




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
人教版五年級語文下學期期末復習攻堅習題〔有答案〕班級:_____________姓名:_____________【拼音集訓】1.看拼音,寫詞語。léigǔcíxiángshǒuwàntìtóuhóulóngzhìzǐcáocāodūduchéngfáléigǔyuánzhùguǐjìtuōzhùxièqìdǎquán2.我是拼寫小能手。sāoyǎngmiànmàofùyōngxiǎnglèjiēchùcíxiángchuāngliányǐnjiànpíngzhàngjīngyí3.拼一拼,寫一寫。diēniánghǎnjiànyīshangxīnlánghūnlǐzhǎngbèigēsǎoqīzi4.看拼音,寫詞語。píxiélǎnduòwěndìnɡpínɡhénɡxiézuòchénɡnuòdiǎnlǐchāoxiěfànzuìdǎnqiè5.看拼音寫詞語,注意書寫規范、端正、整潔。fēnfùlǎnduòhuīhuánglínglóngshājūnàimùzhìpǔjīngzhìxīnkuàngshényí【形近字詞】6.辨字組詞。瞄(_______)矛(_______)鉤(_______)譏(_______)歐(_______)喵(_______)予(_______)構(_______)饑(_______)鷗(_______)7.辨字組詞。捕(__________)流(__________)栗(__________)勉(__________)哺(__________)梳(__________)粟(__________)免(__________)8.比一比,再組詞。泊(__________)寺(__________)榆(__________)畔(__________)伯(__________)持(__________)偷(__________)伴(__________)怕(__________)詩(__________)愉(__________)拌(__________)9.比一比,再組詞陶(_______)穗(_______)縷(_______)轎(_______)嫌(_______)掏(_______)惠(_______)率(_______)嬌(_______)兼(_______)10.比一比,組詞語。清(__________)陪(__________)菌(__________)腦(__________)晴(__________)部(__________)茵(__________)惱(__________)【詞語補充】11.將詞語補充完整,并選擇填空。熠熠發(______)不可思(______)極目遠(______)(______)然自得儀態端(______)(______)橫交錯1.________,那草坪就像一塊綠地毯。
2.一條條高速公路________,讓都市變得四通八達。
3.老牛在茫茫的草地上________地吃著嫩草。12.將下列詞語補充完整。無(____)之(____)難以(____)(____)成(____)立(____)(____)(____)有味不可(____)(____)應(____)不(____)13.把下列詞語補充完整,再選擇合適的詞語填在下面的句子中。心曠神(____)(____)圇吞棗如醉如(____)津津有(____)香飄四(____)應接不(____)1.春風迎面撲來,真讓人(____)。2.我讀書時總是(____),媽媽告訴我這是一種不良習慣。3.山路兩邊的美景真讓人(____)。14.把詞語補充完整,并選詞填空。(____)(____)氣壯(____)(____)請罪(____)(____)之寶(____)心(____)力(____)口不(____)難以(____)(____)1.和氏璧是________________,秦王非常想得到它。2.只要我們________________,“中國夢”就一定會實現。3.他表面上一副________________的樣子,實際上心虛得很。15.把詞語補充完整。(____)璧(____)趙(____)所當(____)完(____)無(____)(____)(____)沖冠不(____)(____)數無(____)無(____)【修改病句】16.修改下段話的毛病。(錯別字4個,錯標點2個,病句2個)。今天是《六一》兒童節,小紅穿著黃衣服戴著籃帽子,到學校參加連歡會。會上,她首先第一個表演了精采的節目,收到大家的熱烈歡迎。接下來,同學們連續進行了獨唱,舞蹈等歌舞表演。_____________________________________17.修改病句。1.下雨了,五顏六色的紅傘成了一道風景線。____________________________________2.戰士們的英勇頑強、奮不顧身的優秀品質。____________________________________3.我們要不斷地改進自己的缺點,爭取更大的進步。____________________________________18.重復多余,動動腦改一改。1、這只小艦模型是我花了將近一個多小時才做好的。_________________________________________2、大約過了一個星期左右的時間,我恢復了健康。_________________________________________3、他興致勃勃地跑進教室,興沖沖地宣布了明天去秋游的好消息。_________________________________________4、我們要帶著最美的、最漂亮的鮮花去迎接他。_________________________________________5、老師提出的問題,王芳答得對答如流。_________________________________________19.小明在日記中寫了這樣幾句話,請你看看有什么問題,用修改符號改一改。