第二單元近代化的早期探索與民族危機的加劇第4課洋務(wù)運動和邊疆危機課標依據(jù)素養(yǎng)目標素養(yǎng)目標時空觀念唯物史觀家國情懷歷史解釋列表總結(jié)洋務(wù)運動中創(chuàng)辦的軍事工業(yè)與民用企業(yè)，掌握洋務(wù)運動的主要內(nèi)容。理解“洋務(wù)派”“洋務(wù)運動”與“近代化”的含義。從積極和消極兩個方面評價洋務(wù)運動，培養(yǎng)用一分為二的觀點，全面評價歷史事件的能力。通過學習洋務(wù)運動的主要活動，探尋國家富強之路，放眼世界、追求民族自強的愛國主義情感和積極進取的精神。

課標要求：了解洋務(wù)運動的主要內(nèi)容，初步認識洋務(wù)運動的作用和局限性。。目錄一、背景與目的二、內(nèi)容三、評價近代化所謂近代化，即是中國人民向西方學習，探索救國之路的過程。

“洋務(wù)”指一切涉外的事務(wù)。諸如外事交涉、派遣留學生、購買洋槍洋炮、開礦辦廠等與外國資本主義有關(guān)的事情。

“洋務(wù)運動”是指１９世紀６０年代至９０年代，主張利用西方先進的生產(chǎn)技術(shù)，強兵富國、維護清王朝統(tǒng)治的自救運動?！皫熞拈L技”一、背景與目的材料研習材料：自強運動的倡導(dǎo)者推動現(xiàn)代規(guī)劃，主要是為了使國家能夠抵御外來侵略，鎮(zhèn)壓國內(nèi)動蕩，并加強他們自己的權(quán)位。他們從來夢想要把中國被造成一個新式國家，事實上，他們竭力地鞏國而非取代現(xiàn)在的秩序?！熘屑s《中國近代史》根據(jù)材料并結(jié)合所學知識指出洋務(wù)運動的背景與目的。背景：兩次鴉片戰(zhàn)爭的失敗目的：主張利用西方先進技術(shù)，強兵富國，維護清王朝統(tǒng)治初中歷史曾國藩李鴻章奕?左宗棠張之洞課堂訓(xùn)練1．（2022·天津和平·二模）洋務(wù)派打著“自強”“求富”的旗幟掀起了洋務(wù)運動，這場運動的根本目的是（）A．趕走外來侵略勢力 B．維護清政府統(tǒng)治C．發(fā)展資本主義經(jīng)濟 D．剿滅農(nóng)民運動初中歷史內(nèi)容史實軍事工業(yè)安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局民用工業(yè)輪船招商局、開平煤礦、漢陽鐵廠、湖北織布局近代教育建新式學校、派遣留學生軍隊建設(shè)建立了以北洋水師為代表的新式海陸軍二、內(nèi)容口號：“自強”“求富”初中歷史1861年由曾國藩創(chuàng)設(shè)，是清末最早官辦的制造近代武器的軍事工廠。安慶內(nèi)軍械所舊址江南制造總局大門江南制造總局生產(chǎn)的快槍清政府經(jīng)營的規(guī)模最大的新式造船廠。從1866年到1907年，該局共造各種船舶約40艘。福州船政局造船廠1872年，李鴻章在上海創(chuàng)辦輪船招商局。它是清政府創(chuàng)辦的最早的近代航運企業(yè)。上海外灘輪船招商局大樓開平煤礦開平礦物局股票漢陽鐵廠，19世紀末湖廣總督張之洞在武漢興建，為洋務(wù)運動期間洋務(wù)派建立的規(guī)模最大的近代民用工業(yè)，也是當時亞洲第一大鋼鐵聯(lián)合企業(yè)。湖北織布局也由張之洞創(chuàng)建，使用機器織布。漢陽鐵廠京師同文館1872年派遣的中國首批留美學生，當時平均12歲,清政府四年共派出120名留美學生1888年北洋海軍正式成立時，堪稱亞洲先進水平。李鴻章也由此躊躇滿志，宣稱渤海門戶已有“深固不搖之勢”了?！枞蕜P，《洋務(wù)運動與近代中國對外戰(zhàn)爭關(guān)系辨析》北洋水師部分艦只洋務(wù)運動成就分布示意圖課堂訓(xùn)練2．（2022·廣東廣州·二模）下表為洋務(wù)運動時期創(chuàng)辦軍事工業(yè)和民用工業(yè)的數(shù)量，這說明洋務(wù)運動（）A．杜絕了外國資本的入侵 B．“求富”的主張貫徹始終C．前期側(cè)重發(fā)展軍事工業(yè) D．堅持“實業(yè)救國”的理念類型1861年1871年1881年1891年軍事工業(yè)1111630民用工業(yè)0114533．（2022·安徽合肥·模擬預(yù)測）1866年，左宗棠創(chuàng)辦福州船政局，附設(shè)福州船政學堂；1868年，江南機器制造總局制造的第一艘近代海輪“惠吉”號下水；1885年，海軍衙門設(shè)立。材料說明（）A．洋務(wù)派重視創(chuàng)辦民用工業(yè)B．清政府積極組建新式陸軍C．中國近代海防意識的覺醒D．中國輪船制造比西方先進

