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文檔簡介
2024年度四川省高校教師資格證之高等教育法規通關題庫(附帶答案)一單選題(共80題)1、下列關于基金業協會的說法有誤的一項是()。
A.采用會員制
B.從事營利性活動
C.基金業協會會員可分為普通會員、聯席會員、觀察會員、特別會員
D.基金業協會有權依據會員大會的授權,對會員實施自律管理
【答案】B2、高等學校的教師的聘任,應當遵循()的原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。
A.服從學校發展需要
B.由教師自己申請
C.學校規章制度確立
D.雙方平等自愿
【答案】D3、動態意義的教育法制,其核心在于()。
A.教育立法
B.教育執法
C.教育普法
D.依法治教
【答案】D4、根據新征程的部署,到本紀中葉要把我國建成()。
A.中等發達國家
B.綜合國力和國際影響力領先的國家
C.富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化國家
D.富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國
【答案】D5、我國《教育法》第35條規定,學校及其他教育機構中的管理人員實行()制度。
A.專業技術職務
B.行政職務
C.教育職員
D.專業技術職稱
【答案】C6、我國發展新的歷史方位指的是()。
A.中國特色社會主義進入了新征程
B.中國特色社會主義進入了新時期
C.中國特色社會主義進入了新時代
D.中國特色社會主義進入了新階段
【答案】C7、按照我國教育申訴制度的規定,下列不屬于我國教育申訴的管轄形式的是()。
A.選擇管轄
B.隸屬管轄
C.級別管轄
D.移送管轄
【答案】C8、()登記辦結后,方可進行基金的募集。基金成立后,()應當對基金進行備案。
A.基金管理人;基金托管人
B.基金托管人;基金管理人
C.基金管理人;基金管理人
D.基金托管人;基金托管人
【答案】C9、解決我國一切問題的基礎和關鍵是()。
A.改革
B.發展
C.穩定
D.創新
【答案】B10、我國現行高等學校內部管理體制是()。
A.校長負責制
B.校務委員會集體負責制
C.黨委領導下的校長負責制
D.黨委負責制
【答案】C11、我國的法制宣傳日和消費者權益保護日分別是每年的()。
A.12月1日和3月13日
B.12月4日和3月15日
C.12月3日和3月16日
D.12月5日和3月15日
【答案】B12、下列不屬于創業投資基金需滿足的條件是()。
A.僅從事創業投資及相關活動的
B.投資在公開市場上市的企業
C.名稱和投資策略鮮明地體現創業投資特點
D.不投資在公開市場上市的企業,但是所投資未上市企業上市后,創業投資基金所持股份的未轉讓部分及其配售部分不在此限
【答案】B13、所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規的要求行使權利、履行義務,從而使教育法律法規得以實現的活動,即()。
A.教育法規的制定
B.教育法規的適用
C.教育法規的實施
D.教育法規的遵守
【答案】D14、根據()的資金募集辦法,私募基金管理人、私募基金銷售機構不得向投資者承諾投資本金不受損失或者承諾最低收益。
A.《合伙企業法》
B.《上交所指引》
C.《深交所指引》
D.《私募投資基金監督管理暫行辦法》
【答案】D15、根據我國《民辦教育促進法》的規定,下列說法正確的是()。
A.民辦教育就是私人辦學
B.民辦學校可以獲得適當的回報
C.民辦教育就是收費教育
D.民辦教育不得以營利為目的
【答案】B16、改革開放之初,撥亂反正,百廢待興,法制建設就顯得非常重要,因此,鄧小平強調黨的()。
A.政治建設
B.組織建設
C.制度建設
D.紀律建設
【答案】C17、高校教學成果獎每()年評選一次。自1989年首次頒發以來,已頒發過七屆。
A.一年
B.二年
C.三年
D.四年
【答案】D18、根據我國《高等教育法》規定,我國本科教育的基本修業年限為()。
A.三至四年
B.三至五年
C.四至五年
D.四至六年
【答案】C19、在我國教育司法實踐中,教育法律關系主體主要承擔的法律責任種類是()。
