我愛家鄉(xiāng)山和水道德與法治二年級上冊第十三課第二課時相傳在很久以前，一頭下凡的小象在人間受了傷，當?shù)厣屏嫉娜藗兙戎瘟诉@頭可愛的小象。小象為了感謝救治它的人，留在了這里。后來小象在人間的情況被上天所知，天兵下凡來捉拿小象。不愿離開的小象和前來捉拿的天兵展開了決斗，彼此不分勝負，雙方?jīng)Q定暫停休息一會。已經(jīng)口渴的小象下山來到了昔日生活的漓江旁、桃花江畔喝水。就在小象毫無防備之時，捉拿小象的天兵一劍刺中了它的脊背。被直刺心臟的小象變成了一座山峰，永遠矗立于美麗的兩江之中，成為永久美麗的神話。你知道，這是屬于哪個地方的故事嗎？大家一起來猜猜看，這座山叫什么名字？猜一猜“象鼻山”小提示每個人的家鄉(xiāng)，都有著許多美麗的傳說與動人的故事。這些故事，代表著人們對美好生活的向往，對自然饋贈的感恩。讓我們一起聽一聽，各個地方的動人故事吧！聽一聽傣家竹樓的傳說從前，一位叫帕雅的青年想為傣家人建造一座房子。他見雨水順著狗毛向下流淌，受到啟發(fā)，便建出了坡形窩棚。一只鳳凰在他面前單腳站立并扇動著翅膀。帕雅從鳳凰單腳站立的姿勢得到啟示，設(shè)計建造了美麗的竹樓。欣賞視頻上海“”相傳在很久很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉，他們一起琢磨了許多年，白玉就變成了一顆璀璨的明珠，這顆寶珠的珠光照到哪里，哪里的樹木就常青，百花就盛開。但是后來這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，王母娘娘就派天兵天將把寶珠搶走，玉龍和金鳳趕去索珠，王母不肯，于是就發(fā)生了爭搶，王母的手一松，明珠就降落到人間，變成了波光粼粼的西湖，玉龍和金鳳也隨之下凡，變成了玉龍山(即玉皇山)和鳳凰山，永遠守護著西湖。家鄉(xiāng)故事多趙登禹路位于北京市西城區(qū)，為紀念抗日愛國將領(lǐng)趙登禹而得名。家鄉(xiāng)故事多“七七事變”發(fā)生后，趙登禹在南苑駐地與日軍展開了激烈戰(zhàn)斗，揮舞大刀砍殺日軍六十余人。正當他率部經(jīng)過大紅門時遭日軍襲擊，身中五彈，壯烈殉國。家鄉(xiāng)的故事，藏在了路牌里。找一找家鄉(xiāng)的故事還會藏在哪里？小小提示家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景，無論是建筑，還是自然風(fēng)光中，都有可能蘊藏著動人的傳說故事。想一想家鄉(xiāng)的故事我們要怎樣才能知道？怎么去搜索、了解呢？家鄉(xiāng)故事我搜集可以上查閱資料，可以問問家里的長輩。去圖書館查查資料也可以。可以去參觀博物館。以小組為單位調(diào)查家鄉(xiāng)故事，完成調(diào)查表；小組可以采用講、演、說、唱等不同形式創(chuàng)意展示家鄉(xiāng)故事；小組成員全員參與，每組時間不超過5分鐘；其他小組認真傾聽，即時評價。我們的家鄉(xiāng)故事會家鄉(xiāng)的故事——建筑故事南京中山路位于南京市主城，是中國最早的中山路，為迎接孫中山先生靈柩而建，并由此而得名。家鄉(xiāng)的故事——傳說故事?lián)f，天池原是太白金星的一面寶鏡。西王母娘娘有兩個花容月貌的女兒,誰也難辨姐妹倆究竟誰更美麗。在一次蟠桃盛會上，太白金星掏出寶鏡說，只要用它一照，就能看到誰更美。小女兒先接過鏡子一照，便羞澀地遞給了姐姐。姐姐對著鏡子左顧右盼，越看越覺得自己漂亮。這時，寶鏡說話了:“我看，還是妹妹更漂亮。”姐姐一氣之下，當即將寶鏡拋下瑤池，落到人間變成了天池家鄉(xiāng)的故事——紅色故事上世紀20年代，金日成輾轉(zhuǎn)來到吉林省白山市撫松縣求學(xué)，與中國青年張蔚華成為同窗知己。共同的志向使他們投身于抗日救國的洪流，并在兇險的斗爭中結(jié)下患難之交。后來叛徒出賣了張蔚華，并企圖以張蔚華為誘餌，誘捕金日成。張蔚華在敵人的危逼利誘、嚴刑拷打之下寧死不屈，為了掩護金日成脫身，年僅25歲的張蔚華毅然決然地服毒自盡，使敵人的陰謀徹底落空。只留下了年輕的妻子和一子一女。家鄉(xiāng)的故事——家鄉(xiāng)人許振超是山東青島港的一名橋吊司機。他雖然只上了一年半初中，卻是聞名航運界的橋吊專家。他主持編寫了國內(nèi)第一本港口橋吊作業(yè)手冊，帶領(lǐng)橋吊隊練就了“一鉤準”“一鉤凈”“無聲響操作”“15分鐘排障”等十多項絕活，被人譽為“金牌工人”。“臺上一分鐘，臺下十年功。”自參加工作以來，許振超一直堅持勤學(xué)苦練，不斷進行技術(shù)突破。許振超和他的橋吊隊先后多次刷新集裝箱裝卸世界紀錄，創(chuàng)造了“振超效率”，總結(jié)出富有成效的“振超工作法”。他的創(chuàng)舉在全國乃至世界航運界引起強烈反響。小小分享聽完這些故事，你有什么感受？我愛家鄉(xiāng)有行動說一說，我能為家鄉(xiāng)做什么？我愛家鄉(xiāng)有行動走一走，看一看，找找家鄉(xiāng)的美；拍一拍，相機拍下家鄉(xiāng)的美；畫一畫，彩筆畫下家鄉(xiāng)的美；唱一唱，歌曲唱出家鄉(xiāng)的美；寫一寫，詩歌描繪家鄉(xiāng)的美……我愛家鄉(xiāng)有行動

