【通用版】中考化學總復R與題提才債秣

專題一物質的化學變化

專題提升演練

1.下列有關化學變化的說法正確的是（）

A.從海水中獲得物質都需經過化學變化

B.用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬發生了化學變化

C.石油分儲得到汽油、煤油、柴油等屬于化學變化

D.潮濕的衣服被晾干了是化學變化

畫海水曬鹽是利用了蒸發結晶的原理,此過程中沒有新物質形成,是物理變化;石灰漿的成分是氫

氧化鈣,吸收空氣中的二氧化碳生成了碳酸鈣固體和水，發生了化學變化;石油中各組分的沸點不同,

石油分儲利用各物質沸點的不同，將它們分離出來,沒有生成新物質，屬于物理變化;濕衣服晾干是

水由液態變為氣態,屬于物理變化。

ggB

2.科學研究表明,氨氣在常壓下就可液化為液氨,液氨可作汽車的清潔燃料,其燃燒時的主要反應為

4NH3+302-2X+6H20?下列說法中不正確的是（）

A.氨氣在常壓下液化是物理變化

B.X的化學式為N2

C.液氨具有可燃性屬于化學性質

D.液氨屬于混合物

解困液氨是氨氣的液態,屬于單質，是純凈物。

3.如圖表示兩種氣體發生的化學反應,其中相同的球代表同種原子。根據圖示信息,下列說法正確

的是（）

--8+一

A.該反應生成兩種物質

B.該反應是復分解反應

C.化學反應前后原子的種類不變

D.分子在化學變化中是不可分的

質由反應的圖示可知,反應后生成的分子種類只有一種,所以生成物是一種物質，故A錯誤;該反

應的反應物是兩種,生成物是一種,所以該反應是化合反應，故B錯誤;反應的前后都含有兩種原子,

且原子的種類沒有改變，故C正確;該反應前后分子的種類發生了改變，所以化學反應中分子可以再

分，故D錯誤。

4.如圖表示三種物質在密閉容器中反應前后質量比例的變化。下列說法正確的是（）

反應前反應后

A.該反應中CaO起催化作用

B.該反應中CO,是生成物

C.該反應是復分解反應

D.該反應是化合反應

庭畫根據圖示反應前后相比較,氧化鈣的質量分數和二氧化碳的質量分數減少,碳酸鈣的質量分數

增大,因而該反應的反應物是二氧化碳和氧化鈣，生成物是碳酸鈣，該反應符合“多變一”的特征，

屬于化合反應。

ggD

5.雷雨發莊稼。下雨時打雷,帶電的云層相撞,產生高壓電擊,空氣中會發生如下反應：

高壓電擊

①Nz+O,-------2N0②2N0+0?=2N0?

高壓電擊

③3NO2+H2O=2HN03+N0④30?---

下列說法中不正確的是（）

A.①②是化合反應,也是氧化反應

B.④中反應前后都為單質

C.①②③是化合反應

D.①②③可能導致酸雨

庭相A.①②的反應特點是“二變一”，屬于化合反應,且是與Oz的反應,也是氧化反應,故正確;C.

①②屬于化合反應，③不屬于，故錯誤;D.二氧化硫和氮的氧化物是形成酸雨的主要原因，故①②③

反應易導致酸雨，正確。故選C。

ggc

6.寫出下列反應的化學方程式。

(1)純凈的氫氣在空氣中燃燒:。

(2)實驗室加熱高鋸酸鉀制取氧氣:o

(3)工業上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是三氧化二鐵)在高溫下煉

鐵:.

