檢查團人員告知監考老師，責成監考老師收繳其試卷，當場在試卷上注明“作弊”字樣。考試結束后，監考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務處，同時通知學生A某所在院系相關負責人。經過學院調查證實，該代考考生系學生A某通過網絡請來的其他高校的學生B某。教育廳領導對此事非常重視，批評了該校相關領導，責成他們嚴肅考試紀律，狠抓考試風氣，對該事件要嚴肅處理。該校教務處會同學工處和學院部分領導隨即研究決定開除A某學籍，以儆效尤。2天以后，學校在各院系醒目處以及學生活動場所、食堂和學校公告欄中張貼了對A某開除學籍的處分決定，并由學院通知A某7日內離開學校，其上蓋有學校教務處和學工處的公章。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照2005年教育部《普通高等學校學生管理規定》，學生A某的行為是否構成可以開除學籍的理由？學校對學生做出開除學籍處分，需要哪個機構討論決定？

2.學校對學生做出開除學籍的處分，該學生如果不服，在決定送達其本人之日起多少天內可以提出申訴？3.如果學生要提出申訴，高校應當成立何種機構，該機構應當由哪些人組成？4.高校相關機構在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人？5.如果該學生不服，按照我國教育法律制度的相關規定，他有哪幾種權利救濟方式可以選擇？

【答案】1.（1）根據《普通高等學校學生管理規定》，學生由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設備作弊及其他作弊行為嚴重的，學校可以給予開除學籍處分。因此，學生A某的行為已構成可以開除學籍的理由。（2）根據《普通高等學校學生管理規定》，學校對學生做出開除學籍處分決定，應當由校長會議研究決定。

2.學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起10個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。3.如果學生想要提出申訴，學校應當成立學生申訴處理委員會，受理學生對違規、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。4.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內，做出復查結論并告知申訴人。5.如果學生A某在申訴后，仍然不服學校相關機構的決定，可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內，向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服，可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。3、某高校針對不斷出現的學生違紀違規現象，做出了強化學生管理的決定。為此，校學生處制定了一系列學生管理規章制度，并將經濟處罰作為對學生管理的一種有效手段，設置了不同種類的經濟處罰標準。對嚴重違紀違規的學生，學校不僅要給予相應的處分，而且要給予一定的經濟處罰。請問：校學生處的這種做法正確嗎？為什么？

【答案】校學生處的做法是錯誤的。根據《普通高等學校學生管理規定》，對有違法、違規、違紀行為的學生，學校應當給予批評教育或者紀律處分。學校給予學生的紀律處分，應當與學生違法、違規、違紀行為的性質和過錯的嚴重程度相適宜。紀律處分的種類分為：（1）警告；（2）嚴重警告；（3）記過；（4）留校察看；（5）開除學籍。可以看出，對學生的處罰不含有經濟處罰，因此，校學生處的做法是錯誤的。4、某縣教育局一位工作人員張某，年輕氣盛，稟性暴躁，一次在對一所學校進行工作檢查時，與該校一位教師李某發生爭執，最后動起手來打了李某。請問：該案例發生的法律關系是什么類型的法律關系？主體又是誰？誰對張某的過錯行為承擔責任？對張某的行為應如何處理？

【答案】（1）該案例發生的法律關系是教育內部的法律關系；（2）主體是教育行政機關；（3）教育局對張某的過錯行為承擔責任；（4）對張某的行為應該根據《教師法》第35條規定，侮辱、毆打教師的，根據不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰，造成損失的，責令賠償損失；情節嚴重，構成犯罪的依法追究刑事責任。5、宋某，某大學大三學生。2013年6月的一天上午，宋某被所在學院學工辦的老師指派送一份材料到校行政樓團委學工科。在送完材料后，宋某并沒有立即返回向老師報告材料送交情況，而是竄到行政樓教務處某老師的辦公室，趁該老師離開辦公室之機，竊得手機一部。結果，被返回辦公室的老師發現，將其扭送校保衛處。下午上班時，校領導在得到保衛處關于宋某不僅此次盜竊老師的手機，并且學校行政樓不久前發生的老師們的手機、現金幾次被盜，都是其所為的報告后，立即召集學生處、保衛處以及宋某所在學院領導會商如何處理。經討論后的處理意見是：1.考慮到盜竊事件對學校聲譽和宋某前途的影響，不將宋某送公安機關處理；

2.勒令宋某退學，由其父母將其帶回；3.如果宋某及其父母不同意學校勒令退學的處理決定，則對宋某給予開除學籍處分；4.對宋某勒令退學的處理決定，由學生處與宋某所在學院領導一起向宋某及其父母口頭宣布，并要求宋某及其父母寫下書面保證，承諾自愿退學，永不反悔。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照教育部2005年《普通高等學校學生管理規定》，高校學生違紀后的紀律處分有哪幾種？

2.根據教育部2005年《普通高等學校學生管理規定》第55條的規定，學校對學生的處分，應當符合什么樣的要求？3.如果要開除宋某，該校誰有權決定？做出開除宋某學籍的決定之前，學校應當怎么做？學校出具的處分決定書在內容上和程序上，有什么規范要求？4.你認為學校對宋某涉嫌盜竊的處理意見主要有哪些不當？