我家有兩條小金魚美麗的。它們,都有兩只寶石般的眼睛,亮閃閃的。嘴巴張開時,就像一條圓圓的“零”。最美麗、漂亮的要數金魚的尾巴,長長的尾巴像透明的紗裙,不停地搖擺左右。20.修改病句。(1)大廳里擺滿了看演出的觀眾。____________________________________(2)老師要求同學們明確學習目的和學習態度。____________________________________(3)你必須一定要認真負責。____________________________________【課文內容填空】21.我會積累我會填。1.我最喜歡鄉村兒童“童孫未解供耕織,________________”的生活;最向往“_________________,短笛無腔信口吹”的樂趣;尤其喜歡“稚子金盆脫曉冰,_______________”的純真可愛。2.我們從小要養成良好的習慣,做一個坦蕩之人:如《論語》中所說:君子__________,小人___________。3.人們常常把聰明智慧的人比成《________》里的諸葛亮,把膽識過人的人比成《_________》里的武松,把柔弱多病的女子比成《_________》里的林黛玉。(填課文名)4.通過這學期的學習,我認識了___________的孫悟空,___________的刷子李,__________的小嘎子,_______的嚴監生,__________的楊氏之子,__________的田忌。22.根據課文理解填空。1.《四時田園雜興》(其三十一)描寫的那些孩子們從小_____________,表現了農村兒童的_____________,也寫出了__________________________氣氛。《稚子弄冰》選取的是古代兒童有趣的生活片段,表達了孩子_____________、_____________的性格特點。《村晚》是一首描寫農村晚景的詩,抒發了詩人對____________________________________________之情。2.《祖父的園子》通過對___________________________________________的描寫,表達了作者對_________________________________________之情。3.《月是故鄉明》通過講季羨林小時候在家鄉玩耍時所見美景,借離鄉所見之月遜色于家鄉之月來寄托作者_____________的情感。4.《梅花魂》三次寫到外祖父的眼淚——_________________________、_________________________以及____________________,整篇文章通過贊美梅花來頌揚______________________,寄托了外祖父_____________________之情。23.根據課文內容填空。1.李白的“_______________”兩句,以景寫情,含不盡之意于言外,表達了對朋友的依依惜別之情。
2.著名作家_____在《落花生》一文中告訴我們,人要做_______的人,不要做_______,____________的人。
3.《白鷺》為我們描寫了三幅畫面:__、___、____,贊揚了尋常的事物中蘊含著_______,抒發了作者對_________的美好境界的追求和向往。24.按課文內容填空。1.最“珍”是時間。葛洪曾說過:“不飽食以終日,____________________”偉大領袖毛澤東曾經說過:“多少事,__________天地轉,____________一萬年太久,___________。”______曾經說過:“_______________。”______曾說過:“_________________。”2.《將相和》根據_____代_________的《____________》相關內容改寫,故事包含三則小故事___________、__________、__________,告訴我們_____________________。3.地道戰作用可大了,冀中的人民利用地道戰(__________),(__________),趕跑了侵略者。每年(_________)(日期)為中國人民抗日戰爭勝利紀念日。25.根據課文內容填空。1.在清水田里,時有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅________的畫。田的大小好像是有心人為白鷺________。(《白鷺》)2.紅日初升,________。河出伏流,________。……天戴其蒼,________。縱有千古,橫有八荒。《少年中國說》)3.秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉_________地朝窠里飛去。________的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。夕陽西沉,__________,那風聲、蟲鳴,聽起來也愈發叫人________。(《四季之美》)4.學了《古人談讀書》一課,你積累了哪些關于讀書的名言警句?選擇一句寫下來。___________________【課內閱讀】26.閱讀理解。憶讀書(節選)①一談到讀書,我的話就多了!②我會認字后不到幾年,就開始讀書。倒不是四歲時讀母親教給我的國文教科書,而是七歲時開始自己讀“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”的《三國演義》。③那時,我的舅父楊子敬先生每天晚飯后,必給我們幾個表兄妹講一段《三國演義》,我聽得津津有味,什么“宴桃園豪杰三結義,斬黃巾英雄首立功”,真是好聽極了。但是他講了半個鐘頭,就停下去干他的公事了。我只好帶著對故事下文的無限期待,在母親的催促下含淚上床。④此后,我決定咬了牙拿起一本《三國演義》,自己一知半解地讀了起來,居然越看越明白。雖然字音都讀得不對,比如把“凱”念作“豈”,把“諸”念作“者”之類,因為只學過那個字的一半。