第2頁共2頁2024年小學衛生工作計劃書例文一、政策導向與目標1.學生的出勤率應達到____%的指標。2.實施全面的“六病”防控策略，確保學生健康知識的知曉率達到____%。3.學生的近視率需符合省級規定的標準。4.維護并延續我市在衛生先進單位的榮譽地位。二、具體執行策略（一）加強組織管理，確保學校教學衛生1.強化領導層，優化管理架構。新學年起，學校將提升衛生工作的管理層次，由德育副校長及教導副主任專門負責衛生管理工作。在現有的一名專職衛生保健教師基礎上，增設一名教導干事，專門負責西校的衛生管理事務。2.制定詳實計劃，健全管理制度。需精心制定衛生工作計劃，并將其納入學校總體計劃中。進一步修訂衛生管理的各項規章制度，以強化對衛生工作的全面管理。3.實施有效措施，保障教學衛生條件。學校需投入必要資源，確保教室的光照、照明、黑板和課桌椅等設施符合《中小學校教室采光和照明衛生標準》及《學校課桌椅衛生標準》。同時，定期更新日光燈，以防止影響學生視力。4.教師需確保教學質量，合理安排學生作業量。低年級教師應組織課間活動，預防學生過度疲勞。（二）注重健康教育，培養學生的良好衛生習慣1.提升教學衛生標準，增強健康教育質量。遵循《學校衛生工作條例》的規定，重視健康教育，將其納入教學計劃，確保師資配備和教學時間。指導教師有效開展健康教育課程，對學生進行衛生保健知識教育，加強常見病預防和艾滋病防治的宣傳，以及適當的青春期教育，以提升學生的衛生保健知識和防病能力。2024年小學衛生工作計劃書例文（二）為嚴格遵守國家教委和衛生部頒布的《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》及《食品衛生法》，我們將積極推動各種形式的健康教育活動，強化學生健康知識教育，培養良好的衛生行為習慣，改善學校環境和教學條件，有效預防和控制傳染病及常見病的發生。一、確保環境衛生的高標準。在學期初制定詳細的工作計劃和制度，明確各班級的衛生責任區。要求每日進行兩次小掃除（早讀前、午讀前），每月一次大掃除，特殊節日進行突擊清掃。建立衛生檢查評比制度，由各班衛生委員與值日教師每日進行檢查評分，每周小結，每月全面匯總，并公布衛生檢查結果。二、加強突發公共衛生事件的預防和控制。（1）深入學習和執行《傳染病防治法》，強化疾病防控工作。所有教師需堅持晨檢制度，提高對流行病的警覺性和防范意識。一旦發現同一班級有三個及以上學生出現流感癥狀，應立即報告學校，同時采取隔離、送醫并及時消毒措施，待學生痊愈并持有醫生證明后方可復學，以防止疾病擴散。（2）強化日常衛生管理。在傳染病流行期間，各班級每周勞動課進行徹底的環境清潔和教室、功能室的消毒，以做好防控工作。三、提升學生的自我保護能力。班主任和健康教育教師應利用班會、周會和健康教育課程，傳授季節性疾病、流行病和常見病的防治知識，如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等。同時，班主任應利用教室的黑板報和學習園地定期更新衛生保健知識，培養學生的良好衛生習慣和行為習慣。四、重視青春期健康教育和預防艾滋病教育。健康教育教師應通過課程系統地進行青春期健康教育，解決學生在性心理方面的困惑。班主任應充分利用心理輔導室，對學生進行針對性輔導，及時解決學生的心理問題。五、堅持實施“兩操”鍛煉。健康教育教師需教會學生正確做眼保健操，增強學生的護眼意識，降低近視率。同時，加強小學生口腔衛生教育，教授正確的刷牙方法和口腔衛生知識。六、預防體育運動傷害。對于有特殊狀況或體質特殊的學生，學校應收集相關資料，班主任和體育老師應具備第一手信息，以減少事故的發生。七、關注師生的心理健康。通過各種健康咨詢、座談會等活動，傾聽學生的需求，提供必要的心理援助，幫助學生克服心理障礙，促進其健康快樂成長。八、強化食堂衛生管理。進一步加強學校飲用水和食堂的衛生監管，確保食堂許可證的辦理和工作人員的體檢。食物應定點購買并進行留樣48小時，防止食物中毒和腸道傳染病的發生。食堂人員需嚴格遵守操作規范，確保食具、用具的清