A.教育民事責任
B.教育行政責任
C.教育刑事責任
D.教育道德責任
【答案】B20、下列哪種不屬于《普通高等學校學生管理規定》中規定的紀律處分的種類()。
A.嚴重警告
B.記過
C.記大過
D.開除學籍
【答案】C21、基金募集機構要根據普通投資者風險承受能力和基金產品的風險等級建立匹配原則,以下原則正確的是()
A.C1型可以購買所有風險等級的基金產品
B.C2型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產品
C.C3型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產品
D.C4型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產品
【答案】D22、由于革命斗爭的日益殘酷,列寧認識到有“鐵的紀律”,是取得革命勝利的基本條件,強調黨的()。
A.作風建設
B.組織建設
C.制度建設
D.思想建設
【答案】B23、我國現行高等學校內部管理體制是從()年開始的。
A.1961
B.1976
C.1989
D.1995
【答案】C24、教育法制化是我國21世紀教育發展的必然趨勢,就目前,我國實現依法治教的關鍵是()。
A.教育行政部門、政府有關部門依法行政
B.促進學校法人制度的建立與完善,并逐步建立、健全對學校的監督與評估機制
C.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利
D.建立、健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制
【答案】A25、列入全國人大常委會會議議程的法律案,一般須經過幾次常務委員會會議審議后再交付表決()
A.一次
B.兩次
C.三次
D.五次
【答案】C26、下列哪種要素不是我國《教師法》中規定的教師資格要素()。
A.國籍要素
B.思想品德要素
C.學位要素
D.業務要素
【答案】C27、與企業非公開交易私人股權投資相關的基金類型不包括()。
A.創業投資基金
B.創業投資基金類FOF基金
C.LOF基金
D.股權投資基金類FOF基金
【答案】C28、下列哪種權利救濟方式不屬于我國法律規定的教育權法律救濟方式()。
A.集體上訪
B.行政訴訟
C.教師和學生申訴
D.行政復議
【答案】A29、關于高等學校對學生的處分,依照《普通高等學校學生管理規定》,下列說法正確的是()。
A.學校可以給予學生記過和記大過的處分
B.學校應當成立學生申訴處理委員會,受理學生對取消入學資格、退學處理或者違紀處分的申訴
C.學校對學生的處分可以不聽取學生或其代理人的陳述和申辯
D.學校對學生的開除學籍的處分,應經校黨委常委會研究決定
【答案】B30、下列選項中,不屬于我國職業教育實施原則的是()。
A.加強職業道德教育的原則
B.實行產教結合的原則
C.與其他教育法律地位平等原則
D.建立終身學習體系的原則
【答案】C31、教育司法救濟是指通過法定訴訟程序獲得教育法律救濟的司法救濟渠道。從我國現行法律制度看,凡符合()受案范圍的,都可以通過教育訴訟來獲得法律救濟。
A.民事訴訟法
B.行政訴訟法
C.民事訴訟法、刑事訴訟法和行政訴訟法
D.刑事訴訟法
【答案】C32、通常只承擔補償性法律責任的責任主體是()。
A.教育行政機構
B.教師
C.學生
D.學校
【答案】A33、不屬于教育法律的責任種類的是()。
A.行政法律責任
B.民事法律責任
C.刑事法律責任
D.行為法律責任
【答案】D34、職業學校、職業培訓機構實施職業教育應當(),為本地區經濟建設服務,與企業密切聯系,培養實用人才和熟練勞動者。
A.理論聯系實際
B.實行產教結合
C.加強實踐環節
D.適應社會需要
【答案】B35、教師提出申訴,應當以()形式提出。
A.口頭
B.書面或口頭
C.自己認為合適的
D.書面
【答案】D36、根據《普通高等學校教育評估暫行規定》,普通高校的合格評估(鑒定)由哪個部門組織實施()
A.省屬高校由省級教育行政部門組織實施,部屬院校由教育部組織實施
B.所有普通高校都由教育部組織實施
C.本科院校由教育部組織實施,專科院校由省級教育行政部門組織實施
D.所有普通高校都由省級教育行政部門組織實施
