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文檔簡介
2024屆陜西省榆林市橫山縣第四中學高三下學期期末質量監測數學試題試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖,在三棱錐中,平面,,現從該三棱錐的個表面中任選個,則選取的個表面互相垂直的概率為()A. B. C. D.2.某四棱錐的三視圖如圖所示,則該四棱錐的體積為()A. B. C. D.3.要得到函數的圖象,只需將函數的圖象上所有點的()A.橫坐標縮短到原來的(縱坐標不變),再向左平移個單位長度B.橫坐標縮短到原來的(縱坐標不變),再向右平移個單位長度C.橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再向左平移個單位長度D.橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再向右平移個單位長度4.在中所對的邊分別是,若,則()A.37 B.13 C. D.5.如圖,是圓的一條直徑,為半圓弧的兩個三等分點,則()A. B. C. D.6.《周易》是我國古代典籍,用“卦”描述了天地世間萬象變化.如圖是一個八卦圖,包含乾、坤、震、巽、坎、離、艮、兌八卦(每一卦由三個爻組成,其中“”表示一個陽爻,“”表示一個陰爻)若從八卦中任取兩卦,這兩卦的六個爻中恰有兩個陽爻的概率為()A. B. C. D.7.已知向量,滿足,在上投影為,則的最小值為()A. B. C. D.8.已知非零向量,滿足,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件解:9.設,是方程的兩個不等實數根,記().下列兩個命題()①數列的任意一項都是正整數;②數列存在某一項是5的倍數.A.①正確,②錯誤 B.①錯誤,②正確C.①②都正確 D.①②都錯誤10.已知與之間的一組數據:12343.24.87.5若關于的線性回歸方程為,則的值為()A.1.5 B.2.5 C.3.5 D.4.511.已知(),i為虛數單位,則()A. B.3 C.1 D.512.函數的圖象與軸交點的橫坐標構成一個公差為的等差數列,要得到函數的圖象,只需將的圖象()A.向左平移個單位 B.向右平移個單位C.向左平移個單位 D.向右平移個單位二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知函數為奇函數,則______.14.已知橢圓與雙曲線有相同的焦點、,其中為左焦點.點為兩曲線在第一象限的交點,、分別為曲線、的離心率,若是以為底邊的等腰三角形,則的取值范圍為________.15.已知、為正實數,直線截圓所得的弦長為,則的最小值為__________.16.已知函數,則關于的不等式的解集為_______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(1)求不等式的解集;(2)若對任意恒成立,求的取值范圍.18.(12分)如圖,在四棱錐中,底面是菱形,∠,是邊長為2的正三角形,,為線段的中點.(1)求證:平面平面;(2)若為線段上一點,當二面角的余弦值為時,求三棱錐的體積.19.(12分)已知函數,(其中,).(1)求函數的最小值.(2)若,求證:.20.(12分)某商場舉行優惠促銷活動,顧客僅可以從以下兩種優惠方案中選擇一種.方案一:每滿100元減20元;方案二:滿100元可抽獎一次.具體規則是從裝有2個紅球、2個白球的箱子隨機取出3個球(逐個有放回地抽取),所得結果和享受的優惠如下表:(注:所有小球僅顏色有區別)紅球個數3210實際付款7折8折9折原價(1)該商場某顧客購物金額超過100元,若該顧客選擇方案二,求該顧客獲得7折或8折優惠的概率;(2)若某顧客購物金額為180元,選擇哪種方案更劃算?21.(12分)設數陣,其中、、、.設,其中,且.定義變換為“對于數陣的每一行,若其中有或,則將這一行中每個數都乘以;若其中沒有且沒有,則這一行中所有數均保持不變”(、、、).表示“將經過變換得到,再將經過變換得到、,以此類推,最后將經過變換得到”,記數陣中四個數的和為.(1)若,寫出經過變換后得到的數陣;(2)若,,求的值;(3)對任意確定的一個數陣,證明:的所有可能取值的和不超過.22.(10分)設數列滿足,.(1)求數列的通項公式;(2)設,求數列的前項和.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
