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文檔簡介
201——201—學(xué)年第學(xué)期
班
務(wù)
工
作
手
冊(cè)
學(xué)校肖官屯學(xué)校___________
班級(jí)_________二年級(jí)乙班__________
班主任一冉凡勝_____________
目錄
一、本班學(xué)生基本狀況-------------------1-2
二、本班組織機(jī)構(gòu)........................3
三、本班學(xué)習(xí)、思想特點(diǎn)與現(xiàn)狀............4
四、本學(xué)期班務(wù)工作安排..................5-9
五、周安排落實(shí)記錄......................10-19
六、學(xué)期班級(jí)、學(xué)生獲獎(jiǎng)狀況記錄..........20
七、學(xué)生違紀(jì)違規(guī)及處理結(jié)果記錄..........21
八、插、轉(zhuǎn)、輟、返學(xué)生狀況記錄..........22
九、學(xué)期轉(zhuǎn)變困難生工作記錄..............23
十、學(xué)期期末工作總結(jié)....................24-25
本班學(xué)生基本狀況
姓名性誕生年月家庭地址家長姓名家庭電話是否住校備注
別
劉朕良
邵萌萌
霍興盛
孫嘉偉
張曉涵
張海星
王祥宇
周闊
王嘉旺
何茂楨
張雪靜
周磊
張家旺
何明麗
常書瑜
邵金萍
邵琳琳
袁溶
何秋昊
本班學(xué)生基本狀況
姓名性誕生年月家庭地址家長姓名家庭電話是否住校備注
別
袁天欣
邵偉帥
邵夢(mèng)雅
邵靜茹
邵偉魁
冉靜雯
周永晶
袁剛
邵英展
邵重陽
黃平蕊
呂鵬展
邵新奇
黃平碩
黃丹妮
蘇博堯
本班組織機(jī)構(gòu)
任課老師:語文:冉凡勝音樂:冉凡勝
數(shù)學(xué):李永芳體育:冉凡勝
品德:冉凡勝美術(shù):邵俊玲
班委會(huì):班長:邵偉魁
學(xué)習(xí)委員:何明麗
文藝委員:邵偉魁
勞動(dòng)委員:袁溶
科代表;語文;邵靜茹
數(shù)學(xué):何明麗
美術(shù):邵偉魁
其他:
本班學(xué)習(xí)、思想特點(diǎn)與現(xiàn)狀
本班學(xué)生通過學(xué)習(xí)、思想和看法上都發(fā)生了質(zhì)的改變。學(xué)生們
組織紀(jì)律強(qiáng),榮譽(yù)感劇烈,懂事了一些。校內(nèi)生活的常規(guī)和社會(huì)道
德以及衡量品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)之間能夠熱心幫助,相互關(guān)切,相互
包涵,諒解和理解別人,學(xué)習(xí)上能夠相互友愛共同進(jìn)步。生活中知
道什么是真、善、美,并能用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)上也形
成了一些好的習(xí)慣,如讀書姿態(tài)、寫字姿態(tài)等良好的行為習(xí)慣。
本班學(xué)生整體素養(yǎng)不錯(cuò),后進(jìn)生有百分之二十,他們之間的差距較
大,在本班上輔導(dǎo)起來有些困難。目前這些學(xué)生已經(jīng)初步形成了獨(dú)
立的識(shí)字實(shí)力和閱讀實(shí)力。他們對(duì)于學(xué)習(xí)方面上進(jìn)心較強(qiáng),愛好深
厚。我信任他們會(huì)通過學(xué)習(xí)會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)的。
本學(xué)期班務(wù)工作安排
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期接著讓學(xué)生在團(tuán)結(jié)、文明、主動(dòng)向上、關(guān)愛互助的學(xué)習(xí)
氛圍中生活和學(xué)習(xí),爭取讓每個(gè)學(xué)生都能健康、歡樂地生活和學(xué)習(xí)
工作要點(diǎn):
1、培育學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、培育學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的實(shí)力。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教化。
4、做好學(xué)生的平安教化工作。
措施方法:
1、通過主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教化。
2、通過講故事,舉例使學(xué)生形成團(tuán)結(jié)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
3、通過實(shí)踐講道理培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)
慣。
周活動(dòng)安排表
周次時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目的活動(dòng)形式備注
能讓學(xué)生在生活聯(lián)系生活實(shí)
平安教化
1中宣揚(yáng)平安學(xué)際,相識(shí)平
問,能了解一些安圖標(biāo)
2平安措施
做好假期總結(jié),溝通
了解假期狀況,穩(wěn)
3使學(xué)生盡快投入探討
新學(xué)期的學(xué)習(xí)中
5定學(xué)生心情
6可愛的班集體感受集體的力講故事
7氣,懂得團(tuán)結(jié)探討溝通
就是力氣
8我愛學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的學(xué)搜集名人
10些習(xí)慣,激發(fā)名言探討
學(xué)生學(xué)習(xí)愛好溝通
11做英勇的孩子樹立與困難斗舉例子
12爭的思想,懂英勇與蠻
得什么事真正干學(xué)習(xí)名
的英勇
13環(huán)保教化了解環(huán)保的重探討溝通
--要宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)聯(lián)系生活
14問實(shí)際
周活動(dòng)安排表
周次時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目的活動(dòng)形式備注
15
16
17
18
—
周活動(dòng)安排表
時(shí)間一一國活動(dòng)內(nèi)容平安教化
活動(dòng)記錄:
1、向?qū)W生講解平安的重要性
2、解讀消防、飲食、活動(dòng)等平安常識(shí)的事例
3、學(xué)生們結(jié)合實(shí)際說說身邊的事
4、老師舉例說明怎樣才算平安
5、學(xué)生們探討出行時(shí),要留意什么
6、說說上學(xué)的路上該留意什么
7、課堂小結(jié)
收到的效果及存在的問題:
平安學(xué)問引起了學(xué)生的重視,特殊是學(xué)生在上學(xué)路上吸取了教訓(xùn)
了。
今后設(shè)想:
多上幾節(jié)平安課,隨時(shí)隨地的進(jìn)行平安教化
周活動(dòng)安排表
時(shí)間一=國活動(dòng)內(nèi)容了解假期狀況穩(wěn)定學(xué)生心情
活動(dòng)記錄:
1、學(xué)生分組探討,上學(xué)期哪方面學(xué)問駕馭的狀況及欠缺哪些?