【答案】B37、我國的學科門類大約有()個。
A.3個左右
B.10個左右
C.50個左右
D.超過100個
【答案】B38、按照我國教育行政復議的程序規定,下列()不是我國教育行政復議程序的環節。
A.申請
B.反饋
C.審理
D.決定
【答案】B39、高等學校年經費開支標準主要由誰制定()
A.學校
B.教育部
C.省級教育行政部門
D.學校舉辦者
【答案】C40、根據我國《民辦教育促進法》的規定,民辦教育的法律地位是()。
A.民辦教育優先于公辦教育
B.與公辦教育具有同等的法律地位
C.公辦教育優先于民辦教育
D.目前尚無明確規定
【答案】B41、下列投資者視為合格投資者的是()
A.Ⅰ、Ⅱ
B.Ⅱ、Ⅲ
C.Ⅰ、Ⅲ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
【答案】D42、股權投資基金宣傳推介材料登載過往業績的,一般應當遵循的原則不包括()。
A.應登載完整的業績記錄
B.基金合同已生效一段時間
C.如基金存續期間較長,可登載近幾年的完整、連續業績
D.應登載對未來業績的預測
【答案】D43、下列關于跨境股權投資基金的政府管理的說法中正確的是()。
A.目前我國已形成統一的針對外商投資的股權投資基金設立與運作的法律制度體系
B.對外國投資者參與股權投資基金設立的政府管理是指對外商投資創業投資企業的管理
C.投資者在申請“必備投資者”前三年,管理的資本應累計不低于1億美元
D.我國不允許外資創業投資企業按照實際投資規模將外匯資本金結匯所得的人民幣劃入被投資企業
【答案】C44、下列律師對法律意見書應重點核查的內容描述正確的有()。
A.Ⅰ、Ⅱ、IV
B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】D45、教育法規的實施在內容上不包括()。
A.教育執法
B.教育司法
C.教育守法
D.教育立法
【答案】D46、按照我國教育申述制度的規定,下列()不是我國教育申述的管轄形式。
A.選擇管轄
B.級別管轄
C.隸屬管轄
D.移送管轄
【答案】B47、契約型股權投資基金根據《證券投資基金法》的規定,投資者人數不得超過()人。
A.100
B.200
C.300
D.400
【答案】B48、表述義務性教育法律通常采用的字樣是()。
A.“必須”
B.“可以”
C.“有權”
D.“有……的自由”
【答案】A49、()統一領導和管理全國高等教育事業。
A.國務院
B.教育部
C.教育部高教司
D.全國人大教科文衛委員會
【答案】A50、按照2005年《普通高等學校學生管理規定》,下列哪種不屬于我國現行的對學生的紀律處分種類()。
A.開除學籍
B.記過
C.留校察看
D.禁止答辯
【答案】D51、被撤銷教師資格的,自被撤銷之日起()年內不得重新申請教師資格認定。
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】C52、根據國家教育行政部門規定,在職人員申請自費出國留學,其公職等問題由()。
A.所在單位自行處理
B.所在單位上級部門處理
C.所在單位所在地的勞動人事部門處理
D.所在單位所在地的教育行政部門處理
【答案】A53、不屬于社會對高等教育的參與和支持的是()。
A.社會同高校的合作與參與
B.社會利用高校獲得經濟利益
C.社會為學生實習與實踐提供幫助和便利
D.社會力量舉辦高等教育
【答案】B54、我國的學科門類大約有()個。
A.3個左右
B.10個左右
C.50個左右
D.超過100個
【答案】B55、根據我國《義務教育法》的規定,我國兒童、少年接受義務教育的最小年齡是()。
A.5周歲
B.6周歲
C.7周歲
D.8周歲
【答案】B56、下列哪一個程序形式不屬于行政復議程序()。
A.受理
B.裁判
C.決定
D.審理
【答案】B57、按照我國《教師資格條例》的規定,被撤銷教師資格的人,可以再次申請教師資格的期限是()。
A.3年以后
B.終身不可以
C.5年以后
D.1年以后
【答案】C58、高校對教師的考核工作要遵循()的原則。
A.客觀、公正、準確
B.實事求是
C.從群眾中來,到群眾中去
D.平等協商
【答案】A59、根據國家教育行政部門規定,在職人員申請自費出國留學,其公職等問題由()。
