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文檔簡介
中考數(shù)學常見考點以及考試要求
一、數(shù)與運算(10個考點)
考點1、數(shù)的整除性以及有關(guān)概念(本考點含整數(shù)和整
除、分解素因數(shù))
考核要求:
(1)知道數(shù)的整除性、奇數(shù)和偶數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)、倍
數(shù)和因數(shù)、公倍數(shù)和公因數(shù)等的意義;
(2)知道能被2或3、5、9整除的正整數(shù)的特征;
(3)會分解素因數(shù);
(4)會求兩個正整數(shù)的最小公倍數(shù)和最大公因數(shù).具體
問題討論涉及的正整數(shù)一般不大于100.
樣題匯編:(正在建設中,期望大家能夠有意識地建設
自己的考試命題數(shù)據(jù)走)
考點2、分數(shù)的有關(guān)概念、基本性質(zhì)和運算
考核要求:
(1)掌握分數(shù)與小數(shù)的互化,初步體會轉(zhuǎn)化思想;
(2)掌握異分母分數(shù)的加減運算以及分數(shù)的乘除運算.
考點3、比、比例和百分比的有關(guān)概念及比例的性質(zhì)
考核要求:
(1)理解比、比例、百分比的有關(guān)概念;
(2)比例的基本性質(zhì).對合分比定理、等比定理不作教
學要求.
考點4、有關(guān)比、比例、百分比的簡單問題
考核要求:
(1)考查比、比例的實際應用,結(jié)合實際掌握求合格
率、出勤率、及格率、盈利率、利率的方法;
(2)會解決有關(guān)比、比例、百分比的簡單問題,了解
百分比在經(jīng)濟、生活中的一些基本常識及簡單應用.
考點5、有理數(shù)以及相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值等有關(guān)概念,
有理數(shù)在數(shù)軸上的表示
考核要求:
(1)理解相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值等概念;
(2)會用數(shù)軸上的點表示有理數(shù).
注意:
(1)去掉絕對值符號后的正負號的確定
(2)0沒有倒數(shù).
考點6、平方根、立方根、次方根的概念
考核要求:
(1)理解平方根、立方根、次方根的概念;
(2)理解開方與方根的意義,注意平方根和算術(shù)平方
根的聯(lián)系和區(qū)別.
考點7、實數(shù)的概念
考核要求:理解實數(shù)的有關(guān)概念,注意:判斷無理數(shù)不
看形式,要看實質(zhì).
考點8、數(shù)軸上的點與實數(shù)的一一對應
考核要求:掌握實數(shù)與數(shù)軸上的點的一一對應關(guān)系.解
題關(guān)鍵是判斷實數(shù)的大小.
考點9、實數(shù)的運算
考核要求:
(1)掌握實數(shù)的加、減、乘、除、乘方、開方等運算
的法則、性質(zhì)(交換律、結(jié)合律、分配律、互逆性、數(shù)。和
數(shù)1的特征)、運算順序,明確有關(guān)運算性質(zhì)的推廣和運用;
(2)會用計算器進行實數(shù)的運算.
注意:
(1)利用運算定律,力求簡便計算和巧算
(2)運算要穩(wěn)中求快,準確無誤.
考點10、科學記數(shù)法
考核要求:
(1)理解科學記數(shù)法的意義;
(2)會用科學記數(shù)法表示較大的數(shù).
二、方程與代數(shù)(27個考點)
考點11、代數(shù)式的有關(guān)概念
考核要求:
(1)掌握代數(shù)式的概念,會判別代數(shù)式與方程、不等
式的區(qū)別;
(2)知道代數(shù)式的分類及各組成部分的概念,如整式、
單項式、多項式;
(3)知道代數(shù)式的書寫格式.注意單項式與多項式次數(shù)
的區(qū)別.
考點12、列代數(shù)式和求代數(shù)式的值
考核要求:
(1)會用代數(shù)式表示常見的數(shù)量,會用代數(shù)式表示含
有字母的簡單應用題的結(jié)果;
(2)通過列代數(shù)式,掌握文字語言與數(shù)學式子表述之
間的轉(zhuǎn)換;
(3)在求代數(shù)式的值的過程中,進行有理數(shù)的運算.
考點13、整式的加、減、乘、除及乘方的運算法則
考核要求:
(1)掌握整式的加、減、乘、除及乘方的運算法則;
(2)會用同底數(shù)嘉的運算性質(zhì)進行單項式的乘、除、
乘方及簡單混合運算;
(3)會求多項式乘以或除以單項式的積或商;
(4)會求兩個或三個多項式的積.注意:要靈活理解同
類項的概念.
