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文檔簡介

2024年度四川省高校教師資格證之高等教育學通關試題庫(有答案)一單選題(共80題)1、教師的基本能力是()。

A.溝通能力

B.教學能力

C.研究能力

D.組織管理能力

【答案】B2、實施學分制的必要條件是()。

A.過程管理

B.班組管理

C.導師制

D.百分制

【答案】C3、教案編寫的主體部分是()。

A.確定重點難點

B.選擇教學方法

C.設計教學過程

D.教學反思

【答案】C4、高校課程的縱向結構包括普通教育課程、基礎課程、專業課程和()。

A.必修課程

B.選修課程

C.專業基礎課程

D.實驗實訓課程

【答案】C5、根據《中華人民共和國學位條例》規定,我國學位分()。

A.學士、碩士、博士三級

B.碩士、博士、博士后三級

C.協士、學士、碩士三級

D.協士、學士、碩士、博士四級

【答案】A6、1968年法國爆發的“五月風暴”體現了()。

A.法治化

B.終身化

C.國際化

D.民主化

【答案】D7、高等教育作為一種專業教育,既可以是學術性專業教育,也可以是()。

A.研究型教育

B.發展個性教育

C.全面發展教育

D.職業性專業教育

【答案】D8、高等教育內不同教育程度和不同教育水平學校之間的比例關系是()。

A.教育層次結構

B.教育科類結構

C.教育形式結構

D.教育能級結構

【答案】A9、現代高校的基本職能是()。

A.發明創造

B.培養人才

C.發展科學

D.社會服務

【答案】B10、學生在學習環境(包括物質環境、社會環境和文化體系)中所學習到的非預期性或非計劃性的知識、價值觀念、規范和態度,這類課程稱為()。

A.核心課程

B.隱性課程

C.顯性課程

D.活動課程

【答案】B11、在教育教學活動中,教師承擔的確定目標、建立班集體、貫徹規章制度、組織各種活動、協調人際關系、檢查與評價等職責,反映了教師所扮演的()的職業角色。

A.傳道者

B.示范者

C.管理者

D.服務者

【答案】C12、高等學校整個教學過程中最后一個基本環節是()。

A.學生評定

B.教學總結

C.檔案收集

D.畢業設計

【答案】D13、學分制是在選修課的基礎上產生的,19世紀70年代起源于()。

A.美國

B.日本

C.英國

D.中國

【答案】A14、1978年,我國的第一個專門的高等教育研究機構是()的高等教育科學研究室。

A.北京大學

B.南京大學

C.廈門大學

D.山東大學

【答案】C15、教師專業發展的關鍵是()。

A.創新實踐

B.教研結合

C.終身學習

D.反思經驗

【答案】D16、高等教育學是教育科學體系中的一門()。

A.基礎學科

B.分支學科

C.重點學科

D.理論學科

【答案】B17、哪一種學習策略會實現在學生看來與高分相關的任何目標()

