北京市第一零一中學2024-2025學年高三上學期統考二(10月)數學試題 含解析_第1頁
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文檔簡介

北京一零一中2024-2025學年度第一學期高三數學統考二一、選擇題共10小題.在每小題列出的四個選項中,選出符合題目要求的一項.1.已知集合,集合,則()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】計算集合,再計算結果,判斷選項.【詳解】由x>0,則,當且僅當,即x=1取等號,則,故.故選:A2.如圖,在復平面內,復數,對應的點分別為,,則復數的虛部為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由復數對應的點求出復數,,計算,得復數的虛部.【詳解】在復平面內,復數,對應點分別為,,則,,得,所以復數的虛部為.故選:D3.若,給出下列不等式:①;②;③.其中正確的個數是()A.0 B.1 C.2 D.3【答案】D【解析】【分析】根據給定條件,利用不等式的性質逐一判斷各個不等式即可.【詳解】因為,所以,,故①正確;因為,所以,,故②正確;因為,所以,又,故③正確.故選:D4.某同學用“五點法”畫函數(,)在某一個周期內的圖象時,列表并填入了部分數據,如下表:0050根據這些數據,要得到函數的圖象,需要將函數的圖象()A.向左平移個單位 B.向右平移個單位C.向左平移個單位 D.向右平移個單位【答案】A【解析】【分析】根據表格中的數據,列出關于的方程組,解方程組得出函數的解析式,根據函數圖象的變換即可得出結果.【詳解】由表中的數據可得,,解得,所以,,將圖象向左平移單位后得到的圖象.故選:A5.在菱形中,,,則()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據菱形的幾何特征結合向量加法的法則,得,得到,利用余弦定理即可求解.【詳解】在中,連接,根據菱形的幾何性質有,有:對邊互相平行,四條邊均相等,所以,且,所以,所以,根據向量加法的三角形法則有,,所以;又因為,,所以,在,,,由余弦定理有:,所以.故選:B6.在ΔABC中,“,b=,”是“”的A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】A【解析】【分析】在三角形中,根據正弦定理,分別求解的值,反之利用正弦定理求得,得到,再根據充分不必要條件的判定方法,即可求解.【詳解】在ΔABC中,由正弦定理可得,解得,又由,則,所以,又由在ΔABC中,若,則,由正弦定理,則或,所以“”是“”的充分不必要條件,故選A.【點睛】本題主要考查了充分不必要條件的判定,其中解答中在三角形中合理使用正弦定理,及充分不必要條件的判定方法求解是解答的關鍵,著重考查了推理與論證能力,屬于基礎題.7.已知函數的圖象如圖所示,則下列說法與圖象符合的是A B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】由圖象可知,且,,可知的兩根為,由韋達定理得,異號,同號,又,異號,只有選項符合題意,故選B.8.保護環境功在當代,利在千秋,良好的生態環境既是自然財富,也是經濟財富,關系社會發展的潛力和后勁.某工廠將生產產生的廢氣經過過濾后排放,已知過濾過程中的污染物的殘留數量(單位:毫米/升)與過濾時間(單位:小時)之間的函數關系為,其中為常數,,為原污染物數量.該工廠某次過濾廢氣時,若前9個小時廢氣中的污染物恰好被過濾掉,那么再繼續過濾3小時,廢氣中污染物的殘留量約為原污染物的(參考數據:)()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據題意可得,解得,從而求得關于殘留數量與過濾時間的函數關系式,再將代入即可求得答案.【詳解】因為前9個小時廢氣中的污染物恰好被過濾掉,所以,即所以.再繼續過濾3小時,廢氣中污染物的殘留量約為.故選:A.9.已知.若存在最小值,則實數a的取值范圍為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】通過對參數分類討論,研究在和的單調性,再結合已知條件,即可求解.