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文檔簡介
九年級下冊?歷史(RJ)
期末檢測卷
(70分60分鐘)
題號—二三四總分
得分
一、單項選擇(本大題共15小題,每小題2分,共30分。請將正確選項填入答題框)
A.西、葡殖民者的壓迫B.拉美殖民地經濟發展
C.啟蒙思想的廣泛傳播D.法國大革命影響深遠
2.歷史學家愛德華?拉津斯基曾這樣評述:“對俄國來說,亞歷山大二世屬于一種新型的改革者,他
像是兩面神亞奴斯,一張臉孔望著未來,一張臉孔望著過去?!薄耙粡埬樋淄磥怼敝傅氖?/p>
A.改革使俄國走上資本主義道路
B.改革使農奴獲得了土地使用權
C.改革開啟了俄國近代化的進程
D.改革沒有改變俄國的專制制度
3.1877年東京大學初建時,39名教授中有外籍教授27名。當時東京大學的經費占日本文部省總
經費的40.9%,而外籍教授的工資就占了1/3左右。日本這一做法旨在
A.削弱幕府勢力B.加強天皇權威
C.加速文明開化D.助推義務教育
4.19世紀末20世紀初,德國在全境“拼盡全力鋪設鐵路,為的只是能夠在更短時間內動員更大規
模的士兵奔赴戰場”。戰爭爆發后,技術的進步卻讓“幾千名士兵在幾分鐘內就可能被機槍掃射
殆盡”。對此理解正確的是
A.科學革命迎來技術發明的高潮
B.一戰波及亞、非、歐和太平洋地區
C.工業革命加劇了戰爭殘酷程度
D.戰爭粉碎了法西斯德國的侵略野心
5.經過努力』871年德國人口的識字率為87%,1890年左右文盲率已下降到1%以下;同一時期,
德國工人與比利時、奧地利等鄰國的工人相比,素質也明顯高出一籌。這表明德國
A.大眾教育取得明顯成效B.成為工業革命的領頭羊
C.工人階級隊伍不斷壯大D.勞動力結構發生巨大變化
6.下列圖表展示了不同年份俄國(蘇聯)工業產值在世界工業產值和國內總產值中所占比例情況,
材料表明蘇聯
A.新經濟政策成效顯著B.深受經濟危機影響
C.工業化取得巨大進步D.輕重工業比例失調
7.印度詩人泰戈爾在1938年評價本國的一位人物時曾寫道:“在使人們斷絕邪惡的斗爭中,或許
他不會成功,或許他會像佛陀和耶穌一樣遭到失敗,但是他的一生對子孫是一種教益,為此,人民
永遠牢記著他。‘‘詩人歌頌的“他''是
A.卡斯特羅B.甘地C.玻利瓦爾D?卡德納斯
8.論從史出、史論結合是學習歷史的重要方法。下列史實與結論對應正確的是
史實結論
A歐洲人稱0至9十個數字為阿拉伯數字數字是由阿拉伯人發明的
B蘇俄實行新經濟政策,征收糧食稅蘇俄實行的是農民土地私有制
C美國實施《全國工業復興法》新政加強了美國政府對經濟的干預
D歐盟發行歐元歐洲具有統一的貨幣政策
9.1941年,蘇聯對糧食供應實行食物購買證政策,城市居民被分成有不同食品定額的四個群體,
其中航空、化工、煤炭、石油、電力、冶金行業的工人和工程技術人員比普通工人擁有更多的
定額。這反映了當時蘇聯
A.國民經濟結構比例失調B.現代工業體系初步建立
C.計劃經濟體制更加鞏固D.反法西斯戰爭形勢危急
10.1947年,法國總理拉馬迪埃說:“每筆貸款的給予都取決于政治現實,每獲得一筆貸款,我們的
獨立就減少一些?!彼难哉撫槍Φ氖?/p>
A.杜魯門主義的出臺B.馬歇爾計劃的實施
C.北大西洋公約組織成立D.華沙條約組織建立
11.下圖是西歐、美國在世界工業生產中的比重變化圖。對其解讀最準確的是
1951年的世界工業生產1970年的世界工業生產
A.歐洲一體化推動了西歐經濟的發展
B.西歐國家組成了歐洲聯盟
C.美國出現以信息化為特征的“新經濟”
D.美國喪失了資本主義世界霸主地位
12.1955年的萬隆會議上,有29個亞非國家集體發聲,表達了不愿卷入美蘇冷戰中的愿望。這反
映出
A.新興民族國家爭取獨立發展
B.西方殖民統治全面崩潰
C.亞非國家一體化的進程加快
D.北約、華約對抗日趨升級
13.從下表數據中可以得出的結論是
蘇聯“七五”計劃到“十一五”計劃期間社會經濟年平均增長速度指標表
工業農業社會勞動年均增
社會總產值國民收入
總產值總產值生產率長速度
1961—19658.5%6.6%8.6%2.3%6.4%
1981—19853.2%3.2%3.7%1.1%3.1%
A.經濟發展速度下降B.商品經濟不夠發達
C.國民經濟比例失調D.民眾生活得到提高
14.2020年11月15日,東盟10國和中國、日本、韓國、澳大利亞、新西蘭5國經貿部長依次
簽署《區域全面經濟伙伴關系協定》(RCEP)o該協定的簽署將極大地推進
A.世界多極化B.文化多元化
C.經濟全球化D.亞洲一體化
15.新冠肺炎疫情發生后,線上娛樂變得異?;钴S,手游與短視頻成為打發時間的重要方式;人們
減少外出采購,線上生鮮訂單激增;線上教育與辦公平臺由于疫情影響獲得了更多機構與企業的
入駐。這些變化說明
A.互聯網取代了傳統的交往方式
B.信息技術深刻影響了社會生活
C.知識經濟提高了社會生產效率