植樹種花撿拾垃圾我愛家鄉(xiāng)有行動

小小解說員小小志愿者通過學(xué)習(xí)我們了解到，我們的家鄉(xiāng)不僅是個山美水美的好地方，還有許許多多精彩的故事傳說，這些故事傳說也記錄了我們這里的歷史，值得我們驕傲。家鄉(xiāng)的文明城市建設(shè)更離不開我們每一位宣傳大使，還希望人人都做愛家鄉(xiāng)的文明小公民。課堂小結(jié)1、家鄉(xiāng)故事多2、我愛家鄉(xiāng)有行動我愛家鄉(xiāng)山與水第二課時板書設(shè)計人教部編版道德與法治二年級上冊第13課

我愛家鄉(xiāng)山和水

核心素養(yǎng)目標政治認同:

感知家鄉(xiāng)的涵義，從可觀可感的山山水水了解自己的家鄉(xiāng)，產(chǎn)生對家鄉(xiāng)山水草木喜愛的情感，產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)之情。道德修養(yǎng):

從家鄉(xiāng)的生活中，初步了解家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土文化，感知自己與家鄉(xiāng)的密切關(guān)系，初步建立對家鄉(xiāng)的歸屬感。責任意識:

講述自己眼中的家鄉(xiāng)，分享自己與家鄉(xiāng)的故事，增進熱愛家鄉(xiāng)的情感。欣賞教材P50圖片。說說從畫面上，你看到了什么？思考：課本中的小朋友喜歡家鄉(xiāng)的什么？一、我的家鄉(xiāng)在這里教學(xué)環(huán)節(jié)我的家在草原上，藍天、綠草真漂亮。我的家鄉(xiāng)在這里教學(xué)環(huán)節(jié)我的家鄉(xiāng)在這里我的家在山腳下，村前還有一條彎彎的小河。教學(xué)環(huán)節(jié)我的家鄉(xiāng)在這里我家住在黃土高坡……教學(xué)環(huán)節(jié)我的家鄉(xiāng)在這里我家住在城市里……教學(xué)環(huán)節(jié)我們的家鄉(xiāng)，就是我們現(xiàn)在生活的地方。教學(xué)環(huán)節(jié)被譽為“天下第一奇山”，以天都峰、蓮花峰、光明頂三大主峰為中心向周圍延展的連綿不斷的山脈，蜿蜒曲折，蔚為壯觀。以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”著稱，將各大名山的特色融為一體，渾然天成。猜猜這是哪里？二、發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美教學(xué)環(huán)節(jié)這是我家鄉(xiāng)的標志性建筑，很壯觀！發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美教學(xué)環(huán)節(jié)聽爸爸說，村后山上的樓閣已經(jīng)500歲啦！教學(xué)環(huán)節(jié)“松軟軟的海灘呦，金黃黃的沙……”歌里唱的就是我們家鄉(xiāng)的沙灘吧？教學(xué)環(huán)節(jié)慧眼識家鄉(xiāng)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)小組討論1.自己生活的家鄉(xiāng)在哪里？自己喜歡家鄉(xiāng)的什么景色？2.當小導(dǎo)游，介紹家鄉(xiāng)最美的地方。我來當導(dǎo)游