A.再認策略

B.意義策略

C.目標策略

D.組織策略

【答案】D18、教學從本質上說,是一種()。

A.認識活動

B.教師教的活動

C.學生學的活動

D.課堂活動

【答案】A19、教育方針的核心內容是()。

A.培養途徑

B.教師

C.培養目標

D.學生

【答案】C20、與注入式教學相對立的是()。

A.個別式教學

B.愉快式教學

C.啟發式教學

D.漸進式教學

【答案】C21、社會服務職能是高校()。

A.教學和科研職能的延伸

B.教學職能的延伸

C.科研職能的延伸

D.創收的借口

【答案】A22、教師隊伍內部助教、講師、副教授和教授等各級職務的比例狀況是高等學校教師的()。

A.年齡結構

B.學歷結構

C.職務結構

D.專業結構

【答案】C23、從進人大學四年級開始到大學畢業,是大學生從學校走向社會的()。

A.心理適應期

B.學業準備期

C.心理準備期

D.心理搖擺期

【答案】C24、“永恒”主義教育思想的倡導者為()。

A.巴格萊

B.赫欽斯

C.馬利丹

D.涂爾干

【答案】B25、在我國,高等教育可以追溯到()時期。

A.西周

B.秦朝

C.漢朝

D.唐朝

【答案】A26、高等學校整個教學過程中的最后一個基本環節是()。

A.教學

B.實習

C.就業輔導

D.畢業設計

【答案】D27、學校的建筑、設備、詩墻、畫廊等是一種()。

A.顯性課程

B.隱性課程

C.核心課程

D.活動課程

【答案】B28、()有利于提高教學效率和教學質量,同時還容易管理,保證教學秩序的穩定。

A.學年制

B.學分制

C.傳統教學媒體

D.計算機教學

【答案】A29、素質的涵義是()。

A.素質就是文化素質

B.素質就是思想道德素質

C.素質就是專業素質

D.素質是一個綜合性的概念,既包括思想道德素質和文化素質,又包括專業素質既包括身體素質,又包括心理素質。

【答案】D30、通才教育與專才教育的結合主要體現為()。

A.科學知識與人文知識的整合

B.理論知識與實踐知識的整合

C.基礎知識與專業知識的整合

D.知識與能力的整合

【答案】C31、教師專業發展的基礎是()。

A.終身學習

B.教研結合

C.創新實踐

D.反思經驗

【答案】A32、民族精神教育和成才教育屬于思想政治教育課教學中的()。

A.馬列主義理論課教學

B.政治課教學

C.校園文化

D.思想品德課教學

【答案】D33、不屬于個案研究法的特征的是()。

A.研究對象的特殊性

B.研究結果的普適性

C.實施方法的綜合性

D.資料來源的多元化

【答案】B34、大學生的身份權包括:()。

A.生命權

B.人格權

C.榮譽權

D.身體權

【答案】C35、我國高等教育發展的必然趨勢是()。

A.公立教育

B.私立教育

C.英才教育

D.大眾教育

【答案】D36、馬丁特羅提出,當一國高等教育入學人數與適齡入學人口的比例達到()以上,其高等教育發展屬于普及高等教育階段。

A.15%

B.25%

C.50%

D.75%

【答案】C37、社會實踐活動的目的根本在于()。

A.培養學生

B.獲得經驗

C.了解社會

D.增長知識

【答案】A38、根據比格斯的研究,學習動機可分為三種類型:工具性動機、內在動機和成就動機,這三種動機分別對應于哪三種學習策略()