【詳解】解:由題意,不妨令,;,,①當時,上單調遞減,在上單調遞減,易知在上的值域為,又因為存在最小值,只需,解得,又由,從而;②當時,在上單調遞減,在上單調遞增,又因為存在最小值,故,即,解得,,這與矛盾;③當時,,易知的值域為,顯然無最小值;④當時,在上單調遞增,在上單調遞增,從而無最小值.綜上所述,實數的取值范圍為.故選:A.10.已知數列滿足,,是的前項和.若,則正整數的所有可能取值的個數為()A.48 B.50 C.52 D.54【答案】D【解析】【分析】根據可得,由累加迭代法可得,進而可得,由得,進而根據等比數列的求和可得,兩種情況結合可得進而可求解.【詳解】由,得,由累加法,當時,,因此,即得;所以,當時,,故;由,得所以,以此類推,得,因此,即,得;又,所以,即;綜上可知,,故滿足條件的正整數所有可能取值的個數為個.故選:D【點睛】關鍵點點睛:本題關鍵在于利用不等式將數列an的通項公式通過放縮法和累加法可求得且,再由解不等式即可得出正整數的所有可能取值.二、填空題共5小題.11.若等邊三角形的邊長為,平面內一點滿足,則______.【答案】-2【解析】【詳解】試題分析:以點為原點,以所在的直線為軸建立直角坐標系,可得,所以,所以,所以,所以,所以.考點:向量的坐標運算.12.已知角,的終邊關于直線對稱,且,則,的一組取值可以是______.【答案】,(答案不唯一,符合,,或,,即可)【解析】【分析】由條件角的終邊關于直線對稱可得,由可得或,,解方程求,即可.【詳解】因為角,的終邊關于直線對稱,所以,,又,所以或,,所以,,或,,取,時,可得,或,所以,的一組取值可以是,.故答案為:,.13.在數列中,,,,則______.【答案】【解析】【分析】根據數列的遞推公式,利用迭代法,發現規律,即數列為周期數列,然后求出即可.【詳解】由得,,又由得,,,,,由此可得數列為周期數列,周期為,又因為,所以,故答案為:.14.若函數在區間上單調遞增,則實數的取值范圍是_________.【答案】【解析】【詳解】試題分析:因為函數在區間上單調遞增所以在區間恒成立,因為,所以在區間恒成立所以因為,所以所以的取值范圍是考點:1.恒成立問題;2.導函數的應用.15.設,函數,若fx恰有兩個零點,則的取值范圍為_________.【答案】【解析】【分析】根據絕對值的意義,去掉絕對值,求出零點,再根據根存在的條件即可判斷的取值范圍.【詳解】(1)當時,,即,若時,,此時成立;若時,或,若方程有一根為,則,即且;若方程有一根為,則,解得:且;若時,,此時成立.(2)當時,,即,若時,,顯然不成立;若時,或,若方程有一根為,則,即;若方程有一根為,則,解得:;若時,,顯然不成立;綜上,當時,零點為,;當時,零點為,;當時,只有一個零點;當時,零點為,;當時,只有一個零點;當時,零點為,;當時,零點為.所以,當函數有兩個零點時,且.故答案為:.【點睛】本題的解題關鍵是根據定義去掉絕對值,求出方程的根,再根據根存在的條件求出對應的范圍,然后根據范圍討論根(或零點)的個數,從而解出.三、解答題共6小題.解答應寫出文字說明、演算步驟或證明過程.16.已知數列的前項和為,,從條件①、條件②和條件③中選擇兩個作為已知,并完成解答.(1)求數列的通項公式;(2)設等比數列滿足,,求數列的前項和.條件①:;條件②:;條件③:.【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)若選擇①②作為已知條件,根據等差數列的定義,可得公差d,代入公式即可求得答案;若選擇②③作為已知條件,根據等差數列的定義,可得公差,根據,即可求得,代入公式即可求得答案;(2)根據題干條件,結合(1)可求得,的值,代入公式,即可求導、q,進而可得,根據分組求和法,結合等差、等比的求和公式,即可得答案.【詳解】解:(不能選擇①③作為已知條件)若選擇①②作為已知條件.因為,,所以數列是以為首項,公差的等差數列.所以.若選擇②③作為已知條件.因為,所以數列是以為首項,公差為的等差數列.因為,所以.所以,解得.所以.(2)設等比數列的公比為,結合(1)可得,,所以,所以.所以等比數列的通項公式為.所以所以.17.已知向量,,函數.(1)求函數在上的最值,并求此時的值;(2)將函數圖象上所有點的橫坐標縮短到原來的(縱坐標不變),再將所得圖象向左平移個單位長度并向下平移個單位長度,得到函數的圖象.若在中,角,,的對邊分別為,,,,,,求的面積.【答案】(1)最大值為,此時;最小值為,此時;(2).