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文檔簡介

2025屆陜西省延安市寶塔區第四中學語文高三上期末聯考試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1.閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:“5G”(第五代移動通信技術)引發了業界人士的豐富想象。與3G到4G的漸進變化截然不同,5G是一種“量子躍遷”。在5G網絡覆蓋下,下載一部分辨率達到4K的電影理論上不超過18秒。但速度帶來的不僅是量變。業界人士認為,5G將給近年來“只聽雷聲大、不見雨點來”的“增強現實/混合現實”技術帶來新生。如果只是速度的提升,還談不上質變。5G最顯著的特點是低時延和高可靠。5G的技術要求之一是能夠支持速度高達每小時500公里的設備,因此5G技術推動的產業還包括無人駕駛汽車。此外,5G網絡每平方公里可支持100萬臺設備,非常有助于物聯網發展。智慧城市作為一個新的產品類別,其底層技術就是物聯網。有業界人士指出,過去30年將人連接起來,接下來30年會將物連接起來。目前5G的多數應用場景還只是一種展望,有些可能比預想中進展得慢,有些未曾料想的場景又可能會冒出來形成顛覆式創新。但可以肯定的是,5G會引發一場大幅改變生活方式的革命,這也是各國推動部署5G的重要動力。(摘編自《5G時代將會顛覆什么?》,《深圳商報》2019年01月13日)材料二:在3GPP主辦的5G標準投票會議上,全球通訊企業對于未來5G使用美國高通主導的LDPC技術還是中國華為主導的Polar技術進行了投票,勝利的一方將成為全球5G行業的領導者。會議最終達成的決定是:數據通道長碼和短碼編碼方案均采用LDPC方案,控制通道采用Polar方案。(摘編自《透視5G投票風波》,《人民郵電報》2018年5月14日)材料三:過去幾十年,美國等工業發達國家一直在全球移動通信技術發展中扮演領頭羊的角色,但在5G時代,美國的這種巨大優勢正在喪失,甚至在無線通信設備制造領域,美國已經捉襟見肘。在5G領域,每個國家都在積極發揮自身優勢,中國是最重要的參與者之一。中國之所以在1G、2G通信時代發展較慢,與當時經濟發展水平有關。如今,中國人口已經超過14億,并且消費能力不斷提升,市場前景良好,這是其他國家和地區所無法比擬的。當然,技術和政策上的優勢同樣值得關注,這些都從客觀上促進了5G產業在國內的快速發展。(摘編自《5G時代,中國領先了嗎?》,《北京科技報》2019年1月11日)材料四:雖然5G網絡將改變社會已成為行業共識,但在探索具體應用和商業模式時仍有諸多困難。4G從標準提出到完成經歷了4到5年的時間,而5G標準的完成到真正商用只有一年左右的時間。產業鏈成熟度上看,非主流頻段需要我們在全球去推動,將其從非主流變成主流。同時還要解決4G與5G網絡建設的矛盾,解決好二者之間的協同問題。目前新的商務模式還沒有真正的形成,如此巨大的投資如何獲得回報?又能帶來多大效益?怎樣能夠讓5G更加健康可持續發展?通信行業仍然在摸索。此外,5G的發展實現了從移動互聯網擴展到物聯網的階段。為了滿足復雜場景和垂直行業的需求,5G對于網絡靈活性提出了更高要求,端到端的網絡切片給網絡運維管理帶來了很大挑戰,依靠傳統的網絡優化方式已是難以為繼。在行業融通方面,5G要賦能各行各業。我們怎樣去洞察行業需求?需要跟行業本身共同投入,聯合創新。目前通信行業技術體系在變革,而技術的變革也要求價值體系和管理體系做出相應變革去適配,不發生變革就難以應對5G的發展。該專家表示,想要跨越這“三座大山”,構建開放、智慧和融創的5G產業環境是必須的。(摘編自《5G商用:前所未有的挑戰》,《第一財經日報》2019年1月3日)1.下列對材料二相關內容的理解和分析,不正確的一項是()A.從圖一上看,在高通主導的LDPC碼上,絕對數量上三星擁有的專利最多,但各方都有不少的專利,各公司專利數量份額相對較為均衡,很難做到一家獨大。B.從圖二上看,在華為主導的Polar碼上,華為幾百件的專利不算很多,但其他公司的專利數總和不超華為半數,華為在這一領域處于絕對優勢地位。C.從5G標準投票會議的結果看,各方都想把標準定在自己專利比較多的方案上,獲得利益的最大化,所以數據通道長碼和短碼編碼方案均由高通主導的LDPC勝出。D.綜合兩項專利數量和投票結果,華為在5G專利數量上遙遙領先高通,雖然在數字通道上敗北,但在控制通道上扳回一城,長遠看將成為全球5G行業的領導者。2.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是()A.5G技術相比3G、4G具有“快”“穩”“密”的特點,基于這些特點,未來將催化出“增強現實/混合現實”技術、無人駕駛汽車、物聯網等多種應用場景。B.5G既是一次技術躍進,也會是一場生活方式的革命,在即將到來的5G時代,人類會將所有的物連接起來,實現萬物互聯的技術理想。C.美國正在逐漸喪失在移動通信技術發展中的絕對領先地位,憑借人口、市場、技術和政策上的潛力和優勢,中國將成為重要的參與者。D.5G改變社會的美好愿景讓人充滿期待,但在應用場景與商用化上依然充滿挑戰,產業鏈上下游通信企業必須短時間內做好沖刺準備。3.為應對5G商用化的挑戰,我國通信行業需要在哪些地方努力?請結合材料簡要分析。2.閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:冠狀病毒(Coronavirus,常簡寫為CoV)為有包膜的正股單鏈RNA病毒,直徑為80~120nm,約有3萬個堿基組成,其遺傳物質是已知RNA病毒中最大的。目前已經發現7種致病性人冠狀病毒,其中SARs-cov、mers-CoV曾在人群中大范圍傳播流行,證明了冠狀病毒在動物間、人與人之間傳播的可能性。研究表明,蝙蝠身上能攜帶超過100多種病毒,是許多高致病性病毒的天然宿主,對人類社會造成巨大威脅的SARS-CoV正是來自中華菊頭蝠。2019年武漢疫情中發現的SARs-Co-2就屬于蝙蝠SARS樣冠狀病毒和中東呼吸綜合征冠狀病毒的病毒群。研究顯示,蝙蝠攜帶的SARS樣冠狀病毒除了可利用來自人類、果子貍及中華菊頭蝠的血管緊張素轉換酶(AE2)受體之外,還可利用來自浣熊狗ACE2受體分子入侵細胞。這意味著將有更多種的傳播途徑跨宿主感染人類。同時,數據顯示ACE2不僅在肺AT2細胞中高表達,也在回腸和結腸的吸收腸上皮細胞中表達。因此消化系統是SARS-CoV-2除了呼吸系統外存在的另一條潛在傳播途徑。MES-CoV的中間宿主則是單峰駱駝,有20%的病例是由于患者接觸單峰駱駝所導致的。除飛沫、直接接觸傳播之外,袁國勇教授的課題組用大量的實驗數據證明,糞-口傳播無論是在駱駝傳染人類還是人類之間的相互傳染中都是一條重要的MESR-CV傳播新途徑。(摘編自馬洲等《人冠狀病毒的研究現狀與進展》)材料二:目前新冠肺炎尚缺乏特效藥物,有研究發現虎杖、大黃、山豆根等可能對新型冠狀病毒有抑制作用;另有研究顯示桑葉、蒼術、浙貝母、生姜、金銀花、連翹、草果7味中藥可能通過阻斷多個人體內血管緊張素轉化酶與新型冠狀病毒的結合位點,達到治療新冠肺炎的目的。此外,在抗病毒的同時,中醫藥干預的優勢還在于可調節人體免疫功能,激發機體自身防御抗病能力,達到祛邪與扶正固本相結合,使輕癥患者趨向痊愈,中度患者控制其病情向重癥、危重癥轉化,從而截斷病情發展。中醫與西醫各有優勢,通過優勢互補可產生協同作用,而此次疫情救治中也體現了這一特點。西醫的呼吸支持、循環支持等是重要的治療手段,而中醫在改善癥狀、調節體質狀態方面具有較好效果,且恢復期通過中醫藥的理療康復,對恢復體能、促進肺部殘余炎癥吸收具有顯著優勢。(摘編自劉清泉等《中西醫結合治療新型冠狀病毒肺炎作用的思考》)材料三:相比美國、日本兩國較為完善的疾病監測與預警系統,我國應急處置體系在前期的監測與預警環節仍存在不少問題,不能很好地從源頭上進行治理如地方政府官員缺乏公共衛生防控知識,對疫情認識不足,對疫情監測結果緩報、瞞報、漏報等情況時有發生,這些對突發傳染病的“早發現、早防控、早治療”非常不利。美國、日本高度重視應急制度體系的建設,已形成一套比較成熟系統的應急處置法律體系。相比而言,我國針對公共衛生應急處置的專門法律頒布較晚,缺乏綜合性應急預案,已有制度在全面性、實用性、系統性等方面仍有較大的進步空間。美國、日本的應急處理模式已發展為綜合性應急處理,即所有類型的突發事件均由一個總部門管理,由其負責下屬機構的協調工作而我國目前仍沿用單一災種、分部門處理的應急處置模式,消防、公安、醫療機構等相關部門之間的協調聯動不夠,各部門的補位協同機制不順暢。武漢市等疫情重災區,物資供應、調配和發放都出現一定的欠缺,值得從制度設計上進行反思與完善。相對美國、日本較為完善的公眾宣教工作,我國針對公民的危機教育仍停留在“形式化”階段,公眾的反應性差、認知度低,在本次新型冠狀病毒肺炎防控中也出現不少問題。雖然國家層面提出了預防演練、安全教育等要求,但實施效果并不明顯。(摘編自談在祥等《美國、日本突發公共衛生事件應急處置體系的借鑒及啟示》)1.下列對材料相關內容的表述正確的一項是()A.冠狀病毒是由約3萬個堿基組成的直徑為80~120nm的有包膜的正股單鏈RNA病毒,其遺傳物質是RA病毒中最大的。B.蝙蝠攜帶的SARS樣冠狀病毒可以利用人類、果子貍、中華菊頭蝠、浣熊狗ACE2作為其功能受體,這意味著將有更多種的傳播途徑跨宿主感染人類。C.有研究顯示桑葉、蒼術等7味中藥可以通過阻斷多個人體內血管緊張素轉化酶與新型冠狀病毒的結合位點,達到治療新冠肺炎的目的。D.中醫藥可調節人體免疫功能,激發機體自身防御抗病能力,從而使輕癥、中度患者的病情得到控制甚至痊愈,但卻不能防止重癥患者的病情惡化。2.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是()A.sars-coV來自中華菊頭蝠,是7種致病性人冠狀病毒中的一種,它可以通過飛沫、直接接觸、糞一口等途徑傳播。B.2019年武漢疫情中發現的SARS-CoV-2屬于蝙蝠SARS樣冠狀病毒和中東呼吸綜合征冠狀病毒的病毒群,可以通過呼吸系統和消化系統傳播。C.在新冠肺炎的治療中,中醫與西醫通過優勢互補產生協同作用,但在恢復期中醫藥的理療康復在恢復體能上比西醫更有優勢。D.武漢市等疫情重災區,物資供應、調配和發放都出現一定的欠缺,表明我國單一災種、分部門處理的應急處置模式,存在相關部門之間協調聯動不夠的問題。3.如何提升我國公共衛生事件應急處置的能力和水平?請結合材料三提出四條建議。3.閱讀材料,完成下面小題。禪對詩的滲透,可以從兩方面看:一方面是以禪入詩,另一方面是以禪喻詩。……對于詩,禪家的工具并不是都有用,詩家只是挑自己需要的。這可以化簡些,說只是“詩作”和“作詩”兩個方面有某種性通之處。詩所寫是創造的意境,用來滿足諸多渴想而難于在現實中獲得的欲求。意境各式各樣,其中一類是淡遠,或說有出世間意,與禪境相似,而沒有禪那祥決絕。分別還是在于情的性質以及有無。陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”是意境超凡,可是其中還蘊涵著對于閑適生活的淡淡的甚至不淡淡的愛。云峰志璿禪師“不知誰住原西寺,每日鐘聲送夕陽"也是意境超凡,但心境是隨緣兼看破,不是戀戀。有淡淡的愛是“似禪境”,隨緣而不戀戀是“真禪境"。似非真、可是無妨雖不能之而心向往之,以求越靠近,超凡的味道越濃。求味道濃,有若有意若無意的,如王維的有些詩作就是。時代靠后,有意的成分增加,終于形成詩論,如嚴羽的《滄浪詩話》就是。再說“妙悟”,也是詩家和禪家有相通之處。“池塘生春草”,好,何以好,如何好,不可說。“師姑元是女人作",所悟之境為何,也是不可說。不可說,作,只好相信文章本天成,妙手偶得之;欣賞,只好付之偶然,期待忽而相視而笑,莫逆于心。總之,都是盡日覓不得,有時還自來的事,與學習數學,加減乘除,循序漸進,所知明確,功到必成的情況迥然不同。無明確的法,而仍要作,仍要欣賞,只好乞援于無法之法,就是所謂“妙"。超凡,兩家有類似的希求,妙悟,兩家有同樣的甘苦,于是,說是物以類聚也好,說是同病相憐也好,詩和禪就攜起手來。由結果看,自然是詩家討了便宜,就是借用禪家的修路工具,開了通往淡泊清空的一條路。——張中行《禪外說禪·禪的影響》1.詩歌和禪都講究意境的“超凡”,它們的區別是什么?2.文中說詩禪兩家對“妙悟”有同樣的“甘苦”,其中“甘”“苦”各指什么?3.詩家為什么要借禪說詩?4.閱讀下面的文言文,完成下列小題。答歐陽崇一王陽明來書又有云:“人情機詐百出。御之以不疑,往往為所欺,覺則自入于逆臆①。夫逆詐,即詐也;臆不信,即非信也;為人欺,又非覺也。不逆不臆而常先覺,其惟良知瑩徹乎?然而出入毫忽之間,背覺合詐者多矣。”不逆不臆而先覺,此孔子因當時人專以逆詐臆不信為心,而自陷于詐與不信;又有不逆不臆者,然不知致良知之功,而往往又為人所欺詐,故有是言。非教人以是存心,而專欲先覺人之詐與不信也。以是存心,即是后世猜忌險薄者之事。而只此一念,已不可與入堯、舜之道矣。不逆不臆而為人所欺者,尚亦不先為善,但不如能致其良知,而自然先覺者之尤為賢耳。崇一謂“其惟良知瑩徹”者,蓋已得其旨矣。然亦穎悟所及,恐未實際也。蓋良知之在人心,亙萬古塞宇宙而無不同。“不慮而知”,“恒易以知險”,“不學而能”,“恒簡以知阻”,“先天而天不違②。天且不違,而況于人乎,況于鬼神乎!”夫謂背覺合詐者,是雖不逆人,而或未能自欺也,雖不臆人,而或未能果自信也。是或常有求先覺之心,而未能常自覺也。常有求先覺之心,即已流于逆臆,而足以自蔽其良知矣。此背覺合詐之所以未免也。君子學以為己③,未嘗虞人之欺己也,恒不自欺其良知而已;未嘗慮人之不信己也,恒自信其良知而已;未嘗求先覺人之詐與不信也,恒務自覺其良知而已。是故不欺則良知無所偽而誠,“誠則明”矣;自信則良知無所惑而明,“明則誠”矣。明誠相生,是故良知常覺常照。常覺常照,則如明鏡之懸,而物之來者自不能遁其妍媸矣。何者不欺而誠則無所容其欺茍有欺焉而覺矣自信而明則無所容其不信茍不信焉而覺矣,是謂“易以知險,簡以知阻”,子思所謂“至誠如神,可以前知”者也。然子思謂“如神”,謂“可以前知”,猶二而言之,是蓋推言思誠者之功效,是猶為不能先覺者說也。若就至誠而言,則至誠之妙用即謂之神,不必言如神,至誠則無知而無不知,不必言可以前知矣。(選自《傳習錄》)(注)①逆臆:語出《論語憲問》“子曰:‘不逆詐,不臆不信,抑亦先覺者,是賢乎!’”。②“先天而不違”四句:語出《周易乾卦文言》“夫大人者……先天而天弗違,后天而奉天時。天且弗違,而況于人乎?況于鬼神乎?”意為掌握了天道的人,在天象出現之前行事,天不會違背他;在天象出現之后行事,則能夠遵奉天時。天尚且不違背他,何況人和鬼神呢?③君子學以為己:語出《論語憲問》“古之學者為己,今之學者為人”。為己,意為為了提高自己的修養;為人,意為想獲得別人的好感。1.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是A.不逆不臆而先覺逆:揣測B.亙萬古塞宇宙而無不同塞:充滿C.未嘗虞人之欺己也虞:憂慮D.自信則良知無所惑而明明:清明2.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是A.非教人以是存心闕秦以利晉 B.其惟良知瑩徹乎其聞道也亦先乎吾C.不逆不臆而常先覺而為秦人積威之所劫 D.至誠則無知而無不知于其身也,則恥師焉3.下列對原文有關內容的概括與賞析,不正確的一項是A.歐陽崇一認為在人情詭詐百出的世道,如果以不疑也就是“信”的態度應對,那么就往往為人所欺騙,為人所欺騙就沒有“明”。B.歐陽崇一已經掌握了孔子話語的宗旨,王陽明認為這得益于歐陽崇一的聰慧和在現實生活中對人生的體會領悟。C.經常覺悟、經常澄澈的良知如高懸的鏡子一般,萬事萬物在它面前自然而然能顯出美丑的原形來。D.自誠不容欺,所以自能察覺欺;自信不容不信,所以自能察覺不信,這就是明之事先覺察的大用和妙用,而且自然而然。4.用“/”給文中畫波浪線的部分斷句。何者不欺而誠則無所容其欺茍有欺焉而覺矣自信而明則無所容其不信茍不信焉而覺矣5.把文中畫線的句子譯成現代漢語。(1)然而出入毫忽之間,背覺合詐者多矣。(2)常覺常照,則如明鏡之懸,而物之來者自不能遁其妍媸矣。5.閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。五松山送殷淑李白秀色發江左,風流奈若何?仲文①了不還,獨立揚清波。載酒五松山,頹然白云歌。