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文學類閱讀?小說前備知識小說文體知識與教材學考關聯梳理一、小說文體知識(一)小說文體特征小說是以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節和環境描寫來反映社會生活的文學體裁。小說的本質特征是虛構，通過敘述虛構世界與人生。1.小說與散文的文體區別(1)小說虛構，散文寫實。小說中的人物往往是作者虛構出來的；而散文中的人物是在真人真事的基礎上進行剪裁加工，寫意式描繪的。(2)小說重在表達作者對人、對人生、對生活、對世界的看法，散文重在表達作者的情感。(3)小說的主體是講故事，講究講故事的技巧以及結構的安排；而散文不講究情節安排，所謂“形散神聚”也只是它結構上的特點之一。(4)寫景狀物對于小說而言，是小說的環境描寫；而對于散文而言，則是突出景物的特點，表達對景物的贊美以及自身情感。2.小說四要素(一說三要素)關系圖在小說中，情節是其骨架，環境是其依托，人物是其核心，主題是其靈魂。它們具體的相互關系如下：另外，小說常見主題有：(二)小說文體分類二、教材學考關聯梳理單元篇名文體可能關聯點必修上冊第一單元《百合花》散文化(詩化)小說關聯主題青春激揚《哦，香雪》關聯文體散文化(詩化)小說閱讀關聯考點①意象作用；②景物描寫單元篇名文體可能關聯點必修下冊第六單元《祝福》現實主義小說關聯主題觀察與批判《林教頭風雪山神廟》章回體小說關聯文體章回小說與現代主義小說閱讀《裝在套子里的人》批判現實主義小說《促織》文言小說關聯考點①情節結構(情節突轉)與敘事特點；②虛構與寫實特征；③人物的典型性格及作用；④環境對人的影響《變形記(節選)》現代主義小說單元篇名文體可能關聯點選擇性必修上冊第三單元《大衛·科波菲爾

(節選)》自傳體小說關聯主題多樣的文化《復活(節選)》批判現實主義小說關聯文體外國小說(魔幻現實主義小說)閱讀《老人與海(節選)》“迷惘的一代”小說關聯考點①獨特的敘述視角；②心理描寫及其作用；③“魔幻”手法；④圓形人物與扁平人物《百年孤獨(節選)》魔幻現實主義小說單元篇名文體可能關聯點選擇性必修中冊第二單元《荷花淀》“荷花淀派”(詩化)小說關聯主題苦難與新生《小二黑結婚(節選)》“山藥蛋派”小說關聯文體紅色小說及荷花淀派、山藥蛋派小說閱讀《黨費》紅色小說關聯考點①革命英雄形象特點；②理解革命文化主題單元篇名文體可能關聯點選擇性必修下冊第二單元《阿Q正傳(節選)》諷刺小說(中篇小說)關聯主題時代鏡像關聯文體鄉土小說閱讀《邊城(節選)》散文化

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