A.所在單位自行處理
B.所在單位上級部門處理
C.所在單位所在地的勞動人事部門處理
D.所在單位所在地的教育行政部門處理
【答案】A60、我國相關教育法律規范中規定的教師資格不包括()
A.幼兒園教師資格
B.兼職教師資格
C.職業中學教師資格
D.高等學校教師資格
【答案】B61、()是指“投資于企業非公開交易的私人股權”的投資基金。
A.創業投資基金
B.股權投資基金
C.廣義股權投資基金
D.狹義股權投資基金
【答案】C62、不屬于高等學校教師管理制度的是()。
A.監督制度
B.資格制度
C.職務制度
D.聘任制度
【答案】A63、根據《教師法》的規定,教師是()。
A.普通勞動者
B.公務員
C.專業人員
D.自由職業者
【答案】C64、馬克思、恩格斯針對無產階級政黨建立之初,普遍存在的對黨的性質認識不清、目標不明的情況,強調黨的()。
A.路線建設
B.組織建設
C.制度建設
D.思想建設
【答案】A65、教師資格一經取得,非依()不得喪失和被撤銷。
A.學校規定
B.法律規定
C.教育行政部門規定
D.主管部門規定
【答案】B66、基金業協會于()發布了《私募投資基金管理人登記和基金備案辦法(試行)》。
A.2014年1月16日
B.2014年1月17日
C.2014年2月17日
D.2014年2月16日
【答案】B67、學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍()。
A.2年
B.3年
C.退役當年
D.退役后一年
【答案】D68、在下列高等教育權利救濟制度中,屬于司法救濟的是()。
A.校內申訴
B.行政申訴
C.行政復議
D.行政訴訟
【答案】D69、下列哪種人員不屬于行政訴訟當事人()。
A.原告
B.被告
C.證人
D.第三人
【答案】C70、從基金投資人層面看,對來自公司型基金分配的股息、紅利所得,投資人是企業時,()
A.按15%征收
B.按20%征收
C.按25%征收
D.免稅收入
【答案】D71、不屬于高等學校教師管理制度的是()。
A.監督制度
B.資格制度
C.職務制度
D.聘任制度
【答案】A72、學生申訴制度建立的法律依據是()
A.《教師法》
B.《義務教育法》
C.《未成年人保護法》
D.《教育法》
【答案】D73、股權投資基金管理人在()被采取談話提醒、書面警示、要求限期改正等紀律處分的,基金業協會可對其采取加入黑名單、公開譴責等紀律處分。
A.1年之內1次
B.1年之內2次
C.2年之內2次
D.2年之內3次
【答案】B74、按照我國教育行政復議的程序規定,下列()不是我國教育行政復議程序的環節。
A.申請
B.反饋
C.審理
D.決定
【答案】B75、股權投資基金管理人違反法律、行政法規時,()可以依法進行行政處罰。
A.中國證監會
B.中國證券投資基金業協會
C.中國證券業協會
D.省級人民政府
【答案】A76、實施鄉村振興戰略,要加強農村基層基礎工作,健全()。
A.自治、法治、德治相結合的鄉村治理體系
B.基層民主自治制度
C.村民委員會制度
D.村務監督委員會制度
【答案】A77、國家鼓勵學校及其他教育機構、社會組織采取措施,為公民接受()創造條件。
A.學校教育
B.職業教育
C.繼續教育
D.終身教育
【答案】D78、教育政策與教育法規之間的區別關系,敘述錯誤的是()。
A.調整的教育社會關系相同
B.制定主體不同
C.實施方式不同
D.穩定性不同
【答案】A79、我國現行高等學校內部管理體制采取的是()。
A.校長負責制
B.黨委領導下的校長負責制
C.教授委員制
D.校務委員會集體負責制
【答案】B80、根據我國《民辦教育促進法》的規定,民辦教育的法律地位是()。
A.民辦教育優先于公辦教育
B.與公辦教育具有同等的法律地位
C.公辦教育優先于民辦教育
D.目前尚無明確規定
【答案】B二多選題(共20題)1、按《高等教育法》規定,哪一級政府應保證國家興辦的高等教育的經費逐步增長()
A.國務院
B.省級人民政府
C.中心城市人民政府
D.縣人民政府
【答案】ABC2、依據處罰內容的不同,可以將教育行政處罰分為()。
A.人身罰
B.申誡罰
C.能力罰
D.財產罰
【答案】BCD3、《教師法》對教師作用的原則性規定是()。
A.教書育人
B.培養社會主義建設者和接班人