中天度落月,萬里遙相過。撫酒惜此月,流光畏蹉跎。明日別離去,連峰郁嵯峨。注:①仲文,殷仲文。《晉書·殷仲文傳》云“有才藻,美容貌”。1.請簡要分析本詩前四句的作用。2.詩歌中間六句(“載酒五松山……流光畏蹉跎”)描繪了哪些場景?6.請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息,句子簡潔流暢,不超過75個字。2019年10月27日晚,武漢兩江四岸燈火璀璨,武漢體育中心體育館內萬眾歡騰。一名中國軍人將火種保留在“和平尊”中,主火炬塔緩緩熄滅,在上萬名觀眾、運動員的注視下,第七屆世界軍人運動會在湖北省會武漢圓滿閉幕。本屆軍運會,中國人民解放竿體育代表團以頑強的毅力挑戰極限、攀越新高,共奪得133枚金牌,位列金牌榜第一。此外,中國代表團的健兒還摘取了64枚銀牌和42枚銅牌,以239枚獎牌位列獎牌榜第一。其中的軍事五項競賽,這個項目被視為“捍衛軍旗之戰”,是衙量各國單兵戰斗力的一種標志。中國隊屢破世界紀錄,先后打破男子障礙、女子障礙、男子團體、女子團體和女子個人全能等5個項目上的世界紀錄。7.微寫作在西班牙舉行的一場自行車賽上,車手伊斯梅爾·埃斯特萬在距離終點只有300米時不幸遭遇爆胎,他只能扛起自行車跑向終點。而此時他身后的競爭對手奧古斯汀·納瓦羅拒絕超越對手,慢慢地跟隨其身后。后來,埃斯特萬想把獎牌送給納瓦羅,但遭到了婉拒。從下面題目中任選一題,按要求作答。不超過150字。①這一消息引發了你怎樣的思考?請發表看法。要求:觀點鮮明,言之成理。②請發揮想象,描寫當時比賽終點的場景。要求:具體、形象,有畫面感。③請以“對手”為題,寫一首小詩或一段抒情文字。8.閱讀下面《紅樓夢》節選文字,根據要求完成題目。俞平伯品評《紅樓夢》時說“釵黛雖然并秀,性格卻有顯著不同:如黛玉直而寶釵曲,黛玉剛而寶釵柔,黛玉熱而寶釵冷,黛玉尖銳而寶釵圓渾,黛玉天真而寶釵世故。……”你認同這個說法嗎?請結合《紅樓夢》中的相關情節闡述你的理由。9.閱讀下面的材料,根據要求寫作。不知從何時起,微信群內投票評比變得司空見慣,每個人時不時的要為同學、朋友、同事,甚至陌生人投票拉票。隨著“朋友圈”的廣泛使用,諸如此類的投票評比活動也越來越多,甚至產生了有組織有規模的“專業投票拉票群”,此風盛行讓人眼花繚亂、應接不暇,每個人在使用微信時都遇到過。有人覺得舉手之勞,成人之美,何樂而不為?有人覺得礙于情面,不得已而為之。有人置之不理,無視它,甚至退群……微信“朋友圈”拉票之風盛行,你對此有何感觸和思考?請聯系現實生活,表明你的態度,闡述你的看法。要求:自選角度,自定文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲;不少于800字。

參考答案1、1.D2.B3.①在全球推動非主流頻段,提高產業鏈成熟度;②解決4G與5G網絡建設的矛盾,協同發展;③探索新的商務模式,提高投資效益,促進健康可持續發展;④改變傳統的網絡優化方式,提高網絡靈活性;⑤做好行業融通,了解行業需求,與各行各業共同投入,聯合創新;⑥變革價值體系和管理體系,使之與技術體系適配。【解析】【分析】1.本題考查對文章內容的理解和分析能力。解答此題既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當的分析。在理解每一個選項時,要仔細分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內容、觀點、結構思路等進行分析概括,注意結合語境。本題D項,“華為在5G專利數量上遙遙領先高通”錯誤,從材料二圖表中看出,高通主導的LDPC技術高于500票,而華為則低于500。選項中“華為在5G專利數量上遙遙領先高通”的說法不合原圖數據。故選D。2.本題考查對文章有關內容的概括和分析能力。其做法是,全面準確地把握文章的內容,并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷,進而推理概括。本題B項,“在即將到來的5G時代,人類會將所有的物連接起來,實現萬物互聯的技術理想”于文無據,材料一中最后一段相關表述為“目前5G的多數應用場景還只是一種展望,有些可能比預想中進展得慢,有些未曾料想的場景又可能會冒出來形成顛覆式創新”,原文用的是“有些”“可能”這樣的表述,選項“會實現”這一觀點過于絕對,與之不符。故選B。3.本題考查學生把握文章內容要點、篩選整合文中信息的能力。對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內容都認真研讀,結合材料中的關鍵語句,根據題目的要求,嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息,即可作答。答案信息集中在材料四中,從“產業鏈成熟度上看,非主流頻段需要我們在全球去推動,將其從非主流變成主流”“同時還要解決4G與5G網絡建設的矛盾,解決好二者之間的協同問題”中看出,要提高產業鏈成熟度,解決4G與5G網絡建設的矛盾,協同發展;從“目前新的商務模式還沒有真正的形成,如此巨大的投資如何獲得回報,又能帶來多大效益?怎樣能夠讓5G更加健康可持續發展?通信行業仍然在摸索”中看出,要探索新的商務模式,提高投資效益,促進健康可持續發展;從“此外,5G的發展實現了從移動互聯網擴展到物聯網的階段。為了滿足復雜場景和垂直行業的需求,5G對于網絡靈活性提出了更高要求,端到端的網絡切片給網絡運維管理帶來了很大挑戰,依靠傳統的網絡優化方式已是難以為繼”中看出,要改變傳統的網絡優化方式,提高網絡靈活性;從“在行業融通方面,5G要賦能各行各業。