⑤我第一次讀《三國演義》,讀到關羽死了,哭了一場,便把書丟下了。第二次再讀時,到諸葛亮死了,又哭了一場,又把書丟下了。后來忘了是什么時候才把全書讀到“分久必合”的結局。⑥因為看《三國演義》引起了我對章回小說的興趣,對于那部述說“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞。那部書里著力描寫的人物,如林沖、武松、魯智深,都有極其生動的性格,雖然因為作者要湊成三十六天罡七十二地煞,勉勉強強地湊滿了一百零八人的數目,但我覺得比沒有人物個性的《蕩寇志》要強多了。⑦《紅樓夢》是我在十二三歲時看的,起初我對它的興趣并不大,賈寶玉的女聲女氣、林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩。還是到了中年以后再拿起這部書看時,才嘗到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”所包含的一個朝代和家庭興亡盛衰的滋味。1.“宴桃園豪杰三結義”故事中的三個主要人物是___________、___________、___________。2.課文第②-⑦段主要寫了作者三個時間段讀書的情況,表示這三個時間段的詞語是________、________、_________。3.讀第⑥段,作者對《水滸傳》的評價是_____________,對《蕩寇志》的評價是__________。4.文章結尾作者說:“讀書好,多讀書,讀好書。”這句話包含三層意思:“讀書好”指________,“多讀書”指___________,“讀好書”指_____________。5.我們可以把書比喻成什么?寫一個這樣的句子。_____________________________________________________27.讀課文《落花生》片段,回答問題。父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴。它的果實埋在地里不像桃子石榴蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上使人一見就生愛慕之心你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。”我們都說是,母親也點點頭。父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。”我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”父親說:“對。這是我對你們的希望。”我們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父親的話卻深深地印在我的心上。1.在文中的內加上恰當的標點。2.寫出下列詞語的近義詞。可貴(______)愛慕(______)分辨(______)3.文中花生最可貴的特點是:______________。在敘述時作者將花生和__________、__________、___________進行對比。通過一家人談論花生這一過程,告訴我們一個道理:______________________________________28.閱讀課內片段,完成練習。慈母情深(節選)①母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數看。②旁邊一個女人停止踏縫紉機,向母親探過身,喊:“大姐,別給!沒你這么當媽的!供他們吃,供他們穿,供他們上學,還供他們看閑書哇!”接著又對我喊:“你看你媽這在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?③母親卻已將錢塞在我手里了,大聲回答那個女人:“誰叫我們是當媽的呀!我挺高興他愛看書的!”④母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎由了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入手腳并用的機械忙碌狀態。1.第①段中描寫母親動作的詞語有_________和___________。(兩個動詞不重復)一卷揉得皺皺的毛票”和“龜裂的手指”說明________________________2.當旁邊的女人勸母親時,母親說了什么?請用“____”畫出來。從母親的回答中你體會到了什么?__________________________________________________3.母親塞給“我”的不僅僅是錢,更是__________________________。4.第④段是對母親的__________描寫,運用了________的修辭手法。文中四個加點的“立刻”,可依次換成“迅速”、“馬上、“趕快”、“立即”嗎?為什么?_________________________________________________29.課內閱讀。母親掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龜裂的手指點著。旁邊一個女人停止踏縫紉機,向母親探過身,喊:“大姐,別給!沒你這么當媽的!供他們吃,供他們穿,供他們上學,還供他們看閑書哇!……”又對我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”母親卻已將錢塞在我手心里了,大聲回答那個女人:“誰叫我們是當媽的啊!我挺高興他愛看書的!”母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷人了手腳并用的機械忙碌狀態……1.“母親掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龜裂的手指點著。”這是對母親的(______)描寫,看出是一位(______)的母親。