A.再認策略、意義策略和組織策略

B.意義策略、組織策略和再認策略

C.再認策略、組織策略和意義策略

D.意義策略、組織策略和目標策略

【答案】A39、根據知識面和職業適應面,可以將人才劃分為()。

A.精英人才與合格人才

B.學術型人才與應用型人才

C.通才與專才

D.杰出人才與通用人才

【答案】C40、對于高等教育階段的通識教育與專業教育的關系,一般認為是()。

A.通識教育與專業教育相互排斥

B.通識教育與專業教育是高等教育兩個獨立的部分

C.以專業教育為主,通識教育為輔

D.通識教育是專業教育的延伸與深化

【答案】D41、根據“泰勒原理”,課程編制過程可以分為四個步驟或階段,即確立目標,選擇經驗,組織經驗和()。

A.評價結果

B.評價經驗

C.編輯教材

D.整合經驗

【答案】A42、最早將形成性評價的概念引入教學領域的學者是()。

A.布魯納

B.斯金納

C.布盧姆

D.奧蘇伯爾

【答案】C43、()指培養發展較全面、知識面較廣、活動領域較寬的橫向型人才的教育。

A.專才教育

B.通才教育

C.自由教育

D.高等教育

【答案】B44、我國加大政府對高等教育調控力度的方式是()。

A.間接調控

B.宏觀調控

C.間接的和宏觀的調控

D.直接調控

【答案】C45、最早將形成性評價的概念引入教學領域的學者是()。

A.布魯納

B.斯金納

C.布盧姆

D.奧蘇伯爾

【答案】C46、“善于提出問題,啟發學生積極思考”描述的是哪項大學教育原則()。

A.科學性與思想性相統一原則

B.傳授知識與培養能力相統一原則

C.教師主導作用與學生主動性相結合原則

D.理論與實踐相結合原則

【答案】C47、實行中央集權高等教育宏觀管理體制最典型的國家是()。

A.法國

B.德國

C.日本

D.英國

【答案】A48、現代意義的中國高等教育始于()。

A.京師大學堂

B.京師同文館

C.北京大學

D.燕京大學

【答案】A49、我國高校的辦學自主權必須進一步()。

A.收歸上級高等教育管理部門

B.擴大

C.保持

D.減少

【答案】B50、高校組織的目標特征是()。

A.學術性

B.模糊性

C.二元性

D.復雜性

【答案】B51、首先對班級授課制進行系統論證的教育家是()。

A.赫爾巴特

B.凱洛夫

C.夸美紐斯

D.贊可夫

【答案】C52、教育活動的依據和評判標準是()。

A.教育目的

B.課程

C.教育評價

D.教學

【答案】A53、下列哪一項不屬于高等教育平等的內涵()。

A.起點平等

B.過程平等

C.資源均分

D.結果平等

【答案】C54、把大班上課、小班討論、個人獨立研究結合在一起,并采用靈活的時間單位代替固定劃一的上課時間的教學組織形式是()。

A.活動課時制

B.特朗普制

C.開放課堂

D.個別教學

【答案】B55、高校教師勞動的特點是:復雜性、()、個體性與群體性。

A.承繼性

B.創造性

C.一貫性

D.穩定性

【答案】B56、真正具有科學性質的高等學校科研始于()。

A.18世紀末

B.19世紀初

C.19世紀末

D.20世紀初

【答案】B57、開設跨學科課程或建立跨學科專業體現了高等教育課程發展的()。

A.綜合化趨勢

B.多樣化趨勢

C.人文化趨勢

D.科學化趨勢

【答案】A58、教育史上片面強調傳授知識重要性的學派是()。

A.個人本位論

B.形式教育論

C.實質教育論

D.社會本位論

【答案】C59、“教學、科研和服務,都是大學的主要職能。”首先提出這個論點的是()。

A.柏林大學

B.霍普金斯大學

C.劍橋大學

D.威斯康星大學

【答案】D60、高校戰略管理常用的“SWOT分析法”的四個英文字母分別代表組織的()。

A.優勢-機會-劣勢-威脅

B.機會-威脅-優勢-劣勢

C.優勢-劣勢-機會-威脅

D.劣勢-威脅-優勢-機會

【答案】C61、一般來說,對于()的高校,其教師隊伍建設的職務結構最好是“金字塔型”。

A.以教學為主

B.以培養研究生的科研為主

C.教學與科研并重

D.研究型

【答案】A62、教師專業的基本特點不包括()。

A.角色多樣性

B.工作神圣性

C.勞動創造性

D.成效即時性

【答案】D63、教育對象的多樣性和差異性,教育活動以及研究活動內容、技術和手段的專業化,這些因素決定了高校教師勞動的()特點。

A.復雜性

B.創造性

C.個體性

D.群體性

【答案】A64、教育方針的核心內容是()。