根據線面垂直得面面垂直,已知平面,由,可得平面,這樣可確定垂直平面的對數,再求出四個面中任選2個的方法數,從而可計算概率.【詳解】由已知平面,,可得,從該三棱錐的個面中任選個面共有種不同的選法,而選取的個表面互相垂直的有種情況,故所求事件的概率為.故選:A.【點睛】本題考查古典概型概率,解題關鍵是求出基本事件的個數.2、B【解析】
由三視圖知該四棱錐是底面為正方形,且一側棱垂直于底面,由此求出四棱錐的體積.【詳解】由三視圖知該四棱錐是底面為正方形,且一側棱垂直于底面,畫出四棱錐的直觀圖,如圖所示:則該四棱錐的體積為.故選:B.【點睛】本題考查了利用三視圖求幾何體體積的問題,是基礎題.3、C【解析】
根據三角函數圖像的變換與參數之間的關系,即可容易求得.【詳解】為得到,將橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),故可得;再將向左平移個單位長度,故可得.故選:C.【點睛】本題考查三角函數圖像的平移,涉及誘導公式的使用,屬基礎題.4、D【解析】
直接根據余弦定理求解即可.【詳解】解:∵,∴,∴,故選:D.【點睛】本題主要考查余弦定理解三角形,屬于基礎題.5、B【解析】
連接、,即可得到,,再根據平面向量的數量積及運算律計算可得;【詳解】解:連接、,,是半圓弧的兩個三等分點,,且,所以四邊形為棱形,.故選:B【點睛】本題考查平面向量的數量積及其運算律的應用,屬于基礎題.6、C【解析】
分類討論,僅有一個陽爻的有坎、艮、震三卦,從中取兩卦;從僅有兩個陽爻的有巽、離、兌三卦中取一個,再取沒有陽爻的坤卦,計算滿足條件的種數,利用古典概型即得解.【詳解】由圖可知,僅有一個陽爻的有坎、艮、震三卦,從中取兩卦滿足條件,其種數是;僅有兩個陽爻的有巽、離、兌三卦,沒有陽爻的是坤卦,此時取兩卦滿足條件的種數是,于是所求的概率.故選:C【點睛】本題考查了古典概型的應用,考查了學生綜合分析,分類討論,數學運算的能力,屬于基礎題.7、B【解析】
根據在上投影為,以及,可得;再對所求模長進行平方運算,可將問題轉化為模長和夾角運算,代入即可求得.【詳解】在上投影為,即又本題正確選項:【點睛】本題考查向量模長的運算,對于含加減法運算的向量模長的求解,通常先求解模長的平方,再開平方求得結果;解題關鍵是需要通過夾角取值范圍的分析,得到的最小值.8、C【解析】
根據向量的數量積運算,由向量的關系,可得選項.【詳解】,,∴等價于,故選:C.【點睛】本題考查向量的數量積運算和命題的充分、必要條件,屬于基礎題.9、A【解析】
利用韋達定理可得,,結合可推出,再計算出,,從而推出①正確;再利用遞推公式依次計算數列中的各項,以此判斷②的正誤.【詳解】因為,是方程的兩個不等實數根,所以,,因為,所以,即當時,數列中的任一項都等于其前兩項之和,又,,所以,,,以此類推,即可知數列的任意一項都是正整數,故①正確;若數列存在某一項是5的倍數,則此項個位數字應當為0或5,由,,依次計算可知,數列中各項的個位數字以1,3,4,7,1,8,9,7,6,3,9,2為周期,故數列中不存在個位數字為0或5的項,故②錯誤;故選:A.【點睛】本題主要考查數列遞推公式的推導,考查數列性質的應用,考查學生的綜合分析以及計算能力.10、D【解析】
利用表格中的數據,可求解得到代入回歸方程,可得,再結合表格數據,即得解.【詳解】利用表格中數據,可得又,.解得故選:D【點睛】本題考查了線性回歸方程過樣本中心點的性質,考查了學生概念理解,數據處理,數學運算的能力,屬于基礎題.11、C【解析】
利用復數代數形式的乘法運算化簡得答案.【詳解】由,得,解得.故選:C.【點睛】本題考查復數代數形式的乘法運算,是基礎題.12、A【解析】依題意有的周期為.而,故應左移.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
利用奇函數的定義得出,結合對數的運算性質可求得實數的值.【詳解】由于函數為奇函數,則,即,,整理得,解得.當時,真數,不合乎題意;當時,,解不等式,解得或,此時函數的定義域為,定義域關于原點對稱,合乎題意.綜上所述,.故答案為:.【點睛】本題考查利用函數的奇偶性求參數,考查了函數奇偶性的定義和對數運算性質的應用,考查計算能力,屬于中等題.14、【解析】