考點14、乘法公式(平方差、兩數(shù)和、差的平方公式)
及其簡單運用
考核要求:
(1)掌握平方差、兩數(shù)和(差)的平方公式;
(2)會用乘法公式簡化多項式的乘法運算;
(3)能夠運用整體思想將一些比較復雜的多項式運算
轉(zhuǎn)化為乘法公式的形式.
考點15、因式分解的意義
考核要求:
(1)知道因式分解的意義和它與整式乘法的區(qū)別;
(2)會鑒別一個式子的變形過程是因式分解還是整式
乘法.
考點16、因式分解的基本方法(提取公因式法、分組分
解法、公式法、二次項系數(shù)為1的十字相乘法)
考核要求:掌握提取公因式法、分組分解法和二次項系
數(shù)為1時的十字相乘法等因式分解的基本方法.
考點17、分式的有關(guān)概念及其基本性質(zhì)
考核要求:
(1)會求分式有無意義或分式為0的條件;
(2)理解分式的有關(guān)概念及其基本性質(zhì);
(3)能熟練地進行通分、約分.
考點18、分式的加、減、乘、除運算法則
考核要求:
(1)掌握分式的運算法則;
(2)能熟練進行分式的運算、分式的化筒.
考點19、正整數(shù)指數(shù)累、零指數(shù)基、負整數(shù)指數(shù)累、分
數(shù)指數(shù)第的概念
考核要求:
(1)理解正整數(shù)指數(shù)、零指數(shù)、負整數(shù)指數(shù)的累的概
念;
(2)知道分數(shù)指數(shù)嘉的意義;
(3)能夠運用零指數(shù)的條件進行式子取值范圍的討論.
考點20、整數(shù)指數(shù)累,分數(shù)指數(shù)嘉的運算
考核要求:
(1)掌握號的運算法則;
(2)會用整數(shù)指數(shù)嘉及負整數(shù)指數(shù)累進行運算;
(3)掌握負整數(shù)指數(shù)式與分式的互化;
(4)知道分數(shù)指數(shù)式與根式的互化。
考點21、二次根式的有關(guān)概念
考核要求:
(1)理解根式及有關(guān)概念,包括最簡二次根式、同類
二次根式等;
(2)理解二次根式與非負數(shù)的非負平方很的實質(zhì)聯(lián)系,
掌握二次根式的性質(zhì);
(3)能利用公式對二次根式進行化簡.
考點22、二次根式的性質(zhì)和運算
考核要求:
(1)會利用二次根式的性質(zhì)進行二次根式的變形、簡
化、求值;
(2)會進行二次公式的運算;
(3)會利用二次根式的性質(zhì)及運算解方程或解不等式.
掌握與二次根式的性質(zhì)是解二次根式有關(guān)問題的關(guān)鍵,在解
二次根式的有關(guān)問題時,
注意:
(1)關(guān)注被開方數(shù)字中字母的符號;
(2)理解有關(guān)二次根式的簡化的實質(zhì)就是二次根式的
運算;
(3)二次根式的運算或簡化的結(jié)果必須化為最簡二次
根式。
考點23、一元一次方程的解法
考核要求:
(1)理解方程、方程的解、解方程和一元一次方程等
概念;
(2)掌握用移項法則、解一元一次方程的一般步驟,
能熟練地解一元一次方程.
考點24、二元一次方程和它的解以及一次方程組和它的
解的概念
考核要求:
(1)理解二元一次方程和它的解及一次方程組和它的
解的概念;
(2)理解一個二元一次程都有無數(shù)個解,會求它的某
些特殊解;
(3)能夠利用方程的解求方程中的字母的值.
考點25、二元一次方程組的解法、三元一次方程組的解
法
考核要求:
(1)掌握用代入消元法和加減消元法解二元一次方程
組的方法;
(2)會通過條件列出方程組進行求解;
(3)理解多于二元的一次方程組可以利用逐步消元轉(zhuǎn)
化為一元方程來求解;
(4)會用消元法解簡單的三元一次方程組.
考點26、不等式及其基本性質(zhì),一元一次不等式(組)
及其解的概念
考核要求:理解不等式及其基本性質(zhì),理解一元一次不
等式(組)及其解的有關(guān)概念.