A.培養途徑

B.教師

C.培養目標

D.學生

【答案】C65、孔子主張“有教無類”體現了()的思想。

A.教育手段

B.教育管理

C.教育平等

D.教育效率

【答案】C66、《中華人民共和國高等教育法》頒布的時間是()。

A.1993年

B.1995年

C.1997年

D.1998年

【答案】D67、把大班上課、小班討論、個人獨立研究結合在一起,并采用靈活的時間單位代替固定劃一的上課時間的教學組織形式是()。

A.活動課時制

B.特朗普制

C.開放課堂

D.個別教學

【答案】B68、“永恒”主義教育思想的倡導者為()。

A.巴格萊

B.赫欽斯

C.馬利丹

D.涂爾干

【答案】B69、主張高校課程應注重反映各學科領域的基本結構,高校教學應著重傳授各門學科特有的基本概念和過程的課程理論是()。

A.永恒主義課程觀

B.改造主義課程觀

C.科學主義課程觀

D.結構主義課程觀

【答案】D70、培養人是高等教育的(),是我國高等教育目的的核心要旨。

A.主要目的

B.最高目的

C.主要目標

D.最高目標

【答案】B71、高校教師勞動的特點是:復雜性、()、個體性與群體性。

A.承繼性

B.創造性

C.一貫性

D.穩定性

【答案】B72、最經濟、最有效的教學組織形式是()。

A.個別教學

B.小組教學

C.群體教學

D.班級教學

【答案】D73、高等學校整個教學過程中的最后一個基本環節是()。

A.教學

B.實習

C.就業輔導

D.畢業設計

【答案】D74、高校內部權力重心明顯傾向于基層教學和研究單位,并深刻體現了學術權威影響的高校管理模式是()。

A.美國模式

B.歐洲大陸模式

C.英國模式

D.日本模式

【答案】B75、老年大學的出現體現了當代高等教育的發展趨勢是()。

A.法治化

B.終身化

C.國際化

D.民主化

【答案】B76、學校及其他教育機構中最基本、最主要的活動是()。

A.按照章程自主管理

B.教授學生和其他受教育者

C.組織實施教育教學活動

D.管理使用本單位的設施和費用

【答案】C77、高等教育辦學體制中,高校由政府來舉辦,并統一接受政府的某一主管部門的垂直領導,該模式屬于()。

A.私立和公立系統,多重管理部門

B.單一公立系統,單一管理部門

C.單一公立系統,多重管理部門

D.多重公立系統,多重管理部門

【答案】B78、教育活動的依據和評判標準是()。

A.教育目的

B.課程

C.教育評價

D.教學

【答案】A79、關于如何改變人文教育的落后狀況,下列說法錯誤的是()。

A.在整個教育活動中滲透人文教育

B.開設人文學科方面的課程

C.使人文教育在高等教育中處于支配地位

D.在專業教育中補充人文教育的內容

【答案】C80、主張根據社會需要來制定高校培養目標的是()

A.個人本位論

B.馬克思主義關于人的全面發展學說

C.社會本位論

D.政治統帥論

【答案】C二多選題(共20題)1、經濟發展對高等教育的決定作用表現為()。

A.決定高等教育的性質

B.奠定高等教育發展的物質基礎

C.影響高等教育發展的規模和速度

D.促進高等教育的體制改革確認答案

【答案】BCD2、我國高校實施全面發展教育的主要途徑是()。

A.教學工作

B.科學研究

C.社會實踐

D.課外活動確認答案

【答案】ABC3、課程內容的選擇應遵循如下原則()。

A.適時原則

B.完整原則

C.經濟原則

D.實踐原則

E.量力和滿足原則

【答案】ABCD4、教師的職業道德是教師共同遵從的行為規范體系,一般包括()。

A.專業意識

B.專業態度

C.專業品質

D.專業技術

【答案】ABC5、從西方中世紀起就已存在的古老專業是()。

A.醫師

B.教師

C.律師

D.牧師

E.工程師

【答案】ABCD6、全面發展教育包括()。

A.德育

B.智育

C.體育

D.美育

E.勞動技術教育

【答案】ABCD7、我國高等教育體制改革的目標是要改變以下弊端()。

A.高度集中

B.統得過死

C.包得過多

D.條塊分割確認答案

【答案】ABCD8、教育研究的意義是()。

A.教育研究以理論作指導可使教育工作者明確日常教育教學實踐的前進方向

B.賦予理論和實踐工作者尊重科學遵循規律的精神

C.使教師從經驗走向理論

D.揭示教學規律、改進教學質量

E.提高教育決策水平、培育良好師資

【答案】ABCD9、制定高校培養目標的依據有哪些()

