2023年徐州市中國礦業大學徐海學院招聘考試真題_第1頁
2023年徐州市中國礦業大學徐海學院招聘考試真題_第2頁
2023年徐州市中國礦業大學徐海學院招聘考試真題_第3頁
2023年徐州市中國礦業大學徐海學院招聘考試真題_第4頁
2023年徐州市中國礦業大學徐海學院招聘考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年徐州市中國礦業大學徐海學院招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.親人死亡、失戀、學業失敗等造成的心理危機,屬于心理危機類型中的()。A.發展性危機B.情境性危機C.存在性危機D.現實性危機【答案】:B2.在職業生涯規劃的流程中,()是制定職業生涯規劃的關鍵。A.職業定位B.確立目標C.環境評價D.自我評價【答案】:B3.《普通高等學校學生管理規定》規定,學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍()A.兩年B.至退役后一年C.至退役后兩年D.一年【答案】:C4.高校畢業生自主創業,下列選項中不屬于優惠政策是()A.小額擔保貸款和貼息支持B.可以緩繳營業稅C.免收有關行政事業性收費D.享受培訓補貼【答案】:B5.設立獨立設置的學院,其全日制在校學生計劃規模應為:()。A.2000人以上B.3000人以上C.5000人以上D.7000人以上【答案】:B6.大學校園文化形成與發展的首要影響因素是()A.學校的宣傳與輿論引導B.新聞媒體的宣傳與大眾印象C.社會文化的滲透與制約D.學校的領導與管理活動【答案】:D7.“給學生一杯水,自己得有一桶水”,體現了對教師哪方面的職業角色期待()。A.崇高的職業道德B.先進的教育理念C.淵博的專業知識D.終身學習的意識【答案】:C8.下列選項中不屬于高校教學計劃構成要素的是()。A.教學時數B.專業培養目標和基本規格C.教學方法的運用D.課程設置與開設順序【答案】:C9.在高等學校教育中,大學生對客觀世界的認識主要借助的是()。A.生活經驗B.間接知識C.生產經驗D.直接知識【答案】:B10.高等教育評價是根據高等教育目標和標準對高等教育工作作出()并改進工作的過程。A.價值判斷B.事實判斷C.客觀判斷D.主觀判斷【答案】:A11.下列有關大學生擺脫自卑心理的表述,錯誤的是()。A.合理評價B.孤芳自賞C.自我激勵D.悅納自己【答案】:B12.高等學校主要教學環節是()A.課堂教學、實習實踐、畢業論文B.備課、上課、考核與評價C.導入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結復習D.感受理解與知惑解疑、運用加深與個別輔導、系統整理與復習歸納【答案】:A13.“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這句話出自()。A.柳宗元B.歐陽修C.韓愈D.蘇軾【答案】:C14.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現在教師職業道德規范中,就是()。A.敬業愛生B.愛國守法C.為人師表D.關愛學生【答案】:A15.在教學活動中,學生的學習表現為一個怎樣的過程?()A.自然發展的過程B.自主建構的過程C.被動生成的過程D.被動發展的過程【答案】:B16.皮亞杰認為形成兒童道德的他律道德在()。A.6-8歲B.10-12歲C.8-10歲D.0-5歲【答案】:A17.一段時間內對問題解決所能給出的解決方案的多少,能夠反映出創造性的()。A.敏感性B.獨特性C.靈活性D.流暢性【答案】:D18.皮亞杰認為,兒童思維發展到一定邏輯抽象水平以后,這種思維形式適用于任何具體領域。從遷移的理論來看,這種觀念與()接近。A.形式訓練說B.產生式理論C.學習定勢說D.關系轉換說【答案】:A19.特別強調發展教育必須發展師范教育的是()。A.蔡元培B.楊昌濟C.梁啟超D.康有為【答案】:C20.某縣要修水電站,縣政府下發文件要求每個公職人員都要參加電站集資。某鎮小學校領導按照文件要求,在領工資之前,從每位教職工的工資中分別扣除了文件規定上交的集資款。對此,下列說法錯誤的是()A.校長辦事積極果斷,工作能力強B.違反了國家要求的不得對學校和教師亂攤派的規定C.侵犯了教職工的獲取勞動報酬權D.侵犯了教職工的個人財產自主權【答案】:A21.由先前活動所形成的并影響后繼問題解決的一種心理準備狀態是()。A.問題情境B.心理定勢C.原型啟發D.功能固著【答案】:B22.在頭腦風暴中不需要的小組成員角色是()。A.領導者B.挑刺者C.記錄者D.小組成員【答案】:B23.把人的心理結構分為本我、自我、超我三個層次的心理學流派是()A.精神分析心理學B.行為主義心理學C.格式塔心理學D.機能主義心理學【答案】:A24.高校內部權力的不對稱性主要體現在()的二元對立。A.學生權力與學生會權力B.教師權力和學生權力C.教師權力與工會權力D.學術權力和行政權力【答案】:D25.在團體心理輔導的團體發展過程中,成員最主要的需求是利用團體解決自己的問題,這屬于團體發展的()A.工作階段B.結束階段C.初創階段D.