考點27、一元一次不等式(組)的解法,數(shù)軸表示不等
式的解集
考核要求:
(1)熟練解一元一次不等式及一元一次不等式組;
(2)會求某些一元一次不等式及一元一次不等式組的
特殊解(如正整數(shù)解);
(3)會利用數(shù)軸表示不等式及不等式組的解集.
考點28、一元二次方程的概念
考核要求:
(1)理解一元二次方程的概念;
(2)知道一元二次方程的一般形式;
(3)會把一元二次方程化為一般形式.注意在含有字母
系數(shù)的一元二次方程中,方程的二次項系數(shù)的條件不要漏討
論.
考點29、一元二次方程的解法
考核要求:會用直接開平方法、因式分解法、配方法求
解一元二次方程.
考點30、一元二次方程的求根公式
考核要求:
(1)掌握一元二次方程的求根公式的推導過程,能用
求根公式解一元二次方程;
(2)知道公式法是求解一元二次方程的通法,并會將
其用于對二次三項式進行因式分解.
考點31、一元二次方程的根的判別式
考核要求:
(1)理解一元二次方程根的判別式的意義;
(2)會用一元二次方程根的判別式判定根的情況;
(3)會用一元二次方程根的判別式確定方程中字母的
取值或取值范圍.
考點32、整式方程的概念
(1)知道整式方程的概念;
(2)了解整式方程的“元數(shù)”和“次數(shù)”的意義.
考點33、含有一個字母系數(shù)的一元一次方程與一元二次
方程的解法
考核要求:
(1)知道含字母系數(shù)的一元一次方程、一元二次方程
的概念,并初步掌握它們的基本解法;
(2)在解題過程中體會分類討論的思想以及由特殊到
一般、由一般到特殊的辯證思想.
注意:解題過程中應先將方程化為一般最簡形式后,再
對字母系數(shù)的取值范圍進行討論,且分類表述必須完整.
考點34、分式方程、無理方程的概念
考核要求:
(1)知道分式方程和無理方程的概念,會識別分式方
程和無理方程;
(2)理解分式方程和無理方程中產(chǎn)生增根(無解)的
情況.
考點35、分式方程、無理方程的解法
考核要求:
(1)知道解分式方程和無理方程的一般步驟;
(2)掌握應用“去分母”和“換元”將分式方程轉(zhuǎn)化
為整式方程,應用“同次乘法去根號”將無理方程轉(zhuǎn)化為有
理方程,領會解分式方程“整式化”、解無理方程“有理化”
的劃歸思想;
(3)掌握分式方程和無理方程的不同的驗根方法,注
意解分式方程和無理方程時會出現(xiàn)增根,解方程后一定要驗
根.
考點36、二元二次方程組的解法
考核要求:
(1)知道簡單的二元二次方程組的解法過程;
(2)會用“代入消元法”和“因式分解法”解二元二
次方程組.
考點37、列一次方程(組)、一元二次方程、分式方程
等解應用題
考核要求:知道列方程解應用題的一般步驟;會用列一
次方程(組)、一元二次方程、分式方程來解決簡單的實際
問題.
在列分式方程應用題求解檢驗時,不僅要考慮是否產(chǎn)生
了增根,還要考慮是否符合題意(實際情況).
三、函數(shù)與分析(6個考點)
考點38、函數(shù)以及函數(shù)的定義域、函數(shù)值等有關(guān)概念,
函數(shù)的表示法,常值函數(shù)
考核要求:
(1)通過實例認識變量、自變量、因變量,知道函數(shù)
以及函數(shù)的定義域、函數(shù)值等概念;
(2)知道常值函數(shù);
(3)知道函數(shù)的表示方法,知道符號的意義.
考點39、正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、一次函數(shù)、二次函
數(shù)的概念
考核要求:
(1)通過實例引入,理解正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、
一次函數(shù)、二次函數(shù)的概念,獲得從數(shù)理方面把握函數(shù)運動
變化的規(guī)律和事物之間相互聯(lián)系的體會;
(2)通過實例分析函數(shù)以及正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、
一次函數(shù)等的意義,注意辨析各函數(shù)的特征.
考點40、用待定系數(shù)法求正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、一
次函數(shù)、二次函數(shù)的解析式
考核要求:
(1)掌握求函數(shù)解析式的方法;
(2)在求函數(shù)解析式中熟練運用待定系數(shù)法.
注意求函數(shù)解析式的步驟:一設、二代、三列、四還原.