A.馬克思主義關于人的全面發展學說

B.個人本位論

C.社會本位論

D.社會需求與人的發展需求的統一

【答案】AD10、高等學校社會服務的原則有()。

A.培養人才與研究開發相結合

B.學術價值和知識創新相結合

C.全面投入和重點突破相結合

D.需求導向和技術推動相結合

E.放寬搞活和嚴格管理相結合

【答案】ACD11、我國最早的一批近現代大學包括()。

A.太學

B.書院

C.京師大學堂

D.天津中西學堂確認答案

【答案】CD12、與高等教育終身化相關的概念包括()。

A.終身教育

B.學會生存

C.終身學習

D.學會生活

【答案】AC13、多媒體課件按功能主要可以分成()。

A.講授模式

B.自學模式

C.討論模式

D.實驗模式

【答案】ABC14、高校戰略管理具有以下特征()。

A.在本質上,是對高校發展方向及未來環境適應性的把握

B.在過程上,具有連續性、決定性

C.在作用上,具有綱領性

D.在空間上,具有系統性、全局性

E.在時間上,具有長期性、前瞻性

【答案】ABCD15、我國高校的組織結構一般有以下形式()。

A.直線組織結構

B.職能制組織結構

C.直線-職能制組織結構

D.平衡型組織結構

E.矩陣式組織結構

【答案】ABC16、20世紀50年代以來各國高校課程改革出現的課程內容綜合化的趨勢,歸納起來有以下模式()。

A.麻省理工學院(MIT)模式

B.牛津模式

C.哈佛模式

D.筑波模式

E.劍橋模式

【答案】ABD17、高校培養目標的作用包括()。

A.定向作用

B.調控作用

C.評價作用

D.引領作用

【答案】ABC18、以語言傳遞信息為主的教學方法主要包括()。

A.講授法

B.談話法

C.討論法

D.參觀法確認答案

【答案】ABC19、案例教學的優點是()。

A.加強理論與實際的結合

B.擴大學生的實際知識

C.溝通學校與社會的聯系

D.培養學生分析和解決實際問題的能力

【答案】ABCD20、我國高校課程表現出的基本形式有()。

A.教學計劃

B.教學大綱

C.教材

D.課程方案確認答案

【答案】ABC三大題(共10題)1、6.28“八一勛章”提名人選公示,杜富國、錢七虎、聶海勝入選。教育部日前印發通知,嚴禁學校利用暑期組織集體補課、講授新課或提前開學。6月29日起,上海餐飲業將有序放開餐飲堂食。交通運輸部27日表示,不得以任何理由對貨車進行強制勸返。水利部汛情通報顯示,淮河流域沭河27日發生2022年第1號洪水,洪水防御Ⅳ級應急響應啟動。中國廣電5G網絡服務上線,192號段即將面向公眾放號。6月27日,雄安新區首座新建500千伏變電站——雄東站建成投運。文旅部等5部門發布通知,要求劇本娛樂經營場所使用的劇本腳本應當標明適齡范圍。國家網信辦發布規定,明確互聯網機構用戶注冊、使用賬號信息,應當與機構名稱、標識等相一致。人社部等3部門聯合發布通知,提出及時歸集并動態發布基層機關事業單位、企業等用工主體崗位空缺情況。

