中班籃球公開課教案ppt課件課程介紹與目標(biāo)籃球基礎(chǔ)知識講解基本技能訓(xùn)練示范實戰(zhàn)演練與互動環(huán)節(jié)課堂總結(jié)與延伸活動建議01課程介紹與目標(biāo)籃球運動在幼兒園中的普及籃球作為一項受歡迎的體育運動，逐漸在幼兒園中得到推廣和普及，成為培養(yǎng)孩子們運動興趣和團隊協(xié)作能力的重要載體。中班幼兒身心特點中班幼兒處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，他們具備了一定的運動基礎(chǔ)和認(rèn)知能力，需要通過豐富多樣的體育活動來進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)和社交技能。中班籃球公開課背景通過有趣的籃球游戲和活動，激發(fā)幼兒對籃球的興趣，讓他們在游戲中感受到籃球帶來的快樂。培養(yǎng)籃球興趣提高身體素質(zhì)培養(yǎng)團隊協(xié)作能力通過籃球訓(xùn)練，提高幼兒的力量、速度、靈敏度和協(xié)調(diào)性，促進(jìn)幼兒身體素質(zhì)的全面發(fā)展。在籃球活動中，鼓勵幼兒相互合作、互相配合，培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作意識和集體榮譽感。030201課程目標(biāo)與意義介紹籃球的基本規(guī)則、球場設(shè)施以及比賽方式，幫助幼兒了解籃球運動的基本知識。籃球基礎(chǔ)知識教授幼兒正確的運球、傳球、投籃等基本技能，通過反復(fù)練習(xí)和趣味游戲來鞏固和提高技能水平。基本技能訓(xùn)練設(shè)計一系列團隊協(xié)作游戲，如小組接力、團隊對抗等，讓幼兒在游戲中學(xué)會相互配合和協(xié)作。團隊協(xié)作游戲教學(xué)內(nèi)容與安排02籃球基礎(chǔ)知識講解詹姆斯·奈史密斯（JamesNaismith）籃球發(fā)明者1891年，美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德市籃球起源時間地點從最初的13條規(guī)則發(fā)展到現(xiàn)在的全球性運動，成為奧運會正式比賽項目籃球運動發(fā)展籃球起源與發(fā)展比賽時間球隊人數(shù)進(jìn)攻與防守得分規(guī)則籃球基本規(guī)則介紹01020304四節(jié)，每節(jié)10分鐘，中場休息5分鐘每隊5人，包括1名中鋒、2名前鋒和2名后衛(wèi)持球隊員進(jìn)攻，無球隊員防守；進(jìn)攻方需在24秒內(nèi)投籃出手投籃命中得2分，三分線外投籃命中得3分，罰球命中得1分長28米，寬15米籃球場地尺寸距離籃筐6.75米三分線距離籃筐離地面3.05米籃球架高度包括籃球、籃球架、計時器、計分器等籃球器材籃球場地與器材簡介03基本技能訓(xùn)練示范強調(diào)手指對球的控制，通過不同速度、節(jié)奏的運球提高手指的靈活性和協(xié)調(diào)性。手指運球?qū)W習(xí)并掌握體前變向運球技巧，培養(yǎng)幼兒的快速反應(yīng)和運球能力。體前變向運球教授胯下運球技巧，鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)性和運球穩(wěn)定性。胯下運球運球技巧及方法論述單手肩上傳球教授單手肩上傳球技巧，培養(yǎng)幼兒的傳球視野和上肢力量。雙手胸前傳球?qū)W習(xí)并掌握雙手胸前傳球的基本技巧，強調(diào)傳球的準(zhǔn)確性和速度。反彈傳球?qū)W習(xí)并掌握反彈傳球技巧，鍛煉幼兒的判斷力和傳球能力。傳球技巧及方法論述單手肩上投籃學(xué)習(xí)并掌握單手肩上投籃技巧，培養(yǎng)幼兒的投籃自信心和上肢力量。跳投介紹并演示跳投技巧，鍛煉幼兒的跳躍力和投籃能力。雙手投籃教授雙手投籃的基本姿勢和技巧，強調(diào)投籃的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性。投籃技巧及方法論述04實戰(zhàn)演練與互動環(huán)節(jié)根據(jù)學(xué)生技能水平、身體素質(zhì)等因素，將學(xué)生分為若干小組，每組5-7人。分組規(guī)則設(shè)定比賽時間、得分規(guī)則等，確保比賽公平、激烈，讓學(xué)生充分體驗實戰(zhàn)氛圍。比賽規(guī)則在比賽過程中，老師進(jìn)行實時技術(shù)指導(dǎo)，幫助學(xué)生糾正動作、提高技能運用水平。技術(shù)指導(dǎo)分組對抗賽實戰(zhàn)演練03師生互動老師參與游戲，與學(xué)生互動交流，共同分享游戲的樂趣，拉近師生距離。01游戲選擇選取與籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)相關(guān)的游戲，如傳球接力、投籃比拼等，增強課堂趣味性。02規(guī)則制定設(shè)定游戲規(guī)則，確保游戲進(jìn)行有序，同時使學(xué)生更好地理解籃球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用。師生互動游戲環(huán)節(jié)設(shè)計問題收集在課前或課間收集學(xué)生關(guān)于籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)等方面的問題，進(jìn)行整理分類。解答方式針對學(xué)生的問題，老師進(jìn)行詳細(xì)的解答，可以通過示范、講解等多種形式展開。討論交流鼓勵學(xué)生之間進(jìn)行討論交流，分享彼此的經(jīng)驗和心得，加深對籃球運動的理解。問題解答和討論環(huán)節(jié)05課堂總結(jié)與延伸活動建議運球技巧總結(jié)運球的基本方法，包括雙手運球、單手運球、變向運球等。投籃姿勢與命中率強調(diào)正確的投籃姿勢對提高命中率的重要性，并回顧本節(jié)課所學(xué)的投籃方法。籃球基本規(guī)則回顧并強調(diào)籃球比賽中的基本規(guī)則，如球場尺寸、球員人數(shù)、進(jìn)攻與防守等。關(guān)鍵知識點回顧總結(jié)對每個學(xué)員在課堂上的表現(xiàn)進(jìn)行評價，包括學(xué)習(xí)態(tài)度、技能掌握情況、團隊協(xié)作能力等方面。學(xué)員表現(xiàn)評價鼓勵學(xué)員分享對本次課程的感受和收獲，收集他們對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的意見和建議。反饋收集學(xué)員表現(xiàn)評價和反饋收集布置相關(guān)籃球技能的家庭作業(yè)，如每天練習(xí)運球、投籃等，以鞏固所學(xué)內(nèi)容。家庭作業(yè)小組比賽觀看籃球比賽分享交流組織學(xué)員進(jìn)行小組比賽，讓他們在實際比賽中運用所學(xué)知識