我們怎樣去洞察行業需求?需要跟行業本身共同投入、聯合創新。目前通信行業技術體系在變革,而技術的變革也要求價值體系和管理體系做出相應變革去適配,不發生變革就難以應對5G的發展”中看出,要做好行業融通,了解行業需求以共同投入、聯合創新,要變革價值體系和管理體系等。【點睛】答此類題目時最關鍵的是在找出答題區間后,將文本內容同選項內容表述進行認真而仔細的比較,注意出題者經常設置的各種陷阱,比如無中生有、以偏概全、張冠李戴等。選擇題用好“比對法”;解答主觀題,考生需通讀所有材料,整體把握文本內容,然后仔細審題,抓住問題的指向,到文中搜尋相應的答題區間,抓住重點詞句,歸納概括要點,然后順應問題的方向組織答案,分條回答即可。2、1.B2.A3.①創新疾病監測與預警系統,做好源頭治理;②構建系統化應急法律體系,加強體制機制建設;③改善應急組織結構,做好多部門協調;④加強應急宣教,鼓勵全民參與。(意思對即可)【解析】【分析】1.本題考查對文章內容的理解和分析的能力。解答此題,既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當的分析。在理解每一個選項時,要仔細分析選項的重點,對文章的內容、觀點等進行分析概括,注意結合語境。A項,“是RA病毒中最大的”擴大范圍,原文是“已知RNA病毒中最大的”;C項,“可以通過”變或然為必然,原文是“可能”;D項,“從而使輕癥、中度患者的病情得到控制甚至痊愈”曲解文意,原文說“使輕癥患者趨向痊愈,中度患者控制其病情向重癥、危重癥轉化”,并不是“使輕癥、中度患者的病情得到控制甚至痊愈”;無中生有,原文并沒有講中藥對重癥患者有沒有作用。故選B。2.本題考查篩選并整合文中的信息和歸納概括內容要點的能力。先瀏覽選項,然后到文中找到相關的語句,進行比較、辨析。解答理解和分析題要辨明檢索區間,確定對應語句;聯系上下文體會,要死摳字眼。A項,“糞—口等途徑傳播”張冠李戴,糞—口傳播是一條重要的MESR-CoV傳播新途徑。原文“糞—口傳播無論是在駱駝傳染人類還是人類之間的相互傳染中都是一條重要的MESR-CoV傳播新途徑”。故選A。3.本題考查學生理解文本內容、篩選整合文本相關信息的能力。要整體把握文章內容大意,仔細閱讀題干,明確題目要求,然后回歸文本,從中篩選出符合題目要求的信息,進行整合概括回答問題。結合“我國應急處置體系在前期的監測與預警環節仍存在不少問題,不能很好地從源頭上進行治理”“如地方政府官員缺乏公共衛生防控知識,對疫情認識不足,對疫情監測結果緩報、瞞報、漏報等情況時有發生”“我國針對公共衛生應急處置的專門法律頒布較晚,缺乏綜合性應急預案”“我國目前仍沿用單一災種、分部門處理的應急處置模式,消防、公安、醫療機構等相關部門之間的協調聯動不夠,各部門的補位協同機制不順暢”“公眾的反應性差、認知度低”等分析概括,分條作答。【點睛】篩選并整合文中的信息:“文中的信息”是指文中的語句及其所表達的內容,多是作者在文中所傳達或闡述的事實、知識、理論、觀點或設想等。所謂“篩選”,就是根據題目要求,經過辨別把相關的信息提取出來;所謂“整合”,就是在提取信息的基礎上,根據題目要求分類,再用準確的語言條理化、清晰化、概括化和簡潔化。“篩選并整合文中信息”考查的主要內容有:能夠對照題中的語言材料辨別選項的正誤,能從材料中篩選出答題的相關語句,并進行歸納整合。3、1.詩和禪講究淡遠、出世間意,但詩沒有禪那樣決絕;詩中飽含或淡或濃的情感,似禪境。禪則講究隨緣看破,是真禪境。(似禪,真禪)2.甘,都有不可說的好處;苦,欣賞是付諸偶然的,創作是無法可循的。3.詩和禪在意境上有共同的追求;詩和禪在妙悟上有相通之處;詩可借助禪家工具來開通一條淡泊清新之路。【解析】1.本題考查對文章信息的篩選歸納和對內容的理解的能力。能力層級C。解答此類題目要審清題干要求,通讀全文,在理解文意的基礎上,回歸原文,找到區間范圍,畫出關鍵語句,結合上下語境進行分析比較。本題:答題區間在原文第二段,從原文“詩所寫是創造的意境,用來滿足諸多渴想而難于在現實中獲得的欲求。意境各式各樣,其中一類是淡遠,或說有出世間意,與禪境相似,而沒有禪那祥決絕。”中,可以總結出“詩和禪講究淡遠、出世間意,但詩沒有禪那樣決絕”;原文列舉陶淵明的詩“采菊東籬下,悠然見南山”是意境超凡,可是其中還蘊涵著對于閑適生活的淡淡的甚至不淡淡的愛,從中可以總結出“詩中飽含或淡或濃的情感,似禪境”;原文又列舉云峰志璿禪師的話“不知誰住原西寺,每日鐘聲送夕陽"也是意境超凡,但心境是隨緣兼看破,不是戀戀。有淡淡的愛是“似禪境”,隨緣而不戀戀是“真禪境",從中可以總結出“禪則講究隨緣看破,是真禪境”。2.本題考查理解詞語含義的能力。解答此類題目,。對文章中具體詞語含義的理解必須把詞語放在文章具體語境中來辨析,通過對具體詞語前后句含義的分析,來弄清所問詞語的含義。一般來說,對所要解釋的具體詞句,答案就在前面的句子或后面的句子中,或者是原詞語,或者需要考生稍微變通一下即可。本題:答題區間在第三段,“‘池塘生春草’,好,何以好,如何好,不可說。‘師姑元是女人作’,所悟之境為何,也是不可說。”從中可看出“甘,都有不可說的好處”;原文“不可說,作,只好相信文章本天成,妙手偶得之;欣賞,只好付之偶然,期待忽而相視而笑,莫逆于心”從中可看出“苦,欣賞是付諸偶然的,創作是無法可循的”。3.此題考查“篩選和整合信息”及“概括文章的思想內容和作者的觀點態度”。