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文檔簡介

小學因病缺勤登記追蹤報告制度第一章總則為加強對學生因病缺勤情況的管理,保障學生的健康權(quán)益,促進學校教育工作的順利開展,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》《學生健康管理條例》等相關(guān)法規(guī),制定本制度。因病缺勤登記追蹤報告制度是對學生因病缺勤情況的系統(tǒng)記錄和管理,旨在及時了解學生的健康狀況,制定相應(yīng)的補救措施,確保學生的學習不受影響。第二章適用范圍本制度適用于本校全體在讀學生,涵蓋因各種疾病(包括但不限于流感、傳染病、過敏等)導致的缺勤情況。制度的實施對象包括學生、家長、班主任、學校醫(yī)務(wù)室及教務(wù)處等相關(guān)人員。第三章制度目標1.健康監(jiān)測:及時了解和記錄學生因病缺勤的情況,掌握學生的健康狀況。2.信息共享:確保學生因病缺勤的信息能夠在家長、老師和學校之間有效傳遞,促進家校合作。3.教育保障:為缺勤學生提供必要的學習支持,確保其能夠及時跟上學習進度。4.預防控制:通過數(shù)據(jù)分析,及時發(fā)現(xiàn)學校內(nèi)的健康問題,采取預防措施,防止疫情的傳播。第四章管理規(guī)范4.1責任分工1.班主任:負責每天對班級學生的出勤情況進行登記,發(fā)現(xiàn)缺勤情況及時記錄原因。組織家長與醫(yī)務(wù)室的溝通,了解學生的健康狀況。2.家長:需在學生因病缺勤后,及時向班主任報備,并提供相關(guān)醫(yī)療證明。配合學校,及時反饋學生的恢復情況。3.醫(yī)務(wù)室:負責收集和整理學生的病歷資料,建立健康檔案。提供健康指導,必要時對缺勤學生進行跟蹤回訪。4.教務(wù)處:負責匯總和分析因病缺勤的數(shù)據(jù),定期向?qū)W校領(lǐng)導匯報。制定相應(yīng)的補課方案,確保缺勤學生的學習不受影響。4.2記錄標準1.家長需在學生因病缺勤后,填寫《因病缺勤登記表》,內(nèi)容包括:學生姓名、班級、缺勤日期、缺勤原因、醫(yī)生診斷等。2.班主任應(yīng)在每周五將因病缺勤情況整理匯總,報送教務(wù)處。3.醫(yī)務(wù)室需定期更新學生健康檔案,記錄學生的病情發(fā)展和恢復情況。第五章操作流程5.1缺勤報告流程1.缺勤登記:學生因病缺勤時,家長需在第一時間通知班主任,并填寫《因病缺勤登記表》。班主任在接收到缺勤報告后,需及時記錄在班級出勤表中。2.信息傳遞:班主任將缺勤情況匯總后,及時將信息反饋給醫(yī)務(wù)室和教務(wù)處。醫(yī)務(wù)室對缺勤學生的健康狀況進行評估,并與班主任溝通。3.跟蹤回訪:醫(yī)務(wù)室對缺勤學生進行跟蹤回訪,了解其恢復情況,必要時提供健康指導。5.2學習支持流程1.對于因病缺勤超過三天的學生,班主任需制定個性化的補課方案。2.教務(wù)處需協(xié)調(diào)相關(guān)教師,為缺勤學生提供必要的學習資料和輔導。3.學校可通過線上教學平臺,提供相關(guān)課程的錄播視頻,供缺勤學生觀看。第六章監(jiān)督機制1.定期檢查:學校每學期對因病缺勤的情況進行一次全面檢查,分析缺勤原因和趨勢,提出改進建議。2.反饋機制:建立家長和學生的反饋渠道,收集對因病缺勤管理的意見和建議。3.評估報告:教務(wù)處需定期撰寫因病缺勤管理的評估報告,并向?qū)W校領(lǐng)導匯報,提出相應(yīng)的改進措施。第七章附則1.本制度由學校行政辦公室負責解釋,自頒布之日起實施。2.如需修訂,需由教務(wù)處提出方案,經(jīng)過校務(wù)會審議通過后實施。結(jié)語小學因病缺勤登記追蹤報告制度的制定,旨在通過規(guī)范的管理流程和責任分工,確保學生的健康與學習不受影響。通過家校合作、

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