痊愈夢碎1895年甲午中日戰(zhàn)爭威海衛(wèi)戰(zhàn)役中，北洋艦隊全軍覆沒，標志著洋務(wù)運動的破產(chǎn)。這場轟轟烈烈的運動最終既沒能達到自強也沒有實現(xiàn)求富的目的，洋務(wù)派的“痊愈夢”破滅了。

甲午海戰(zhàn)破產(chǎn)三、評價交流提升觀看視頻，談?wù)勀銓ρ髣?wù)運動的理解。性質(zhì)：是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動啟示：地主階級不能救中國課堂訓(xùn)練1．（2022·江蘇蘇州·二模）有人用《增廣賢文》中的“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭”來評價洋務(wù)運動。這里的“花”和“柳”分別指（）A．師夷長技以自強，抵制西方列強的侵略 B．引進西方先進科技，創(chuàng)辦中國近代工業(yè)C．開辟近代化道路，走西方資本主義道路 D．維護清朝統(tǒng)治，刺激民族資本主義產(chǎn)生板書設(shè)計作業(yè)設(shè)計1．（2021·廣東廣州·中考真題）從1861年開始，“自強"一詞在奏折、諭旨和土大夫的文章中經(jīng)常出現(xiàn)。為了自強，維護清王朝的統(tǒng)治，曾國藩、李鴻章等掀起了（）A．太平天國運動B．洋務(wù)運動C．戊戌變法運動D．義和團運動2．甲午戰(zhàn)敗后，李鴻章傷感地說:“我辦了一輩子事，練兵業(yè)，海軍也，都是紙糊的老虎……，不過勉強涂飾，虛有其表。”據(jù)此，我們更能看出洋務(wù)運動是（）A．一次成功使中國走上富強道路的運動 B．一次失敗了的封建統(tǒng)治者的自救運動C．一次資本主義的民族革命運動 D．一次成功的資產(chǎn)階級的改良運動3．（2022·福建寧德·八年級期末）閱讀材料，回答問題。

材料一

左宗棠根據(jù)《詳議創(chuàng)設(shè)船政章程》中“辦廠興學”指導(dǎo)思想，創(chuàng)辦了船廠及其附設(shè)船政學堂（分前學堂、后學堂），其中后學堂的培養(yǎng)目標和課程設(shè)置見下表。材料二

據(jù)不完全統(tǒng)計，洋務(wù)派于1872年-1896年間，先后選派“資稟穎悟”的幼童達209人到美、英、法、德等國學習。其中，洋務(wù)派要求留歐學習輪船制造和駕駛的學生，回國后“能放手制造新式船機及全船應(yīng)需之物”，“能管駕鐵甲兵船回華”等。從1875年到1908年止，由歸國留學生獨立設(shè)計和制造的大小兵船、商船“已達四十號”，其質(zhì)量連英國都“盛稱美備”。—