考點41、畫正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、一次函數(shù)、二次
函數(shù)的圖像
考核要求:
(1)知道函數(shù)圖像的意義,會在平面直角坐標系中用
描點法畫函數(shù)圖像;
(2)理解正比例函數(shù)、反比例函數(shù)的圖像,體會數(shù)形
結(jié)合思想;
(3)會畫一次函數(shù)的圖像,會畫二次函數(shù)的大致圖像.
考點42、正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、一次函數(shù)、二次函
數(shù)的圖像及其基本性質(zhì)
考核要求:
(1)借助圖像的直觀,認識正比例函數(shù)、反比例函數(shù)
的性質(zhì),能用數(shù)學語言進行表達,并掌握這些基本性質(zhì);
(2)借助圖像的直觀、認識和掌握一次函數(shù)的性質(zhì),
建立一次函數(shù)、二元一次方程、直線之間的聯(lián)系;
(3)掌握直線平移與一次函數(shù)解析式中的之間的關(guān)系,
從中感知辯證的觀點,進一步體會數(shù)形結(jié)合的思想;
(4)會用配方法求二次函數(shù)的頂點坐標,并說出二次
函數(shù)的有關(guān)性質(zhì).
注意:
(1)解題時要數(shù)形結(jié)合;
(2)二次函數(shù)的平移要化成頂點式.
考點43、一次函數(shù)的應用
考核要求:
(1)選取實例討論一次函數(shù)的實際應用;
(2)初步認識函數(shù)模型.注意正確從圖形、實際問題中
提取相關(guān)解題的信息.
四、數(shù)據(jù)整理和概率統(tǒng)計(9個考點)
考點44、確定事件和隨機事件
考核要求:
(1)理解必然事件、不可能事件、隨機事件的概念,
知道確定事件與必然事件、不可能事件的關(guān)系;
(2)能區(qū)分簡單生活事件中的必然事件、不可能事件、
隨機事件.
考點45、事件發(fā)生的可能性大小,事件的概率
本考點的考核要求是:
(1)知道各種事件發(fā)生的可能性大小不同,能判斷一
些隨機事件發(fā)生的可能事件的大小并排出大小順序;
(2)知道概率的含義和表示符號,了解必然事件、不
可能事件的概率和隨機事件概率的取值范圍;
(3)理解隨機事件發(fā)生的頻率之間的區(qū)別和聯(lián)系,會
根據(jù)大數(shù)次試驗所得頻率估計事件的概率.
注意:(1)在給可能性的大小排序前可先用“一定發(fā)
生”、“很有可能發(fā)生”、“可能發(fā)生”、“不太可能發(fā)生”、
“一定不會發(fā)生”等詞語來表述事件發(fā)生的可能性的大小;
(2)事件的概率是確定的常數(shù),而概率是不確定的,可是
近似值,與試驗的次數(shù)的多少有關(guān),只有當試驗次數(shù)足夠大
時才能更精確.
考點46、等可能試驗中事件的概率問題及概率計算
本考點的考核要求是:
(1)理解等可能試驗的概念,會用等可能試驗中事件
概率計算公式來計算簡單事件的概率;
(2)會用枚舉法或畫“樹形圖”方法求等可能事件的
概率,會用區(qū)域面積之比解決簡單的概率問題;
(3)形成對概率的初步認識,了解機會與風險、規(guī)則
公平性與決策合理性等簡單概率問題.
在求解概率問題中要注意:
(1)計算前要先確定是否為可能事件;
(2)用枚舉法或畫“樹形圖”方法求等可能事件的概
率過程中要將所有等可能情況考慮完整.
考點47、數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計圖表
考點考核要求是:
(1)知道數(shù)據(jù)整理分析的意義,知道普查和抽樣調(diào)查
這兩種收集數(shù)據(jù)的方法及其區(qū)別;
(2)結(jié)合有關(guān)代數(shù)、幾何的內(nèi)容,掌握用折線圖、扇
形圖、條形圖等整理數(shù)據(jù)的方法,并能通過圖表獲取有關(guān)信
息.
考點48、統(tǒng)計的含義
考點的考核要求是:
(1)知道統(tǒng)計的意義和一般研究過程;
(2)認識個體、總體和樣本的區(qū)別,了解樣本估計總
體的思想方法.
考點49、平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)的概念和計算
本考點的考核要是:
(1)理解平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)的概念;
(2)掌握平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)的計算公式.注意:在計
算平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)時要防止數(shù)據(jù)漏抄、重抄、錯抄等錯
誤現(xiàn)象,提高運算準確率.