設,由橢圓和雙曲線的定義得到,根據是以為底邊的等腰三角形,得到,從而有,根據,得到,再利用導數法求的范圍.【詳解】設,由橢圓的定義得,由雙曲線的定義得,所以,因為是以為底邊的等腰三角形,所以,即,因為,所以,因為,所以,所以,即,而,因為,所以在上遞增,所以.故答案為:【點睛】本題主要考查橢圓,雙曲線的定義和幾何性質,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.15、【解析】
先根據弦長,半徑,弦心距之間的關系列式求得,代入整理得,利用基本不等式求得最值.【詳解】解:圓的圓心為,則到直線的距離為,由直線截圓所得的弦長為可得,整理得,解得或(舍去),令,又,當且僅當時,等號成立,則.故答案為:.【點睛】本題考查直線和圓的位置關系,考核基本不等式求最值,關鍵是對目標式進行變形,變成能用基本不等式求最值的形式,也可用換元法進行變形,是中檔題.16、【解析】
判斷的奇偶性和單調性,原不等式轉化為,運用單調性,可得到所求解集.【詳解】令,易知函數為奇函數,在R上單調遞增,,即,∴∴,即x>故答案為:【點睛】本題考查函數的奇偶性和單調性的運用:解不等式,考查轉化思想和運算能力,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】
(1)通過討論的范圍,分為,,三種情形,分別求出不等式的解集即可;(2)通過分離參數思想問題轉化為,根據絕對值不等式的性質求出最值即可得到的范圍.【詳解】(1)當時,原不等式等價于,解得,所以,當時,原不等式等價于,解得,所以此時不等式無解,當時,原不等式等價于,解得,所以綜上所述,不等式解集為.(2)由,得,當時,恒成立,所以;當時,.因為當且僅當即或時,等號成立,所以;綜上的取值范圍是.【點睛】本題考查了解絕對值不等式問題,考查絕對值不等式的性質以及分類討論思想,轉化思想,屬于中檔題.18、(1)見解析;(2).【解析】
(1)先證明,可證平面,再由可證平面,即得證;(2)以為坐標原點,建立如圖所示空間直角坐標系,設,求解面的法向量,面的法向量,利用二面角的余弦值為,可求解,轉化即得解.【詳解】(1)證明:因為是正三角形,為線段的中點,所以.因為是菱形,所以.因為,所以是正三角形,所以,所以平面.又,所以平面.因為平面,所以平面平面.(2)由(1)知平面,所以,.而,所以,.又,所以平面.以為坐標原點,建立如圖所示空間直角坐標系.則.于是,,.設面的一個法向量,由得令,則,即.設,易得,.設面的一個法向量,由得令,則,,即.依題意,即,令,則,即,即.所以.【點睛】本題考查了空間向量和立體幾何綜合,考查了面面垂直的判斷,二面角的向量求解,三棱錐的體積等知識點,考查了學生空間想象,邏輯推理,數學運算的能力,屬于中檔題.19、(1).(2)答案見解析【解析】
(1)利用絕對值不等式的性質即可求得最小值;(2)利用分析法,只需證明,兩邊平方后結合即可得證.【詳解】(1),當且僅當時取等號,∴的最小值;(2)證明:依題意,,要證,即證,即證,即證,即證,又可知,成立,故原不等式成立.【點睛】本題考查用絕對值三角不等式求最值,考查用分析法證明不等式,在不等式不易證明時,可通過執果索因的方法尋找結論成立的充分條件,完成證明,這就是分析法.20、(1)(2)選擇方案二更為劃算【解析】
(1)計算顧客獲得7折優惠的概率,獲得8折優惠的概率,相加得到答案.(2)選擇方案二,記付款金額為元,則可取的值為126,144,162,180.,計算概率得到數學期望,比較大小得到答案.【詳解】(1)該顧客獲得7折優惠的概率,該顧客獲得8折優惠的概率,故該顧客獲得7折或8折優惠的概率.(2)若選擇方案一,則付款金額為.若選擇方案二,記付款金額為元,則可取的值為126,144,162,180.,,則.因為,所以選擇方案二更為劃算.【點睛】本題考查了概率的計算,數學期望,意在考查學生的計算能力和應用能力.21、(1);(2);(3)見解析.【解析】
(1)由,能求出經過變換后得到的數陣;(2)由,,求出數陣經過變化后的矩陣,進而可求得的值;(3)分和兩種情況討論,推導出變換后數陣的第一
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