【答案】1.按照2005年《普通高等學校學生管理規定》，高校學生違紀后的紀律處分有：（1）警告；（2）嚴重警告；（3）記過；（4）留校察看；（5）開除學籍。

2.根據2005年《普通高等學校學生管理規定》第55條的規定，學校對學生的處分，應當做到程序正當、證據充分、依據明確、定性準確、處分適當。3.（1）學校對學生做出開除學籍處分決定，應當由校長會議研究決定；（2）學校在對學生做出處分決定之前，應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯；（3）學校對學生做出處分，應當出具處分決定書，送交本人。開除學籍的處分決定書報學校所在地省級教育行政部門備案。學校對學生做出的處分決定書應當包括處分和處分事實、理由及依據，并告知學生可以提出申訴及申訴的期限。4.（1）宋某不符合退學的條件。根據《普通高等學校學生管理規定》，學生有下列情形之一，應予退學：①學業成績未達到學校要求或者在學校規定年限內（含休學）未完成學業的；②休學期滿，在學校規定期限內未提出復學申請或者申請復學經復查不合格的；③經學校指定醫院診斷，患有疾病或者意外傷殘無法繼續在校學習的；④未請假離校連續兩周未參加學校規定的教學活動的；⑤超過學校規定期限未注冊而又無正當事由的；⑥本人申請退學的。宋某不符合以上任何條件，所以學校的退學處理決定是不符合規定的。（2）學校對宋某勒令退學的處理決定，由“學生處與宋某所在學院領導一起向宋某及其父母口頭宣布”是不合法的。根據《普通高等學校學生管理規定》，對學生的退學處理，由校長會議研究決定。對退學的學生，由學校出具退學決定書并送交本人，同時報學校所在地省級教育行政部門備案。（3）學校處理意見第3條以及第4條中“要求宋某及其父母寫下書面保證，承諾自愿退學，永不反悔”的做法是不恰當的。根據《普通高等學校學生管理規定》，學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起10個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內，做出復查結論并告知申訴人。需要改變原處分決定的，由學生申訴處理委員會提交學校重新研究決定。學生對復查決定有異議的，在接到學校復查決定書之日起15個工作日內，可以向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。省級教育行政部門在接到學生書面申訴之日起30個工作日內，應當對申訴人的問題給予處理并答復。6、某校研究生論文答辯前夕，學校接到舉報，揭發某學院研究生A某讀研期間發表的三篇學術論文均存在嚴重的抄襲情況。學校接到舉報以后，立即組織專家組對A某的三篇論文進行審查，發現舉報情況屬實。經校研究生院與A某所在學院領導及A某的指導老師共同商量，決定對A某的學術不端行為進行懲戒，給予A某留校察看的處分，并取消A某當年參加學位論文答辯的資格。2天以后，學校在公告欄中張貼了對A某留校察看和取消當年學位論文答辯資格的處分決定，其上蓋有學校研究生院的公章。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，高校應當成立何種機構，該機構應當由哪些人組成？

2.高校相關機關在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人？3.如果A某在申訴后，仍然不服學校相關機構的決定，按照我國教育法律制度的相關規定，他還有哪幾種權利救濟方式可以選擇？

【答案】1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，學校應當成立學生申訴處理委員會，受理學生對違規、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。

2.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內，做出復查結論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后，仍然不服學校相關機構的決定，可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內，向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服，可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。7、某高校針對不斷出現的學生違紀違規現象，做出了強化學生管理的決定。為此，校學生處制定了一系列學生管理規章制度，并將經濟處罰作為對學生管理的一種有效手段，設置了不同種類的經濟處罰標準。對嚴重違紀違規的學生，學校不僅要給予相應的處分，而且要給予一定的經濟處罰。請問：校學生處的這種做法正確嗎？為什么？

【答案】校學生處的做法是錯誤的。根據《普通高等學校學生管理規定》，對有違法、違規、違紀行為的學生，學校應當給予批評教育或者紀律處分。學校給予學生的紀律處分，應當與學生違法、違規、違紀行為的性質和過錯的嚴重程度相適宜。紀律處分的種類分為：（1）警告；（2）嚴重警告；（3）記過；（4）留校察看；（5）開除學籍。可以看出，對學生的處罰不含有經濟處罰，因此，校學生處的做法是錯誤的。8、2010年上半年，某高校大學英語四級考試期間，省教育廳領導帶領相關人員檢查巡視該高校四級英語考試監考工作。在巡查時發現，某班級考場內學生A某的座位上坐著的考生并不是A本人，于是檢查團人員告知監考老師，責成監考老師收繳其試卷，當場在試卷上注明“作弊”字樣。考試結束后，監考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務處，同時通知學生A某所在院系相關負責人。經過學院調查證實，該代考考生系學生A某通過網絡請來的其他高校的學生B某。教育廳領導對此事非常重視，批評了該校相關領導，責成他們嚴肅考試紀律，狠抓考試風氣，對該事件要嚴肅處理。該校教務處會同學工處和學院部分領導隨即研究決定開除A某學籍，以儆效尤。2天以后，學校在各院系醒目處以及學生活動場所、食堂和學校公告欄中張貼了對A某開除學籍的處分決定，并由學院通知A某7日內離開學校，其上蓋有學校教務處和學工處的公章。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照2005年教育部《普通高等學校學生管理規定》，學生A某的行為是否構成可以開除學籍的理由？學校對學生做出開除學籍處分，需要哪個機構討論決定？

2.學校對學生做出開除學籍的處分，該學生如果不服，在決定送達其本人之日起多少天內可以提出申訴？3.如果學生要提出申訴，高校應當成立何種機構，該機構應當由哪些人組成？4.高校相關機構在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人？5.如果該學生不服，按照我國教育法律制度的相關規定，他有哪幾種權利救濟方式可以選擇？

【答案】1.（1）根據《普通高等學校學生管理規定》，學生由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設備作弊及其他作弊行為嚴重的，學校可以給予開除學籍處分。因此，學生A某的行為已構成可以開除學籍的理由。（2）根據《普通高等學校學生管理規定》，學校對學生做出開除學籍處分決定，應當由校長會議研