(4)碳酸氫錢受熱分解:_

O

(5)鋅和硫酸銅溶液反應

____O

I---------------1占、燃

畫(1)氫氣在空氣中燃燒生成水,反應的化學方程式為：211+02=2H2;(2)高鐳酸鉀在加熱條件下

生成鎰酸鉀、二氧化鐳和氧氣,反應的化學方程式是:2KMrA2KMi0,+Mn02+02t;(3)赤鐵礦的主要

成分是氧化鐵,一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式是：3C0+Fe。J高2溫Fe+3c。2；(4)碳酸氫錢分解產生

氨氣、二氧化碳和水,反應的化學方程式為:阿凰。3上陽3t+C0/t+HQ;⑸鋅的金屬活動性比銅強,

與硫酸銅溶液反應生成硫酸鋅和銅，反應的化學方程式為:Zn+Cu$0」——ZnS0,+Cu。

圖困⑴2H2+O2邈2H2O

△

(2)2KMnOi=K2Mn0i+Mn02+02t

,、高溫

(3)3CO+Fe2O:(-2Fe+3C02

(4)NH.lHC03-NH;tt+CO2t+H20

(5)Zn+CuSOi-ZnSOt+Cu

7.甲、乙、丙、丁四種物質在一定條件下能發生如下反應：

甲+乙一兩+丁

(1)若甲、丙為化合物，乙、丁為單質，則上述反應的基本反應類型是，寫出一

個符合該反應類型的化學方程式:?

(2)若甲、乙、丙、丁均為化合物，且甲溶液呈藍色，乙為燒堿，則乙的化學式為，發生

反應時觀察到的現象是。

(3)若甲、乙、丙、丁均為化合物，且丙為水,丁為鹽，則該反應(填“一定”或“不一

定“)是中和反應,理由是?

(4)若甲、乙、丙為化合物，丁為單質，且乙、丙是組成元素相同的氣體，該反應在工業上的用途可

能是。

畫(1)一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應屬于置換反應。(2)甲

溶液為藍色,應為可溶性的銅鹽，乙為燒堿，化學式為NaOIl,則二者反應后生成氫氧化銅藍色沉淀。

(3)若甲、乙、丙、丁均為化合物，且丙為水，丁為鹽,則該反應不一定是中和反應，因為中和反應的

反應物必須為酸和堿,而甲和乙不一定是酸和堿,可能是金屬氧化物和酸或者非金屬氧化物和堿的

反應。(4)若甲、乙、丙為化合物，丁為單質,且乙、丙是組成元素相同的氣體，該反應為一氧化碳

還原金屬氧化物的反應，例如CO+Cuo'u+COz,這類反應在工業上用于冶煉金屬。

■(1)置換反應Zn+H2SO4—ZnS0,+H2t(化學方程式合理即可)

(2)NaOH有藍色沉淀從溶液中析出

(3)不一定某些金屬氧化物與酸反應可以生成鹽和水或某些非金屬氧化物與堿反應也可以生

成鹽和水

(4)冶煉金屬(或煉鐵)