解答此類題目,實質是考查對文章內容的理解,要求學生能夠對文本進行分析,根據文章的寫作脈絡和材料,對文章內容進行理解。本題:答題區間在原文第二三自然段,第二段主要內容是“超凡,兩家有類似的希求”,第三段主要內容包含“妙悟,兩家有同樣的甘苦”和“借用禪家的修路工具,開了通往淡泊清空的一條路”,總得來看,關鍵語句是“超凡,兩家有類似的希求,妙悟,兩家有同樣的甘苦,于是,說是物以類聚也好,說是同病相憐也好,詩和禪就攜起手來。由結果看,自然是詩家討了便宜,就是借用禪家的修路工具,開了通往淡泊清空的一條路。”從以上可以得出:詩家借禪說詩,一是因為“詩和禪在意境上有共同的追求”,一是因為“詩和禪在妙悟上有相通之處”,一是因為“詩可借助禪家工具來開通一條淡泊清新之路”。4、1.D2.C3.B4.何者/不欺而誠/則無所容其欺/茍有欺焉而覺矣/自信而明/則無所容其不信/茍不信焉而覺矣5.(1)然而欺詐和誠信看起來差別甚微,因此不覺悟和欺詐不實的人都很多。(2)經常覺悟、經常澄澈的良知就像高高懸掛的明鏡,萬事萬物在它面前不能隱藏自己的美丑。【解析】【分析】1.本題考查理解常見文言實詞在文中的含義和用法的能力。解答此類題目時,首先應審題,明確選擇的要求,如本題“對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項”,然后應結合具體的語境,運用語法知識進行辨析。D項,“自信則良知無所惑而明”意思是“君子自信,良知就會不被迷惑而變得晶瑩透徹”,“明”活用為動詞,變得晶瑩透徹。故選D。2.本題考查理解常見文言虛詞在文中的意義和用法的能力。解答此類題目,首先應明確題干的要求,如本題“加點詞的意義和用法相同的一組”,然后根據虛詞在句中的位置和虛詞前后詞語的詞性來分析用法。C項,兩個“而”都是表轉折的連詞,可譯為“卻”。A項,前者,用,介詞;后者,連詞,表目的,來。B項,前者表揣測,副詞;后者是第三人稱代詞,他或他們。D項,前者,就,連詞;后者表示轉折,譯為“可是”“卻”,連詞。故選C。3.本題考查學生對文言文有關內容要點的概括和分析能力。此類題答題時,注意對讀選項和原文,尋找時間、地點、人物、時間、手法以及重點詞句的翻譯上的錯誤。本題要求選出“對原文有關內容的概括與賞析,不正確的一項”。B項,“歐陽崇一已經掌握了孔子話語的宗旨,王陽明認為這得益于歐陽崇一的聰慧和在現實生活中對人生的體會領悟”錯誤,應為基本掌握了孔子話語的宗旨,且這也只是歐陽崇一的聰穎領悟到的,在現實生活中恐怕還沒有體會到。故選B。4.此題考查學生文言文斷句能力。解答此類題,考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語感和斷句技巧,而且還應具備一定的文化素養。文言斷句有很多的標志,比如:四字短語、排偶句式、頂真修辭等等。本題中,“何者”提出疑問,后面給出回答,所以“者”后斷開;接著根據句末語氣詞“矣”斷開一處;最后從句式對稱的角度來斷,如“不欺而誠”與“自信而明”句式一致,“則無所容其欺”與“則無所容其不信”句式一致,“茍有欺焉而覺矣”與“茍不信焉而覺矣”句式一致。5.本題考查學生文言文翻譯能力。文言翻譯是文言文的必考內容,翻譯以直譯為主,意譯為輔,把句子中的每一個字都要落到實處,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內容根據上下文補充,這樣才能做到不丟分。平時訓練時注意自己確定句子的賦分點,翻譯時保證賦分點的落實。(1)中,“毫忽”,極微小的一點點;“背覺合詐者”,不覺悟和欺詐不實的人。(2)中,“覺”,覺悟;“照”,澄澈;“則”,就;“明鏡之懸”,定語后置,應為懸掛的明鏡;“遁”,隱藏;“妍媸”,美丑。【點睛】文言斷句的基本原則:要通讀全文,仔細體會詞、短語以及句子之間的聯系。要先易后難,把會斷的句子先斷開,逐步縮小范圍,直到把所有的句子都斷開。要重視內容,斷完后根據句子的含義、文章的內容再核對一遍。名詞斷句法。通讀全文,找出人名、地名、事物名、朝代名、國家名、官職名等。這些名詞常在句中作主語或賓語。然后考慮:什么人,辦什么事情,采用什么方式,取得什么結果等。(找動詞)文言句式中,主謂結構居多,但主語常省略。借助句子成份,關鍵是抓住動詞,以動詞為中心,找前后結構關系,確定主干,從而斷開句子。虛詞斷句法。①文言文中常見放在句首的發語詞有:夫、蓋、焉、惟、斯等等;②放在句尾的語氣詞有:也、矣、乎、哉、與(歟)、焉、耶(邪)等等;③以、于、為、則、而,往往用于句中,在他們的前后一般就不斷句;(“而”表轉折而且后面為一個比較長和完整的句子時,“而”字前面要斷開)④有些復音虛詞大體上都位于一句話的開頭,這些詞前一般要斷句。比如:且夫、若夫、乃夫、已而、至若、于是、雖然、至于、是故、向使、縱使等等。⑤疑問語氣詞:何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰與、何如、奈何、如之何、若之何等詞或固定結構之后,一般可構成疑問句,只要貫通上下文意,就可斷句。⑥復句中的關聯詞:雖、雖然、縱、縱使、向使、假使、茍、故、是故、則、然則、或、況、而況、且、若夫、至于、至若、已而、于是、豈、豈非,在它們的前面一般要斷開。對話標志斷句法。文言文中對話、引文常常用“曰”“云”為標志,兩人對話,一般在第一次問答出現人名,以后就只用“曰”,而把主語省略。遇到對話,根據上下文判斷對話雙方,來斷句。語序句式斷句法.文言文中的特殊句式和格式對文言文句讀有著非常大的幫助。