當同事認為我是要錢買閑書,勸阻母親給我錢時,母親卻說“我挺高興他愛看書的!”這是對母親的(______)描寫,從中看出母親的(_________________)。2.母親塞給兒子的僅僅是一元五角錢嗎?還有什么?___________________________________________________3.文中劃線的句子是(___)描寫,表現了_____________,與母親給我錢買書形成__________________。句中的四個“立刻”又突出地表現了母親怎樣的工作?_____________________________________________________30.閱讀短文完成練習《鳥的天堂》片斷第二天,我們劃著船到一個朋友的家鄉去。那是個有山有塔的地方。從學校出發,我們又經過那“鳥的天堂”。這一次是在早晨。陽光照耀在水面,在樹梢,一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,水的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應接不暇,看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又起來了。一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。當小船向著高塔下面的鄉村劃去的時候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!1.“我們又把船在樹下泊了片刻。”中有關“泊”的意思正確的一項是()A.恬靜 B.停放 C.船靠岸;停船2.下面那句話最能概括選段主要內容。()A.我們第二次去“鳥的天堂”,發現那里真是美不勝收。B.我們第二次去“鳥的天堂”,發現那里真是鳥兒生活的樂園。C.我們第二次去“鳥的天堂”看到眾鳥群飛的景象,抒發了作者的贊美、留戀之情。3.“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。對這句話的正確理解是()A.兩個“鳥的天堂”指的都是鳥兒居住的地方。B.兩個“鳥的天堂”指的都是那一棵大榕樹。C.大榕樹是適合鳥兒居住的地方。D.榕樹的附近是鳥兒的安家之處。4.最后一句話第一個“鳥的天堂”加了引號是因為_______;第二個沒有加引號是因為_______。(把序號填在橫線上。)
①對大榕樹的稱呼②這的確是鳥棲息的好地方,是作者由衷的贊嘆。5.用橫線劃出文中直接表示“應接不暇”意思的句子。6.在百鳥爭鳴中為何單獨寫畫眉鳥的叫聲?___________________________________________________________【作文】31.作文題目:掌聲提示:“其實,人都是需要掌聲的。掌聲,是一種尊重,更是對一個生命的鼓勵和肯定。”在生活中,你是否給予別人掌聲,或別人用掌聲對你加以鼓勵和肯定。請你選擇其中的一件事,記錄內心的感受。要求:選擇一件真實的事例描寫,把事情的經過寫具體,寫生動,字里行間流露出真切的情感;語句通順、連貫,不寫錯別字,正確使用標點符號;450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作樂園。這個世界上美好的東西有很多,真情便是其中之一。它無處不在,家庭、學校、社會……到處都有它的身影、它的足跡,它滲透在生活的方方面面。生活里的真情時時溫暖著我們,請以“感受真情”為話題,寫一寫你親身經歷的對你產生影響的真情故事。題目自擬,400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作。父愛如山,母愛如水。世界上最偉大的愛,莫過于父愛和母愛。每天和父母生活在一起,你們之間一定發生過讓你印象深刻的事,或是你對父母的一些做法有過不同的看法。請以“______________,我想對您說”為題,把自己想對爸爸或者媽媽說的話寫下來。要求:1.先把題目補充完整,在橫線上填寫爸爸或者媽媽。2.條理清晰,語言恰當,讓他們能夠理解你的看法,接納你的意見。3.寫出真情實感。4.不少于400字___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作。成功與失敗是一對孿生姐妹,成功給人帶來喜悅,失敗則令人苦惱。但成功往往來自失敗的積累。你有過成功的喜悅嗎?找出令你印象深刻的關于成功的故事介紹給大家。要把事件記敘完整,把喜悅的緣由介紹清楚。400字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年注冊會計師考試個性化學習試題及答案
- 探索微生物生態與人類健康的聯系試題及答案
- 項目管理在不同實施階段的考核要點試題及答案
- 明確目標2025年證券從業資格證考試試題及答案
- 掌握2025年注會時事動態的試題與答案
- 沖刺微生物檢驗技師考試的試題及答案
- 瓶裝水行業未來趨勢與市場發展前景解析
- 常見考點總結的證券從業資格證試題及答案
- 2025年證券從業資格證考試的趨勢試題及答案
- EGFR-IN-144-生命科學試劑-MCE
- 2025年濟南政金投資限公司招聘工作人員高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年中航證券有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 《氫燃料電池重卡動力電池溫度控制策略研究》
- 探槽工程施工方案
- 電廠環境衛生治理方案
- 2025年閘門運行工(高級)職業技能考試題及答案
- 2024年中考歷史真題匯編專題13 材料分析題(中國史部分)-教師
- 政府采購公平性保障方案
- 談黑色變-認識色素痣與黑素瘤.課件
- 智慧社區數字化教育方案
- 電信運營商網絡安全管理制度
評論
0/150
提交評論