【答案】2、合規管理部門應在督察長的管理下協助高級管理層有效識別和管理所面臨的合規風險,履行以下基本職責:()。Ⅰ.協助相關培訓和教育部門對員工進行合規培訓,包括新員工的合規培訓,以及所有員工的定期合規培訓,并成為員工咨詢有關合規問題的內部聯絡部門Ⅱ.組織制定合規管理程序以及合規手冊、員工行為準則等合規指南,并評估合規管理程序和合規指南的適當性,為員工恰當執行法律、規則和準則提供指導Ⅲ.收集、篩選可能預示潛在合規問題的數據,如消費者投訴的增長數、異常交易等,建立合規風險監測指標,按照風險矩陣衡量合規風險發生的可能性和影響,確定合規風險的優先考慮序列Ⅳ.保持與監管機構日常的工作聯系,跟蹤和評估監管意見和監管要求的落實情況。如基金管理合規部門可就基金募集、基金投資、管理人員變動等運作情況主動與監管機構進行溝通,通過監管機構相關信息的反饋避免合規風險的發生

【答案】本題考查合規管理部門的設置及其責任。合規管理部門應在督察長的管理下協助高級管理層有效識別和管理所面臨的合規風險,履行以下基本職責:(1)持續關注法律、規則和準則的最新發展,正確理解法律、規則和準則的規定及其精神,準確把握法律、規則和準則對基金經營的影響,及時為高級管理層提供合規建議。(2)制定并執行風險為本的合規管理計劃,包括特定政策和程序的實施與評價、合規風險評估、合規性測試、合規培訓與教育等。(3)審核評價基金管理人各項政策、程序和操作指南的合規性,組織、協調和督促各業務條線和內部控制部門對各項政策、程序和操作指南進行梳理和修訂,確保各項政策、程序和操作指南符合法律、規則和準則的要求。(4)協助相關培訓和教育部門對員工進行合規培訓,包括新員工的合規培訓,以及所有員工的定期合規培訓,并成為員工咨詢有關合規問題的內部聯絡部門。(5)組織制定合規管理程序以及合規手冊、員工行為準則等合規指南,并評估合規管理程序和合規指南的適當性,為員工恰當執行法律、規則和準則提供指導。(6)積極主動地識別和評估與基金管理人經營活動相關的合規風險,包括為新產品和新業務的開發提供必要的合規性審核和測試,識別和評估新業務方式的拓展、新客戶關系的建立以及客戶關系的性質發生重大變化等所產生的合規風險。(7)收集、篩選可能預示潛在合規問題的數據,如消費者投訴的增長數、異常交易等,建立合規風險監測指標,按照風險矩陣衡量合規風險發生的可能性和影響,確定合規風險的優先考慮序列。(8)實施充分且有代表性旳合規風險評估和測試,包括通過現場審核對各項政策和程序的合規性進行測試,詢問政策和程序存在的缺陷,并進行相應的調查,合規性測試結果應按照基金管理人的內部風險管理程序,通過合規風險報告路線向上報告,以確保各項政策和程序符合法律、規則和準則的要求。(9)保持與監管機構日常的工作聯系,跟蹤和評估監管意見和監管要求的落實情況。如基金管理合規部門可就基金募集、基金投資、管理人員變動等運作情況主動與監管機構進行溝通,通過監管機構相關信息的反饋避免合規風險的發生。參見教材(下冊)P192。3、5.27近日,國辦印發《關于推動外貿保穩提質的意見》。人社部、財政部發布通知,明確2022年退休人員基本養老金上調4%。國家醫保局26日表示,常態化核酸檢測所需費用由各地政府承擔。生態環境部發布公報顯示,2021年全國生態環境質量主要指標順利完成,生態環境質量明顯改善。教育部介紹,4月以來,全國累計排查校外培訓機構11萬個,其中發現有問題機構2977個,占比