文言文也是講究修辭的,頂真、排比、對偶、對稱、反復是文言文中常見的修辭方法。句式整齊,四六句多,又是文言文的一大特點。利用這兩大特點,我們就可以比較好地斷句。參考譯文:你信中又說:“人情詭詐多變。如果用誠信抵御它,常常會被它欺騙,想發現他人是否詭詐,自己就會預先猜度別人是否誠信。逆詐,就是欺詐;臆不信,就是不誠信;被人欺騙,又是自己不覺悟,(怎么都不對)。不事先懷疑別人的欺詐和不誠實,而往往能先察覺,這只有良知晶瑩透徹的人才做到吧?然而誠實和欺詐看起來差別甚微,因此不能覺悟的人和欺詐的人都很多啊!”不事先懷疑別人的欺詐和不誠信,而能先知先覺,這是孔子針砭時弊而言的,當時人們一心欺詐別人,做不誠信的事,而深陷于欺詐和不誠信的泥潭中;還有人不欺詐、不隨意猜測別人,但是不知道致良知的功夫,而常常又被別人所欺詐。孔子的話并非是教人事先存心去體察他人的欺詐和不誠信。事先存心,這是后世刻薄、猜忌、險惡的人做的事。而只要有了事先存心的念頭,就已經不能進入堯舜的圣道了。不事先猜測別人的欺詐和不誠信而被別人所欺騙的人,尚且還沒有喪失善良的本性,但不如能致良知從而能事先察覺欺詐虛偽的人更為賢明。你說“只有良知晶瑩透徹”的人才能這樣,基本上已經掌握了孔子話語的宗旨,但也只是你的聰穎領悟到的,在現實生活中恐怕還沒有體會到。良知在人的心中,橫亙萬古充塞宇宙都是相同的。所以古人說“不慮而知”,“恒易以知險”,“不學而能”,“恒簡以知阻”,“先天而天不違。天且不違,而況于人乎?況于鬼神乎?”那些不覺悟和欺詐不實的人,雖然不猜度別人是否欺詐,但他們也許會有自我欺詐,雖然不去猜想別人是否誠信,但他們也許不能真有自信。這使他常常有尋求先覺的心,然而卻不能常常自我覺悟。常有探求先覺的心,就會淪落為事先懷疑別人欺詐和猜想別人不誠實的人,而這足以蒙蔽他們的良知。這就是不覺悟和欺詐不實不能避免的緣故。君子學習是為了提高自己的修養,不曾憂慮別人會欺騙自己,只是永遠不欺騙自己的良知罷了;不擔憂別人對自己不誠信,只是永遠相信自己的良知罷了;不曾事先探求他人的欺詐和不誠信,只是永遠地存養自己的良知罷了。所以君子不欺騙自己,那么良知就不虛偽而會很虔誠,虔誠則良知晶瑩透徹;君子自信,良知就會不被迷惑而變得晶瑩透徹,晶瑩透徹也就虔誠了。晶瑩透徹和虔誠相互促進,所以良知能經常覺悟、經常澄澈。經常覺悟、經常澄澈的良知就像高高懸掛的明鏡,萬事萬物在它面前不能隱藏自己的美丑。這是為什么呢?良知不欺詐而真誠,那么也就不能容忍欺騙,假如有欺騙便會察覺到;良知自信澄澈,那么就不能容忍不誠信,假如有不誠信就會馬上察覺到,這就是所謂的“易以知險,簡以知阻”和子思所說的“至誠如神,可以前知”。然而子思說的“如神”“可以前知”,還是分成兩件事來說了,因為他是從推究思誠的功效上來說的,也好像是對那些不能覺悟的人說的。如果就至誠上來說,那么至誠的妙用就稱作神,而不必如神,能至誠就能無知而又無所不知,所以就不必說可以先知了。5、1.①前兩句用反問句式,后兩句把殷淑比作殷仲文,表現了殷淑的才貌非凡;②贊賞殷淑,為下文表現惜別作鋪墊。2.①載酒歌吟;②月下相聚;③撫酒抒懷(感喟,感慨,嘆息)。【解析】1.本題考查賞析詩句在詩中作用的能力。作答時,首先讀懂詩歌,把握作者寫作的意圖,然后依據上下句,找出句子出現的語境,依據語境作答句子的作用,一般從結構、內容和主題方面分析。內容上主要是在人物的塑造和主旨的表達上體現,結構上注意前后的照應,還要注意一些手法,比如對比、襯托、抑揚等。詩句在詩中的作用,往往使人物性格更加豐富,形象更加豐滿。此題主要從人物塑造、主旨的表達和情節的照應的角度進行分析。本題中,前兩句用反問句式,先夸對方的才情。好友殷淑“秀色”江南,“風流”無比;后兩句把殷淑比作殷仲文,說殷淑像才貌雙全的殷仲文再生,表現了殷淑的才貌非凡。寫才情是為了突出友情。不平凡的才華和“獨立揚清波”的傲岸不羈的性格是雙方彼此深入了解并引為同調、至交的不尋常友誼的紐帶。同時,友情的深厚引起刻骨銘心的離情之苦。好友一去,知音難覓,還有誰能如此理解和慰撫自己。委婉地把詩人離別時復雜的痛苦心情表達出來,為下文表現惜別作鋪墊。2.本題考查對詩歌內容的整合、概括能力。解答此類題目首先要審清題干要求,其次確定答題區間,第三要勾畫出相關語句,第四進行整合。本題要求概括“詩歌中間六句描繪了哪些場景?”,“載酒五松山,頹然白云歌”,是說“他們帶著酒來到五松山上,醉中高唱《白云歌》”,描繪了詩人和朋友載酒歌吟場景;“中天度落月,萬里遙相過”,是說“中天的月亮已經偏西,但仍遙隔萬里拜訪你我”,描繪了詩人和朋友月下相聚場景;“撫酒惜此月,流光畏蹉跎”,是說“手把酒壺流連這輪明月,唯恐把大好的時光蹉跎”,描繪了詩人和朋友撫酒抒懷場景。【點睛】詩歌的技巧主要包括表現手法、抒情手法、描寫手法以及修辭手法。描寫手法包括:(1)襯托,分正襯和反襯。反襯又有動靜襯、聲寂襯、樂景襯哀情、哀景襯樂情;(2)聯想和想像(又叫虛實結合);(3)對比;(4)白描。修辭手法包括:比喻、擬人、夸張、雙關、用典,此外還有設問、反問、借代、對偶等。表現手法主要有渲染、烘托等。抒情手法主要有直抒胸臆、借景抒情、托物言志等。答題步驟:準確指出用了何種手法,結合詩句闡釋為什么是用了這種手法,此手法有效傳達出詩人怎樣的感情。6、①2019年10月27日晚;②第七屆世界軍人運動會在武漢網滿閉幕;③中國代表團位列金牌榜和獎牌榜第一;④中國隊屢破軍事五項競賽世界紀錄。【解析】【詳解】本題考查壓縮語段的能力。解答本題,考生要有較強的語言轉換能力,這段屬于敘述類材料。