班主任基本功大賽活動方案一、活動背景隨著教育改革的深入推進，班主任在學校教育中扮演著愈發重要的角色。班主任不僅是班級管理的核心人物，也是學生心理健康教育、德育教育的重要實施者。為提高班主任的專業素養和管理能力，促進班主任之間的交流與學習，特舉辦班主任基本功大賽。通過此次活動，展示班主任的職業風采，分享管理經驗，提升全體班主任的綜合素質。二、活動目標1.提升基本功：通過比賽提升班主任的教育教學能力和班級管理水平。2.促進交流：搭建班主任之間的交流平臺，分享優秀經驗和方法。3.樹立榜樣：通過評選優秀班主任，樹立榜樣，激勵全體班主任不斷進步。4.培養團隊意識：增強班主任的團隊合作意識，形成良好的班主任團隊氛圍。三、活動范圍本次活動面向全校班主任，鼓勵所有班主任參與，旨在營造積極向上的教育氛圍。四、活動時間與地點時間：2023年11月1日至2023年11月15日地點：學校多功能廳及教室五、活動內容（一）比賽項目1.班級管理案例分析（50分）內容：班主任根據自己的班級管理經驗，選擇一個具體案例進行分析，提出解決方案。時間：10分鐘（展示時間5分鐘，問答時間5分鐘）2.班級主題活動設計（30分）內容：設計一個班級主題活動，包括活動目的、內容、流程、注意事項及預期效果。時間：5分鐘（展示時間3分鐘，問答時間2分鐘）3.班主任工作反思（20分）內容：結合個人工作經歷，進行班主任工作反思，提出改進措施。時間：5分鐘（展示時間3分鐘，問答時間2分鐘）（二）評委組成校領導（1名）教務處代表（1名）班主任代表（2名）學生代表（1名）（三）評分標準項目分值評價標準班級管理案例分析50分案例選擇、分析深入、解決方案有效班級主題活動設計30分活動創意、可行性、效果預期班主任工作反思20分反思深刻、改進措施具體**總分****100分**六、活動實施步驟（一）前期準備1.宣傳活動：通過校內布告欄、微信群、郵件等方式宣傳活動，激勵班主任參與。2.報名登記：設定報名時間，班主任填寫報名表，按時提交至教務處。3.評委培訓：對評委進行培訓，明確評分標準及評審流程。（二）比賽實施1.比賽安排：制定詳細的比賽日程，確保每位參賽班主任的展示時間。2.現場管理：安排專人負責現場秩序，確保比賽順利進行。3.記錄與統計：對每位班主任的表現進行記錄，整理評分數據。（三）后期總結1.頒獎典禮：比賽結束后舉行頒獎典禮，表彰優秀班主任，頒發獎杯與證書。2.經驗分享會：組織經驗分享會，鼓勵獲獎班主任分享成功經驗，其他班主任提出問題，進行討論。3.活動總結：撰寫活動總結報告，分析活動效果，提出改進建議，為今后的活動提供參考。七、活動預算項目預算（元）說明獎品2000獎杯、證書及獎品場地布置800比賽現場布置及設備租賃宣傳材料500海報、宣傳單的印刷費用其他200小型活動費用**總計****3500**八、活動注意事項1.公平公正：確保比賽過程的公平公正，評委要保持中立，杜絕任何形式的偏見。2.時間控制：嚴格控制每位班主任的展示時間，確保比賽順利進行。3.安全保障：確保比賽現場的安全，做好應急預案，防范突發事件。4.資料保密：參賽班主任的個人資料和比賽內容應妥善保管，避免泄露。九、總結與展望班主任基本功大賽不僅是一次技能的比拼，更是一次相互學習、共同成長的機會。通過此次活動，我們期待能夠激勵班主任們不斷提升自己