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文檔簡介
2022—2023學年度第一學期基礎教育質量監測過程性評價試題八年級(上)語文(一)(內容:一、三單元時間:120分鐘滿分:150分)語文知識積累與運用(30分)1.下列句中加點字的注音正確的一項是()(3分)A.在三路大軍中,中、西路大軍當面之敵紛紛潰(guì)退,毫無斗志,只有東路軍所遇敵軍抵抗較為頑強。B.游泳場里,幾千名觀眾一齊翹首而望,屏息斂(liàn)聲地等待運動員的出場。C.面對技術封鎖,多少人殫(dān)精竭慮,青絲變白發。D.中國第一位航母艦載戰斗機飛行員的風采,定格在人們的鏡頭里,鐫(jūn)刻在共和國的史冊上。2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()(3分)A.酷似瀟灑振耳欲聾風平浪鏡B.浩瀚安蔚白手啟家頗有建樹C.瀉氣贏得風度優雅眼花瞭亂D.流淌海嘯驚心動魄摧枯拉朽3.下列加點詞語解釋錯誤的一項是()(3分)A.我已殲滅及擊潰一切抵抗之敵,占領揚中、鎮江、江陰諸縣的廣大地區、并控制江陰要塞,封鎖長江。(要塞:筑有臨時工事,準備短期堅守的國防要地。)B.經濟學家帕西建立了促進國際仲裁的各國議會聯盟。(仲裁:爭執雙方同意的第三者對爭執事項做出決定。)C.法國的普呂多姆是第一個獲得諾貝爾文學獎的人,他在詩歌創作方面頗有建樹。(建樹:表示建立了不朽的功勛或在事業上有很大的成就。)D.幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女,四面水花則悄然不驚。(悄然:形容寂靜無聲。)4.下列沒有語病的句子是()(3分)A.學校既要給學生傳授知識,更要教會學生求知的方法,打開觀察社會、眺望世界。B.實事求是地回答問題,代表的是一種做事態度,而這種態度可以讓你更接近成功。C.是否具有精益求精的“工匠精神”,是中國制造業走出國門、走向世界的前提條件。D.壯鄉的五色糯米飯色澤鮮艷,味道清香,口感綿軟,是壯家人特有的民族傳統手藝。5.仿照例句的修辭,在橫線上另寫一個句子表現人物的某個特點,格式不限。(3分)他每一天每一點鐘都要換一套衣服。人們提到他,總是說:“皇上在更衣室里。”6.名著閱讀(8分)⑴為慶祝建黨100周年,璧山某中學開展了統編初中語文教材名著推薦閱讀活動,??瘮M開設“讀名著?學榜樣?樹理想”專欄。征集推薦名著中的“人物名片”。請你在“毛澤東、周恩來、朱德”中任選一位,按照“人物出處”“典型事件”“人物點評”的格式,擬寫一則人物名片投稿。要求:結合作品內容,圍繞專欄主題,選取典型事件(不少于兩件),根據事件撰寫人物點評。(5分)人物名片所選人物:人物出處:典型事件:人物點評:⑵請你以上述人物所在的作品為例,給同學們分享一下長篇紀實作品的閱讀方法。(3分)7.綜合性學習(7分)(搜狐網7月27日消息)在剛剛結束的10米氣步槍混團金牌戰中,中國選手楊倩/楊皓然以17比13擊敗美國組合塔克/柯澤涅斯基,為中國代表團斬獲第九金!楊倩也成為本屆奧運會中國代表團的首個雙金得主,楊倩之前在女子10米氣步槍的個人比賽中奪冠,為中國隊奪得本屆奧運會的首金。楊皓然在男子個人比賽中獲得一枚銅牌。作為新增項目,這是奧運歷史上第一枚十米氣步槍混合團體金牌!在頒獎典禮上,楊倩再次比出心形手勢,旁邊的楊皓然笑得也很燦爛,祝賀你們!在楊倩家鄉寧波市鄞州區姜山鎮楊家弄村的活動中心,楊倩父母與村民一起見證了這一幕??缪髮钯缓霸挕坝蜖F大蝦管夠”(此前,楊倩曾表示想吃媽媽做的油燜大蝦?。庞靡痪湓捀爬ㄟ@則消息的主要內容。(3分)⑵請為下列報道對象各設計一個采訪問題。(4分)采訪楊倩媽媽的問題:?采訪村民的問題:?二、古詩文積累與閱讀(25分)(一)古詩文積累8.根據提示填空。(10分)⑴
?煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)⑵庭下如積水空明,,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)⑶,歸雁入胡天。(王維《使至塞上》)⑷幾處早鶯爭暖樹,。(白居易《錢塘湖春行》)⑸,獵馬帶禽歸。(王績《野望》)⑹,江入大荒流。(李白《渡荊門送別》)⑺《與朱元思書》中,描寫富春江水動態之美的句子是“,”。⑻鄉愁是中國詩歌中歷久常新的主題,請寫出連貫的兩句(本冊除外):,。(二)閱讀下面兩則文言短文,完成文后試題。(15分)【甲】至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!?酈道元《三峽》)【乙】登山里許,飛流汩然下瀉。俯瞰其下,亦有危壁,泉從壁半突出疏竹掩映殊有佳致。然業已上登,不及返顧,遂從三姑①又上半里,抵換骨巖,巖即幔亭峰②后崖也。巖前有庵。從巖后懸梯兩層,更登一巖。巖不甚深,而環繞山巔如疊嶂。土人新以木板循巖為室,曲直高下,隨巖宛轉。(節選自《徐霞客游記》)【注】①三姑:地名。②幔亭峰:山峰名。9.解釋下列加點詞的意思。(4分)⑴沿溯阻絕:⑵屬引凄異:⑶不及返顧:⑷巖即幔亭峰后崖也:10.下列對【乙】文中畫線部分的斷句,正確的一項是()(3分)A.泉從壁/半突出疏竹/掩映殊有佳致。B.泉從壁半突出/疏竹掩映/殊有佳致。C.泉從壁半突出疏竹/掩映殊/有佳致。D.泉從壁半突出/疏竹掩映殊/有佳致。11.翻譯下面的文言句子。(4分)⑴其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。⑵登山里許,飛流汩然下瀉。12.【甲】文寫“水”,各寫了三峽“四時之水”的什么特點?【乙】文寫“山”,作者前往“換骨巖”,途中俯瞰到什么“佳致”?請簡要概括。(4分)三、現代文閱讀(40分)(一)試飛英雄(20分)⑴2004年7月1日13時40分,西南某機場。⑵隨著綠色信號彈的發出,試飛員梁萬俊駕駛座機直沖云霄,藍色的天幕上迅速劃出一道銀色的弧線,像誰在潑墨揮毫……⑶這是一次新機的定型試飛,粱萬俊駕駛的是一架多用途科研樣機,價值上億元。⑷險情在1.2萬米高空突然出現。發動機漏油,僅僅兩分鐘,油量表指針就指向了“0”刻度。沒有了油,發動機就完全失去動力。⑸這是一級空中特情!⑹地面指揮所內的空氣凝結到了冰點。時間在那一瞬間似乎變得無比漫長,每個人都明白,擺在試飛員面前的只有兩種選擇——跳傘或迫降。跳傘意味著放棄飛機,凝聚科研人員無數心血的戰鷹會墜毀,故障原因難以準確查找,新機型的推進也可能因缺乏依據而延宕……迫降?可能機毀人亡?、藳]有任何猶豫,粱萬俊便對地面指揮員雷強傳達了自己的抉擇:“我要滑回去,盡一切可能把樣機保??!”粱萬俊對自己的選擇有信心。⑻試飛員被稱為“懸崖邊的舞者”。飛行試驗涉及飛行力學、空氣動力學、航空發動機、自動控制、航空電子等多個學科專業。為了成為一名優秀的試飛員,粱萬俊刻苦鉆研軍事科技和航空技術理論,搜集整理了上百萬字的航空資料、上千張飛機結構圖片?,F在,他已經成為熟練駕駛6種機型的高素質試飛員,有數篇文章在國內外航空雜志發表。多年的試飛生涯中,他先后遇到慣導故障、航電故障、供氧故障等數十次險情,但最終都化險為夷……⑼這一次,他也一定要將飛機完整地帶回地面。⑽雷強迅速查看著各種監控數據,人們在他擰緊的眉頭上仿佛看到了步步逼近的危機。同在塔臺的研究所的老總眼里含著淚,聲音顫抖地說:“雷頭,跳傘吧——”他哽咽著沒有說出下半句。⑾雷強的眼睛血紅,脾氣剛烈的他聲音很大地吼了一聲:“聽我的!”⑿巨大的飛機向機場上空逼近。