第4頁共4頁2024年培訓學校消防安全制度一、火災預防與應對措施1.教職員工需深入了解火災的危險性，并熟悉防火措施。2.掌握消防設施及滅火器材的性能、使用方法，確保在緊急情況下能迅速有效地進行初期火災撲救。3.普及報火警、初期火災撲救及逃生自救的知識與技能，提升全體師生的安全意識與自救能力。4.定期組織消防演練，強化教職員工組織學生疏散的知識與技能，確保在火災發生時能迅速、有序地疏散學生。二、教職員工消防職責教職員工應全面掌握火災的危險性、預防措施、撲救方法及逃生技巧，并熟練掌握報火警流程（撥打119）、滅火器材的使用及人員疏散的組織方法。三、消防值班制度1.學校需嚴格執行消防安全值班制度，確保消防工作的持續性與有效性。2.值班人員需熟悉消防法規、學校消防管理制度及應急措施，了解消防重點部位布局、建筑特點、防火區域及疏散通道等情況，并熟練掌握各類消防設施的使用性能與操作方法。3.值班人員需堅守崗位，嚴禁脫崗、睡崗或從事與工作無關的活動。4.定期檢查消防設施與器材的完好性，發現故障及時報告并處理。5.一旦發現火警信號或接到報警，需立即進行實地查看，并準確、迅速地向相關部門報告火情，同時啟動應急預案。四、安全疏散設施管理制度1.確保疏散指示標志、火災應急照明、火災應急廣播等設施的齊全與完好。2.在各室顯著位置設置清晰的安全疏散圖示。3.保持疏散通道與安全出口的暢通無阻，嚴禁設置影響疏散的障礙物。五、消防設施與器材維護管理制度1.學校負責消防設施與器材的維護保養工作，確保其始終處于完好狀態。2.對消防設施與器材進行登記造冊，建立詳細的維護管理檔案，明確責任人及檢修或充裝記錄。3.滅火器需保持銘牌清晰、保險銷與鉛封完好，避免受日光曝曬等不利環境影響；應放置于便于取用的指定位置并穩固擺放。4.消火栓不得被遮擋、圈占或埋壓；需設有明顯標識并保持箱內配器材的齊全與系統的正常工作狀態。六、滅火與應急疏散預案演練制度1.學校需制定詳細的滅火與應急疏散預案，并定期組織師生進行演練以檢驗預案的有效性。2.演練頻率應至少達到每半年一次以確保師生對預案的熟悉程度。3.明確演練組織機構及分工包括指揮員、通訊聯絡組、疏散引導組及安全防護救護組等職責。4.演練程序需涵蓋報警與接警處置、應急疏散組織、初期火災撲救、通訊聯絡及安全防護救護等環節并確保各環節之間的緊密銜接與配合。5.演練前需設置明顯標識并告知相關人員；演練結束后需做好記錄總結并根據實際情況對預案進行修訂完善。2024年培訓學校消防安全制度（二）一、學校組織全體師生深入學習《消防法》及防火滅火基礎知識，確保每位成員明確自身在維護消防安全、保護消防設施、預防火災及報告火警方面的責任與義務。面對火災，每位成員均須積極參與組織的滅火工作，熟知火災報警電話119，并初步掌握使用滅火器材撲滅初期火災的技能。二、針對教學區、辦公樓、實驗室及家屬宿舍區等關鍵區域，防火工作領導小組需每學期至少開展兩次全面防火檢查，確保及時發現并有效處理潛在的火災隱患。三、教學樓、辦公樓及實驗室的各樓層均配備有滅火器或消防栓等必要設施。保衛隊長需承擔定期檢查職責，確保防火設施的完好率達到既定標準（具體數值待補充），并詳細記錄檢查結果。四、教學樓與辦公樓內顯著位置設有安全通道標志，師生需共同維護樓道暢通，禁止堆放雜物，以保障緊急情況下的安全疏散。五、面對火災緊急情況，現場師生應立即組織并參與救援行動，指派專人迅速報警，同時教職工需有序引導學生疏散至安全地帶。火災撲滅后，應妥善保護現場，積極配合事故調查，如實提供火災相關信息。六、易燃易爆的危險實驗用品實行專人專室管理，由化學實驗員負責保管。保衛人員需將其作為重點巡查對象，加強安全保衛工作。利用此類物品進行實驗的教師，必須在實驗前后詳細告知學生注意事項，指導學生正確使用，嚴防火災事故發生。七、校內居住的教職工應樹立榜樣，嚴格執行《中華人民共和國消防條例》，同時加強對家屬及子女的防火安全教育與監督。八、易燃、易爆物品倉庫、化學實驗室及圖書館等區域嚴禁煙火，工作人員需嚴格遵守規定，不得在此類場所吸煙及使用明火。下班前需確保門窗緊閉，確保安全無虞。九、防火器材的安置位置需得到全體人員的尊重與愛護，嚴禁隨意移動或損壞。對于違反規定者，將依據相關規定嚴肅處理。十、總務處需定期進行全面檢查，一旦發現安全隱患，應立即上報學校并采取整改措施，確保校園安全無虞。十一、教室區域嚴禁私自接用電源、燒火、燃放煙花爆竹或點蠟燭等行為。對于不聽勸阻者，將予以收繳并另行處理。十二、進校施工的單位需將防火安全工作納入管理范疇，提升安全生產意識。嚴禁在有易燃易爆物品的工場吸煙，制作木制品及使