在理解材料的基礎上對文段進行壓縮,壓縮語段的過程中要保留主要信息,也就是時間、地點、人物、事件、結果,在壓縮信息的過程中要在字數允許的范圍內保留更多的信息。本文段主要圍繞第七屆軍人運動會閉幕式來說的,材料中說到閉幕會的時間為2019年10月27日晚,地點為武漢體育中心體育館,然后又說到中國代表團取得的成就:中國代表團位列金牌榜和獎牌榜第一,中國隊屢破軍事五項競賽世界紀錄。7、比賽不僅比技能,更是道德、胸懷、風度的一種展示,只懂得比拼而不懂得尊重,只懂得利用規則而不懂得展示風度,比賽就有可能在不經意間滑向功利泥潭而不自知。而尊重對手、展示風度,并非標準的紳士禮儀般可以亦步亦趨地學到,更多時候,對比賽對手的尊重,對體育風度的展示,要靠日積月累來提升自己的素質。【解析】【分析】【詳解】本題考查學生微寫作的能力,微寫作實際上是語言的應用能力,這類題首先要審清題干,根據題干的要求來寫,微寫作的考查要求常常與表達方式、修辭、句式、人稱、角度等語言表達聯系起來。從本質上說,微寫作是語言綜合運用題。表達方式看,我們可以把微寫作分為六大類:記敘類、描寫類、說明類、議論類、應用類、抒情類。本題,選擇第一題解答。材料是一則事件,事件的基本信息是“自行車手終點前爆胎步行對手剎車拒絕超越”。具體分析整個事件有幾層推進:第一層是自行車手埃斯特萬終點前爆胎步行;第二層是競爭對手納瓦羅拒絕超越,剎車慢行,跟隨其后;第三層是爆胎的埃斯特萬獲得銅牌,而納瓦羅未獲獎牌;第四層是納瓦羅婉拒埃斯特萬贈予的獎牌,并表示超越一個爆胎的對手取勝是不道德的。考生可以圍繞參賽者的胸襟、氣度、風度、道德等角度發表看法。首先指出,比賽不僅是能力的較量,更是道德的展示,接著講道理論述,也可以正反對比論證,最后提出應該正確的做法,需要日積月累來提升自身的素質。【點睛】議論類微寫作要求考生能夠對某一事物、某種現象、某篇文章等發表評論或加以賞析。此類微寫作一般先敘述現象或引用材料,然后明確論點,接著分析材料,用合適的論證方法,或舉事例,或引名言,圍繞現實和自身論述自己的觀點。結尾再總結全文,照應開頭或強化中心,提出解決問題的辦法。應用類:此類微寫作要了解其基本格式要求,如標題、稱呼語、問候語、結束語、落款等,同時還要積累一定量的謙辭與敬辭,注意語言表達的簡明、連貫、得體。8、認同。薛寶釵八面玲瓏、事事力求周全,是知世故而又最世故的人了。寶釵的妥帖和世故,讓她得到了王夫人的喜愛、丫鬟們都稱贊她,她的風頭壓過了黛玉。寶釵的圓滑世故,獲得了王夫人的好感,讓孤苦無依的湘云把她當親姐姐看待,收買了襲人。但是寶釵卻始終得不到賈母的喜愛,除了賈母偏心自己的外孫女黛玉之外,重要的是賈母對寶釵這個人的否定。如果說寶釵是知世故而世故,那么黛玉便是知世故而不世故,寶釵寶釵無論做什么都是為己之利而為之,而黛玉永遠站在道德的制高點。黛玉知道自己在賈府中尷尬的地位,所以事事小心謹慎、不肯多走一步路,多說一句話。怕下人多嘴多舌,她寧愿自己委屈些,也不肯麻煩別人。寶釵和她推心置腹的說了一番話,她便不再對寶釵設防,還坦然的告訴寶釵自己以前誤會了她。賈母對她的寵愛和寶玉是一個層次,她卻從來不曾恃寵而驕。王夫人對她心存偏見,她從不違心的討好。金釧兒被王夫人逼得跳井,王夫人自己都覺得過分了。可寶釵卻借機討好了王夫人,覺得拿幾兩銀子打發金釧兒就盡了主仆之情了。【解析】【分析】【詳解】本題考查學生閱讀名著的能力。這類題目的解答需要學生在熟悉并掌握相關名著內容及情節的前提下,根據題目要求作答。學生平時學習中應該多讀名家名著,一方面擴展知識面,提高文學修養;另一方面也有利于解答題目。林黛玉是封建家庭的孤臣孽子,薛寶釵是它的肖子寵兒。作者借了抑揚褒貶進行批判,對于釵黛有所抑揚,即揚黛抑釵。《紅樓夢》寫寶釵,其性格、容貌、言語、舉止、學識、才能無一不佳,合于過去對建家庭中女子的“德、容、言、工”四德兼備的標準。本書雖肯定黛玉為群芳中的第一人,卻先用第一等的筆墨寫了寶釵,又用什么筆墨來寫黛玉呢?作者是用雙管齊下的方法來寫釵黛的,然而這兩枝筆卻能夠有差別,表現作者的傾向來。雙管齊下并不妨礙他的“一面倒”,反而使這“一面倒”更藝術化,也更加復雜深刻了。黛玉是出了名的伶牙俐齒,她若是嘲諷一個人,那是比拿刀子刺人還要疼一些。可是偏偏小性兒的黛玉不僅有賈母的疼愛、寶玉的寵愛、王熙鳳李紈甚至三春都跟她相處的十分融洽,就連湘云也重新親近她而疏遠寶釵。寶釵最后失了人心,只因為她從未真心待人,而黛玉則不同,她知世故卻始終保持一顆善良的心。【點睛】要完整地閱讀名著,了解名著主要內容,把握名著脈絡,熟悉重要故事情節;能根據相關故事情節,分析主要人物的性格特點,理解其形象;能分析環境描寫對刻畫人物,突出主題的作用;同時還要積累相關的文學常識。9、理性投票有意義近日,微信群投票廣泛興起,一打開朋友圈,各式各樣的投票鏈接霸屏。我們每個人每天都面對這種情景。有人認為,舉手之勞,何樂而不為?有人覺得礙于情面不得不投,也有人置之不理。而我認為應理性投票,使投票變得有意義。微信群投票的設計初衷是讓大眾發表看法,是另一種意義上的競賽。其投票內容由發起者自擬,參與者也無門檻可言。這在一定程度上可收集、統計大眾的意見和看法。但在群投票的興起中,一些無聊的投票內容的出現,使人們迫于親朋好友的情面為之投票,實在是有違群投票的意義,也浪費自己的時間和精力。但如果對此置之不理,也會傷害自己的人際圈。所以,我認為我們應理性投票。首先,我們可在朋友圈表明自己的觀點,投有意義的票。對于那些拉票的微信群,

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