新教科版《科學》四年級上冊期中試卷班級：_________姓名：________一、填空題（1×18=18分）1.聲音是由物體________產生的。人說話時發出的聲音，是由________振動產生的；蜜蜂發出的“嗡嗡”聲，是由________振動產生的。2.在人的耳中，________很薄而且有彈性，即使是輕微的聲音，它都會產生________。3.聲音的高低可以用________來描述，物體振動得越快，聲音越________；物體振動得越________，聲音越________。4.不同物體傳播聲音的本領________，聲音不能在________中傳播。5.無論是白天還是晚上，我們都在________，使________進入血液，同時排出________到體外。6.給食物分類，可以按食用方式分為________和熟食，也可以按食物來源分為________和________。二、判斷題（1.5×12=18分）7.聲音是向四面八方傳播的。（）8.物體振動得小，聲音就會沒有。（）9.外界的聲音會引起空氣的振動，空氣的振動又會引起人耳鼓膜的振動。（）10.聲音的高低與物體振動幅度大小有關。（）11.人說話的聲音是由舌頭振動產生的。（）12.用手按住鑼鼓，不讓它振動，發聲的鑼立刻停止發聲。（）13.聲音的強弱可以用音高來描述。（）14.用相同的力敲擊鋁片琴，鋁片越長發出的聲音越低。（）15.我們可以調節琴弦的松緊，來改變弦類樂器發出聲音的強弱。（）16.氧氣和二氧化碳對生命具有重要的意義。（）17.做劇烈運動時，人體需要消耗更多氧氣，所以肺需要更加賣力的工作。（）18.我們在測量肺活量時，肺活量的單位通常是升。（）三、選擇題（2×15=30分）19.下列聲音中，屬于人為制造的聲音是（）。A.風聲B.汽車喇叭聲C.海浪聲20.用敲擊后的音叉輕輕觸碰水面，我們會觀察到的現象是（）。A.水面左右晃動B.水面有所下降C.水面產生波紋，并向外擴散21.將鐘罩里的空氣逐漸抽掉，鐘罩里的鬧鈴聲（）。A.越來越輕B.越來越響C.不變22.月球上沒有能傳播聲音的（)，所以人不能直接聽到對方說話的聲音。A.任何物質B.空氣C.無線電設備23.在人耳的結構中，耳郭的主要作用是（）。A.收集聲音B.將聲音轉化成振動C.將聲音傳到中耳24.把耳朵貼在桌面上，聽同桌在桌子另一端用手抓撓桌面的聲音，這樣聽到的聲音與耳朵不貼桌面聽到的聲音相比（）。A.聲音更弱B.聲音更強C.聲音沒什么變化25.小亮用相同的力敲擊鋼琴的三個鍵，鋼琴發出了“哆”“咪”“索”三個不同的聲音，這三個聲音（）。A.音量不同B.音高不同C.音色不同26.在敲鑼時，小亮發現，停止敲鑼后，鑼還在發出聲音，這是因為（）。A.鑼的回音B.鑼還在振動C.鑼停止振動，空氣還在振動27.小亮在家里電視上看歌星的演唱會，小亮聽到的歌聲是（）。A.聲帶振動產生的B.話筒振動產生的C.電視機的喇叭振動產生的28.釣魚時，河岸上的腳步聲把水中的魚嚇跑，這個示例說明（）。A.聲音是由物體振動產生的B.聲音可以借助固體和液體傳播C.聲音可以通過氣體傳播29.用同樣大小的力敲擊如下圖中的三枚鐵釘，發出聲音最低的是（)。A.最短的鐵釘B.中等長度的鐵釘C.最長的鐵釘30.小可是一名健康的四年級女生，她的肺活量可能是（）。A.4000mlB.1500mlC.600ml31.關于呼吸，下列說法錯誤的是（）。A.呼吸前后，氨氣含量不變B.呼氣時，呼出的都是二氧化碳C.呼吸實際上是在進行氣體交換32.人在平靜狀態下，1分鐘大約呼吸（)。A.25次B.10次C.60次33.青椒炒蛋這道菜屬于（）食物。A.動物類B.植物類C.植物類和動物類四、連線與填圖題（6+6=12分）34.把聲音與類別連接起來琴聲雨聲A.大自然的聲音歌聲雷聲鳥叫聲B.人為的聲音汽車喇叭聲35.請在下圖耳朵結構中填上相應的名稱。填空1______________填空2______________填空3______________填空4______________填空5______________填空6______________五、科學實踐題（11+11=22分）36.尺子與聲音（5+6=11分）（1）如右圖所示，輕輕撥動鋼尺，發現鋼尺的振動幅度_________，發出的聲音_________，用力撥動鋼尺，鋼尺振動的幅度_________，發出的聲音_________。這說明聲音的強弱與物體的振動_________有關。(2)我們也可以用尺子研究振動與聲音高低的關系，下圖是聲音高低的變化與鋼尺振動長度之間的關系，請分析：(2+4=6分）a.這一實驗需要改變的條件是（）。A.尺子伸出桌面的長度B.撥動尺子的力度C.尺子的材質b.分析柱狀圖，我能得出的結論是：尺子伸出桌面的長度越長，_________越_________。37.分析并回答問題小明是個愛運動的孩子，天天堅持體育鍛煉。小光不愛運動，體質較差。一天體育課上，在50米賽跑后，老師給他們測了一分鐘的呼吸次數及恢復正常呼吸次數所用的時間，記錄如下表所示：（1)_________號同學的數據是小明的。（2)推測一下，他們在運動的時候，_________的呼吸次數更多。（3)根據以上推測，_________的肺活量更大。（4)圖_________所示的器官是人體內氣體交換的場所。（5）經常鍛煉身體，可以增大_________，能提高我們的心肺功能，讓我們更_________。

新教科版《科學》四年級上冊期中試卷一、1、振動聲帶翅膀2、鼓膜振動3、音高高慢低4、不同真空5、呼吸氧氣二氧化碳6、生食植物類食物動物類食物二、7、√8、×9、√10、×11、×12、√13、×14、√15、×16、√17、√18、×三、19、B20、C21、A22、B23、A24、B25、B26、B27、C28、B29、C30、B31、B32、A33、C四、34、琴聲雨聲A.大自然的聲音歌聲雷聲鳥叫聲