2.7%。交通運輸部26日表示,1個多月以來,已累計解決1900余項貨運車輛通行受阻問題。

【答案】4、5.27近日,國辦印發《關于推動外貿保穩提質的意見》。人社部、財政部發布通知,明確2022年退休人員基本養老金上調4%。國家醫保局26日表示,常態化核酸檢測所需費用由各地政府承擔。生態環境部發布公報顯示,2021年全國生態環境質量主要指標順利完成,生態環境質量明顯改善。教育部介紹,4月以來,全國累計排查校外培訓機構11萬個,其中發現有問題機構2977個,占比

2.7%。交通運輸部26日表示,1個多月以來,已累計解決1900余項貨運車輛通行受阻問題。

【答案】5、6.296月28日,神舟十三號航天員乘組翟志剛、王亞平、葉光富返回74天后,首次與公眾正式見面。最新版新冠肺炎防控方案發布,提出密接、入境人員隔離管控時間調整為“7天集中隔離醫學觀察+3天居家健康監測”。當地時間27日,在2022年世界游泳錦標賽跳水項目女子十米臺決賽中,中國選手陳芋汐、全紅嬋包攬冠亞軍。6月28日,在2022國際泳聯世錦賽跳水男子3米板決賽中,中國選手王宗源、曹緣分獲金、銀牌。河北制定政策,免征輪客渡、公交客運、地鐵等公共交通運輸服務2022年增值稅。內蒙古印發通知,對首次在自治區股權交易市場科技創新專板掛牌的科技型企業給予一次性20萬元獎補。安徽發布通知,7月1日起,“牙脫敏治療”等15個口腔類醫療服務項目納入醫保、工傷保險支付范圍。

【答案】6、5.30全國“三夏”大規模小麥機收全面展開。農業農村部統計,截至28日,全國已收獲冬小麥3798萬畝,日機收678萬畝。5月29日,神舟十四號載人飛船與長征二號F遙十四運載火箭組合體轉運至酒泉衛星發射中心發射區,計劃近日擇機發射。5月29日,執行問天實驗艙發射任務的長征五號B遙三運載火箭安全運抵文昌航天發射場。據教育部消息,目前我國建成世界規模最大職業教育體系,共有職業學校1.12萬所,在校生超過2915萬人。安徽修訂省科學技術進步條例,提出推動長三角區域內大型科學儀器設施開放共享。福建優化生育政策,將入戶、入學、入職等與個人生育情況全面脫鉤。西安出臺樓市支持政策,明確首次申請住房公積金貸款購買普通住房的,首付比例降至兩成。北京:居庸關長城、溫榆河公園等景區今天起恢復開放。遼寧:全省汽車快速客運站今天起有序恢復運營。

【答案】7、5.30全國“三夏”大規模小麥機收全面展開。農業農村部統計,截至28日,全國已收獲冬小麥3798萬畝,日機收678萬畝。5月29日,神舟十四號載人飛船與長征二號F遙十四運載火箭組合體轉運至酒泉衛星發射中心發射區,計劃近日擇機發射。5月29日,執行問天實驗艙發射任務的長征五號B遙三運載火箭安全運抵文昌航天發射場。據教育部消息,目前我國建成世界規模最大職業教育體系,共有職業學校1.12萬所,在校生超過2915萬人。安徽修訂省科學技術進步條例,提出推動長三角區域內大型科學儀器設施開放共享。福建優化生育政策,將入戶、入學、入職等與個人生育情況全面脫鉤。西安出臺樓市支持政策,明確首次申請住房公積金貸款購買普通住房的,首付比例降至兩成。北京:居庸關長城、溫榆河公園等景區今天起恢復開放。遼寧:全省汽車快速客運站今天起有序恢復運營。

【答案】8、美國哥倫比亞大學校園內有三座著名的雕塑:“銅絲上的行走者”雕塑,寓意培養不斷超越、卓爾不凡之精英人才;“沉思者”雕塑則寓意培養成就卓越的思想巨匠和學術大師。但令人印象深刻的是哥倫比亞大學工學院門口的“鐵匠”雕塑

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