少林寺是我國久負盛名的佛教寺院，聲譽顯赫的禪宗祖庭，少林功夫的發(fā)祥地，位于登封市西12公里處的嵩山五乳峰下，是嵩山風(fēng)景區(qū)的主要核心景區(qū)之一。

新中國成立后，在黨和國家的關(guān)心支持下，少林寺雄風(fēng)重振，特別是1982年一部《少林寺》電影，使少林寺、少林功夫風(fēng)靡世界，成為河南乃至世界的一個頂級旅游產(chǎn)品。少林寺自建寺以來，禪、武、醫(yī)舉世聞名，經(jīng)久不衰，沉積了豐厚的歷史內(nèi)涵和文化底蘊，曾先后被評為“鄭州市十大旅游景區(qū)”、年接待游客150余萬人次，是名副其實的中原旅游明珠，華夏旅游勝地。教學(xué)環(huán)節(jié)我家門前小池塘，白天抱著金太陽，小鳥和彩云，都愛來照相；晚上搖著銀月亮，小魚和星星，悄悄捉迷藏。…………教學(xué)環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美教學(xué)環(huán)節(jié)課后小任務(wù)1.細細地去尋找家鄉(xiāng)的美，也用自己喜歡的方式把這些美記錄下來，可以拍照，可以畫下來，也可以寫下來。2.和你的同學(xué)們一起舉辦一個“夸夸我的家鄉(xiāng)美”展覽會。教學(xué)環(huán)節(jié)想一想自己居住地周圍，哪里景色最美而且最熟悉，用彩筆把它畫下來。向大家介紹一下自己的作品吧！你最喜歡誰的作品？為什么？教學(xué)環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美教學(xué)環(huán)節(jié)傣家竹樓的傳說教學(xué)環(huán)節(jié)你們知道傣家竹樓的傳說嗎？相傳很遠的古代，傣家有一位勇敢善麗的青年叫帕雅桑目蒂，他很想給傣家人建一座房子，讓他們不再棲息于野外，他幾度試驗，都失敗了。有一天天下大雨，他見到一只臥在地上的狗，雨水很大，雨水順著密密的狗毛向下流淌，他很受啟發(fā)，建了一個坡形的窩棚。后來，玉帝變成鳳凰飛來，不停向他展翅示意，讓他把屋脊建成人字型，隨后又以高腳獨立的姿勢向帕雅桑目蒂示意，讓他把房屋建成上下兩層的高腳房子。帕雅依照鳳凰的旨意終于為傣家人建成了美麗的竹樓。三、家鄉(xiāng)的故事教學(xué)環(huán)節(jié)家鄉(xiāng)的故事我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，家鄉(xiāng)的一草一木都很美。蔥綠的田野里有媽媽的身影，田間的小路印下我的腳印。我畫下她可愛的樣子，講一講她動人的故事。家鄉(xiāng)的田野里有好多開心的事。教學(xué)環(huán)節(jié)爺爺小時候最喜歡在這棵樹下……教學(xué)環(huán)節(jié)聽完這些故事，我……這條路的名字是有來歷的……教學(xué)環(huán)節(jié)說一說：你家門前那條路叫什么名字路名的由來是什么？教學(xué)環(huán)節(jié)小組活

動1.你還知道家鄉(xiāng)的哪些事？一個一個美麗的小故事寫出來我們家鄉(xiāng)的歷史和文化。2.你可以為家鄉(xiāng)做些什么呢？合作要求：分工明確，人人參與。耐心傾聽，仔細思考。遇到問題，互相商量。看看他們?yōu)榧亦l(xiāng)做了什么？植樹種花撿拾垃圾小小解說員小小志愿者教學(xué)環(huán)節(jié)愛我家鄉(xiāng)有行