【解析】【分析】(1)由向量的數量積及三角恒等變換得,根據,結合三角函數的性質求解即可;(2)由圖象的平移及伸縮變化可得,再由,可得,由余弦定理可得,最后由三角形的面積公式求解即可.【小問1詳解】解:因為,當時,,所以當,即時,取最小值,為;當,即時,取最大值,為;所以在上的最大值為,此時;最小值為,此時;【小問2詳解】解:將函數圖象上所有點的橫坐標縮短到原來的(縱坐標不變),得,再將的圖象向左平移個單位長度并向下平移個單位長度,得,所以,又因為,所以,又因為,所以,所以,又因為,,由余弦定義可得:,所以,解得,所以.18.如圖所示,已知中,為上一點,.(1)求;(2)若,求的長.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)在中,由正弦定理可得答案;(2)由(1)得.法1:由正弦定理、可得,再由余弦定理可得.法2:求出及,再由兩角差的正弦展開式求出,在中由正弦定理可得答案.【小問1詳解】在中,由正弦定理可得,所以,又因為,所以;【小問2詳解】因為,所以,所以,由(1)結論,計算可得,法1:由正弦定理可知,又,所以,由余弦定理可得,化簡整理得,解得.法2:因為且,所以,由題意可得,所以,所以,在中,由正弦定理可得,所以.19.已知函數().(I)當時,求在點處的切線方程;(Ⅱ)求函數在上的最小值.【答案】(I)(II)見解析【解析】【分析】(I)根據導數幾何意義得切線斜率,再根據點斜式得切線方程(Ⅱ)先求導函數零點,再根據零點與定義區間位置關系分類討論,最后根據對應函數單調性確定最值【詳解】解:(I)當時,,,所以在點處的切線方程為,即(II),,①當時,在上導函數,所以在上遞增,可得的最小值為;②當時,導函數的符號如下表所示—0+極小所以的最小值為;③當時,在上導函數,所以在上遞減,所以的最小值為【點睛】本題考查導數幾何意義以及利用導數求函數最值,考查綜合分析求解能力,屬中檔題20.已知函數,曲線在點處的切線方程為.(1)求、的值;(2)如果當,且時,,求的取值范圍.【答案】(1),(2)(-,0]【解析】【詳解】(1)由于直線的斜率為,且過點,故即解得,.(2)由(1)知,所以.考慮函數,則.(i)設,由知,當時,,h(x)遞減.而故當時,,可得;當x(1,+)時,h(x)<0,可得h(x)>0從而當x>0,且x1時,f(x)-(+)>0,即f(x)>+.(ii)設0<k<1.由于=的圖像開口向下,且,對稱軸x=.當x(1,)時,(k-1)(x2+1)+2x>0,故(x)>0,而h(1)=0,故當x(1,)時,h(x)>0,可得h(x)<0,與題設矛盾.(iii)設k1.此時,(x)>0而h(1)=0,故當x(1,+)時,h(x)>0,可得h(x)<0,與題設矛盾.綜合得,k的取值范圍為(-,0]點評:求參數的范圍一般用離參法,然后用導數求出最值進行求解.若求導后不易得到極值點,可二次求導,還不行時,就要使用參數討論法了.即以參數為分類標準,看是否符合題意.求的答案.此題用的便是后者.21.已知無窮數列是首項為1,各項均為正整數的遞增數列,集合.若對于集合A中的元素k,數列中存在不相同的項,使得,則稱數列具有性質,記集合數列具有性質.(1)若數列的通項公式為寫出集合A與集合B;(2)若集合A與集合B都是非空集合,且集合A中的最小元素為t,集合B中的最小元素為s,當時,證明:;(3)若滿足,證明:.【答案】(1),(2)證明見解析(3)證明見解析【解析】【分析】(1)定義,可知,結合題中通項公式分析求解;(2)根據題意可知,可得,即可分析證明;(3)由題意可知:,可知集合在均不在元素,分類討論集合是否為空集,結合題意利用數學歸納法分析證明.【小問1詳解】定義,由題意可知,若數列an的通項公式為,可知,所以,因為2只能寫成,不合題意,即;,符合題意,即;,符合題意,即;,符合題意,即;,符合題意,即;,符合題意,即;所以.【小問2詳解】因為,由題意可知:,且,即,因為,即存在不相同的項,使得可知,所以.【小問3詳解】因為,令,可得,則,即,即集合在內均不存在元素,此時我們認為集合在內的元素相同;(i)若集合A是空集,則B是空集,滿足;(ⅱ)若集合A不是空集,集合A中的最小元素為t,可知,由(2)可知:集合B存在的最小元素為s,且,設存在,使得,可知集合在內的元素相同,可知,則,因,即,則,可知,

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