第7頁共7頁2024年小學安全的工作計劃范例一、自然災害中的自我保護與應對在自然災害發生時，掌握基本的自我保護、求助及逃生技能至關重要。這包括但不限于了解各類自然災害的預警信號、學習如何在災害中保持冷靜并采取有效的自救措施，以及熟悉并掌握緊急救援電話的使用方法。二、校園安全與防暴教育1.校園暴力防范：深入認識校園暴力的危害，學習有效應對方法，旨在避免任何形式的傷害事件發生。2.公共安全事故預防：積極預防校園活動中的公共安全事故，通過教育提升自我保護與應急逃生能力。三、主要任務概述（一）日常管理工作強化1.早操紀律：確保每位學生參與早操，培養良好的行走習慣，如輕聲慢步靠右行。2.課堂紀律：營造良好的課堂氛圍，培養認真聽講的習慣。3.活動監管：活動時間內加強監督，倡導安全游戲，禁止追逐打鬧。4.放學秩序：養成站隊守紀律的放學習慣，防止推攘與擁擠。5.衛生值日：建立并執行衛生值日制度，培養勞動習慣，維護班級衛生。6.生活習慣：引導在校學生養成良好的生活習慣。（二）思想品德教育深化1.規范教育：持續進行《小學生守則》與《小學生日常行為規范》的教育，引導學生行為規范。2.團結互助：教育學生團結友愛，相互幫助，形成良好人際關系。3.情境教育：結合具體情境，適時進行品德教育，提升道德素養。（三）關注學生身心健康1.衛生保健：普及日常衛生保健知識，樹立正確衛生意識。2.體育鍛煉：鼓勵學生加強體育鍛煉，增強體質，促進健康成長。3.心理氛圍：營造寬松和諧的心理環境，關注學生心理健康。4.心理動向：密切關注學生群體與個體的心理變化，及時進行教育與疏導。（四）家校合作加強1.互訪制度：建立并落實學校與家庭互訪制度，增進家校溝通。2.聯系方式：通過走訪、家長聯系冊等形式保持密切聯系，共同關注孩子成長。3.主動溝通：本學期主動與家長保持聯系，及時反饋孩子表現，共同商討教育對策。（五）安全教育持續強化1.作息時間：嚴格要求學生遵守學校作息時間，防止在校內外逗留、玩耍，確保家長知曉孩子行蹤。2.危險游戲禁止：禁止學生在校內外進行危險游戲，如追打、奔跑等。3.愛護公物：教育學生愛護校園環境，不踐踏草坪、損壞花草樹木。4.防火防電：教育學生遠離火源、電源及易燃易爆物品，確保安全。5.危險品禁帶：嚴禁學生攜帶小刀、氣槍等危險物品入校。（六）集體活動與體育課管理在集體活動與體育課中，學生必須在教師帶領下進行活動，不得擅自離開集體或不聽指揮。遇到他人生病、遇險等情況時，應及時報告老師并學會使用求救電話。（七）游泳安全教育強調學生必須在家長或老師陪同下到正規游泳池游泳，嚴禁私自到水溝、水塘、魚塘等危險水域戲水或游泳。四、實施措施1.安全常識宣傳：充分利用晨夕會時間向學生宣傳講解各類安全常識，包括人身安全、交通安全、食品安全等。2.安全思想灌輸：結合教育教學環節適時灌輸安全思想，確保學生時刻將安全放在首位。3.安全排查工作：定期開展安全隱患排查工作，關注課間安全巡查，及時發現并消除安全隱患。4.疾病預防工作：堅持做好預防疾病傳染工作，認真執行晨午檢制度，確保學生身體健康。5.缺課追蹤制度：嚴格執行缺課學生追蹤制度，及時了解并記錄缺課原因并與家長溝通協作。6.安全知識更新：不斷學習新的安全知識并向學生傳授最新的安全維穩信息以提升其安全意識與責任感。同時利用安全疏散演練契機總結經驗教訓以不斷提升演練效果。2024年小學安全的工作計劃范例（二）基本技能：7.深入了解校園暴力及其帶來的危害，學習并掌握應對校園暴力的有效方法，以預防不必要傷害的發生。8.充分認識并積極預防在校園活動中可能發生的公共安全事故，提升自我保護、求助及逃生的基本技能。三、主要任務（一）強化日常管理工作1.確保每位學生參與早操，培養良好的行走習慣，即輕聲慢步靠右行。2.營造和維護良好的課堂紀律，促進學生養成認真聽講的習慣。3.活動時間需有專人監督，倡導在操場進行安全游戲，嚴禁追逐打鬧。4.放學時，學生應排隊并保持紀律，避免推搡和擁擠。5.建立并執行衛生值日制度，明確班級衛生責任，培養學生良好的勞動習慣。6.引導學生養成在校期間的良好生活習慣。（二）深化思想品德教育1.經常性地向學生宣講《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，引導學生以此為標準，規范自身行為。2.教育學生樹立團結友愛、互相幫助的良好品德。3.結合具體情境，適時對學生進行品德教育和引導。（三）關注學生身心健康1.普及日常衛生保健知識，幫助學生樹立正確的衛生意識。2.鼓勵學生加強體育鍛煉，增強體質，促進健康成長。3.在班級中營造寬松和諧的心理氛圍，關注學生的心理健康。4.密切關注學生群體和個體的心理動態，及時進行教育干預。（四）加強與家庭的合作1.建立學校與家庭之間的互訪制度，促進家校溝通。2.通過家訪和家長聯系冊等形式，密切家校聯系，共同關注孩子的成長。3.主動與家長保持聯系，及時反饋學生的表現，共同商討教育對策。（六）持續強化安全教育1.教育學生嚴格遵守學校作息時間，上下學途中不得逗留、玩耍，未經家長允許不得擅自跟隨同學外出。2.禁止學生在校內外進行危險游戲，如互相追打、奔跑等。3.教育學生愛護校園環境，不踐踏草坪、不損壞花草樹木。4.嚴禁學生玩火、玩電、玩爆竹等危險行為。5.禁止學生攜帶危險物品入校（如小刀、氣槍等）。（七）確保活動安全有序無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的指導下進行，學生不得擅自離開集體或不聽指揮。遇到他人生病、遇險等情況時，應及時報告老師。同時，指導學生掌握并使用各種求救電話。（八）加強游泳安全教育學生必須在家長或老師的帶領下、陪同下方可到游泳池游泳。嚴禁學生私自到水溝、水塘、魚塘等水域戲水、游泳。四、采取措施1.充分利用晨會和夕會時間，向學生宣傳講解各類安全常識，包括人身安全、交通安全、食品安全等。通過生動的事例和血的教訓，加深學生對安全知識的理解和重視。2.在教育過程中抓住契機，適時灌輸安全思想，讓學生在課內外都樹立安全第一的意識。利用《生命與安全》等教材資源，引導學生結合自身經歷學習安全知識，增強教育效果。3.定期開展安全排查工作，對責任區域內的設施設備進行全面檢查，及時發現并消除安全隱患。同時加強課間安全巡查，規范學生的休息行為，防止發生意外事件。4.認真執行預防疾病傳染工作制度，做好晨檢、午檢和體溫記錄工作。加強與家長的溝通和協作，共同關注孩子的身體健康狀況。5.