機場上,所有應急車輛全部到位,所有人的心都懸到了嗓子眼兒。指揮塔臺里靜得讓人窒息,只聽見指揮員下達指令的聲音:“保持好飛機狀態,控制高度、速度,作好迫降準備?!雹咽恿刂频娘w機在下一秒會發生什么,沒有人能夠預測得到。⒁粱萬俊心里很明白,要想將飛機空滑回去,必須準確地通過高度來換取速度,用勢能來換取動能,這一切必須十分精準,百分百的精準。正常的飛機降落,可以修正方向和速度,實在不行,還可以拉起來復飛。但失去動力的飛機沒有可控余地,稍有差池,便沒有任何挽回的可能。⒂飛機滑到機場1400米上空。⒃藍藍的天空,隱隱傳來一陣空氣的撕裂聲。轉瞬,一架失去動力的戰機驀然闖來!⒄霎時,機場上,塔臺里,數百人仰頭,一雙雙眼睛焦灼地盯住飛機?、衷谒腥诵奶绻牡漠攦海讖姷穆曇袈犐先ミ€是那么沉穩:“保持好狀態!”⒆梁萬俊冷靜沉著地調整飛機的狀態,在指揮員的指揮下,小心地修正速度和高度偏差,為迫降爭取每一秒的時間。⒇“可以下降高度了,放起落架?!崩讖娤铝睢#?1)“好的。”梁萬俊下降高度,放起落架。(22)“起落架很好,對正跑道。”雷強指揮道。(23)“好的?!绷喝f俊對正跑道。(24)“再對正一點,左翼……”(25)“好的。”(26)話筒里,梁萬俊的語氣平平靜靜,聲音高低大小幾乎完全沒有變化。一般情況下,人在緊張的時候呼吸會急促,指揮員們都聽到過從話筒里傳來的呼呼的喘氣聲。但梁萬俊沒有,一聲也沒有。地面指揮所內,人們的心略微安定了些。(27)近了,更近了……轉眼間,梁萬俊駕駛的戰機俯沖直下,下落航線與跑道呈70度夾角,但此時飛機的速度在400公里/小時左右,遠遠大于正常值。大速度落地,飛機沖力過火,但凡操作上有丁點兒失誤,飛機就可能沖出跑道,翻滾墜毀。(28)地面上,飛機設計師、生產人員、試飛指揮員、地面保障人員一齊屏住了呼吸。(29)13時44分,戰鷹陡然降落,接近跑道的一剎那,機頭一昂,“哧!”輪胎下飛出兩股白煙。(30)“放傘!”雷強及時喊話,聲音加大。(31)他的話音未落,一朵傘花在飛機尾部猛然綻開。然而,飛機沖勢只是略減,依然朝跑道盡頭狂奔。(32)“拉應急!……”雷強的指令一連串跟上。(33)“剎爆!”一陣刺耳的尖嘯,輪轂在水泥跑道激起兩條刺眼的火龍!巨大的速度下,一側輪胎爆破。(34)千鈞一發之際,粱萬俊有條不紊地執行著一系列操作程序,時間、方向、力度把握精準。人們繃緊的心里有了小心翼翼的期待。(35)500米、800米、1000米……飛機一氣兒沖出1700米,在距離跑道盡頭300米處戛然停住。跑道上,留下兩道464米的黑色擦痕。(36)“成功了!”“成功了——”人們歡呼著從各個角度向機場沖去。(37)梁萬俊走下座艙,飛機總設計師與他緊緊擁抱,激動地說:“你創造了世界航空史上的奇跡!”(38)2005年2月,“2004年感動中國十大人物”頒獎儀式在中央電視臺隆重舉行。演播大廳里,當主持人念到梁萬俊的名字時,一個身穿飛行服的清瘦年輕人走向前臺,他神情安詳寧靜,臉上一縷微笑仿佛清風。(39)主持人的聲音在偌大的大廳回響,這段堪稱經典的頒獎詞多年之后仍然被人們反復提起:(40)“鷹是天空中最嫻熟的飛行家,但是他卻有比鷹還要優秀的飛行技能。萬米高空之上,數險并發之際,他從容鎮靜,瞬間的選擇注定了這次飛行像彩虹一樣輝煌。生死8分鐘,驚天一落,他創造了奇跡。為你驕傲!中國軍人,鋼鐵是這樣煉成的。”(41)“中國軍人”,這是一個多么令人驕傲的稱謂,它代表著忠肝義膽、鐵血柔情。(42)“鷹隼試翼,風塵吸張?!边@群搏擊在藍天的雄鷹,他們懷揣著強國的夢想,用青春與生命在藍天上完成著最執著、最勇敢、最壯麗的飛翔?。ǜ鶕堊佑暗摹对囷w英雄》改寫,有刪改)13.文章圍繞梁萬俊如何處理“一級空中特情”展開情節,一步步地呈現梁萬俊的“英雄”形象。