C.提高民族素質
D.傳承民族文化
【答案】ABC4、自學考試是我國高等教育重要組成部分,目前國家承認的高等教育自學考試有()。
A.博士研究生學歷
B.碩士研究生學歷
C.本科學歷
D.專科學歷
【答案】CD5、設立高等專科學校應符合以下規定()。
A.主要培養高等專科層次的專門人才
B.以1個學科為主要學科
C.全日制在校學生計劃規模在2000人以上
D.專任教師在500人以上
【答案】AB6、下列權利中不屬于我國《教師法》第7條明確規定的教師權利的有()。
A.民主管理權
B.管理學生權
C.獲得公正評價權
D.選舉權與被選舉權
【答案】CD7、根據我國《立法法》規定,哪些立法主體擁有制定地方性法規的權限()
A.縣級以上人民政府
B.省、自治區、直轄市人大及其常委會
C.由國務院批準的較大的市的人大及其常委會
D.省、自治區、直轄市人民政府
【答案】BC8、能夠引起教育法律關系產生、變更或消失的客觀情況,即教育法律事實包括()。
A.教育法律行為
B.教育法律關系主體
C.教育法律關系客體
D.教育法律事件
E.教育法律后果
【答案】AD9、具有制定地方性法規權限的權力機關有()。
A.省級人民代表大會及其常務委員會
B.省級人民政府所在的市的人民代表大會及其常務委員會
C.國務院批準的較大市的人民代表大會及其常務委員會
D.省級人民政府
【答案】ABC10、下列情形下發生的造成學生人身損害后果的事故,學校行為并無不當的,不承擔事故責任()。
A.學生自行上學途中發生的
B.在學生擅自離校期間發生的
C.在假期,學生自行滯留學校發生的
D.學生返校途中發生
E.在學生自行外出期間發生的
【答案】ABCD11、《教育法》規定的學校及其他教育機構的基本義務包括()。
A.遵守法律法規
B.維護受教育者及教職工的合法權益
C.依法接受監督
D.貫徹國家的教育方針
【答案】ABCD12、教育法規與教育政策的不同之處在于()。
A.制定主體不同
B.調整教育社會關系的范圍不同
C.表現形式不同
D.實施方式不同
E.穩定性不同
【答案】ABCD13、《教育法》規定,設立學校必須具備的基本條件包括()。
A.有組織機構和章程
B.有50位以上專任教師
C.40畝以上土地
D.有必備的辦學資金和穩定的經費來源
【答案】AD14、學生提出申訴的事項應當在教育法律、法規等規定的申訴受理范圍之內,下列事項屬于申訴受理范圍的有()。
A.學生對學校給予的處分不服的
B.學生認為學校違反規定亂收費的
C.學生認為教師剽竊其著作權的
D.學生認為教師的行為侵犯其人身權利的
【答案】ABCD15、義務性教育法律法規在被表述時通常采用的字樣是()。
A.“必須”
B.“應當”
C.“禁止”
D.“不得”
E.“可以”
【答案】ABCD16、教育法規與教育政策的不同之處在于()。
A.制定主體不同
B.調整教育社會關系的范圍不同
C.表現形式不同
D.實施方式不同
E.穩定性不同
【答案】ABCD17、能夠引起教育法律關系產生、變更或消失的客觀情況,即教育法律事實包括()。
A.教育法律行為
B.教育法律關系主體
C.教育法律關系客體
D.教育法律事件
E.教育法律后果
【答案】AD18、有關機關或職能部門接到教師申訴書后,應對申訴人的資格和申訴的條件進行審查,分別根據不同情況作出如下處理()。
A.對于符合申訴條件的應予以受理
B.對于不符合申訴條件的,可以答復申訴人不予受理
C.對于申訴書未說清申訴理由和要求的,不可受理
D.對于申訴書未說清申訴理由和要求的,可要求申訴人重新提交申訴書
【答案】ABD19、我國高等教育的基本原則有()。
A.公民依法享有接受高等教育的權利
B.積極發展高等教育
C.提高高等教育的質量和效益
D.鼓勵高等學校開展交流與合作
【答案】ABCD20、下列內容中不屬于高校學生學籍管理的有()。
A.學生入學注冊
B.評選表彰各類獎學金
C.學生成績考核與記載
D.困難學生補助
【答案】BD三大題(共10題)1、某高校針對不斷出現的學生違紀違規現象,做出了強化學生管理的決定。為此,校學生處制定了一系列學生管理規章制度,并將經濟處罰作為對學生管理的一種有效手段,設置了不同種類的經濟處罰標準。對嚴重違紀違規的學生,學校不僅要給予相應的處分,而且要給予一定的經濟處罰。請問:校學生處的這種做法正確嗎?為什么?