2、把學(xué)生的探討結(jié)果集中起來并做好總結(jié)為以后的教學(xué)指明方向
3、學(xué)生分擔(dān)探討,老師在教法上學(xué)生學(xué)法上有什么優(yōu)缺點(diǎn)
4、總結(jié)集中中探討結(jié)果為本學(xué)期的教學(xué)做到心中有數(shù)
收到的效果及存在的問題:
探討后獲知學(xué)生在閱讀方面駕馭不好
今后設(shè)想:
在今后的教學(xué)中,多指導(dǎo)閱讀方法
周活動(dòng)安排表
時(shí)間4a國活動(dòng)內(nèi)容可愛的集體
活動(dòng)記錄:
1、講“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷”的道理
2、自由探討“團(tuán)結(jié)就是力氣”
3、你在班集體中得到過別人的幫助嗎?
在什么狀況下幫助你的?
你幫助過別人嗎?在什么狀況下得到別人幫助的?
4、你在班集體中,以后應(yīng)當(dāng)怎么做?
5、講訴:人心齊泰山移的道理
收到的效果及存在的問題:
通過這次活動(dòng),學(xué)生們懂得團(tuán)結(jié)的重要性
今后設(shè)想:
在教學(xué)中多灌輸團(tuán)結(jié)就是力氣的思想,做好班級(jí)思想教化
周活動(dòng)安排表
時(shí)間八上國活動(dòng)內(nèi)容我愛學(xué)習(xí)
活動(dòng)記錄:
1、搜集名人勤學(xué)的故事講給學(xué)生聽
2、學(xué)生對(duì)故事的中心進(jìn)行探討
3、指名說說你有什么不良習(xí)慣和良好習(xí)慣
4、背誦一些勸學(xué)的名言警句
5、總結(jié)
收到的效果及存在的問題:
學(xué)生們知道了仔細(xì)學(xué)習(xí)長大才會(huì)有所作為,并能自覺地相識(shí)并改
正不良習(xí)慣
今后設(shè)想:
在今后學(xué)習(xí)中相互監(jiān)督,自覺改正不良習(xí)慣
周活動(dòng)安排表
時(shí)間十二/二活動(dòng)內(nèi)容做英勇的孩子
活動(dòng)記錄:
1、讓學(xué)生說說有關(guān)英勇的孩子的例子
2、舉例說英勇和蠻干的區(qū)分
3、學(xué)習(xí)一些名人名言
4、背誦名言
5、全課小結(jié)
收到的效果及存在的問題:
學(xué)生對(duì)英勇有了正確的相識(shí)
今后設(shè)想:
在生活中培育與困難做斗爭的精神
周活動(dòng)安排表
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)記錄:
收到的效果及存在的問題:
今后設(shè)想:
周活動(dòng)安排表
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)記錄:
收到的效果及存在的問題:
今后設(shè)想:
周活動(dòng)安排表
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)記錄:
收到的效果及存在的問題:
今后設(shè)想:
周活動(dòng)安排表
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)記錄:
收到的效果及存在的問題:
今后設(shè)想:
周活動(dòng)安排表
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)記錄:
收到的效果及存在的問題:
今后設(shè)想:
學(xué)期班級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)狀況記錄
時(shí)間獲得嘉獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生級(jí)別備注
學(xué)期學(xué)生違紀(jì)違規(guī)及處理結(jié)果記錄
時(shí)間姓名所犯錯(cuò)誤處理結(jié)果備注
插、轉(zhuǎn)、輟、返學(xué)生狀況記錄
時(shí)間姓名狀況
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