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文檔簡介
2025屆廣東省南海中學等七校聯合體生物高一上期末統考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.在顯微鏡下觀察到一個草履蟲,①-⑥是有關顯微鏡的幾個操作步驟。要換用高倍鏡觀察右上方的一個草履蟲,正確的操作順序是①轉動粗準焦螺旋②轉動細準焦螺旋③調節光圈④轉動轉換器⑤向右上方移動裝片⑥向左下方移動裝片A.⑤③④②B.⑥④③⑤C.⑤④③②D.⑥④⑤③2.當把紫色的洋蔥鱗片葉的表皮置于質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中后,原生質層和細胞壁之間將()A.緊緊靠在一起 B.充滿細胞液C.充滿蔗糖溶液 D.充滿清水3.科學家用頭發將蠑螈的受精卵橫溢為有核和無核的兩半,中間只有很少的細胞質相連,結果無核的一半(a)則停止分裂,有核的一半(b)能繼續分裂。當b部分分裂到16~32個細胞時,將一個細胞核擠入不能分裂的a部分,結果a部分也開始分裂、分化,最后a和b都能發育成正常胚胎。下列有關該實驗的說法錯誤的是A.實驗結果可以說明細胞核與蠑螈受精卵的分裂、分化有關B.實驗①中b部分細胞屬于對照組,a部分細胞屬于實驗組C.實驗②中a部分的操作,與實驗①中a部分細胞形成對照D.實驗說明細胞核是遺傳信息庫,是遺傳和代謝的控制中心4.下列有關光合作用和細胞呼吸的敘述正確的是A.光合作用與細胞呼吸總是同時進行的B.光合作用形成的糖類和O2可在細胞呼吸中被利用C.光合作用產生的ATP主要用于細胞呼吸D.光合作用在葉綠體中進行,需要消耗O25.紙層析法可分離光合色素,以下分離裝置示意圖中正確的是A. B. C. D.6.下列關于ATP的敘述,錯誤的是A.ATP是細胞中的“能量通貨” B.ATP在細胞中容易再生C.ATP分子含有3個高能磷酸鍵 D.ATP分子中的A代表腺苷二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細胞有絲分裂圖像。請分析回答下列問題:制作臨時裝片的過程一般包括解離、_________、_________、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時,應找到____________區的細胞進行觀察。在一個視野中大多數的細胞處于______________期,此時細胞中發生的主要變化是_________________________________________。圖中的B細胞處于分裂的___________期;C細胞處于分裂的___________期。該圖中的一些細胞可以轉變成伸長區、根冠的細胞,這種現象稱為細胞的________。把洋蔥根尖細胞放入培養液中培養,最終會長成一株洋蔥植株,這個技術叫做_____________,其理論基礎是_________________。8.(10分)根據下列化合物的結構分析回答:該化合物中,①表示,⑦表示。該化合物由個氨基酸失去個水分子而形成,這種反應叫做。該化合物中的氨基酸種類不同,是由決定的,其編號是。該化合物稱為,含個肽鍵,編號是。9.(10分)研究人員發現,當以弱強度的刺激施加于海兔的噴水管時,海兔的鰓很快縮入外套腔內,這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復此種輕刺激,海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失,這種現象稱為習慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習慣化的神經環路示意圖,圖2表示習慣化前后軸突末梢模型。請回答:圖1中有_________種神經元。圖1中反射弧的效應器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激,還可在圖中_______________點檢測到電位變化,原因是_______________________________。由圖2可知,習慣化后軸突末梢處_______內流減少,導致________釋放量減少。動物短期記憶的形成與_______________及神經元之間的聯系有關。10.(10分)選取生理狀態良好的甜櫧植株,保持溫度(30℃)、CO2濃度等恒定,測定不同光照強度條件下O2和CO2的釋放量(如圖1)。圖2中的X、Y、Z曲線分別表示一天24小時的溫度、光照強度、凈光合速率(CO2mg/h)的變化。請據圖分析回答:從圖1可知,在光照強度為8千勒克斯(klx)時植物固定CO2的速率為mol·m-2·h-1,在此條件下若光照12h,再黑暗12h,交替進行,則甜櫧(填“能”、“不能”)正常生長,原因是。分析圖2可知,中午12點時,Z曲線下降,可能原因是。若比較圖2中Z曲線的k、a兩點,更有利于蔬菜的儲存。圖2中光合速率與呼吸速率相等的點是,對應圖1中的光照強度為klx,根據圖2中Z曲線的變化推測該植物未接受光照的時間是曲線中的段。11.(15分)某科學工作者用活細胞制作了許多張連續切片。在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一張如圖1所示的構成該材料的細胞圖,圖2為物質出入細胞示意圖。請回答:圖1中細胞_________(填“可能”或“不可能”)是綠色植物的細胞,圖中的_________對細胞的內部環境起著調節作用。圖2中A代表________________分子;B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉運過程的是編號__________;碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是編號___________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C2、C3、D4、B5、C6、C二、綜合題:本大題共4小題7、(1)漂洗染色分生(2)分裂間期DNA的復制和有關蛋白質的合成(3)前中(4)分化(5)組織培養細胞的全能性8、(1)氨基羧基(2)四三脫水縮合(3)R基團②④⑧⑨(4)四肽三③⑤⑥9、(1)3傳出(運動)神經末梢及支配的鰓(2)d突觸間興奮的傳遞是單向的(或遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜)(3)Ca2+神經遞質(4)神經元的活動10、(1)8不能光
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