8.將C0,通入NaOH溶液中無明顯現象。某學習小組的同學為了觀察到C0?與NaOH溶液反應的明顯

外觀現象,并同時利用這一反應來驗證質量守恒定律，設計了下列實驗。請根據實驗過程及內容，思

考并回答相關問題。

20%

20mL?------NaOH溶液10mL

軟

軟

紀

塑

料

料振耳

瓶

瓶

NaOH

(1)實驗裝置如圖甲所示。將整套裝置(包括CO2及NaOH溶液)放在天平上稱量，測得質量為78.2go

(2)用力推壓注射器活塞向密閉的軟塑料瓶中注入10mLNaOH溶液(裝置如圖乙所示)，振蕩后觀察

到的現象有

(3)靜置片刻后,將整套裝置再次放在天平上稱量,測得其質量仍為78.2g,你對這一結果的解釋

是O

(4)通過上述實驗探究,你得到的啟示是：

①若采用有氣體參加或生成的反應來驗證質量守恒定律,應讓化學反應在中進

行。

②為進一步證明CO?與NaOH溶液確已發生化學反應,你還能想到的方法是

畫(2)C0z與NaOH反應生成碳酸鈉和水，使塑料瓶內氣體減少,壓強減小,而使塑料瓶變癟,注射器

中剩余溶液“自動”進入塑料瓶中。(3)反應前后質量不變是由于在密閉容器內，生成物全在瓶內，

沒有外界空氣進入。(4)檢驗Na￡C)3的存在用稀鹽酸、CaCk溶液都可。

匿圉(2)塑料瓶變癟，注射器中剩余溶液“自動”進入塑料瓶中

(3)反應容器密閉，生成物全部留在瓶內，也沒有空氣進入，因而反應前后質量相等(即質量守恒)

(4)①密閉容器②向反應后溶液中加入稀鹽酸,有氣泡產生(或其他合理答案)

9.某校化學興趣小組承擔了某項研究課題的一部分:通過實驗探究氣體X(已知由兩種元素組成,不

含氧元素)的元素組成。實驗裝置如下，將0.17gX氣體由注射器A緩緩送入B裝置(B裝置中的空

氣已預先除去)，使之完全反應,生成的氣體全部用D裝置抽取收集。實驗的現象和數據記錄如下:

反應前質反應后質

現象

量/g量/g

逐漸

B裝變

21.3221.08

置中成亮

紅色

C裝變藍

32.1632.43

置中色

(1)參加反應的氧元素的質量是g,X中一定有元素。

(2)經測定,D中的氣體由一種元素組成,常溫常壓下密度是1.25g/L,試推測該氣體的化學式

是,其質量是g?(常見氣體密度如下)

氣體也C0CHiN2C02

常溫常壓時的密度

0.091.431.250.721.251.98

(g/L)

(3)寫出B裝置中發生反應的化學方程式—

鯉*1)B裝置中CuO由黑色變成亮紅色，說明被還原成單質Cu,則減少的質量為氧元素質

量:21.32g-21.08g=0.24g;C裝置中無水CuSO,由白色變為藍色,說明有水生成,且其質量為32.43g-

32.16g=0.27go氣體X中一定含有氫元素。

(2)因為I)中的氣體由一種元素組成,常溫常壓下密度是1.25g/L,故為N2.已知水的質量為

0.27g可以求出氫元素的質量為0.03g,則岫的質量為0.17g-0.03g=0.14g。

(3)分析前兩問的信息知,氣體X是NH3,則化學反應方程式為2NH3+3CUO23CU+3H/O+N2。

霹⑴0.24氫

(2)N20.14

，、△

(3)2NH3+3CUO-3CU+3H20+N2

10.某化學興趣小組對胃藥“碳酸氫鈉片”進行了探究，具體做法如下:

I.取1片胃藥研碎,加水完全溶解得到100g溶液；

II.配制100g0.365%的稀鹽酸作為模擬胃酸;

III.取上述一種溶液20g于錐形瓶中，再將另一種溶液逐滴加入錐形瓶內，反應后溶液的pH變化情

況如圖所示。

請回答下列問題:

