第第頁幼兒部教職工考勤制度幼兒部教職工考勤制度1、對教職工的考勤工作應本著實事求是原則，依照上級規定認真進行。老師上下班要進行簽到或刷卡，每月匯總一次，學期末總評。2、學生和家上進出校門須刷接送卡，外來人員來校，經門衛與接待者聯系確認后，需填寫出入單方可進校。3、教職工上、下班不遲到、早退。早班不準遲到。晚班遲到半小時以內用調休替換，超出半小時以事先請假為準，否則做礦工處理。上班時間以到園時間為準。4、上班期間，教工子女不到教工辦公室。5、為保證正常的教育、教學秩序，除特殊情況外，凡需請假的教工應提前一天辦理請假手續。（1）凡請公、事等假半天以內者，需向部主任辦理請假手續并須同意。（2）凡請公、事等假半天以上者，需向部主任辦理請假手續，經同意后報校長室審批。凡同意予以請假者，必需布置好工作之后才可離園，如遇超假，必需辦理續假手續，否則即按礦工處理。6、公假須有老師直系親屬憑單位邀請信，在不影響本職工作的情況下，原則上以半天為準。7、教職工必需持醫院病休證明才略按病假予以考勤，并及時通知領導并布置好班級工作。8、工作時間內未按規定回校報到的按礦工處理（如返校途中因天災車禍等原因延誤時間的，須持車站證明），并在教職工考勤中記載。9、老師的課表保持相對穩定，無特殊情況不隨便換班，如要換班需報告部主任。10、教職工政治學習期間，如有事不參加，須事先向黨**請假，不得無故缺席。11、早晚護導：定時到崗，不隨便調休。12、每周調休不得超出一次。調休事先有園長簽單。13、調休單用完后，可申請提前調休半天，但應在本月還清。14、若調休單遺失，以當年調休記錄總計為準，扣除當年已調休的時間，予以補發調休單。15、婚、喪、產假必需連續休完。遇政策上可休13天的假期，原則上一天公休，另兩天在完本錢職工作的基礎上，自行調整。16、七個月前產前檢查每月一次，享受半天公假，七個月后產前檢查每月二次，各享受半天公假。17、處于哺乳期的職工，一年內每日有一小時哺乳時間。18、教職工外出培訓、開會需憑通知請假，并在外出培訓登記表上登記，登記所用的文字需要清楚明白，遵奉并服從語言文字規范。19、老師外出進修，上班時間讀書請假需交調休單。坐車老師讀書提前1個半小時離園。騎車老師讀書提前45分鐘離園。篇2:幼兒部教職工考勤制度幼兒部教職工考勤制度1、對教職工的考勤工作應本著實事求是原則，依照上級規定認真進行。老師上下班要進行簽到或刷卡，每月匯總一次，學期末總評。2、學生和家上進出校門須刷接送卡，外來人員來校，經門衛與接待者聯系確認后，需填寫出入單方可進校。3、教職工上、下班不遲到、早退。早班不準遲到。晚班遲到半小時以內用調休替換，超出半小時以事先請假為準，否則做礦工處理。上班時間以到園時間為準。4、上班期間，教工子女不到教工辦公室。5、為保證正常的教育、教學秩序，除特殊情況外，凡需請假的教工應提前一天辦理請假手續。（1）凡請公、事等假半天以內者，需向部主任辦理請假手續并須同意。（2）凡請公、事等假半天以上者，需向部主任辦理請假手續，經同意后報校長室審批。凡同意予以請假者，必需布置好工作之后才可離園，如遇超假，必需辦理續假手續，否則即按礦工處理。6、公假須有老師直系親屬憑單位邀請信，在不影響本職工作的情況下，原則上以半天為準。7、教職工必需持醫院病休證明才略按病假予以考勤，并及時通知領導并布置好班級工作。8、工作時間內未按規定回校報到的按礦工處理（如返校途中因天災車禍等原因延誤時間的，須持車站證明），并在教職工考勤中記載。9、老師的課表保持相對穩定，無特殊情況不隨便換班，如要換班需報告部主任。10、教職工政治學習期間，如有事不參加，須事先向黨**請假，不得無故缺席。11、早晚護導：定時到崗，不隨便調休。12、每周調休不得超出一次。調休事先有園長簽單。13、調休單用完后，可申請提前調休半天，但應在本月還清。14、若調休單遺失，以當年調休記錄總計為準，扣除當年已調休的時間，予以補發調休單。15、婚、喪、產假必需連續休完。遇政策上可休13天的假期，原則上一天公休，另兩天在完本錢職工作的基礎上，自行調整。16、七個月前產前檢查每月一次，享受半天公假，七個月后產前檢查每月二次，各享受半天公假。17、處于哺乳期的職工，一年內每日有一小時哺乳時間。18、教職工外出培訓、開會需憑通知請假，并在外出培訓登記表上登記，登記所用的文字需要清楚明白，遵奉并服從語言文字規范。19、老師外出進修，上班時間讀書請假需交調休單。坐車老師讀書提前1個半小時離園。騎車老師讀書提前45分鐘離園。篇3:教職工教學例會制度教職工教學例會制度為了提高教學管理的規范化、科學化水平，加強服務意識，切實提高教學質量，特訂立本制度。一、會議主題1、緊要部署和檢查各項教學工作，及時分析和解決教學中顯現的各種問題，落實整改措施。2、緊要研究和落實上級分派的各項教學任務，布置和檢查各項教學工作和研究決議。3、轉達上級教育部門有關教育教學改革、教學工作方面的文件精神,學習溝通國內外