閱讀全文,仿照第(4)句的樣式,在下面橫線處將相關內容補充完整。(6分)⑴1.2萬米高空,⑵1400米高空,⑶進入跑道,⑷2005年2月,梁萬俊出席“2004年感動中國十大人物”頒獎儀式,安詳寧靜。14.第⑾段中雷強所說“聽我的”意味著他將作出怎樣的選擇?他為什么會作出這樣的選擇?(6分)本文運用了矛盾沖突、細節刻畫、側面描寫等塑造人物形象的方法。請你在文中找出一處,并分析表達效果。(4分)16.在給梁萬俊的頒獎詞中,稱謂由“他”到“你”再到“中國軍人”,請簡要談談你對這種稱謂變化的理解。(4分)(二)閱讀下面的非連續性文本,完成文后試題。(20分)新聞事件:據最新消息,歐盟委員會將在幾個月后批準一種轉基因抗蟲害玉米進行商業種植,盡管這一舉措遭到19個國家反對。據悉,這是歐盟有史以來第二次批準轉基因作物進行商業種植。在此之前,歐盟只批準了兩種可用于商業種植的轉基因作物——馬鈴薯和玉米。轉基因馬鈴薯后來被法院叫停。按照歐盟的規定,每個成員國的票數依照他們的人口而定。若要阻止批準這一申請,投反對票的代表所對應的歐洲人口需要達到大約75%,但最后比例只有52%。新聞追蹤:在作物種植方面,2010年歐盟轉基因作物種植面積為8.2萬公頃,占世界總份額不到0.08%。歐盟甚至對用轉基因飼料喂養的蜜蜂所產蜂蜜的上市也嚴格限制。2013年,中國農業部批準發放三個轉基因大豆進口安全證書。據悉,我國對這三個轉基因大豆新品種的安全評審非常慎重,從最初收到申請到批準進口用作加工原料、發放安全證書歷時3年左右。另悉,美國是轉基因作物的發源地,自1996年起美國農民開始廣泛種植轉基因作物,到2011年其種植面積已達6900萬公頃,是世界第一大轉基因作物種植國。新聞鏈接:何謂轉基因食品?通俗點說,就是為了提高農產品的營養價值,更快、更高效地生產食品,科學家們應用有益的基因組合方法,改變生物的遺傳信息,拼組新基因,使今后的農作物具有高營養、耐貯藏、抗病蟲和抗除草劑的能力,由此不斷生產出的新的有益的基因組合食品。中國農科院專家列出的“轉基因食品”清單中國美國歐洲國外進口大豆大豆大豆油菜籽油菜籽油菜玉米玉米玉米國內生產番木瓜番木瓜馬鈴薯棉籽油番茄甜菜美國市場上的色拉油、面包、餅干、蛋糕、巧克力、番茄醬、鮮食番木瓜、酸奶、奶酪等或多或少都含有轉基因充分。新聞探討:方舟子微博:應創造條件讓國人天天吃轉基因食品。有關食品安全專家:目前中國視轉基因食品是無害的,因為在現有的科學試驗條件下,沒有結論證明轉基因食品對人體一定有危害,但也不能證明一定無害,所以視同無害。這是科學的態度。網友飛人啤酒:轉基因生物具有外來的基因,對大自然生態系統來說是全新品種,若釋放到環境中,會改變物種間的競爭關系,破壞原有自然生態平衡,導致物種滅絕和生物多樣性的喪失,造成不可挽回的基因污染。網友安全鈕:全球因為轉基因技術應用到農產品上,降低了種植成本,增加了單位面積產量,避免或減少了多少饑餓。網友gwliu0531::擁有某些強勢基因的轉基因產品相對非轉基因的產品,其競爭力不言而喻,當某些轉基因產品大范圍地在全世界推廣,可能造成壟斷。網友sxq8477:最近網絡新聞紛繁復雜,真真假假,誤導群眾。有機產品認證中明確禁止使用轉基因,說明我國政府及權威專家對此都抱謹慎態度。(有刪改)17.下列選項與上述文本材料中的內容不符的一項是()(4分)A.有超過半數的歐洲人反對歐盟批準商業種植轉基因作物。B.美國是轉基因作物的發源地,是世界第一大轉基因作物種植國,對轉基因作物進行商業種植的要求不嚴。C.對于商業種植或食用轉基因作物這一問題,有的網友表示反對,有的網友表示支持。D.根據清單顯示,目前我國市場上的轉基因食品,從原料來源看,進口的主要有大豆、油菜籽和玉米,國內生產的有棉籽油和番木瓜。18.在新聞材料中大量運用數據有何作用?