四年級語文下冊11《白樺》課時練提高篇一、看拼音寫詞語。ménglóng

xiāosǎ

jìjìngróngmáo

xiùhuā

jīnhuī二、填空題1．給下列加點的多音字注音。仿佛()

涂抹()佛教()

抹布()2．照樣子，寫詞語。

（1）毛茸茸(ABB式)

____________

____________

____________

（2）姍姍來遲(AABC式)

____________

____________

____________（3）白雪皚皚(ABCC式)

____________

____________

____________3．一音多字。（1）．fàn

吃()

廣()

()人

()賣

()圍

．jiān

()角

()餅

()持

()職

()膀4．寫出下列句子運用的修辭手法。（1）看山間移動的暗綠——云的腳跡——它也在閑游。()（2）串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫。()（3）（鳳蝶兒）把它五彩的智慧樹葉，曝著陽光一開一收。()（4）在天晴了的時候，應該到哪里去走走呢？到小徑中去走走。()（5）刮的風是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽光也是綠的。()5．詩歌中，常常寫到一些植物，你知道與植物有關的詩句嗎？試著寫一寫。描寫小草的：___________________________________________描寫梅花的：___________________________________________描寫柳樹的：___________________________________________三、判斷下列句子是否為比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。1．是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？()2．火箭宛若一條巨龍，劃過一道絢麗的曲線。

()3．說貓貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？()4．在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。

()四、語言表達由文中的白樺你想到現實生活中的哪些人？他們的身上具有怎樣的精神品質？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、信息匹配1．給加點的字選擇正確的解釋。（填序號）漫：①滿、遍，到處都是；②廣闊，長；③不受約束，隨便；④水過滿，流出。（1）．他悠閑地漫步在街上觀看夜景。()（2）．水從杯子里漫了出來，流到了地上。()（3）．漫長而炎熱的夏天終于過去了。()（4）．春天到了，漫山遍野的映山紅綻開了笑臉。()六、現代文閱讀太陽花太陽花是一種很美麗的小花，細細的小花瓣，粉紅粉紅的，鮮艷極了。葉子呢，也是細細的，嫩嫩的，像含著一包綠汁。早上，太陽一升起，太陽花就興沖沖地開放了。傍晚，太陽一下山，太陽花就慢慢合攏花瓣睡覺了。太陽花的顏色可多了！有粉紅的，有黃黃的，有藍藍的，還有紫紫的。1．在文中找出表示顏色的詞，畫“_____”。2．照樣子，寫詞語。（1）粉紅粉紅

_____________

_____________

_____________（2）興沖沖

_____________

_____________

_____________3．太陽花很美，用“﹏﹏﹏”畫出描寫它美麗的句子。4．我知道太陽花和太陽的關系可大啦！（1）_____________，太陽一_____________，太陽花就興沖沖地開放了。（2）_____________，太陽一_____________，太陽花就慢慢合攏花瓣睡覺了。參考答案：一、看拼音寫詞語。朦朧

瀟灑

寂靜茸毛繡花

金暉二、填空題1．fú

mǒ

fó

mā2．金燦燦

綠油油

光禿禿

津津有味

欣欣向榮

楚楚可憐

白發蒼蒼

生機勃勃

得意揚揚3．飯

泛

犯

販

范

尖

煎

堅

兼

肩4．擬人

比喻

比喻

設問

排比5．野火燒不盡，春風吹又生。

遙知不是雪，為有暗香來。

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。三、判斷下列句子是否為比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。1．√2．√3．×4．√四、語言表達我想到無名的守林工人。他們為了守護森林，日復一日、孤獨寂寞地生活在森林里。他們身上有著堅守崗位、不畏艱難、甘愿犧牲的精神品質。五、信息匹配1．③

④

②

①六、現代文閱讀1．粉紅粉紅

綠

粉紅

黃黃的

藍藍的