自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁湖北中醫藥大學《心理評估與會談》

2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在心理測量學中，常模是解釋測驗分數的重要依據。對于一個標準化智力測驗，如果一個人的得分高于同年齡組的平均水平，這意味著什么？A.智力超常B.學習能力強C.具有特殊天賦D.以上都有可能2、學習是個體獲得經驗的過程，以下哪個學習方式屬于有意義學習？A.死記硬背B.機械學習C.理解學習D.重復學習。3、心理學中的情緒理論有很多種，以下哪個情緒理論不屬于常見的情緒理論？A.詹姆斯-蘭格理論B.坎農-巴德理論C.沙赫特-辛格理論D.牛頓理論。4、心理學中的自我概念是指個體對自己的認識和評價，以下哪個方面不屬于自我概念的內容？A.身體形象B.能力C.價值觀D.他人的看法。5、在健康心理學中，應對方式對個體應對壓力和疾病的過程起著重要作用。當一個人面對重大疾病時，積極尋求醫療幫助、調整生活方式并保持樂觀的心態，這種應對方式屬于？A.積極應對B.消極應對C.情感聚焦應對D.問題聚焦應對6、在發展心理學中，兒童的道德發展經歷了不同的階段。當一個孩子開始意識到規則是可以協商和改變的，而不僅僅是絕對服從，這一轉變通常發生在哪個道德發展階段？A.前道德階段B.他律道德階段C.自律道德階段D.公正道德階段7、在心理咨詢與治療的倫理問題中，關于保密原則、知情同意和雙重關系等方面的規定和潛在沖突，以下描述不準確的是（）A.心理咨詢師應嚴格遵守保密原則，除非涉及危害生命的情況B.知情同意意味著來訪者充分了解咨詢過程和可能的風險C.雙重關系在任何情況下都應避免D.倫理問題的處理需要綜合考慮多方因素8、對于知覺的恒常性，以下哪種恒常性使得我們在觀察物體時，能夠在照明條件發生變化的情況下仍然感知到物體的顏色不變？A.形狀恒常性B.大小恒常性C.明度恒常性D.顏色恒常性9、壓力是個體面對挑戰時的心理反應，以下哪個應對壓力的方式屬于積極應對？A.逃避問題B.抱怨不滿C.尋求支持D.自我否定。10、在心理健康的維護中，良好的睡眠質量對心理狀態有著重要的調節作用。對于一位長期失眠的人，以下哪種方法更可能幫助其改善睡眠狀況？（）A.睡前劇烈運動B.晚上使用電子設備C.建立規律的作息時間D.睡前大量進食11、在研究記憶的神經生理機制時，以下哪個腦結構被認為在長時記憶的形成和存儲中起著關鍵作用？A.海馬體B.杏仁核C.下丘腦D.小腦12、心理學中的創造力評價指標有很多種，以下哪個評價指標不屬于常見的創造力評價指標？A.流暢性B.靈活性C.獨創性D.身高。13、在社會心理學的態度研究中，以下哪種因素會對個體態度的改變產生重要影響，例如通過提供新的信息或論據來改變態度？A.信息源的可信度B.態度的強度C.個體的自尊心D.群體壓力14、在認知心理學的研究領域中，注意力的分配和集中對于信息處理至關重要。當一個人同時進行多項任務時，以下哪種因素更可能影響其注意力的有效分配？（）A.任務的復雜程度B.個人的興趣愛好C.環境的嘈雜程度D.任務之間的相似性15、心理學中的自我效能感是指個體對自己完成任務的能力的信心，以下哪個因素不會影響自我效能感的形成？A.成功經驗B.失敗經驗C.他人評價D.天氣變化。16、在心理統計學中，描述統計和推斷統計是兩種主要的統計方法。以下關于推斷統計的目的，不準確的是？A.通過樣本數據來推斷總體的特征B.檢驗研究假設是否成立C.確定變量之間的因果關系D.評估抽樣誤差對結果的影響17、關于情緒心理學中的情緒理論，比如詹姆斯-蘭格理論、坎農-巴德理論和沙赫特-辛格理論，以下對于這些理論的主要觀點和局限性的描述，錯誤的是（）A.詹姆斯-蘭格理論認為情緒是身體變化的結果B.坎農-巴德理論強調丘腦在情緒產生中的作用C.沙赫特-辛格理論認為認知評價決定情緒體驗D.現有情緒理論已經能夠完全解釋情緒的產生機制18、在認知神經科學中，功能性磁共振成像（fMRI）技術被廣泛應用于研究大腦功能。當一個人進行閱讀任務時，fMRI顯示大腦的某些區域活動增強，這表明這些區域與什么認知過程相關？A.視覺感知B.語言理解C.注意力集中D.記憶提取19、在發展心理學的親子關系研究中，父母的教養方式對孩子的心理和行為發展具有深遠影響。對于一個性格內向敏感的孩子，以下哪種教養方式更有助于其建立自信和積極的心態？（）A.權威型教養B.放縱型教養C.忽視型教養D.專制型教養20、對于情緒的產生機制，以下哪種觀點認為情緒是對生理喚醒和認知評價共同作用的結果，不同的認知評價會導致不同的情緒體驗？A.詹姆斯-蘭格理論B.坎農-巴德理論C.沙赫特-辛格的情緒理論D.拉扎勒斯的認知-評價理論二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）群體心理是群體成員共同具有的心理現象和行為表現。分析群體規范、群體壓力、群體決策等群體心理現象的特點和影響。2、（本題10分）心理防御機制的過度使用可能導致心理問題，分析常見的過度防御機制（如過度壓抑、過度投射）及其對個體心理健康的影響。3、（本題10分）在跨文化交流中，文化休克是常見的現象，論述文化休克的階段、表現以及應對文化休克的心理策略。4、（本題10分）結合公共衛生事件（如疫情），分析公眾的心理應激反應、心理援助需求和有效的心理干預措施。三、案例分析題（本大題共2個小題，共20分)1、（本題10分）某學生在大學期間因為一次重要的比賽失利，從