【答案】校學生處的做法是錯誤的。根據《普通高等學校學生管理規定》,對有違法、違規、違紀行為的學生,學校應當給予批評教育或者紀律處分。學校給予學生的紀律處分,應當與學生違法、違規、違紀行為的性質和過錯的嚴重程度相適宜。紀律處分的種類分為:(1)警告;(2)嚴重警告;(3)記過;(4)留校察看;(5)開除學籍。可以看出,對學生的處罰不含有經濟處罰,因此,校學生處的做法是錯誤的。2、A大學三年級學生陳某因在糾紛中致傷同學,經所在學院和校學生處研究并報分管學生工作的校黨委副書記批準,被學校給予開除學籍的處分。開除學籍處分的文件由陳某所在學院辦公室送達陳某,未加蓋學校公章。陳某不能接受學校的處分決定,遂向學生申訴處理委員會申訴,學生申訴處理委員會在接到申訴后第20日做出維持學校處分決定的復查意見并告知陳某。陳某離校兩月后又向省教育廳書面申訴,省教育廳不予受理。陳某認為學校在對其做出處分決定之前未告知其陳述和申辯的權利,剝奪了自己應有的權利,A大學的處分決定不合法,便向法院提起行政訴訟。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.A大學對陳某的處分程序是否合法?請說明理由。
2.A大學學生申訴處理委員會的復查過程和意見是否合法?為什么?3.省教育廳不受理陳某申訴是否合法?為什么?4.你認為法院應如何判決?為什么?
【答案】1.A大學對陳某的處分程序不合法。開除學籍的處分決定應由A大學校長通過校長辦公會或校務會議做出,并報省教育廳備案。做出決定之前應聽取陳某的陳述和申辯。做出決定后應向陳某送達蓋有學校公章的正式處分文件,并告知其享有申訴的權利。
2.A大學學生申訴處理委員會的復查過程和意見不合法。A大學的處分決定程序違法,應要求A大學重新做出處理決定,且做出復查意見的時間也超過了法定的15日期限。3.省教育廳不受理陳某申訴合法。陳某向省教育廳申訴時已超過法定申訴期限。學生對復查決定有異議的,應在接到復查決定書之日起15日內向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴,陳某的申訴超過申訴期限,省教育廳應當不予受理。4.法院應撤銷A大學對陳某的處分決定,由A大學依法重新處理。A大學對陳某的處分程序違法,應予撤銷。3、某校研究生論文答辯前夕,學校接到舉報,揭發某學院研究生A某讀研期間發表的三篇學術論文均存在嚴重的抄襲情況。學校接到舉報以后,立即組織專家組對A某的三篇論文進行審查,發現舉報情況屬實。經校研究生院與A某所在學院領導及A某的指導老師共同商量,決定對A某的學術不端行為進行懲戒,給予A某留校察看的處分,并取消A某當年參加學位論文答辯的資格。2天以后,學校在公告欄中張貼了對A某留校察看和取消當年學位論文答辯資格的處分決定,其上蓋有學校研究生院的公章。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.如果A某對該處分決定不服,想要提出申訴,高校應當成立何種機構,該機構應當由哪些人組成?
2.高校相關機關在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人?3.如果A某在申訴后,仍然不服學校相關機構的決定,按照我國教育法律制度的相關規定,他還有哪幾種權利救濟方式可以選擇?
【答案】1.如果A某對該處分決定不服,想要提出申訴,學校應當成立學生申訴處理委員會,受理學生對違規、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。
2.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查,并在接到書面申訴之日起15個工作日內,做出復查結論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后,仍然不服學校相關機構的決定,可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內,向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服,可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。4、某高校針對不斷出現的學生違紀違規現象,做出了強化學生管理的決定。為此,校學生處制定了一系列學生管理規章制度,并將經濟處罰作為對學生管理的一種有效手段,設置了不同種類的經濟處罰標準。對嚴重違紀違規的學生,學校不僅要給予相應的處分,而且要給予一定的經濟處罰。請問:校學生處的這種做法正確嗎?為什么?