(4分)“新聞追蹤”提到很多國家對轉基因作物的種植與上市都有嚴苛的要求,請結合材料分析原因。(6分)20.“新聞探討”中,有專家發表“沒有結論證明轉基因食品對人體一定有危害,但也不能證明一定無害,所以視同無害”的言論,你是否贊同?請結合材料說明理由。(6分)四、寫作(55分)21.據《國防時報》報道,2021年7月20日,鄭州遭遇極端強降水,正在休假的翟成財與女友在高鐵鄭州東站轉車。他們此行準備回家見父母、訂婚。暴雨中,他看到一名哭泣的孕婦,本能地沖進雨中救助孕婦,途中卻不慎摔倒,后腦勺著地,陷入昏迷。意識模糊中的翟成財仍不斷喊著“快去救那個孕婦……”。目前,翟成財已從重癥監護室轉移至普通病房,意識基本清醒。假如你是翟成財所在部隊的通訊員,要為翟成財寫一篇人物通訊,請你圍繞以上消息中的主要人物,報道其言行、事跡,展現人物的精神。要求:⑴擬一個切合報道內容并能吸引讀者的題目;⑵綜合運用記敘、描寫、抒情、議論等多種表達方式;⑶不少于500字。參考答案:一、1.C(A項正確讀音為“kuì”;B項正確讀音為“liǎn”;D項正確讀音為“juān”)D(A項應“振”應為“震”,“鏡”應為“靜”;B項“蔚”應為“慰”,“啟”應為“起”;C項“瀉”為“泄”,“瞭”應為“繚”)3.A(軍事上有重要戰略意義的險要處,防御重地。)B(A.成分殘缺,應在句末加“的窗口”;C.兩面對一面,可刪除“是否”;D.搭配不當,應將“手藝”改為“美食”;故選B)5.答案示例:他深受村民敬重,因為他額上能跑馬,肚里能撐船,從不斤斤計較。6.(1)示例1:人物:毛澤東;出處:《紅星照耀中國》;(出處1分)典型事件:①剪辮子,因為剪辮子與人辯論;②退學后到湖南省立圖書館堅持自學,研讀群書;③投身政治運動:主筆“湘江評論”、創辦文化書社、反對軍閥、組織工人、領導了對省議會的沖擊;④把衣服脫下來給前線受傷的兄弟穿;⑤通過長征到達甘、陜地區。(事件答到一點得1分,共2分)人物點評:他自律刻苦,有吃苦耐勞的精神;他生活簡樸,不搞特殊化;他博覽群書,有強烈的求知欲;他忠于革命,有堅定的信念。(兩大方面一點1分,共2分)示例2:人物:周恩來;出處:《紅星照耀中國》;典型事件:①從小熱愛讀書,長大出國留過學;②蔣介石當時懸賞8萬銀元要他首級,可他的住所門前,只有一個臉帶稚氣的哨兵;③歡迎斯諾進行自由采訪并幫斯諾規劃采訪路線;④領導南昌起義,為創建人民軍隊做出重要貢獻;⑤遵義會議上,堅決支持毛澤東的正確路線;人物點評:他是一位有著豐富革命經驗、頭腦冷靜、無私無畏的革命者;他儒雅、博學、大度、謙和。示例3:人物:朱德;出處:《紅星照耀中國》;典型事件:①參加推翻清政府的革命;②先后幫忙組織南昌起義、湘南起義;③幫農民種田、搬運谷物;④遠道跋涉,到上海、北京、柏林尋找共產黨;和士兵同吃同住,借自己的馬給士兵,自己走路。人物點評:他是一位大公無私,有強烈責任感的總司令。生活中,他溫和、熱心,融入軍民;戰場上,他英勇無畏,軍事才能卓越。(2)閱讀紀實作品最基本的要求是把握作品事實。首先,引導學生利用序言、目錄及語文書對作品的簡介等,迅速獲得對作品的整體印象。比如讀《紅星照耀中國》,先通過閱讀序言、瀏覽目錄,了解它是按照“探尋紅色中國”的時間順序來記錄事實的;其次,梳理、概括主要事實,如《紅星照耀中國》中作者采訪“紅色中國”的過程和“紅色中國”的歷史、現狀和未來。最后,用做批注、寫評論(報告)等方式明白作者用事實說了什么“話”,體會紀實作品中作者對事實的觀點立場情感態度。如《紅星照耀中國》中斯諾的采訪感想給我們帶來的思考。(一點2分,兩點3分)7.(1)本屆奧運會中,楊倩、楊皓然為中國代表團斬獲第九金,楊倩成為首
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