(1)碳酸氫鈉屬于(填“酸”“堿”或“鹽”)；

(2)步驟IH中，當滴入另一種溶液的質量為10g時,錐形瓶內物質恰好完全反應(胃藥中其他成分不

參加反應)，請根據實驗數據計算每片胃藥中碳酸氫鈉的質量，寫出必要的計算過程。

褐⑴鹽

(2)解：由反應后溶液的pH變化情況知，先加入錐形瓶中的20g溶液取自1中制得的溶液，設

20g該溶液中含有的碳酸氫鈉的質量為了。

NaHCO；,+HC1-NaC1+H20+C02t

8436.5

X10gXO.365%

忌=嬴右贏解得:尸。"84g

每片胃藥中碳酸氫鈉的質量是0.084gX熬=0.42g

20g

答:每片胃藥中碳酸氫鈉的質量是0.42g。

專題二物質的組成、構成和分類

專題提升演練

1.下列化學用語與所表達的意義對應錯誤的是（）

A.Mg--金屬鎂

B.0+1228一鎂原子

C.MgO——氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價

D.N2一一1個氮分子由2個氮原子構成

|答案B

2.從下圖所示的兩種微粒結構示意圖中，所獲取信息不正確的是（）

O+828O+1028

①②

A.它們屬于同種元素

B.它們的核外電子層數相同

C.它們的核外電子數相同

D.①表示陰離子，②表示原子

畫元素是具有相同核電荷數的同一類原子的總稱。這兩種微粒質子數不同，核電荷數不同,不屬

于同種元素。

ggA

3.烈性炸藥TNT（化學式為CTFWWK）廣泛用于開礦.、修路、興修水利等,下列關于TNT的說法錯誤的

是（）

A.TNT是一種有機物

B.TNT爆炸后會產生二氧化硫

C.TNT由四種元素組成

D.每個TNT分子含有21個原子

甌A.TNT是含碳元素的化合物,屬于有機物,故選項說法正確;B.由質量守恒定律,反應前后元素

種類不變,TNT和02中均不含硫元素，爆炸后不會產生二氧化硫，故選項說法錯誤;C.TNT由碳、氫、

氮、氧四種元素組成，故選項說法正確;D.每個TNT分子是由7個碳原子、5個氫原子、3個氮原子

和6個氧原子構成的,每個TNT分子含有21個原子,故選項說法正確;故選B?

ggB

4.下列物質的分類中不正確的是（）

A.單質：硅、水銀、金剛石

B.堿:氫氧化鋼、氫氧化鈉、乙醇

C.鹽:硝酸銀、氯化鐵、高鐳酸鉀

D.氧化物:氧化鎂、三氧化硫、五氧化二磷

畫乙醇不是堿,B項錯誤。

5.孔雀石綠中含有C、H、Cl、N元素,其相對分子質量小于400,C1元素質量分數為9.74%。一個孔

雀石綠分子中含有C1原子（相對原子質量:C1—35.5）（）

A.1個B.2個

C.3個D.4個

畫設一個孔雀石綠分子中含有x個C1原子,則有：

3100/9.74%

XI.10

得到年1。

ggA

6.我國科學家用濾紙和二氧化鈦（TiO。薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層

“蔡胺”（GM,N）染料,制成一種試紙,用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是

)