D.科技發展推動企業經營的創新
二'辨析改錯(8分)
16.國際形勢風云變幻。辨別下列史實的正誤,在該題前的括號內正確的打“V”;錯誤的打%”,并加
以改正。
[x](1)1917年3月,俄國發生十月革命,推翻了沙皇專制統治。
改正:“十月革命”改為“二月革命”
【丁】(2)卡德納斯改革體現了1917年憲法的要求,鞏固了墨西哥資產階級革命的成果。
改正:
【X】(3)1949年,蘇聯同保加利亞等東歐國家建立了獨立國家聯合體,蘇聯通過它幫助東歐國家
克服了戰后經濟困難。
改正:“獨立國家聯合體”改為“經互.會(經濟互助委員會)”
[x](4)2003年,美國以阿富汗擁有大規模殺傷性武器為借口,未經聯合國授權,對其發動戰爭。
改正:“阿富汗”改為“伊拉克”
三、材料解析(本大題共2小題,每小題10分洪20分)
17.閱讀材料,完成下列要求。
材料一面對經濟癱瘓』921年春天,列寧決定實行與激進的戰時共產主義政策相反的政策。這
一政策暫時恢復了市場經濟和一些私人企業,大的工業、銀行以及運輸和通信設施由國家控制,
但是政府將一些小規模的企業轉交給私人所有。政府還允許農民以自由市場價格出售他們的剩
余產品。
⑴根據材料一結合所學知識,指出1921年列寧所面臨的困難,以及采取新政策后所取得的效果。
(4分)
困難:戰后蘇俄經濟癱瘓,社會矛盾加劇。(2分)。效果:調動了生產者的積極性,迅速緩解了危機,
鞏固了工農聯盟,促使國民經濟穩步發展。(2分)
材料二1933年3月4日,羅斯福登上了美國的政治舞臺。他上臺之后……借助國家干預措施
來拯救瀕臨崩潰邊緣的美國經濟,在金融、農業、工業、社會救濟、公共工程和財政等方面推
行一系列改革。著重調整和復興經濟,著重改革。
——摘編自王曉華《從羅斯福新政看美國政府
如何應對經濟危機》
⑵根據材料二結合所學知識,指出導致美國經濟瀕臨崩潰邊緣的主要原因。結合所學知識,指出
羅斯福在社會救濟方面的改革措施。(4分)
原因:1929—1933年經濟大危機。(2分)措施:通過《社會保障法》,建立社會保障制度;建立應急
的救濟機構,利用過剩物資救濟失業家庭。(2分)
(3)綜合上述材料,你認為以上經濟政策的調整有何相同點?(2分)
政府干預與市場調節相結合。(2分)
18.閱讀材料,完成下列要求。
材料一1861年到1865年的美國內戰,羯開了奴隸制這個阻礙資本主義經濟發展的絆腳石,從
此美國進入了全面崛起的重要歷史階段。……這一時期(1861年至1914年)的美國,還出現了科
學技術革命的高潮,這股科技革命浪潮使世界科技中心逐漸從歐洲轉移到美國。科技促進了經
濟發展,到1894年,美國取代英國成為頭號資本主義強國。
——摘編自《世界歷史》
⑴根據材料一,指出“美國取代英國成為頭號資本主義強國”的原因。(4分)
原因:美國內戰掃除了美國資本主義經濟發展的障礙,第二次工業革命的推動。(4分)
材料二日本在二戰后初期,整個國家陷入癱瘓的邊緣,經過20多年的發展,成為僅次于美國的
資本主義世界第二經濟大國?!毡颈容^容易的從西方先進國家引進技術和設備,它從不吝
惜在教育上進行巨大投資,并且戰前已有相當的研發規模和技術基礎,因此日本在發展科技方面
和以科技發展經濟方面取得了驚人的成就。
——摘編自李紹猛《日本二戰后的創新崛起》
⑵根據材料二結合所學知識,指出二戰后日本經濟發展的概況,并分析日本取得“驚人的成就”的
原因。(4分)
概況:經濟飛速發展,成為資本主義世界第二經濟大國。(2分)原因:引進先進的技術和設備,在教
育上進行巨大投資,戰前已有相當研發規模和技術基礎,日本政府制定了適當的經濟政策。(2分,
任答兩點即可)
⑶綜合上述材料,概括以上大國崛起對我國經濟建設的啟示。(2分)
抓住機遇,加強國際間經濟聯系與合作,促進共同發展;大力發展教育,培養人才,積極引進科技成
果,大膽創新;堅持改革開放,堅持社會主義道路,制定適合本國國情的經濟發展戰略。(2分,任答
兩點即可,其他答案言之有理亦可)
四'活動與探究(12分)
19.國際組織的變化是時代變遷的縮影。閱讀材料,完成下列探究活動。
材料下表是20世紀以來的國際組織(部分)。
階段國際組織成立情況
19世紀末1882年.三國同盟形成:20世紀初,①形成
20世紀初1920年,國際聯盟在日內瓦成立
1940年,軸心國集團形成;1942年,反法西斯聯盟形成
20世紀
1945年10月24日,②正式成立
四五十年代
1949年,“北約”成立;1955年,“華約''成立
20世紀601961年.③運動正式成立(發展中國家成為國際舞臺上的一支重要力量)
至80年代1964年,七十七國集團成立
1967年,東南亞國家聯盟成立
1989年,北太經濟合作組織成立
1993年,歐盟正式成立
1995年,世界貿易組織正式成立
20世紀末至
1999年,二十國集團成立
21世紀初
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