【答案】校學生處的做法是錯誤的。根據《普通高等學校學生管理規定》,對有違法、違規、違紀行為的學生,學校應當給予批評教育或者紀律處分。學校給予學生的紀律處分,應當與學生違法、違規、違紀行為的性質和過錯的嚴重程度相適宜。紀律處分的種類分為:(1)警告;(2)嚴重警告;(3)記過;(4)留校察看;(5)開除學籍。可以看出,對學生的處罰不含有經濟處罰,因此,校學生處的做法是錯誤的。5、某高校本科生A在大學一年級時就因多次曠課而受到警告處分,后又多次違反學校有關宿舍管理規定,受到記過處分。2012年6月15日,A在參加期未考試期間,被當場發現作弊行為。該高校為了嚴肅校紀校風,穩定校園教育教學秩序,營造積極向上的校園環境,決定給予A留校察看的處分。6月16日,該校通過A所在學院將學校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然,表示不服該處分決定,想要通過法律的途徑維護自己的合法權益。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.按照我國現行教育法律制度的規定,我國教育權法律救濟的體制主要由哪些制度構成?
2.按照2005年《普通高等學校學生管理規定》,該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方?3.如果A不服學校的處分決定,他應當在幾天內向該校學生申訴委員會提出申訴?該委員會應當由哪些人組成?
【答案】1.我國教育權法律救濟體制主要由以下各項制度構成:教師申訴制度、學生申訴制度、行政復議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。
2.按照《普通高等學校學生管理規定》,學校在對學生做出處分決定之前,應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯,而A是突然接到學校的處分決定,因此學校的做法不合法。另外,學校對學生做出處分,應當出具處分決定書,送交本人。因此,該校將學校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.(1)學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起10個工作日內,可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。(2)學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。6、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對一所學校進行工作檢查時,與該校一位教師李某發生爭執,最后動起手來打了李某。請問:該案例發生的法律關系是什么類型的法律關系?主體又是誰?誰對張某的過錯行為承擔責任?對張某的行為應如何處理?
【答案】(1)該案例發生的法律關系是教育內部的法律關系;(2)主體是教育行政機關;(3)教育局對張某的過錯行為承擔責任;(4)對張某的行為應該根據《教師法》第35條規定,侮辱、毆打教師的,根據不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰,造成損失的,責令賠償損失;情節嚴重,構成犯罪的依法追究刑事責任。7、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對一所學校進行工作檢查時,與該校一位教師李某發生爭執,最后動起手來打了李某。請問:該案例發生的法律關系是什么類型的法律關系?主體又是誰?誰對張某的過錯行為承擔責任?對張某的行為應如何處理?
【答案】(1)該案例發生的法律關系是教育內部的法律關系;(2)主體是教育行政機關;(3)教育局對張某的過錯行為承擔責任;(4)對張某的行為應該根據《教師法》第35條規定,侮辱、毆打教師的,根據不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰,造成損失的,責令賠償損失;情節嚴重,構成犯罪的依法追究刑事責任。8、某高校本科生A在大學一年級時就因多次曠課而受到警告處分,后又多次違反學校有關宿舍管理規定,受到記過處分。2012年6月15日,A在參加期未考試期間,被當場發現作弊行為。該高校為了嚴肅校紀校風,穩定校園教育教學秩序,營造積極向上的校園環境,決定給予A留校察看的處分。6月16日,該校通過A所在學院將學校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然,表示不服該處分決定,想要通過法律的途徑維護自己的合法權益。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.按照我國現行教育法律制度的規定,我國教育權法律救濟的體制主要由哪些制度構成?
2.按照2005年《普通高等學校學生管理規定》,該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方?3.如果A不服學校的處分決定,他應當在幾天內向該校學生申訴委員會提出申訴?該委員會應當由哪些人組成?
【答案】1.我國教育權法律救濟體制主要由以下各項制度構成:教師申訴制度、學生申訴制度、行政復議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。
2.按照《普通高等學校學生管理規定》,學校在對學生做出處分決定之前,應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯,而A是突然接到學校的處分決定,因此學校的做法不合法。另外,學校對學生做出處分,應當出具處分決定書,送交本人。因此,該校將學校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.(1)學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決
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