考點50、中位數(shù)、眾數(shù)、方差、標準差的概念和計算
考核要求:
(1)知道中位數(shù)、眾數(shù)、方差、標準差的概念;
(2)會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)、方差、標準差,
并能用于解決簡單的統(tǒng)計問題.
注意:當一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)極值時,中位數(shù)比平均數(shù)更能
反映這組數(shù)據(jù)的平均水平;(2)求中位數(shù)之前必須先將數(shù)
據(jù)排序.
考點51、頻數(shù)、頻率的意義,畫頻數(shù)分布直方圖和頻率
分布直方圖
考核要求:
(1)理解頻數(shù)、頻率的概念,掌握頻數(shù)、頻率和總量
三者之間的關(guān)系式;
(2)會畫頻數(shù)分布直方圖和頻率分布直方圖,并能用
于解決有關(guān)的實際問題.解題時要注意:頻數(shù)、頻率能反映
每個對象出現(xiàn)的頻繁程度,但也存在差別:在同一個問題中,
頻數(shù)反映的是對象出現(xiàn)頻繁程度的絕對數(shù)據(jù),所有頻數(shù)之和
是試驗的總次數(shù);頻率反映的是對象頻繁出現(xiàn)的相對數(shù)據(jù),
所有的頻率之和是1.
考點52、中位數(shù)、眾數(shù)、方差、標準差、頻數(shù)、頻率的
應用
本考點的考核要是:
(1)了解基本統(tǒng)計量(平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差、
標準差、頻數(shù)、頻率)的意計算及其應用,并掌握其概念和
計算方法;
(2)正確理解樣本數(shù)據(jù)的特征和數(shù)據(jù)的代表,能根據(jù)
計算結(jié)果作出判斷和預測;
(3)能將多個圖表結(jié)合起來,綜合處理圖表提供的數(shù)
據(jù),會利用各種統(tǒng)計量來進行推理和分析,研究解決有關(guān)的
實際生活中問題,然后作出合理的解決.
初中數(shù)學必須掌握的99個中考常見考點以及考試要求
下
五、圖形與幾何(47個考點)
考點53、圓周、圓弧、扇形等概念,圓的周長和弧長的
計算,圓的面積和扇形面積的計算
本考點含圓周、圓弧、扇形等概念,圓的周長和弧長的
計算,圓的面積和扇形面積的計算三個部分。
考核要求是:
(1)理解圓周、圓弧、扇形等概念;
(2)掌握圓的周長和弧長的計算;
(3)掌握圓的面積和扇形面積計算,理解與掌握圓的
周長和弧長、圓的面積和扇形面積公式是解決有關(guān)問題的關(guān)
鍵。
在解有關(guān)問題時,要注意:
(1)正確的識別圓心、半徑和圓心角;
(2)進行有關(guān)計算時,中間過程可適當保留;
(3)注意精確度的要求(尤其要注意精確度的要求,在
2009).
考點54、線段相等、角相等、線段的中點、角的平分線、
余角、補角的概念,求已知角的余角和補角
考核要求:
(1)能對線段中點、角的平分線進行文字語言、圖形
語言、符號語言的互諾;
(2)初步掌握和余角、補角有關(guān)的計算。注意:余角、
補角的定義中,只和角的大小有關(guān),和位置無關(guān)。
考點55、尺規(guī)作一條線段等于已知線段、一個角等于已
知角、角的平分線,畫線段的和、差、倍及線段的中點,畫
角的和、差、倍
考點56、長方體的元素及棱、面之間的位置關(guān)系,畫長
方體的直觀圖
長方體的元素及棱、面之間的位置關(guān)系是直線之間、直
線和平面之間及平面和平面之間位置關(guān)系的縮影,基本要領
比較多,掌握這一知識點的關(guān)鍵在于從概念出發(fā),結(jié)合長方
體的直觀圖來理解這些位置關(guān)系,畫長方體的直觀圖主要掌
握“斜二側(cè)畫法”,關(guān)鍵是理解12條棱之間的位置關(guān)系。
考點57、圖形平移、旋轉(zhuǎn)、翻折的有關(guān)概念
圖形平移、旋轉(zhuǎn)、翻折是平面內(nèi)圖形運動的三種基本形
式,主要性質(zhì)是運動前后相比,只是圖形的位置發(fā)生了變化,
但圖形的大小和形狀并沒有改變(即運動前后的兩圖形全
等),決定圖形平移的主要因素是移動的方向和移動的距離,
平移前后的位置是解決平移問題的關(guān)鍵,圖形旋轉(zhuǎn)的主要因