過渡階段【答案】:A26.奧爾波特把個人特質按其對人格不同的影響和作用,區分為三個層次:首要特質、()和次要特質。A.邊緣特質B.重要特質C.基本特質D.中心特質【答案】:D27.肯定技術具有相對的價值獨立性,把技術看作是一種自主的、獨立的力量的是()。A.技術決定論者B.技術悲觀主義C.技術樂觀主義D.技術價值中性論者【答案】:A28.實用主義的集大成者是美國哲學家、教育家()。A.培根B.杜威C.皮爾士D.詹姆斯【答案】:B29.中國最早采用班級授課制始于1862年清政府開辦的()。A.南洋公學B.京師同文館C.京師大學堂D.洋務學堂【答案】:B30.小麗在學習時為了記住數字、年代等枯燥無味的知識,常對其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學習策略是()。A.記憶術B.聯想C.調節策略D.組塊化【答案】:A31.從世界范圍來考察,職業教育的產生和發展是與()的進程緊密聯系的。A.國家產業結構的轉型B.主要發達國家資本主義工業化C.國家產業結構的調整D.經濟社會發展【答案】:B32.由于先前活動而形成的心理的一種特殊準備狀態稱為()。A.原型啟發B.定勢C.變式D.遷移【答案】:B33.教師要成功進行自己的人格修養,最好采取哪種策略()A.“取法乎下”B.“無法即法”C.“取法乎上”D.“取法乎中”【答案】:C34.從狹義上講,下列屬于教師道德范疇的是()。A.教師道德修養B.教師道德評價C.教師道德品質D.教師道德良心【答案】:D35.西方第一個提出對教師的道德要求的人是()。A.蘇格拉底B.亞里士多德C.德謨克里特D.柏拉圖【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.高校教師績效考評的程序一般包括()。A.集體評議B.結果處理C.進行考評總動員D.組織構建E.教師自評【答案】:ABDE37.對大學生品德問題的矯正我們要充滿信心,要做到()A.持之以恒B.導之以行C.曉之以理D.動之以情【答案】:ABCD38.高等教育國際化體現于()。A.開設雙語課程B.吸引國外留學生C.學生出國留學D.培養學生的終身學習能力【答案】:ABC39.高校培養目標主要有哪些層次?()。A.國家層次B.學校層次C.社會層次D.專業層次【答案】:ABD40.經常影響教師心理健康的不合理認知有()A.錯誤的人才B.對教師職業的錯誤看法C.錯誤的道德觀D.錯誤的學生觀【答案】:ABD41.高校培養目標的評價作用包括()。A.高校培養目標是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據和標準B.高校培養目標是評價教師教學質量的價值標準C.高校培養目標對教育活動起著支配、調節和控制作用D.高校培養目標對教育的發展方向和人的發展方向起著一種制約作用【答案】:AB42.以下有關人生的說法正確的是()。A.矛盾性和社會性是人生的基本特征B.人生就是在生理的和社會的眾多矛盾運動中實現的C.人生是一個一帆風順的生活過程D.主體性和歷史性是人生的基本特征【答案】:ABD43.可提供高等教育的機構包括()。A.企業內的高等教育培訓機構B.大學C.高等職業技術學院D.民辦高校【答案】:ABCD44.印象管理過程中的兩個重要因素是()A.自我觀念B.社會環境C.與人交往D.社會身份【答案】:AD45.教師專業發展的內涵具體表現在()。A.同伴互助合作B.知識更新與建構C.情感策略管理D.行為規范的修煉【答案】:BCD46.20世紀50年代以來各國高校課程改革出現的課程設置和實施的多樣化趨勢,實現途徑主要為()。A.開設大量選修課,或加大選修課程的比例B.加強實踐教學環節C.開設自由研究課程,使課程形式多樣化D.增設職業性課程或專業E.運用新信息技術,使課程實施方式多樣化【答案】:ACE47.關于研究假說的敘述,正確的是()。A.應敘述變量之間的關系B.應是可以驗證的C.應以敘述的方式加以說明D.應盡量簡潔E.是在研究過程中逐步完善的【答案】:ABCDE48.堅持發揮社會主義法治的促進和保障作用,以法治承載道德理念、鮮明道德導向、弘揚美德義行,把社會主義道德要求體現到()之中,以法制的力量引導人們向上向善。A.守法B.司法C.執法D.立法【答案】:ABCD49.我國高校的組織結構一般有以下形式()。A.直線組織結構B.平衡型組織結構C.直線-職能制組織結構D.職能制組織結構E.矩陣式組織結構【答案】:ACDE50.以下哪些屬于網絡成癮的癥狀?()A.思維、情感、行為都被上網這一活動控制B.對網絡的使用有強烈的渴求或沖動感C.會與周圍環境產生沖突D.不能上網時會出現煩躁不安【答案】:ABCD51.職業道德建設中應該處理好的關系包括()。A.忠于職守和服從領導的關系B.職業行為與公共利益的關系C.職業行為與所在組織利益的關系D.良心與自身利益的關系【答案】:ABCD52.以下對態度的內涵描述正確的是()A.態度決定人們的行為B.態度是先天的C.態度是通過學習而形成的D.態度是一種反應準備狀態【答案】:ACD53.根據遷移的先后順序,學習遷移可分為(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論