A.二氧化鈦中Ti的化合價為+2價

B.蔡胺中C、H、N的原子個數比為10：9：1

C.二氧化鈦和蔡胺都是有機物

D.這種試紙是一種新型化合物

畫二氧化鈦中0的化合價為-2價,根據化合物中元素正負化合價的代數和為零,可以求出Ti的化

合價為+4價,A錯;根據蔡胺的化學式，可以看出蔡胺中C、H、N的原子個數比為10：9：1,B正確；

有機物是指含有碳元素的化合物(碳的氧化物、碳酸及碳酸鹽等除外)，二氧化鈦(TiOj中不含碳元

素,不是有機物,屬于無機物中的氧化物,蔡胺(CBN)中含有碳元素,屬于有機物,C錯;這種試紙是

濾紙和二氧化鈦(TiOz)以及“蔡胺”(口。麻)的混合物,D錯。

ggB

7.我國以食鹽加碘方式防治碘缺乏病,碘鹽就是在普通食鹽中加入碘酸鉀(KIOJ。

(1)碘酸鉀中碘元素(I)的質量分數是。

(2)碘酸鉀高溫下容易分解,所以炒菜宜在起鍋前才加食鹽。有人認為高溫下碘酸鉀會首先分解為

碘化鉀，化學方程式是2KI0392Kl+30zt,該反應前后,碘元素的化合價(填“升

高”“降低”或“不變”)。

(3)日本地震造成了核泄漏,我國部分地區監測到了極微量的人工放射性核素碘131,該碘原子的結

構示意圖如下圖所示。碘元素的核電荷數是;下列原子對應的元素與碘元素化學性質

相似的是

0+532818187

。+725o+1028O+17287O+13283

ABCD

+5

畫碘酸鉀中碘元素的質量分數二-100%七59.3%,由KI和KI可知,反應前后,碘元素

的化合價降低；由碘原子結構示意圖0+532818187可知,碘元素的核電荷數為53,與C對應的元

素化學性質相似。

匿嵬(1)59.3%⑵降低(3)53C

8.化學與我們的生活有著密切的聯系。現有①氮氣②鹽酸③淀粉④熟石灰⑤金剛石⑥

氯化鉀,選擇適當物質填空(填序號)。

(D可用作鉀肥的是;

(2)可用來切割玻璃的是;

(3)人體胃液中含有的酸是;

(4)可用來改良酸性土壤的堿是;

(5)焊接金屬時常用作保護氣的是;

(6)米和面中含有的糖類物質主要是o

畫①氮氣的化學性質很穩定,常溫下很難與其他物質發生反應,常用作焊接金屬的保護氣;②鹽酸

是人體胃液中含有的酸;③米和面中含有的糖類物質主要是淀粉;④熟石灰具有堿的通性，常用于改

良酸性土壤;⑤金剛石硬度很大，常用于裁玻璃;⑥氯化鉀中含有植物生長所需的營養元素鉀,屬于

鉀肥。

■⑴⑥⑵⑤⑶②⑷④⑸①⑹③

9.多角度認識物質，能幫助我們更全面了解物質世界。以氧氣和二氧化碳為例,解答下列問題：

(1)認識物質的組成和構成：

①從宏觀上看，氧氣和二氧化碳都由(填“元素”“原子”或“分子”，下同)組成。

②從微觀上看,氧氣和二氧化碳都由構成。

(2)認識物質的性質：

①氧氣的化學性質比較活潑。納米鐵粉在氧氣中可自燃生成氧化鐵,反應的化學方程式

為。

圖1

②將蘸有酒精的棉芯點燃后放入燒杯中，向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳,觀察到燒杯中的棉芯自下而

上熄滅（如圖1）,說明二氧化碳具有的性質

有，由此可推知的滅火原理

是。若使棉芯下半段恢復燃燒,操作方法

是o

（3）認識物質的制法：

①某同學用軟塑料瓶自制氣體發生裝置,通過捏放瓶身可隨時控制反應的發生和停止（如圖2）。若

利用該裝置制氧氣,反應的化學方程式為。若利用該裝置制二氧化碳,

無紡布包內藥品為（寫名稱）。

=-

具

無紡■

布包富

捏.

放

圖2

②工業上常用液化空氣法制氧氣，該過程發生（填“物理變化”或“化學變化”）。

（4）辯證地認識物質：

①量變引起質變。例如:碳在充足氧氣中燃燒生成二氧化碳,在不充足的氧氣中燃燒生成

（寫化學式）。

②功過相對論。從“二氧化碳導致全球氣候變暖”的事實分析，“過”：使全球氣候變暖導致海平

面上升等；“功”：（舉一例）。

（1）①元素②分子

（2）①4Fe+302==2Fe203

②二氧化碳密度比空氣的大，不能燃燒也不支持燃燒使燃燒物隔絕空氣（或氧氣）將棉芯從

燒杯中取出（合理均可）

（3）①2H曲兇"=2生0+。2t（合理均可）大理石②物理變化

（4）①CO（或CO和COJ②使地球氣溫保持在適宜生物生存的溫度范圍（合理均可）

10.化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規律的科學,研究元素知識是學好化學的基礎。

下表包含部分元素的相關信息,完成以下填空:

（1）1869年,科學家發現了元素周期律并繪制了元素周期表。

（2）請畫出17號元素原子結構示意圖,9號元素在化學反應中比較容易