素是旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角、旋轉(zhuǎn)過程中的不動點即為旋轉(zhuǎn)中心,
任意一對對應點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角為旋轉(zhuǎn)角,翻折
的主要因素是折痕,聯(lián)結(jié)任意一對對應點所成的線段都被折
痕垂直平分。
考點58、軸對稱、中心對稱的有關(guān)概念和的關(guān)性質(zhì)
軸對稱是指兩個圖形中某一個沿一條直線翻折后與另
一個圖形重合;中心對稱是其中一個圖形繞旋轉(zhuǎn)180度后能
與另一個圖形重合,聯(lián)結(jié)對稱點的連線都經(jīng)過對稱中心,并
且被對稱中心所平分,要確定兩個成中心對稱圖形的對稱中
心,只要將其中的兩個關(guān)鍵點與它們的對應點相連,連線的
交點即為對稱中心。
考點59、畫已知圖形關(guān)于某一直線對稱的圖形、已知圖
形關(guān)于某一點對稱的圖形
考點60、平面直角坐標系的有關(guān)概念直角坐標平面上的
點與坐標之間的一一對應關(guān)系
直角坐標系把平面分成了六部分;第一、二、三、四象
限和軸、軸。各部分的符號特征分別為:第一象限(+、+),
第二象限(-、+),第三象限(二-),第四象限(+、-);
軸上的縱坐標為0,軸上的點橫坐標為0,直角坐標平面上
的點與坐標一一對應,即:任意一個點的坐標唯一確定,同
時任意一個坐標所對應的點也唯一確定,確定一個點的坐標
往往需要確定點到、軸的距離和點所在的象限。注意:坐標
(A、B)是一個有序?qū)崝?shù)對,即當時,(a,b)和(b,a)
表不的點完全不同。
考點61、直角坐標平面上的點的平移、對稱以及簡單圖
形的對稱問題
考點62、相交直線的有關(guān)概念和性質(zhì)
考點63、畫已知直線的垂線、尺規(guī)作線段的垂直平分線
考點64、同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的概念
考點65、平行線的判定與性質(zhì)
考點66、三角形的有關(guān)概念、畫三角形的高、中線、角
平分線、三角形外角的性質(zhì)
考點67、三角形的任意兩邊之和大于第三邊的性質(zhì)、三
角形的內(nèi)角和
考點68、全等形、全等三角形的概念
考點69、全等三角形的判定與性質(zhì)
考點70、等腰三角形的性質(zhì)與判定(含等邊三角形)
考點71、命題、定理、證明、逆命題、逆定理的有關(guān)概
念
考點72、直角三角形全等的判定
考點73、直角三角形的性質(zhì)、勾股定理及其逆定理
考點74、直角坐標平面內(nèi)兩點間的距離公式
考點75、角的平分線和線段的垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)
考點76、軌跡的意義及三條基本軌跡(圓、角平分線、
中垂線)
考點77、多邊形及其有關(guān)概念、多邊形外角和定理
考點78、多邊形內(nèi)角和定理
考點79、平行四邊形(包括矩形、菱形、正方形)的概
念
考核要求、理解包括矩形、菱形、正方形等特殊平行四
邊形在內(nèi)的平行四邊形的定義.
考點80、平行四邊形(包括矩形、菱形、正方形)的性
質(zhì)、判定
考核要求、掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形的性
質(zhì)、判定定理,并能應用這些知識解決問題.
考點81、梯形的有關(guān)概念
考核要求、認真理解梯形的有關(guān)概念(如梯形的底、高
和腰)
考點82、等腰梯形的性質(zhì)和判定
考核要求、在理解兩類特殊梯形定義的基礎上,掌握等
腰梯形的性質(zhì)和判定定理,并應用性質(zhì)和判定定理解決一些
數(shù)學問題.
注意:梯形的幾種常見輔助線很重要,從中可以看出梯
形與平行四邊形和三角形之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.
考點83、三角形中位線定理和梯形中位線定理
考核要求:理解兩個中位線定理,并合理有效地運用解
決一些數(shù)學問題.
注意:在一些題目中,過某些線段的中點作中位線是常
見的輔助線.
考點84、相似三角形
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